时间：2023-03-03 16:00:40
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇精神文明建设主要事迹，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
为进一步提升**服务水平，树立良好的服务形象，打造优质的服务品牌，培养和树立****服务人才典型，引导广大干部职工扎根基层、服务社会、建功立业，为**实现改革发展、转型发展凝聚强大的精神力量和营造良好的社会氛围。经研究，决定开展****“十佳服务明星”评选活动，特制定本评选方案。
一、评选宗旨
为表彰和宣传在集团改革发展、转型发展事业中做出显著业绩和突出贡献的服务工作典型, 塑造****服务从业人员的新形象，促使大批服务型人才脱颖而出。用杰出服务型人才的精神激励、教育和引导集团干部职工进一步解放思想、开拓创新，真抓实干、勇于担当，在建设“********”新**的伟大事业中建功立业。
二、参评条件
1、仅限于****所属窗口单位，且直接面向或直接接触市民（用户）的**服务岗位从业人员，如****岗位（含**人员）、***岗位、***岗位、***岗位、***岗位、***岗位等。企业中层及以上干部不参与。
2、截至****年**月**日，在服务岗位从业年满*年，且曾获得至少*次****先进个人（包括*星级服务明星荣誉）或者本单位（**二级公司）*次表彰的先进个人。
3、政治理想信念坚定，热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，品德高尚，群众基础好。
4、遵守国家法律法规和企业各项规章制度，无违法违章违纪行为，无有责投诉情况。
5、热心公益，服务社会，无私奉献，积极倡导文明新风，在精神文明建设中有出色表现。
6、专业知识丰富，熟悉业务流程和服务标准，服务优质高效，文明规范。
7、工作认真负责，积极主动，爱岗敬业，吃苦耐劳；工作中热情礼貌，耐心细致，言谈得体，服务用户评价满意度高。
三、评选机构
1、组织部门：****、****
2、参加单位：**公司、**公司、**公司
3、组织机构（组委会人员组成）：
顾 问：*** ****
主 任：*** ****
副主任：*** ****
*** ****
成 员：*** ****
*** ****
*** ****
*** ****
*** ****
*** ****
组委会下设办公室在***部，***同志兼任办公室主任，具体负责评选活动的实施；***、***和****位同志负责具体办公。
4、评选审定委员会
负责对各企业推荐的杰出候选人进行综合评选审定，从而产生****“十佳服务明星”。评选审定委员会由组委会和相关企业的负责同志、部分员工代表组成。
四、评选办法与步骤
1、推报人选(即日起至 月 日)
推报人选以组织推荐为主，但也可个人自荐。各参加企业要在充分宣传的基础上，深入了解本单位服务行业优秀员工情况，认真组织推报。对于个人自荐报名参选的优秀员工要同等对待，鼓励并纳入本单位统筹研究后上报。根据各窗口单位公用服务从业人员编制情况，**公司可推报*名优秀的员工参选，**公司可推荐*名优秀员工参选，**公司可推荐*名优秀的员工，**公司可推荐*名，**公司可推荐*参选。由各企业**部门（或办公室）汇总后统一上报组委会办公室。
2、确定正式候选人( 月 日至 月 日)
组委会办公室根据评选标准及参评人选主要事迹材料，对被参评人进行初步筛选核实，确定出**名建议候选人提交组委会审定。组委会对**名建议候选人进行审核, 并根据评选标准及建议人选的主要事迹情况进行综合评定，确定**名正式候选人。
3、社会公示( 月 日至 月 日)
通过****、****、****微信公众号等媒体将**名正式候选人主要事迹向社会公布，广泛征求社会各界的意见。如遇异议，组委会办公室将协同有关部门和企业进行调查核实，经核实确有问题的候选人，组委会将取消其评选资格。
4、投票评分方式( 月 日至 月 日)
投票打分实行100分制，按照评委投票评分占30%、报纸投票占30%、微信投票占30%、网站投票占10%的方式进行综合评分。候选人最终综合得分=评委投票得分+报纸投票得分+网络投票得分（即微信投票得分+网站投票得分），保留小数点后两位。
（1）评委投票。组委会向全体评委通报**名正式候选人的基本情况、主要事迹及考察情况，评委对正式候选人进行无记名投票。候选人评委投票得分=自己获得的票数÷现场得票最高票数×30分，保留小数点后两位。
（2）报纸投票。在****设立****“十佳服务明星”评选活动专栏，并将**名正式候选人的主要事迹材料进行公布，发动社会各界人士通过报纸传媒对正式候选人进行投票。候选人报纸投票得分=自己获得的票数÷报纸得票最高票数×30分，保留小数点后两位。
