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结合当前工作需要,的会员“独自南飘”为你整理了这篇2018-2020年创文三年工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
2018-2020年创文三年工作总结 自创文工作开展以来,在区委区政府的正确领导下,在市、区创文办的指导下,在包联单位的大力支持和共同努力下,全街道上下一心、众志成城、攻坚克难、由点及面、全面有序推进创文各项工作开展,取得了明显的成效。现将近三年来有关工作情况总结如下:
一、创文工作成效
(一)上下联动、构建了全方位网格化的工作格局
一是街道认真落实四级同创机制,落实主体责任,通过市、区、街道、社区干部共同参与,同心协力、全力投入到双创工作中去。同时,加强与市、区相关职能部门的沟通联系,解决双创工作中的突出问题,形成了上下联动、共同参与的良好局面。二是街道、社区居委明确具体的工作责任,落实重点工作任务。街道领导班子多次召开创文工作专题会议,听取创文工作汇报,研究部署相关工作。三是根据市委的部署,重新安排了市、区两级双创包联责任单位及责任人,及时更新了双创工作网格图和网格化管理责任表,健全完善了双创工作网格。班子成员到各自驻点的社区居委进行具体的工作指导和督查,7个社区分成了7个责任片区,每个责任片区细分为若干个网格,每个网格设立网格员专门负责,做到目标清晰、责任到人。四是加大经费投入,创文工作开展以来,通过多方筹措,投入经费160多万元进行路面硬底化改造、拆违及清理垃圾杂物、设置符合创文标准的公益广告等。
(二)宣传发动,形成了全民参与的良好氛围
街道全方位落实宣传发动,始终把宣传工作贯穿到整个创文工作。一是多次召开动员会、加温会、攻坚会等会议,推动双创工作进一步落实。二是按照创文要求设置固定公益广告,同时充分利用宣传栏、横幅、宣传资料、电子显示屏、等形式对进行大力宣传社会主义核心价值观、市民文明公约等,使创文深入人心,家喻户晓,形成了“全民动员、人人参与”的良好氛围。共设置、更新宣传专栏,公益广告牌内容600余处,张贴海报1300多张,分发宣传手册约1万余册,签订“门前三包”责任书2000份,挂单位责任牌1000多个。街道、社区积极组织开展志愿服务活动,创文工作开展以来,每年组织包联单位等机关党员和群众志愿者开展关爱未成年人、各类咨询、清洁家园等志愿服务活动1100多次 。三是组织党员和群众志愿者深入社区开展创文入户宣传,引导居民开展调查问卷,切实提高了创文工作群众知晓度。
(三)由点及面,全面推进工作开展
一是开展市容环境综合整治专项行动。对“十乱”行为及集贸市场周边、“六小”行业进行清理整顿。对内街小巷,沿街马路的乱摆乱卖、乱堆乱放、乱拉乱挂、乱贴乱画进行强有力的整治行动。落实“门前三包”责任制,广泛发动群众积极参与,使居民住户、沿街店铺自觉落实好“门前三包”责任制度。二是组织清理辖区内道路两旁堆积、历史沉积各类垃圾杂物共3800多吨。硬底化破旧小区面积约3000余平方米。清理城区违规饲养家禽260多户次。三是对照创文标准要求,加强老旧小区消防设施完善工作,各社区积极动员小区原管理单位,以及争取市、区包联单位的大力支持,在各小区的每个楼梯口安装了消防灭火器。在2号人工湖投入资金打造了一批高质量的双创公益广告,在市双创包联单位工商联的大力支持下,发动社会力量捐资在滨河南路创设了创文公益广告宣传一条街。各社区充分发掘现有的场地资源,每个社区至少建成了一个群众晨晚练活动场所。根据创文办的统一布置,组织开展了对红旗市场周边专项整治活动,使农贸市场周边的环境卫生和秩序得到大幅度提升,推进辖区停车标线施划等,规划增加了800多个停车位,部分解决了停车难问题。
2020年7月下旬,市委、市政府部署开展“奋战六十天 创文总攻坚”行动,要求针对创文存在的问题短板集中力量加以解决。街道、社区大力开展创文入户宣传,发放宣传手册和引导群众参与调查问卷,对辖区常住6200 户开展入户宣传达到了全覆盖。开展诚信一条街创建活动,在重点商业街区发出倡议书和签订承诺书200多份,悬挂文明诚信经营商户牌110多个。在完善基础设施方面落实了路面硬底化、黑底化1000余平方米,新增了4个微型消防屋,105个灭火器,新增垃圾分类较完善的小区2个,新划分了90多个机动车位,新设置充电桩30多个,增加创文公益广告65处。对龙山社区的原针织厂宿舍小区、原矿机厂宿舍小区等8个小区开展集中清理整治,清理垃圾杂物80多吨,家禽200多只,清理小广告、牛皮癣380多处,遏制了反弹势头,取得了阶段性成效。
