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体育委员工作计划8篇

时间:2023-03-03 16:00:11

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇体育委员工作计划,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

体育委员工作计划

篇1

中图分类号:G633.96 文献标识码:E 文章编号:1005-2410(2016)03-0008-01

2016年学会工作以贯彻落实党的十和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以强化“提高教育质量”、“立德树人”为重点,在上级学会领导下,秉承“学术立会,服务为本”的办会宗旨,坚持“务实、高效、规范、服务”的作风,为教育大局服务,为广大会员服务。2016工作计划如下:

一、专题学术研究

1.启动中国教育学会和中国高等教育学会体育专项课题研究,加强专项课题申报、立项、结题及成果推广等过程管理;

2.召开第八届中国学校体育科学大会;

3.与首都体育学院联合召开第12届亚洲幼儿体育科学大会;

4.举办第四届休闲体育北京论坛。

二、承办委托项目

5.组织修改《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》调研;

6.制订中小学体育与健康教育课程教学实施指导意见;

7.组织全国学生体质健康调研结果论文申报、评审,召开论文报告会;

8.组织中小学健康教育课教案评选活动。

三、研讨培训活动

9.召开体育教研员发展学生核心素养与提高体育教学质量工作研讨会;

10.举办教育部命名“第一批全国学校体育工作示范学校”校长论坛;

11.召开中小学特级体育教师教育思想与教学实践研讨会;

12.举办中小学学校卫生保健所所长培训班;

13.召开十城市“大数据下学生体质健康现状与发展研讨会”;

14.举办十四城市中小学室内体育课教学评比展示活动;

18.召开提高普通高校体育教育专业教学质量,培养合格中小学体育教师研讨会;

19.举办高等院校硕士生导师培训班;

20.召开《学校体育学》《体育教学论》学科建设研讨会;

21.召开体育院校休闲体育专业教材建设研讨会;

22.召开休闲体育教学资源与教学规范研讨会;

23.召开霍英东体育思想研讨会;

24.举办高校体育教师教育科研研修班;

25.举办普通高校体育部主任业务管理规范培训班;

26.举办民族民间优质体育课教学评选观摩展示活动;

27.召开游泳特色课程开展及器材设施设备配置标准研讨会;

28.召开学校体育卫生器材装备展示研讨会;

29.举办学校体育场馆设计、开发及运营培训班。

四、推进合作项目

30.与国家体育总局武术管理中心合作,组织武术课教学标准研讨;

31.与中国学生营养健康促进会等联合办中小学健康教育知识网络竞赛;

32.组织编写“肯德基校园班级三人篮球赛”教师读本;

33.开展“肯德基校园班级三人篮球赛”地区联赛和全国总决赛;

35.与北京百年树人远程教育有限公司合作,开展中小学体育与健康教育大课堂;

36.组织中国大学生阳光体育校园健身跑步活动。

五、加强内部建设

37.发展会员,服务会员,提高对会员的管理服务水平;

38.加强内部建设,完善工作机构,加强规章制度建设,印发学会通讯;

篇2

北京市劳动工资工作组办公室:

你们调整工资“简报”第二十三期收到。

关于技工、半工半读等学校从社会上新招收的学员,他们的工作年限计算问题,根据现行有关规定,不论是否属于国家分配的增人指标内招收的,其在校学习期间都不应计算工作年限或工龄。各地在这次调整工资中也是这样执行的。如果按照你市规定的“属于国家分配的增人指标内招收的学员,……在校学习期间可以计算工龄”办理,会对其他地区引起连锁反映,造成新的矛盾。望请予以改正。

篇3

关键词:以生为本;高职院校;学生管理;信息化体系建设

中图分类号:G717 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)39-0019-02

一、构建学生工作管理信息化体系的必要性

1.高职学生特点所需。高职学生文化基础课相对薄弱,自我学习能力不强,自我管理不严,迟到、旷课严重,传统学生过程管理无法监督。教育学有个观点:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”这就需要我们突破传统的教育管理方式、方法、手段。

2.高职学生工作适应新时期所需。现在很多高职院校多校区,学生规模上万;管理职能增加,由单一的管理教育向服务转变,如学生资助管理、绿色通道、心理健康建档筛查等。这些都需要打破传统纸质办公、手工作业的固有模式。

3.信息化发展必然。随着计算机信息技术的发展,网络、应用软件技术的推广,教育信息化已成为当今教育工作的“热门”,数字化校园的建设、实施、应用和升级已是大家研讨的重点对象。高职院校学生工作是学校教育教学的重要组成部分,运用数字化校园建设,构建学生工作管理信息化体系是提高学校管理效率、服务学生成长成才的重要手段和载体。