（3）网络投票。在****网站和**微信公众号设立**“十佳服务明星”评选活动专题页面，并将**名正式候选人的主要事迹材料进行公布，发动社会各界人士通过相关网络对正式候选人进行投票。①候选人微信投票得分=自己获得的票数÷微信得票最高票数×30分，保留小数点后两位。②候选人网站投票得分=自己获得的票数÷网站得票最高票数×10分，保留小数点后两位。
5、综合评定( 月 日至 月 日)
根据正式候选人的最终综合得分情况，报组委会按程序审核后初步确定拟授予****“十佳服务明星”人选名单。并通过****、****、****微信公众号等媒体对评选过程和评选结果进行公示，公示期满无异议后，按程序审核并确定首届**“十佳服务明星”名单，同时向社会公布。其余将拟授予****“十佳服务明星”提名奖。
6、命名表彰( 月上旬)
举行****“十佳服务明星”命名表彰大会，为获得荣誉称号的杰出服务明星颁发奖杯、荣誉证书及奖金。
五、实施要求
1、自接本方案起，各单位要深入做好宣传发动工作，引导服务岗位从业人员积极参与和关心支持评选活动，形成良好的宣传态势和舆论氛围。
2、各窗口单位在确定推报人选前，要深入调查了解，在充分掌握候选人事迹情况的基础上，与已开展的其他评选活动结合起来，注重考虑工作在基层和深入在服务第一线的人选，把最优秀的服务明星选推报上来。
3、参选人所需报送的材料
①参选人需填写《****“十佳服务明星”参选登记表》、撰写200字内事迹简介和2000字内事迹材料，统一用A4纸打印后由本人签字，同时提供本人两寸近期彩色红底照片2张（另附大于500KB的照片电子档）。所在基层部门审核盖章，本单位**部门（或办公室）复审盖章，经本单位主要负责人签字盖单位公章后上报。
②各单位要组织人员对所推报的人选进行考察，听取候选人所在部门负责人和其他员工的意见。考察结束后形成不少于200字的考察推报意见。意见内容包括：考察过程、考核内容和推荐理由，加盖本单位公章。
③以上所需材料统一用A4纸打印，一式三份，由单位党群部门（或办公室）汇总后统一上报送组委会办公室。以上材料均需电子版。
④各单位要在*月*日前将候选人的全部推报材料和考察的各种书面证明上报组委会办公室，逾期不予受理。联系人：***，联系电话：********，邮箱：*****@qq.com。
附件：
****“十佳服务明星”参选登记表
姓 名
性 别
出生年月
（照片）
民 族
籍 贯
入党（团）
时 间
学 历
现任职务
单 位
岗 位
参加
工作时间
现岗位
从业时间
****年度授予星级
事迹简介（200字内）
本人签名：
奖惩情况
所在基层部门审核意见
部门负责人（签字）： （盖章）
年 月 日
党群部门（或办公室）复审意见
部门负责人（签字）： （盖章）
年 月 日
单位意见
根据会议精神，我向各位领导汇报一下文明办上半年工作情况。
上半年工作总结：
一、德信文化的培育和践行
1、建立楷模馆。
经过招投标我市确定了在永济公园建设楷模馆。目前楷模馆内部装修已经完成。楷模馆内主要为2014年度德信模范和德信模范提名，同时还包括2011年到2013年的部分德信模范、中国好人等共38人。将他们的简要事迹配图片集中展示，并在展柜中将我市的重要文件、制作的书籍，以及部分德信模范有关实物进行展示。下一步将完成楷模馆外部装修，并组织楷模馆开馆仪式。
2、编辑整理2014年涿州好人事迹材料，印制了《2014涿州好人故事集》，将2014年全市涿州好人故事编辑成书，印制了1200册；并为德信模范特别奖及德信模范专门集印了《范阳文丛》专刊，印制2000册，将这两种书在全市范围内发放。
3、组织开展涿州好人评选活动。根据以往活动安排，今年继续组织开展此项活动，到目前为止共评选出 位涿州好人。
二、组织开展“我们的节日”活动。
1、开展春节、元宵节活动。组织开展慰问道德模范活动，共慰问了3位道德模范及道德标兵。
2、组织开展“思善贤且珍惜•做德信涿州人”“我们的节日•端午节”主题系列活动。开展中华经典诵读活动、志愿服务活动、国学知识进校园、进机关活动、“讲文明树新风德信行”倡导活动以及端午知识宣传活动。
三、迎接省文明办对我市文明县城创建工作的检查
3月份省文明办组织了文明县城督导检查工作，我市召开全市会议进行安排部署，并带领省督导组检查了西何各庄村、市行政服务中心、李家坟社区、钻石广场、范阳公园、涿州地税局，并对志愿者服务等级注册情况进行了抽查。
四、未成年人工作
1、推荐河北省涿州市下胡良中心学校为省级乡村少年宫。
2、组织孙庄中学、豆庄学校乡村少年宫招投标工作，并组织了豆庄乡学校乡村少年宫揭牌仪式。
3、组织开展“善行河北·美德传承”诗歌绘画征集活动，并向省文明办报送，我市有三名学生获奖。
五、志愿服务工作
1、7月17日邀请河北省对我市各乡、镇、办事处、开发区、市直各部门以及相关社团组织志愿云系统操作使用方法进行培训；