二、存在问题
通过三年的不懈努力,街道创文工作取得了阶段性的成果,顺利通过了2020年创文省级实地考核评估。但也存在一些问题,主要表现在以下几方面:
一是老城区历史欠账较多,基础设施落后。内街内巷道路未完全硬底化,消防设施不够完善,墙体破旧等问题依然突出。虽然投入了大量的资金进行整改,但因资金缺口较大,老旧小区创文工作仍然存在短板。
二是垃圾分类的软硬件设施不够完善。受长期生活习惯和生活条件的影响,居民的环境卫生意识未完全转变。街道辖区绝大部分是开放式小区,没有物业管理,居民乱扔、乱倒现象仍然部分存在。垃圾分类投放未能实现全部分成四大类,垃圾桶分布不够合理等。
三是乱堆乱放、乱拉乱挂、乱画乱贴现象时有发生。经过加强清理整治,老旧小区的乱堆乱放、乱拉乱挂,小广告、牛皮廯多的现象得到很大改观,但仍有部分居民不够自觉,不时在公共区域乱放杂物,从楼上乱拉电线进行充电,既有碍美观,也存在安全隐患,楼道和商铺门前不断有新张贴的小广告等,稍一放松就可能有清理不够及时的情况出现。
四是创文示范点位少,亮点不够突出。
三、下一步工作计划
根据上级的部署安排,在原来工作的基础上为下一个三年创文工作周期继续开展好有关工作:
1、继续做好老旧小区创文工作,针对存在的突出问题,集中精力,补齐短板。针对老城区特点,着重抓好补短板工作,继续争取上级和相关部门支持,按创文要求继续完善好消防设施建设,进一步推进地面硬化、公共充电桩等基础设施建设工作。
2、对社区居委会及市场周边300米范围内的小区和内街巷的卫生和秩序进行重点整治,做好高山市场北面和红旗市场周边停车位施划摸底工作,做到应划尽划,划无可划。发现乱贴乱画、乱堆乱放、乱拉乱挂等“十乱问题”要及时处理,切实巩固好前阶段的工作成果。
3、抓好示范点创建工作,深入推进打造建设路诚信经营商业街区工作,做到经营诚信,门前卫生和秩序好,高质量、高标准推进创文示范点工作。
4、组织开展好下一个三年创文周期工作,按照上级相关要求,对标对表高质量完成好创文各项工作任务。
一、康复工作
1、开展精神病患者康复医疗救助活动。精神病患者康复医疗救助包括重性精神病患者免费服药和住院医疗救助。三年来共为320名贫困精神病患者免费送药服务;为180名贫困重症精神病患者住院每人实行资金补贴2000元。
2、开展贫困肢体残疾儿童免费矫治手术工作。近三年共为10名残疾儿童实施免费矫治手术,减免费用10余万元。术后我们还根据儿童手术情况,免费给予康复训练服务与指导,确保手术效果,达到康复一人、幸福全家的目的。
3、开展辅助器具免费配发工作。一是完成我区231名低视力残疾人适配助视器免费发放工作。二是为36名肢体二级以上贫困残疾人免费发放生活护理和移动类辅具108件。三是为贫困残疾人安装普及型假肢39例,成人矫形器9例,贫困残疾儿童免费适配康复训练及生活护理类器具33件,安装儿童矫形器6例。
4、开展贫困白内障患者免费复明工程。近三年,救助我区360名贫困白内障患者实施了免费复明手术,取得良好的术后效果,减免费用100多万元。
5、开展助听器救助。为了解决听障残疾人的听力补偿问题,我们开展了贫困残疾人助听器救助活动,近三年为18名贫困听力残疾人每人一次性资助数字助听器一台,提高了交流能力。救助费用20多万元,极大的减轻了残疾人的家庭负担。
二、就业创业工作
1、开展“就业援助活动月”。每年以“就业援助活动月”为契机,帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员实现就业,举办“市暨区就业困难人员就业援助专场招聘洽谈会”,广泛宣传就业政策,对需要就业援助的对象进行摸底登记和认定,了解援助对象面临的实际困难和就业需求,并制定有针对性的帮扶方案;积极为援助对象提供“一对一”、“面对面”的就业帮扶;真正把就业援助政策落实到就业困难人员身上,使就业援助月活动取得实效。近三年,通过招聘会,提供近上百个就业岗位,60名残疾人达成求职意向。同时配合市政府清理三轮车工作中,在福利企业及公益性岗位安置残疾人350多人。
2、扶持残疾人自主创业。发挥保障金、再就业资金的使用效益,我们对有自主创业的残疾人,为他们解决在经营过程中出现资金紧张的问题,近三年,我们投入50万元安排132名残疾人自主创业。
3、加强残疾人培训。为助推农村贫困残疾人增收致富,近三年我们利用农闲时间共举办6期农村贫困残疾人培训班,聘请了专业的讲师,讲解了有关农作物病虫害防治、牲畜的饲养和常见病防治以及如何选购农资产品及惠农政策的相关知识。共培训残疾人1056名。
同时,为了提高城镇残疾人职业技能和生活质量,我们本着简单实用、易于掌握的原则,开展了汽车坐垫编织、家政服务、电脑维修、盲人按摩等多方面的培训。共培训残疾人372人。