二、现有学生管理信息系统存在的主要问题

1.系统体系不完善,功能单一,覆盖面窄。目前绝大多数高职院校在推行“数字化”校园工程,但主要集中在网络建设、网络使用,保证学生、教学上网需要,对学生工作管理信息化体系建设考虑较少,大多数学校仅限于教务管理系统、财务收费系统等,部分学校的学生信息管理系统也仅停留于对学生基本信息进行“增、删、改、查”等简单功能上。

2.各系统数据库不统一,数据不一。由于高职学生中途退学、休学,甚至不管学籍,一走了之的现象较为普遍,因而导致学校很难对在校学生说出一个准确数字。主要是因为各系统建立的时间不一、开发公司不一,导致数据库接口不开放,基础数据不能及时共享等。

3.应用推广度不够。目前部分学生管理信息系统是由公司开发成品,直接拿到各学校使用,但不同单位管理模式、方法和流程不一,未进行有针对的二次开发,导致“水土不服”,并未提升工作效率,反而增重负责,导致学生工作管理者、辅导员和学生等不愿使用。

三、构建新型学生管理信息系统的主要特点

1.以生为本,服务学生成长。构建本系统的主要思想就是“以生为本,服务学生成长”。如一:学生日常管理子系统中对学生考勤管理,可以采用指纹打卡或教师课堂考勤网上录入学生课堂出勤情况,如果一个学生课堂缺勤达到不同数量,可采用不同的颜色对其个人进行警示,同时辅导员、任课教师也可看到其出勤情况,对其进行必要的教育管理。

2.数据接口统一,数据共享。构建此系统时打破原有的数据接口不统一,无法实现数据共享的问题。系统统一规划,共享数据接口,数据库采用SQL2005或Oracle,不同子系统可以数据互访互调。

3.体系完善,结构清晰。根据高职院校学生工作管理工作职责与特点,为更加合理有效第构建管理信息化体系,把体系分为“1个核心数据库,4个管理模块系统,10个子系统”。“1个核心数据库”即为学生管理信息系统数据共享中心;“4个管理模块系统”即根据学生管理工作职责与需要,分为“学生管理”、“学生成长与服务”、“学生个人评价”和“管理绩效”四个管理模块系统。

四、高职院校学生管理信息系统体系各子系统功能简介

针对高职学生工作管理与服务权责,高职院校学生管理信息系统体系包含了我们前面所提及的全部核心系统和子系统(功能系统),现在就各主要模块的基本功能作一个简要分析。

1.核心系统。核心系统同时作为一个数据中心,主要提供全部学生管理工作中的信息收集、处理、存储、交换,以及用户管理等功能,其数据中心所拥有的数据不仅包含学生自身的各种信息,而且包括各种与学生有关的文件资料。它没有直接的用户,但又同时为所有使用本系统的用户提供服务。信息系统应有专门的维护人员进行维护,以保障其持续正常运行。

2.信息系统。主要有关学生相关信息的平台,并且按院、部门、单个学生来、查询、审核。

3.学生基础信息管理系统。主要负责对学生基础信息管理,采用系统编号的管理模式。主要提供对学号、学生身份证、学生家庭信息、学生简历、学生在校异动、学生联系方式的查询服务。

4.公寓管理系统。其功能包括学生入住、学生寝室调换、学生退寝等,主要管理者为公寓管理部门,主要权限为调用数据中心学生学号、考生号等信息进行学生入住、对学生在公寓住宿情况的统计、修改、审核、统计等。

5.学生档案管理系统。主要是对学生档案入校后的管理、主要管理者为学校学生及二级院系学生事务办公室,含档案入库、退学、休学、毕业离校档案的管理,并可以进行录入、修改、审核、统计等。

6.学生就业管理系统,主要是对学生在校期间的创业、就业数据的管理、主要管理者为学校就业与创业服务指导中心,含学生投放简历、学生就业情况、学生创业情况的管理,并可以进行录入、修改、审核、统计等。

7.学生奖惩管理系统。包括学生处分管理、学生奖学金评定系统和学生三优评定系统、学生违纪记录系统。

8.学生资助管理系统。主要是帮助学生在生源地、绿色通道等有关学生资助方面的事务,将相关信息传送给财务系统,并可以进行录入、修改、审核、统计等。

本文从学生工作管理体系出发,分析高职院校学生管理工作的主要问题和特点。同时结合信息技术,实现学生工作的信息化管理。设计完了高职院校学生管理信息系统体系结构,并对系统模块进行解释和分析。

参考文献:

[1]胡红霞,孟治强.高职院校学生管理信息系统[J].九江职业技术学院学报,2009,(03).

[2]纪楠.高职院校学生管理信息系统的研究[J].科技向导,2012,(08).