2、组织社区志愿者协会、手牵手爱心协会等社会民间团体对我市白血病及其他严重疾病儿童进行两场大型义演捐款活动，为患者筹集十万余元。
问题和不足：
1、上半年工作有一部分创新，但是在创新过程中也存在比较现实的问题，不像是套路工作一样顺手顺心。
2、上半年多是事务性工作以及自主工作为主，与省文明办沟通较少。
改进措施：
陈毕伍从三个方面具体阐述了文化建设的具体措施和着力点。一是着力加强思想工作。创新思想政治工作方式，开展经常性谈心活动，注重心理疏导和人文关怀，注重解疑释惑和政策落实，定期分析职工队伍思想情况，妥善解决各类实际困难，保持干部职工队伍思想稳定。二是着力提升外宣质量。坚持善待媒体、善交媒体、善用媒体，主动和媒体接触，主动为媒体服务，主动与媒体合作，围绕重点时期、重大活动、重要事件、重点项目，策划重点宣传题材，展示广东海事科学发展新成就，进一步鼓舞士气，凝心聚力，推动发展。三是着力开展文化实践。继续推动精神文明建设提层次、增活力、见成效。加强先进典型培树，深化学习杨庆文活动。制定文化建设规划，召开文化建设推进会，提炼和形成广东海事精神。筹建局荣誉室，推进“文化走廊”建设。
对这三个着力点的阐述，无疑成为整个广东海事系统2013年文化建设的“施政纲领”。回顾2013年的广东海事文化建设，也许以下关键词更能激起我们的一些回忆。
关键词一：海盾文化
海盾文化是对中国海事文化的自然延续和忠实传承。海盾文化发源于“海”，着力“盾”，保护、保卫、保障是其职责。海盾的要义就是海上安全屏障。海盾文化的共同愿景是：海事先锋。（“海事先锋”既是指海事工作冲锋在前的性质，也是指工作中创先争优，争当优秀的魄力。）海盾文化的核心价值观是：胸怀祖国，放眼世界，恪尽职守，献身海事。2012年，海盾文化被评为交通运输部十大文化品牌。
关键词二：顺帆文化
顺帆文化，即顺民之意，安海之帆。“顺”与“逆”相对，有适合、服从之意，表示顺应事物发展规律之意。“帆”，船之导向。“帆”其本意是指利用风力使船前进的布篷，也指有帆的船。“船”是海事监管对象，工作重心，因此，取“帆”这个具有海事行业特色的象征，作为海事文化核心元素之一。
关键词三：中山海事核心价值理念
中山海事核心文化理念：敢为先、谦于行，乐为业、和于人。
敢为先——意即，（在思想上）敢为天下先，具有三个层面涵义：不惮于艰险，不安于现状，不囿于成规。
谦于行——意即，在行为上保持谦逊，具有三个层面涵义：不矜于往绩，不尚于空谈，不浮于表面。
乐为业——意即，愉快地从事本业，具有三个层面涵义：敬其业，精其业，乐其业。
和于人——意即，在人文环境、人际关系上和谐共融，具有三个层面涵义：人为本，扬正气，和为贵。
近年来，我委计生工作在市委、市政府和市计生工作领导小组的领导下，在市计生委的具体指导下，结合本单位实际，认真贯彻落实中央、省、市有关计划生育工作精神，认真履行计生成员单位职责，尤其是加强对建筑业领域流动人口问题的综合治理等，做到工作目标明确，领导责任到位，制度措施落实。
一、加强领导、落实责任，建立健全计生网络管理。
计生工作是一项长期而又艰巨的社会系统工程，它需要全社会的力量齐抓共管。建委领导始终把计生工作摆在重要议事日程，将其纳入单位精神文明建设工作，成为我委一项常抓不懈的工作。主要做到“两个到位”：一是责任落实到位。我委实行流动人口计划生育工作目标管理责任制，明确将各区县建设主管部门、系统有关单位流动人口计划生育工作纳入目标考核内容，切实把“一票否决”落到实处，做到“两种生产”一起抓，严格考核，奖惩分明。同时要求系统内各有关单位要明确分管领导，落实专门的工作人员，做到分级负责，一级抓一级，层层抓落实，把流动人口计划生育工作责任制落到实处。 二是综合治理到位。我委积极履行综治部门职责，主动配合计生委工作，加强沟通交流，有力推进综合治理人口问题格局的形成。
二、加强宣传力度，营造良好的舆论氛围。
建委向来重视宣传发动和思想教育，通过开展多种形式的宣传教育，使全体员工的思想不断提高，认识更加统一。为提高建委系统工作人员对计生工作重要性的认识，在学习宣传上，我委采用形式多样的方式、多层次、广覆盖地进行宣传。一是经常组织干部职工学习有关计生工作法律法规和上级的指示精神，充分加强认识人口与计划生育工作稳定低生育水平的重大意义，自觉严格遵守计生政策。二是是利用建委信息网络平台，宣传计划生育的基础知识和现行计划生育政策，把上级指示精神及时传播给所属各单位及全体职工，使上级的有关要求做到家喻户晓、人人皆知。三是充分发挥女工委的作用，广泛开展计划生育宣传教育，同时对委机关及所属事业单位全部按规定兑现独生子女费。
三、突出重点，强化管理。