4、开展残疾人扶贫救助工作。
一是为60户贫困农村残疾人家庭危房改造给予补贴,投入资金22万元。
二是为265户智力、精神及重度残疾人,给予每人每年600元补助的居家托养服务工作。
三是为44户种植、养殖的贫困残疾人发放贷款补息6万余元。
四是开展残疾人彩金助学和助残奖学金工作。为了提高残疾儿童少年入学率,三年我区经过严格筛查选定24名残疾儿童为彩票公益金资助对象。同时,为贫困残疾大学生及残疾人子女申请助残奖学金,三年共为71名本科生、49名专科生申请助残奖学金,为他们解决部分学费。
5、残疾人文化教育工作有声有色。
为了进一步丰富全区广大残疾人的业余文体生活,为广大残疾人创造一个参与社会,融入社会的广阔平台,在每年“七一”党的生日、“全国助残日”、“三八国际妇女节”和“全国特奥日”等活动期间,我们积极组织联谊会、知识竞赛、产作品展销和体育竞技等适合残疾人自身特点文体活动。同时,利用活动开展残疾人法律、法规知识宣传,发放《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》等宣传资料,树立维权意识,增强自我保护能力,形成了全社会扶残助残浓厚氛围,塑造了党和政府情系残疾人、关爱弱势民生的良好形象。
三、综合性工作
1、开展残疾人监测工作。每年我们派专人深入到两个监测小区开展残疾人状况监测,及时了解残疾人一年中的生产生活和需求状况,为做好残疾人工作掌握真实的信息和依据。
在本学期的教学中,我深深地感到起始年级英语之难之累。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学工作做出总结如下:
一、目标达成情况
1.成绩指标达成情况
高分
(100~90)
优秀
(89~85)
良好
(84~75)
及格
(74~60)
不及格
(60以下)
人数
占比
人数
占比
人数
占比
人数
占比
人数
占比
期初
指标
127
90..7%
9
6.38%
3
2.13%
2
1.41%
0%
期末
成绩
132
91.04%
4
2.76%
4
2.76%
52
3.34%
0%
2.学生学习情况分析
本学年共有学生141人。其中141人参加了期末学习质量验收活动,三年级学生本学期刚接触英语,在课堂中我主要以培养学生学习兴趣为主要目标,让学生能在轻松愉悦的环境中习得知识。
二、具体工作完成情况
1.“三生培养”工作
在英语学科我特别注重尖子生和学困生的辅导工作,303班刘诗语三年级新学期开学转学到我校,陌生环境导致她不敢开口说英语,完成作业的质量也比较差,阶段检测成绩不合格,在通过一年的鼓励与辅导后期末成绩100分,取得了较好的成绩。303班韩柏枝开学初转到我校,第一次测试打了6分,经过一个学期的辅导及努力,本次测试取得68分,304刘睿妤302周洋等学生都是中的培养的尖子生,注重课上提问与课后的分层作业布置,在期末考试中三个班级共有47人均取得100分的好成绩。
2.学生学习听的习惯培养
(1)要尽可能用英语组织教学,坚持多说,使学生大量接触、并有意识训练听觉,渐渐的由不懂,到懂一点、到大部分,久而久之也就养成了听的习惯。
(2)让学生多听课文、朗读,扫描三位课堂二维码让学生模仿,训练听觉。我在每次教新课前,用3-5分钟放录音,请学生静听,不要求全部听懂;新课学完,再听录音,要求学生跟想读;总结新课时,要求学生能根据我所给的词或短句进行英汉互译。
(3)听英语歌曲,巩固练习听说,培养学生的语感。
三、工作中存在的问题
1.由于所教班级多,课时多,没有时间对作业进行全面批改,只能有部分同学面批,而且作业做不到看着补完。
2.还不能争取到大多数家长的积极配合,个别家长的沟通比较困难。
3.学生两极分化较严重,由于时间和其它原因,没有很好地关注差生。
4.学生书写不够规范,要求字迹工整,美观。
四、今后努力方向
1.营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件
2.关注学生的学习状况,需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。另外,对部分不自觉的同学还采取组长监督的方式,以确保他们不落后,提高他们的朗读能力。在批改作业方面,要求学生的作业及时完成,我也按时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法,单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