[3]倪玉林.高职院校学生管理信息系统功能研究[J].中国外资,2011,(05).

[4]杨晶晶.爱心教育在高职院校学生管理中的实践[J].吉林省教育学院学报,2009,(01).

[5]吕爱玲.浅谈院系两级管理体制下的学生工作创新[J].职业技术教育,2010,(12).

篇4

一、 人员组成

团委:

团支书:林毅 组织委员:罗嘉敏 宣传委员:柯成勋

全体的党团员

班委:

班长:冯高尧 副班长:刘子玉 潘英华 学习委员:杨勇 策吧网

生活委员:李惠冰 文体委员:刘珊珊 心理委员:叶子林 文体委员:刘珊珊 体育委员:柳鑫龙 各寝室长 全体同学

二、人员的职责

团委要发扬先进性,做好党、团员的先进性工作。各班委成员的工作需透明公正,受全体党员、团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误。

要求如下:

(一)积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。

(二)平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。

三、具体分工

党团委

一、团支书

1、搞好班级党、团支部建设,负责党、团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好党、团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部大会。

4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。

5、积极配合班长工作。 策吧网

二、组织委员:

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。

2、制订详尽的支部活动计划,协助其他班委组织各项活动。

3、积极协助团支书及班委其他成员工作。

三、宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。 策吧网

班委

一、班长

履行支部的建议,团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。

1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 策吧网

二、副班长

1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)和课外活动的开展。

2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。

3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。

三、学习委员

1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务处报名等工作。

2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 策吧网

3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

篇5

四年级上册班主任工作计划范文一

本学期我担任四(5)班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

(一)本班学生基本情况:

全班共有学生 81 人,其中男生 54人,女生27 人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

(二)班级基本目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(三)基本措施和做法。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

(四)班级主题活动安排:(略)

四年级上册班主任工作计划范文二

一、班级概况

本班本期为新组合班级,学生数52,来自6个不同的自然村,其中男生25人,女生27人。学困生较多,至少有10人。行为习惯、学习习惯和学习能力方面,学生的水平参差不齐。如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。

二、我的班主任工作理念和宗旨

作为班主任,首先要把每一个学生放在心间,爱护他们中的每一个,关注并引导他们健康成长。其次是关心每一个学生的学习,让他们在快乐中学习知识,学会做人。第三要做到以身作则,言传身教。最后才能建立起一个优秀的班集体。

三、具体措施和工作方法

(一)确立班集体奋斗目标

基于班级实际情况,通过班会队会,坚持德育为首,教学为中心,对学生进行初期常规教育,确立班集体总的奋斗目标:争取成为一个团结、活泼、文明、上进的集体。

(二)成立班委会

虽然学生来自不同的地方,彼此不甚熟悉,难谈了解,但班干部的产生我仍然坚持民主选举的原则,第一步请以前担任过班干和愿意担任班干的学生,向同学们介绍自己基本情况,展示自己的工作能力,明确自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴选班干部候选人;第三步,学生投票选举。同时向学生作一说明,班委会成员会因其日常表现和学习表现,出现不定期的变化。以期形成一个人人是楷模,具有凝聚力的班委会。

(三)建立完善的管理制度

1、通过班会队会,班主任提出初步方案,学生提议补充,产生班级各项管理制度和规范。包括:纪律管理制度,安全管理制度,卫生管理制度,日常行为规范,结对帮扶学习方案等。

2、明确班干职责和作用。班长负责班级全面日常工作,包括配合教师工作,组织班级活动,监督并指导班干工作,调解学生间的纠纷等。语、数课代表负责配合授课教师开展的教学活动,帮助学困生解决学习上的难题。劳动委员全面负责班级环境卫生,安排并督查值日生的值日情况。文娱委员配合音乐教师授课,负责班级活动的文艺表演安排。体育委员配合体育教师工作,负责每天出操带队、整队,安排班级体育活动。纪律监督员负责配合值日班干工作,劝解无效或无改正态度之后记录违纪情况。卫生监督员负责配合劳动委员工作,记录破坏班级环境卫生的现象。

3、充分发挥小组长的作用。小组长负责收发作业本,检查背诵,检查家庭作业,记录小组成员学习表现。为激励学生的竞争意识,小组长为组内语数总分最高者(除班干之外),人选不固定,随单元测试成绩变化而变化。

(四)因材施教,关注全体,做好培优转后工作

1、重视尖子生和特长生的培养。对学习优秀的学生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,多方面促进和提高其学习能力。在全面实施素质教育的今天,特长生是班级宝贵的资源,要充分发掘,培养兴趣,条件成熟,可成立兴趣小组,引导特长生的健康成长和进步。