建设系统的计生工作与其他单位相比具有相同点又有不同之处，不同点主要体现为，施工企业使用外来工不固定，流动性大，这对做好计生工作增加了难度和工作量。为此，我委在明确职责做好经常性工作的基础上把做好外来流动人口的计生工作列为全系统计生工作的重中之重。一是指导成立“合肥市建筑业流动人口计划生育管理领导小组”，具体负责合肥地区建筑业流动人口计划生育日常管理工作；肥东、肥西、长丰三县建管局和合肥地区建筑企业成立相应的建筑业流动人口计划生育工作领导小组。三县建管局和建筑业企业主要领导亲自负责小组工作，企业的项目经理为小组成员之一，负责本项目部流动人口计划生育工作。全市建筑业上下建立了流动人口计划生育工作的管理网络，二是规范分包用工管理，建立长效机制，加强施工管理现场计划生育工作日常督查工作。本着“谁总包谁负责，谁用工谁管理”的原则，坚持用工必须签订劳动合同，并对外地进肥企业计划生育工作开展情况进行了专项执法检查，检查采取查看档案资料与现场抽查组合，严查施工现场流动人口婚育证明，对没有《流动人口婚育证明》的，要求其限期补办，对查实未补办的，坚决清理出场。通过以上工作我市在建项目施工现场流动人口持有《流动人口婚育证明》持证率达99%。
近年来，我委计生工作在市委、市政府和市计生工作领导小组的领导下，在市计生委的具体指导下，结合本单位实际，认真贯彻落实中央、省、市有关计划生育工作精神，认真履行计生成员单位职责，尤其是加强对建筑业领域流动人口问题的综合治理等，做到工作目标明确，领导责任到位，制度措施落实。
一、加强领导、落实责任，建立健全计生网络管理。
计生工作是一项长期而又艰巨的社会系统工程，它需要全社会的力量齐抓共管。建委领导始终把计生工作摆在重要议事日程，将其纳入单位精神文明建设工作，成为我委一项常抓不懈的工作。主要做到“两个到位”：一是责任落实到位。我委实行流动人口计划生育工作目标管理责任制，明确将各区县建设主管部门、系统有关单位流动人口计划生育工作纳入目标考核内容，切实把“一票否决”落到实处，做到“两种生产”一起抓，严格考核，奖惩分明。同时要求系统内各有关单位要明确分管领导，落实专门的工作人员，做到分级负责，一级抓一级，层层抓落实，把流动人口计划生育工作责任制落到实处。 二是综合治理到位。我委积极履行综治部门职责，主动配合计生委工作，加强沟通交流，有力推进综合治理人口问题格局的形成。
二、加强宣传力度，营造良好的舆论氛围。
建委向来重视宣传发动和思想教育，通过开展多种形式的宣传教育，使全体员工的思想不断提高，认识更加统一。为提高建委系统工作人员对计生工作重要性的认识，在学习宣传上，我委采用形式多样的方式、多层次、广覆盖地进行宣传。一是经常组织干部职工学习有关计生工作法律法规和上级的指示精神，充分加强认识人口与计划生育工作稳定低生育水平的重大意义，自觉严格遵守计生政策。二是是利用建委信息网络平台，宣传计划生育的基础知识和现行计划生育政策，把上级指示精神及时传播给所属各单位及全体职工，使上级的有关要求做到家喻户晓、人人皆知。三是充分发挥女工委的作用，广泛开展计划生育宣传教育，同时对委机关及所属事业单位全部按规定兑现独生子女费。
三、突出重点，强化管理。
建设系统的计生工作与其他单位相比具有相同点又有不同之处，不同点主要体现为，施工企业使用外来工不固定，流动性大，这对做好计生工作增加了难度和工作量。为此，我委在明确职责做好经常性工作的基础上把做好外来流动人口的计生工作列为全系统计生工作的重中之重。一是指导成立“合肥市建筑业流动人口计划生育管理领导小组”，具体负责合肥地区建筑业流动人口计划生育日常管理工作；肥东、肥西、长丰三县建管局和合肥地区建筑企业成立相应的建筑业流动人口计划生育工作领导小组。三县建管局和建筑业企业主要领导亲自负责小组工作，企业的项目经理为小组成员之一，负责本项目部流动人口计划生育工作。全市建筑业上下建立了流动人口计划生育工作的管理网络，二是规范分包用工管理，建立长效机制，加强施工管理现场计划生育工作日常督查工作。本着“谁总包谁负责，谁用工谁管理”的原则，坚持用工必须签订劳动合同，并对外地进肥企业计划生育工作开展情况进行了专项执法检查，检查采取查看档案资料与现场抽查组合，严查施工现场流动人口婚育证明，对没有《流动人口婚育证明》的，要求其限期补办，对查实未补办的，坚决清理出场。通过以上工作我市在建项目施工现场流动人口持有《流动人口婚育证明》持证率达99%。
关键词：家国情怀；课程资源；高中历史；研究利用
随着新课改的不断深入，学校对学生的学科素养提出了更高的要求。历史课程教学资源的开发和利用是对学生进行家国情怀教育的主要途径。在高中历史教学中，教师不仅要重视历史知识的教学，而且要深入挖掘课程中的家国情怀教学资源，并利用网络、图书等开发相关的教学资源，通过多样化的教学模式培养学生的家国情怀，提高学生的思想道德及文化素质，激发学生的民族自信心。从以往的课程资源利用来看，教师在课程教学中侧重于对历史教学内容的开发，其教学目的在于提高学生的应试能力和历史学科成绩，而忽视了对学生学科素养的整体培养，家国情怀教育这部分内容没有得到有效的开发和利用。同时，教师在对家国情怀课程资源的开发与利用方面也存在不足，一方面，对家国情怀教学内容上的开发、挖掘不够，另一方面，在教学结构上较为单一，主要是素材性的课程教学资源。这种情况无法满足新课改对学生德育教育的要求，需要教师重视并开发具有科学性、多样化的家国情怀课程资源，以对学生进行良好的家国情怀教育。