3.充分利用教材的优势,进行情景教学。有意创设的语言环境,形象直观,生动活泼,也有助于学生理解所学英语,引起兴趣;视听结合也便于加深初学印象,强化记忆。
4.挖掘学生潜力,培养学生自信心。
每当学生用英语讲完后,我就给予他们鼓励,让他们感到自豪,有一种成就感。对于不同程度的同学,在课堂上给予不同程度的问题,让他们回答,他们的一丁点进步也及时得到鼓励,从而使他们都觉得,只要自己认真跟着老师学,就能学得好,树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与,加强交际的互动性。在课堂交流中,少批评,多表扬;少指责,多鼓励,努力找到学生的优点,常以“Very good!”、“Great!”、“ Excellent!”、 “Well done!”、“You are very clever!”等等来鼓励他们的积极参与,充分唤起他们说英语的自豪感。
5.注重过程评价,调动学生积极性
在对学生的评价方面,我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生奖励,每次达到10个大拇指可以免写一次作业,激励学生主动学习英语。
一、冷静分析,思谋教育的最佳方法。
班主任要保持平静的心态,面对和处理班里出现的各种问题。尤其是出现后进生的言行举止刺激老师的“怒火”神经时,班主任更要心境平和,冷静分析,思谋教育的最佳方法。后进生经常违反纪律、顶撞老师、无理取闹,对他们的“恶行”,班主任如果总是大动肝火,其结果既伤精神,又损形象,也解决不了问题。相反,当学生出现这种情况时,班主任如能不燥不愠,保持冷静的头脑,调查研究,找出学生变差的原因,选择恰当的教育方法,问题就能容易解决。
二、贴近学生,以真情感化学生的心灵。
贴近学生,就是深入到学生的学习生活中去,和学生交朋友,了解学生想什么,做什么,有什么困难和需要哪些帮助。这样,教师才能更好地关心教育他们。在儿童的成长中,后进生更需要老师的关爱。因为后进生或犯了错误的学生,心理上处于脆弱的状态,更需要老师的关怀和尊重。并怀和尊重是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙,是转化后进生的最有效的方法。
三、连接家庭,争取家长(本工作总结来源于kxren.com)的理解和支持。
连接家庭,就是老师和家长取得联系,互相配合,共同做好学生的思想教育工作。后进生的家庭背景和社会关系都比较复杂,教师要多家访,以便了解这些情况,同时取得家长对老师工作理解和支持。这样教师可以有针对性地制订转化后进生的方案,在家长的配合下对后进生展开行之有效的教育辅导,收到事半功倍的效果。
四、引导学生,激发不甘落后的信心。
引导学生,就是全面了解学生,根据学生的实际情况,帮助学生扬长避短,发挥其优势特长,带动全面成长进步,从而激发学生不甘落后,力争上游的自信心。后进生之所以后进,是因为对学生不感兴趣,或因某种原因丧失学习动机和信心,所以把精力转移到其他方面,导致自我放纵,不思进取的局面。因此,教师要因势利导,把他们的精力引导到正轨上,尽量让他们做一些力所能及的事,并及时鼓励表扬他们,使他们重拾信心,追求进步。
五、建立评比机制,调动学生的学习积极性。
为了鼓励学生的进步,也是为了督促他们继续不断的进步,我在后面的黑板上设立了一个评比台“星星满园”。把学生的进步及时的在黑板上表示出来,也让学生看到自己进步的点点滴滴。最后在年终评出不同方面进步最大的“班级之星”给予奖励,借此激励其他同学的上进心。
六、利用好一切的教育契机。
人们常说“十年树木,百年树人”,所以学生行为习惯的养成是一个需要老师不断的提醒、不断的督促的过程。
(1)注意利用好每一次班队会进行培养。
(2)利用好课堂教学进行思想教育。
我叫殷小洪,于1974年2月出生,本科学历,1997年8月参加工作。在这三年里,曾担任班主任工作,从事英语学科教学,在校负留守儿童等社会工作。工作三年来,我立足本职岗位,认真履行教师职责,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己。三年来,在各位领导和同事的信任、关心和支持下,让我在学校这个家庭中慢慢成长,经过三年的磨练,在思想方面、工作方面和教育教学方面都取得了进步。回顾近三年的工作,总结了以下几个方面:
一、
加强理论学习,不断提高自身素质
在这三年的时间,我积极提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,