一、历史课堂教学中进行家国情怀教育的意义
历史课程资源的内涵非常丰富，包括了有助于优化历史课堂教学且促进历史课程教学目标实现的各类相关资源的总和。家国情怀课程资源有丰富多样的来源、形式，主要包括校内及校外课程资源。如，各年级段的历史教科图书、互联网科技成果以及物质课程、人力课程资源等。教师需要充分开发和利用好这些丰富的教学资源，以拓展历史课堂教学内容，激发学生的学习热情，促进学生的学科素养不断提升。历史学科的教学宗旨从核心而言应依托国家，培养学生的爱国情怀，以促进学生对我国优秀的传统文化有深入、清晰的了解，并油然而生对国家的敬仰之情以及对家庭的拥护之情。在历史教学中，包含着大量古代先贤修身齐家的事迹，在当今时代，要求教育要大力弘扬社会主义核心价值观，积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的优良品质，这些品质在各历史时期的先贤风骨中都可强烈感知并成为教育的依托。
二、家国情怀课程资源的来源
家国情怀课程资源有丰富多样的来源、形式，主要包括校内及校外课程资源。一是课程教材资源，包括教学活动所能够利用的所有素材及手段。如，教材资源包括教科书，以及与教学相关的历史练习册、电子音像资料等，这其中使用最多的则是课程教材。教师需要在教学中深入解析每一章节的内容，从中挖掘出具有家国情怀教育内容的历史故事、名人事迹、历史图片等，以调动学生的感官学习并深入领会教学内容，使学生直观地体会并发自内心地产生家国情怀。二是校内校外的图书馆资源。这其中包含有大量通俗的历史读物，如历史小说、名人传记、历史图片及名人真迹等，都是教师进行家国情怀教育的生动素材。真实的事件、人物事迹等有助于学生直观体验、感知历史并形成深切的家国情怀。三是课堂之外的社会历史课程资源。在高中历史教学中，教师在展开历史课堂教学的同时，为了拓展学生的历史视野，丰富其历史体验，还需要从社会视角积极开发社会资源，如，各地历史文化名城、名人故居、历史遗迹以及带有各地区特色的非物质文化遗产等，以进一步丰富和充实历史课程资源。这种社会实践活动，不仅有助于提高学生的实践与思考能力，而且有助于学生培养深刻的社会责任感及家国理念。教师的教学活动形式可以多样化，如，组织学生深入社区活动，参观博物馆等，让学生感受身边社会的发展与祖国的强盛。四是历史影音课程资源，包括大量历史影视作品。这些资源虽然丰富且题材多样，但是在选择上需要严格且慎重，教师需要引导学生科学、客观地选择内容真实可信的作品作为课程资源。只有这样，教师才能真正发挥这类课程资源对学生进行家国情怀教育的作用。五是网络资源。随着现代信息技术的快速发展及网络的普及，人们获取知识和信息的渠道得到进一步的拓展。教师需要充分利用信息技术辅助教学，通过先进的教学手段呈现历史事件，帮助学生客观、真实地了解历史。可是，教师在借助信息技术辅助教学时要掌握好度，其目的在于培养学生的家国情怀。因此，教师在教学内容的选择上要有针对性地开发与利用，以发挥网络资源在家国情怀教育中的促进作用。六是教师及家庭人力资源。师者，所以授业传道解惑也。在学生家国情怀教育教学中，教师是课程的开发和利用者，其历史素养和道德修养决定着课程开发的质量以及教学成果，影响着历史教学的有效性，需要教师不断完善自身专业素养及品德修养，以提高家国情怀教育的有效性[1]。另外，家庭也是重要的历史课程资源，家长是学生的第一任老师。因此，教师要做好家庭历史课程资源的开发和利用，采取家校结合的方式实施德育教育，以激发学生对历史学习的积极性，不断培养学生的家国情怀。除此以外，还包括学生身边的邻居，如，阅历丰富的老人等都是家国情怀教育的重要人力资源。教师可结合教学内容，适时组织学生采访本地区老战士、老革命等，请他们真实再现革命历史，使学生深刻认识到当今生活的来之不易，逐步培养他们浓厚的家国情怀。
三、家国情怀课程资源在高中历史教学中的研究与利用
（一）课程资源开发利用要突出生活化高中历史教学中，家国情怀课堂资源的开发和利用最终要落实到学生的思想品质及行为习惯方面。因此，教师在课程开发、利用中要基于学生的社会生活体验来进行[2]。这既是对课程资源的开发，也是对历史教学的深层次拓展，是对学生进行正确历史观教育的有效抓手。为此，教师在进行课程资源的开发和利用时，要善于从正、反两方面生活化因素对学生进行家国情怀教育。如，在“中国民族政策与外交章节”的教学中，教师可介绍我国自1949年开始，每间隔10年中国在民族政策与外交方面的政策及理念，并通过期间我国发生的一些民族地区经济建设与发展的重要事件、重大历史成就及外交方面的政策实施及所带来的变化等，使学生直观感受到我国在民族区域自治方面的政策所带来的各地区既相融合又保持自治的情况，以及随着我国外交政策的变化所体现出的我国在政治、经济及社会生活等方面的巨大发展与成就。教师还可为学生介绍我国建交的国家，以及近年来不断拓展的国外交流与合作，使学生直观感受到我国国际地位的变化，进一步增强学生的民族自豪感和荣誉感，激发学生的家国情怀。
摘 要 医院廉政文化建设是反腐倡廉工作的重要内容，是树立医院良好形象、转变行业作风的有效抓手。本文从医院廉政文化建设的重要性出发，深入阐述了建设长效机制的有效途径，希望能对我国医院廉政文化建设提供一些有益的参考和借鉴。
关键词 医院 廉政文化 长效机制
目前，医院廉政文化建设备受社会关注，建设成果成为医院思想道德建设水平的重要体现。医院的廉政文化主要是指医院开展的一系列以廉政为主题的文化教育活动，旨在提高医务人员的廉洁勤政意识，营造廉洁光荣、贪污可耻的良好文化氛围。
一、医院廉政文化建设的重要性
廉政文化具有很强的社会属性，是在长期的防腐斗争和廉政建设中逐步形成的，对社会具有一定的凝聚、辐射、约束和实践作用。廉政文化是廉政和文化较好融合的产物，是以廉政为主要内容，通过文化的形式进行有效展示。
医院廉政文化构成了医院精神文明建设的主要内容，是医院文化建设的重要组成部分。医院开展廉政文化建设的内涵是指全体医务人员在行医过程中，要严格按照法律规定开展各项医疗卫生服务活动，廉洁行医，建设良好和谐的医患关系，为广大患者提供高效优质的医疗服务。目前，各地医院之间的竞争相当激烈，医院的生存环境复杂多变，社会在思想道德建设方面有所滑坡。鉴于此，加强医院廉政文化建设，提高广大医疗职工队伍的思想道德水平，树立医院良好形象，对促进医院健康和谐发展具有非常重要的现实意义。
二、t院廉政文化长效机制的建设路径
（一）提高廉政文化建设意识
廉政文化是社会意识、社会道德和社会风俗对公共权利持有人廉洁行为的评价，医院廉政文化建设是开展医务工作人员廉政教育的基础，是医院的道德观念、价值观念和行为准则等意识建设的核心。意识是开展实践活动的先导，对实践活动起着指导引领的作用。医院开展廉政建设的终极目标是为广大人民群众提供更为高效便捷的医疗服务。因此，医院加强廉政文化建设应按照科学发展观的要求，以廉洁行医、廉洁自律为基本要求，在广大医务人员中广泛开展宗旨教育、廉政教育，不断提高他们的廉洁自律意识，树立高尚的医德医风，促进医院的长效健康发展。
一是要树立以人为本的意识。一名好的医务工作人员要树立全心全意为病人着想的意识，一切从“患者”的需求出发，为“患者”服务。在市场环境下，医疗市场处于激烈的竞争中，竞争的最终目标是作为“患者”的人。从一定意义上说，患者是保证医院生存和发展的“衣食父母”，患者在选择医院的时候，不单单是选择医院的医疗技术，同时也是选择医院的服务水平。所以，医院以及全体医务人员一定要树立以人为本的工作理念，在提供医疗服务的过程中，不要只注重患者疾病本身，还要多关注病人作为“人”本身的一些心理、生理和社会层面的需求，给患者以更多的人文关怀。
二是要树立优质服务的意识。现在的医疗服务要树立“以病人为中心”的模式，在为患者提供服务的过程中，要详细了解患者的实际生活状况，在生病过程中的心理变化状况，树立设身处地为患者着想的意识。把服务的对象逐步从患者延伸到亚健康、健康人群，从简单的提供医疗服务，逐步转变为提供预防、康复、医疗、健康教育、保健和计划生育指导等一系列医疗服务上来。以患者是否满意作为检验医疗服务水平的唯一标准，不断简化服务流程、增加服务项目，提供优质服务环境，提升医疗服务水平。
三是要树立优良的行风意识。医院要通过体制改革和创新不断促进行风建设，实行岗位竞争机制，定岗定员，采取聘任的方式竞争上岗，增强行业的自律意识。加强医院社会监督、行风评议等工作监控体系建设，增强医院的核心竞争力，提升医疗服务水平，健全价格公示、院务公开、社会监督、规范服务等各项监管体系。
（二）加强廉政文化建设教育
一是要加强医务人员的理想信念教育。只有理想信念正确，才能树立正确的人生观、世界观和价值观，在干事创业的过程中才能有正确的价值取向。对医务人员来说，要坚持在政治上保持纯洁性和坚定性，提高理论修养，保持健康向上的精神状态，树立良好的医务人员形象。通过开展理想信念教育，树立正确的荣辱观念，培养高尚的道德情操，提高思想觉悟，增强全心全意为患者服务的意识。