遵守师德规范“十不准”,遵守学校的规章制度。同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
坚持每周的政治学习和业务学习,通过学习新《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,更新观念,提高能力,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件。
二、尽心尽力,认真搞好教育教学工作
(一)教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源:
1、发挥教师为主导的作用
平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
课堂上,注重教学效果。针对中、高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,向他们努力靠近,还经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
在作业批改上,认真及时,力求做到面批面改,全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变
“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
3、做好后进生转化工作
作为教师,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
首先,用发展的观点看学生。后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
其次,因势利导,化消极因素为积极因素。帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。并以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
再次,真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
(二)班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,早读等机会对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,掌握适合自身的学习方法。
3、关心学生身体健康,注意保护视力,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
(三)社会工作
在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,管理留守儿童。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三、再接再厉,再创成绩
三年来,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,在前两年期末统测考试中,均取得了前三名的成绩,学生对学习的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习及
网络培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
四、自我剖析,努力改善不足
(一)工作作风不够扎实
1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经不错,学生认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓。
2、存在急于求进的情绪。接到学校布置下来给班级完成的任务,有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务,而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样,或学生不能很好地按照我的要求去完成任务时,我就容易产生急躁情绪,导致影响班级工作的顺利开展。
3、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳,敬业爱生,但只是出于一种很朴素的想法,对学生的耐心不足,对学生的了解还是不深、不透,还没有真正地走进他们的内心。
(二)创新精神还有差距
1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。
(三)今后改进措施
要努力做到对学生多给一些微笑,少发一点脾气,少点小气,缺点脾气;让自己多点朝气,长点才气。善于对遇到的问题进行理性思考,善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题,要把学生工作做前、做透、做细,做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向其他同事学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地的开展工作。
一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。
息烽县青山民族中学
一、 使学生明白学习目的
要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我利用最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。
二,努力建立融洽的师生关系
小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的大姐姐和好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。
三,严谨治学,保持良好的教态
教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识和蔼觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。
四 积极创造语言情景
这本教材充分吸收了新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中,使学生主动融入创造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲,从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力,在听与说中激发学生的热情和兴趣。
一、加强理论学习,不断提高自身素质.为了进一步提高政治敏锐力,政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,一年来,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义重、党的会议精神,认真学习领会县委扩大会议精神以及县委、县政府年初确定的各项重点工作。通过学习,增强了用科学的理论武装自己的头脑,用科学理论提导审计工作实践的水平;进一步坚定社会主义信念,在审计工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想,坚持从人民利益出发,坚决贯彻,模范践行“三个代表”重要思想的要求,自觉抵制不正之风,正确行驶手中的权利。自觉遵守“审计人员工作纪律”,以此来规范自己的行为;不断加强自身修养,牢记“两个务必”,自觉地与县委、政府保持高度一致,不说不该说的话,不做不该做的事。坚持诚实做人,踏实做事,始终以强烈的事业心和责任感做好审计工作;在工作关系处理上,比较注意把握自己的角色定位,自觉的维护大局,维护团结。
二、依法审计、求真务实。在审计工作中,能够认真贯彻执行《审计法》赋予的审计权限,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点”工作方针,始终能够做到:科学审计、文明审计、廉洁审计、客观公正,对自己负责的审计工作尽职尽责,一是能够深入一线审计一线,及时协调和解决审计工作遇到的具体困难和问题,二是对一些热点、难点、事关百姓切身利益的审计项目深入到基层进行审计调查,掌握第一手资料;同时,能够积极配合其他同志的做好各项审计工作,大力弘扬“依法、求实、严谨、奋进、奉献”的审计精神。
三、廉洁自律、清廉从审。作为一名审计工作人员,能够充分认识到党风廉政建设是我审计机关的生命线,并深知,其身正,不令则行,虽令不从。一年来始终高标准、严要求,切实加强自己的品德修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,恪守审计的职业道德,时时刻刻按照一名合格的审计人员要求规范自己言行,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为壮之德,坚持把轻名利、远是非、正心态和纳言、敏行为自己的行为准则,时刻做到自重、自警、自励。