二是要开展扎实有效的法制教育。根据目前医务人员的法律需求，广泛开展法律知识教育培训，重点抓好宪法作为第一大法的宣传教育，培养医务人员树立宪法意识和民主法制意识。同时，根据医院的工作实际，组织开展针对医疗工作相关法律法规知识的学习和培训，比如医疗卫生、执业医师、社会救助、社会保障、商业贿赂等方面的一些法律法规的学习培训；加强对食品药品安全、公共卫生等法律法规的学习培训；加强对保护儿童、妇女、残疾人、老年人权益等方面法律法规的学习培训，通过以上法律法规的学习培训，不断提高医务人员的法律素质，确保依法行医，依规办事。
三是要开展典型事迹教育。通过宣传正面廉政先进事迹，引导广大医务人员从学身边事、做身边人做起，不断提高思想境界，用典型事迹鼓励医务人员争做行业廉政模范。通过组织医务人员参观监狱服刑人员、收看警示教育片等形式，通过反面教材的现身说法为他们敲响警钟，不要重蹈覆辙，要主动规范和约束自身的廉洁行为。
（三）强化廉政文化建设载体
一是要建设廉政提醒平台。在医院各业务科室张贴廉政文化书画、警句格言，在工作人员办公室摆放廉政桌牌等。二是要设置廉政承诺平台。医院各业务科室、工作人员逐级签订廉政建设责任书，一级抓一级，层层抓落实。三是要设置廉政宣传平台。通过创建廉政简报、宣传栏等形式，广泛宣传廉政活动情况、工作动态等。四是要建设廉政网络平台。通过创建医院网络廉政文化专栏等形式，宣传廉政文化创建成果，在全医院形成浓厚的廉政文化建设氛围。
（四）完善廉政文化建设机制
一是建立领导机制。医院成立廉政文化建设工作小组，由院长担任组长，下设办公室，具体负责廉政文化建设日常事务，将廉政文化建设列入重要议事日程，对医院的重大项目投资、人事任命等重要事项，实行领导班子集体讨论决定，避免不廉洁行为发生。二是实行一岗双责机制。根据谁管理、谁负责的原则，增强医务人员的团队意识和责任意识，医院与各业务科室层层签订行风建设责任书、党风廉政建设责任书等。建立中层医务人员廉政档案，及时掌握个人廉洁动态，方便发现和改正不廉洁问题。三是建立廉政激励机制。将廉政文化纳入医院的目标考核，与科室、人员的津贴、奖金挂钩，奖优罚劣，形成激励机制。实行岗位轮流制度，对涉及人财物管理的重要岗位，定期进行轮岗，防止权力滥用行为发生。
三、结语
总而言之，医院的廉政文化长效机制的建立是一项长期性、复杂性工程，需要全院上下所有医务人员共同的努力和遵守，因此，通过加强医务人员的管理和教育，制定相关廉政制度，营造浓厚廉政建设氛围等一系列廉政文化建设措施的推行，可有效促进医院廉政文化长效机制的建设。
参考文献：
[1] 马真艳.医院廉政文化建设实践与思考[J].医院院长论坛，2014（5）.
[2] 梁玉玮，安树章.基于公立医院权力运行监控机制建设的思考[J].经营管理者，2013（26）.
[3] 杨晶.公立医院干部人事制度改革工作探讨[J].人力资源管理，2014（12）.
一、思想政治工作要在遵守企业制度的前提下坚持以人为本的原则
从实际工作所遇到的现实情况来看，从事思想政治工作首先就要具备很强的人本意识观念。无论任何企业在实现自己利润目标的过程中，主要的工作任务之一：就是怎样去调动全体职工的工作积极性，形成统一的意志去完成共同的目标任务。这就要需要发挥思想政治教育工作的沟通和调节作用，要通过多种宣传媒体让所有管理者和普通职工及时了解企业当前乃至未来发展的目标，管理者要了解职工的利益与企业发展间所存在的亟待解决的问题。现代企业管理随着科学技术的进步要求我们要从传统的说教方法向严谨科学的管理制度和方法方面转变。在人性化管理方面要以诚待人，关心与疏导相结合，要通过采取社会调查、走访、座谈、发放调查问卷等方法，充分了解和掌握每个时期人们的思想动态，要充分尊重职工的人格，尊重他（她）们的权利，了解他（她）们的性格、爱好和兴趣，改变过去一味地单向灌输的工作方式向双向交流转换。把思想工作的落脚点放在严格执行企业各项规章制度和对人的关怀上，“以人为本”就是要以情感人，用真情构架起企业与职工心灵之间相互联接的桥梁，增强职工与企业管理者（特别是高层管理领导层）间的相互认同感和了解，要充分贯彻“以人为本”的工作原则以此发挥思想政治工作在企业管理工作中的作用。
二、在工作方法方面要具有强烈的时代感、责任感和创新意识
思想政治工作要具有强烈的政治责任感和创新意识。要将职工做为企业服务的首要对象，企业各级领导要经常深入到群众中去搞调查研究。通过采取调研访谈等多种形式的沟通方式和宣传手段，将思想政治工作切实落实到广大职工群众中去。要针对职工群众工作和生活中出现亟待解决的实际困难，实事求是地加以解决，有的放矢地开展工作。对于个别群众思想上所存在的问题要从思想观念上加以正确引导。
“人文关怀”和“心理疏导”的重点就是要加强对职工思想观念的引导。观念的培养与整个企业文化的导向是密不可分的，职工的思想价值取向、思维模式、思想方法等诸多世界观的形成都与其所处的社会环境、成长环境、工作环境相互作用。因此，必须要用严谨、科学的方法和随时代的变化而不断创新的企业文化去引领企业所有管理者和职工群众树立起一个正确的人生观、世界观、价值观，以此带动企业各项工作向更高的标准迈进，使干部职工的思想真正融入到企业的发展中去。