四、强化技能,努力提高工作能力和水平。在日常工作中,我深切体会到,审计工作是一项专业性和实践性很强的工作,随着经济结构及审计环境的飞速变化,对审计工作的要求也愈加严格,加强理论及业务学习,是取得本职工作成果的重要方法,为此努力掌握审计业务知识和广博的理论知识以提高业务技能,提升审计工作能力和水平,提升工作质量和效率。为了提升审计工作能力参加了州局组织的审计业务培训班,在培训班系统学习了审计法规、审计技巧;在工作闲暇期间,还自学了审计法律法规和各类审计报告的撰写。
五、履行职责,圆满完成各项工作任务。在近三年的工作中,我认真学习业务知识,并将专业知识与工作实践相结合,努力做好审计工作。
(一)、我圆满完成领导交办的审计任务。近三年来,参加审计项目25个、完成审计项目25个,查出主要问题金额1580万元、非金额计量问题35个,审计期间整改金额582万元、出具审计报告35份、移送处理金额80万元、审计促进整改落实有关问题资金550万元,审计成果利用53条;
(二)。努力做好扶贫工作,近三年基本保证每月下乡两次,关心关爱我负责的扶贫户,宣传国家政策,解决自己能解决的问题,努力抓好“两不愁,三保障”工作,确保了我联系的贫困户(本学村)在2019年如期脱贫摘帽。
三年来,在省委、市委的正确领导下,我和区委班子成员一起,团结带领全区广大干部群众,以科学发展观为指导,抢抓中原经济区建设重大机遇,围绕______工作思路,忠诚履职,扎实工作,较好地完成了各项任务,推动了全区经济社会又好又快发展。现将三年来的工作情况简要汇报如下:
一、注重学习,努力提升素质
我始终把学习作为一种生活常态,使自己在学习中不断提高理论素养和工作水平。一是加强理论学习。除积极参加省、市组织的培训班和区委中心组集体学习外,坚持每天至少挤出一个小时的时间进行自学,认真学习党的十精神和科学发展观的理论著作,学习市场经济、社会管理、政策法规等业务知识,通过学习增强自己理解政策、把握政策、结合工作实际落实政策和分析解决问题的能力。二是加强实践学习。我坚持每年用三分之一的时间深入基层调查研究,和基层干部群众座谈交流,学习干部群众在实践中积累的经验和知识。注重向先进地区、兄弟单位学习,利用外出考察、参加项目洽谈活动等机会,借鉴和消化吸收先进发达地区创新的思维、开放的思路、发展的措施和成功的经验。撰写的______等______文章先后被《______》、《______》等刊物刊发。三是加强实践积累。及时对各项工作进行总结、反思,在推进工作中不断积累经验,提高自身把握运用市场经济规律、自然规律和社会发展规律的能力,提高科学决策、民主决策的能力,努力使自己成为领导经济工作的行家里手。
二、精心谋事,努力推动发展
作为______书记,主要的是出思路、管干部。为此,每到岁末年初,我都带领区委一班人,深入办事处、企业调查研究,吃透上情,把握下情,找准长远发展的方向和工作的着力点。在总结历届区委班子发展经验的基础上,逐步完善了“以科学发展为主题,以加快经济发展方式转变为主线,以科学求进、转型提升为总基调,坚持项目支撑,坚持科技创新,坚持产业集聚,坚持城乡统筹,着力建设特色鲜明、产业集聚、结构优化、效益显著的西部工业城,打造生态靓丽、功能完善、宜居宜游的北部后花园,构建经济充满活力、社会安定有序、人民安居乐业城乡一体的和谐新______”的发展思路,明确了加快推进思想转型、工业转型、三产转型和城市转型的工作措施。在全区深入开展了“______”实践讨论活动,引导广大干部真正用心想事、用心谋事、用心干事,做到工作任务责任化、工作安排秩序化、工作标准亮点化、工作推进时效化、工作落实足迹化。这些思路和措施,成为全区上下的共识,凝聚了促进经济社会发展的强大合力,推动______经济社会保持了平稳较快发展。20__—20__年,全区地区生产总值年均增长16.1%,全社会固定资产投资年均增长24.6%,社会消费品零售总额年均增长17.7%,公共财政预算收入年均增长18.6%,城镇居民人均可支配收入年均增长16.1%,农民人均纯收入年均增长16%。今年第一季度,全区地区生产总值完成8.48亿元,同比增长13%。元至4月份,固定资产投资完成9.2亿元,同比增长25.5%;公共财政预算收入完成1.07亿元,同比增长6.8%;社会消费品零售总额完成1.88亿元,同比增长12.6%。
三、突出重点,努力做好工作