通过开展各种形式的学习不断加强对各类政策、法规、企业规章制度的学习，在基层单位积极开展学习型组织的创建活动，要通过知识与观念的更新，创新思路、转变观念，通过开展一系列教育活动，引导广大职工群众一起针对每一发展阶段所面临的各种思想和动态进行分析，逐步统一思想认识。鼓励职工积极参与到企业的各项管理工作中去，要通过调研分析及时采纳群众的合理化建议，采用多种激励形式引导职工以主人翁的姿态投入到企业的各项工作中。
思想政治工作要与社会主义核心价值观的教育活动和加强精神文明建设结合起来，通过开展各种形式的活动引导职工群众自觉遵守各项国家的法律、法规和各项规章制度。在实践中不断创新和充实思想政治工作的内容和工作形式。结合当前的国际国内形势和近代史，将爱国主义与民族精神结合起来，鼓舞全员献身国家建设，用劳动模范和优秀员工的先进事迹引领企业文化的不断创新和发展，积极营造团结和积极向上的良好风气。在大力弘扬正气、传递正能量、艰苦奋斗、爱岗敬业等传统思想政治教育的同时，加强对知法、守法和构建和谐社会的宣传，用实际工作中的典型事例、新观念、新思潮增强企业的正能量，保持思想政治工作始终能引领企业的健康发展。
一个企业的思想政治工作首先要根据企业的自身特点，以贴近实际生产需要，贴近职工群众的生活为基本原则。在具体做法上要充分利用现代多媒体范围广、传播速度快、形式多样的特点，结合传统的广大职工群众喜闻乐见的文艺、体育等多种活动形式，开展一些丰富多彩、健康向上、群众热爱参与的文体活动，以达到传播文化，倡导文明，陶冶情操的目的。在理论和形式方面不断地创新和充实思想政治工作的内容。要通过各种调研途径掌握职工的思想动向，有针对性地及时开展预防性的思想工作，把思想政治教育和职工思想道德建设和专业技能的学习融为一体，使思想政治工作的内容更加丰富和充实，并参与到日常企业经营管理工作中去。要不断丰富思想政治工作在各类社会知识、科普知识、传统文化知识等方面的内容，用知识启迪引导、解惑释疑、开阔视野、更新思想观念。通过开展一系列比、学、赶、帮、超等劳动竞赛、争先创优活动，增强和丰富企业文化建设的内涵及外延，进一步增强企业思想政治工作在职工群众中的吸引力和感召力。
三、思想政治工作只有与实际相结合才能发挥积极的促进作用
职工的思想观念、思维方式、价值趋向是随着时代的发展而动态变化的，如何健康地引导企业管理人员和职工群众为企业的发展，为社会的进步而尽心尽力地工作，这就是需要企业各个层面的管理者和思想政治工作者去深入研究的根本任务。
思想政治工作与解决实际问题相结合是当前做好思想政治工作的主要切入点，要以关心职工、爱护职工为出发点，为广大职工办实事、办好事，解决他们在学习、生活、工作中的实际困难。在实际工作的各个方面要真正体现出职工的主人翁地位，无论在实际工作和生活方面都要切实做到：处处尊重和关心职工，理解和信任他（她）们。具体可做好以下几项工作：
（一）积极畅通职工诉求表达渠道。建立起领导联系群众的热线沟通机制，企业领导要坚持深入基层，与群众一起参加劳动、参加班组会、倾听职工群众心声，真正建立起职工代表与党政领导对话制度，通过召开不同层次的对话、调研等方式和途径，及时了解、关心并解决职工思想、生活、工作中的实际困难和问题。各级党政领导干部要通过与基层群众所开展的各类交流对话活动，及时将企业工作的重点、发展思路与广大职工见面沟通，真正达到相互交流，共同促进的目的。各级领导干部要换位思考，及时了解职工的想法和困惑，向职工详细讲清企业今后发展的方向、发展规模和人员需求，做到实事求是分析、明明白白告知。通过开展人文关怀的各种活动，达到预期的沟通效果。
（二）企业在制定各项规章制度、考核办法、薪资待遇分配方案时，要事先征求职工代表的意见和建议，通过营造公平竞争的人际环境和企业氛围，积极调动职工的工作积极性和创新力，为职工创造一个能够充分施展才能，实现自身价值的企业平台。
（三）在加强德治、法制教育的基础上，树立正确的世界观、人生观、价值观和思维方式。从制度建设上优化企业全体人员的行为。由于不同的成长环境、不同的文化素质等因素，职工的思想状态、个体素质等方面均存在不同的差异，职工在不同时期、不同环境所表现出的思想动态和行为也有所不同，这就要求我们在严格执行和落实各项规章制度的同时始终贯穿“以人为本”的“人文关怀”的理念，要帮助他们克服自身所存在的不足，防止因思想变化、情绪波动出现违规行为。对职工的合理诉求和利益要支持和维护，而对个别职工提出的不切合实际的要求，不仅要正确引导，还要通过情感沟通对职工的心理活动适时进行调节。在建立健全企业各项规章制度中充分融入“以人为本”的精神，并将此与企业文化和企业核心价值观的理念统一到一致的目标上来。
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