始终坚持把加快发展作为自己的工作重心,在推动经济社会又好又快发展中做到亲临一线,靠前指挥,积极发挥抓重点、促落实的作用。重点抓了六个方面的工作:一是强力推进集聚区建设。坚持把西部产业集聚区作为______发展的重要平台,全面加快集聚区建设,推动产业集聚区实现整体突破、加速发展。按照“三规合一”的要求,修订了集聚区总体规划和控制性详规,并率先通过了省级总体环评、安评。全面加快基础设施建设,初步形成了“六纵六横”的道路框架,供水、供电、供气、供暖和排污设施日益完善,综合承载力不断提升。积极稳妥推进群众安置,建成了投资______小区,安置群众______余人,投资______亿元的______安置楼主体基本完工,为集聚区推进整村搬迁、拉大发展空间奠定了坚实基础。着力加快产业集聚,围绕______大产业链条和高新技术产业发展,初步形成了______大产业园区”,累计入驻企业116家,其中规模以上企业27家。20__年,产业集聚区完成主营业务收入______亿元。二是强力推进工业转型。始终把工业转型作为加快发展的基础,努力推动工业经济结构优化、效益提升。坚持以科技创新提升核心竞争力,完善激励政策,鼓励企业加强产学研合作,培育了国家级高新技术企业3家,国家认可实验室、国家认定企业技术中心、院士工作站各1个,博士后研发基地3个,辖区企业主持或参与制订(修订)国家、行业标准______项。坚持以培优扶强壮大龙头企业,促进产业集群发展,______跃居世界轮胎行业20强,______被评为“河南省化工行业20强”企业,______进入全省“百强百高”企业。坚持以企业上市提升产业层次、优化产业结构,上市企业达到4家,______等 家企业成功入选省定上市预备队企业。坚持以循环经济提升发展水平,重新规划设计了现代化工循环经济产业园区,打造了______等高端化的化工产业循环发展链。三年来,规模以上工业增加值、利税总额和利润总额年均增长分别达______%。三是强力推进招商引资和项目建设。引导广大干部转变招商理念,优化招商方式,积极推进产业链招商、园区招商和行业协会招商,三年来共引进项目______个,其中亿元以上项目______个,10亿元以上项目______个。坚持通过领导分包、联审联批、观摩点评、现场办公等有效措施,加快推进项目落地开工、达产达效,重点项目建设进展顺利, 三年来共实施重点项目______个,完成投资______亿元,竣工项目______个。对重大项目,我坚持亲上一线,亲自洽谈,在______等大项目的引进建设中起到了积极的推动作用。四是强力推进三产转型。我结合______实际,提出了围绕山区抓三产、围绕工业抓三产、围绕文化抓三产的思路,全面加快第三产业发展。组织编制了山区旅游综合开发总体规划,扎实开展山区环境综合治理,完成了______公园一期工程,建成了______等旅游服务设施,启动了______项目运作,北部后花园建设实现破题。依托集聚区建设,大力发展仓储物流配送,______等大型现代物流港项目相继落户我区。积极发展文化产业,______集的原创动画片《______》,荣获华夏文化传承精品金奖,已在央视11频道正式播出,______旅游干线等重点项目即将开工建设。五是强力推进城乡一体化发展。坚持以工业化、城市化促进城乡融合、一体发展。统筹城乡基础设施,积极推进城区基础设施向农村延伸,先后修建了______城乡道路,实施了热力管网工程、排水管网改造工程,完成了投资______的污水管网项目建设,城乡基础设施明显改善。统筹城乡安居,全面推进______等安居工程项目建设,安嘉公园绿洲、紫云华庭等商住项目加快推进,______等棚户区改造项目主体完工,群众居住条件明显改善。统筹城乡社会管理,建立了全市首家数字化城市管理系统,建立了社会管理网格,完善了城乡环境卫生长效管理机制,有效提高了社会管理能力和水平,城市管理和城乡环境卫生综合评比连续5年保持全市第一。六是强力推进民生改善。坚持以人为本,注重解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断提高广大群众的幸福指数。坚持每年向群众承诺办理实事制度,三年共办理群众关心的实事34件。优先发展教育事业,率先在全市实现“班班通”全覆盖,教育工作荣获全市教育发展综合一等奖。积极改善群众就医条件,村(社区)卫生室、农村医疗保险实现全覆盖,投资2400余万元的区人民医院病房楼项目主体基本完工。全力提升社会保障水平,在全市率先实现村级(社区)人社服务站全覆盖,养老服务工作走在了全市前列。积极开展领导接访、干部下访活动,充分发挥三级民情信息网络的作用,把矛盾和纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,社会大局保持和谐稳定。