2、重视后进生的转化。对后进生,要倾注更多的关爱,耐心辅导,谆谆善诱,捕捉他们的闪光点,多给他们创造表现机会,鼓励他们重拾信心和勇气。同时采取一帮一、众帮一等措施,给他们营造一个温暖的集体氛围。另外还要加强家访工作,与家长共同研究学生的教育内容和方法。

3、关注中等生的发展。这一群体是班级的主要组成部分,要特别关注他们的成绩波动,鼓励他们向尖子生挑战,在保持自己的成绩不下降的前提下,力求有更大进步。

篇6

一、慎重确定班干部的人选

正确培养和使用班干部,前提是慎重确定班干部的人选,合理设置组成,优化班干部结构。在实践中,我突出抓住了以下两个环节:

(1)合理设置班委会结构。班委会组成没有同意的模式,班干部在职能上和性别上的设置也必须根据班级实际情况确定。在工作中,我根据班级实际情况,遵从“尽可能扩大班干部队伍、充分发挥班干部自我激励作用”的原则,设置了班长、副班长、学习委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、宣传委员、小队长和科代表、小组长等班干部职位。做到班委会有男有女、有文有理、覆盖班级各方面的工作。

(2)坚持民主选举班干。班干部要保证班级工作顺利开展,必须得到全班学生的依赖和支持,必须由学生民主选举产生。不搞老师圈定班干部,不搞班干部终身制,坚持学生民主推荐,公开选举,并做到一学年一换选,一学期一微调,从而保证班干部始终具有坚实的群众基础,树立了班干部在学生中的威信,增强了影响力。一般在新编的班级里,我不急于建立班委会,因为没有较长时间的了解和考察,难以对班干部的品质、能力有明确的鉴定。所以,组班之初,我往往会组织三两次的班级活动,让全班同学都有发挥其特长和为班级,为同学服务的机会,我就从旁边进行“火力侦察”,“察其言,观其行”,发现目标,立即跟进,并让他们临时担任班干,而且在日后的工作中不断把“锁定目标”充实到“临时班委会”中。大概经过一个月左右的“磨合期”,学生彼此之间的印象已初步形成,心目中的班干部也有了答案,班主任心中也藏有乾坤。在这种条件成熟的情况下,便定下班干选举的“四不选”原则,即:没有先班人之忧而忧,后班人之乐而乐的精神者不选;有德无才或有才无德者不选;缺乏良好的心理素质和身体素质者不选;在“磨合期”内对集体漠不关心者不选。根据这个原则,让全班每位同学都上台参与竞选,每人必须发表演说,限时2分钟。演讲完毕之后,全班同学采取不记名投票的方式,民主选出十五位候选人。这些候选人利用一个星期左右的时间为“准决赛”作准备,准备好个人的“施政纲领”,准备好班主任即兴所给的实际操作题――有关班务管理中的“疑难杂症”的解决方案,并允许他们利用一切正当手段在同学之间宣传、拉票(若发现不正当拉票手段,即撤销其参选资格,不复录用)。当一切准备工作就绪,即让十五位候选人进行“群雄逐鹿”,先在第一回合里发表“施政报告”;紧接着在第二回合里,候选人便要各施其能,为班主任临时开出的“疑难杂症”作出最佳的诊断。两个回合下来,候选人的才情、个性的高下已是泾渭分明,同学心中有数了,再经过民主投票方式,选出正式的班干部。

二、明白班干部的主要职责

(1)班长:①制订班委会学期工作计划;②定期召开班委会,检查各委员工作情况;③及时处理班级中的某些偶发事件;④一学期组织若干次主题班会以及班级活动;⑤负责日常有关工作,如喊“起立”、“坐下”口令,检查上课和活动的出勤等。

(2)学习委员:①负责收发作业,了解学生交作业情况,并督促学生把作业按时完成好;②注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表一起及时向任课老师反映;③随时指出并及时纠正学习中的不良现象;④协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;⑤定期组织交流学习经验。

(3)宣传委员:①和其他班干一道设计布置教室环境;②定期或不定期出黑板报;③搞好节、庆日宣传。

(4)劳动委员:①安排劳动值日生并做好检查工作;②定期组织大扫除;③制定班级清洁卫生制度;④组织班级同学参加各种劳动。

(5)体育委员:①帮助和督促班级同学认真做好广播体操;②组织班级同学积极参加体育锻炼;③组织各类班级校级体育比赛。

三、培养责任感和指导方法

班主任要教育班干部理解自己工作的意义,要让他们明白:大家选我当干部说明了什么?我为什么要当班干部?借此来教育班干部要珍惜同学们的信任,努力为班级服务;要吃苦在前,以身作则;不能利用职务之便,要心有班级。班主任还要教育他们坚持把每一件事情办好,始终如一,决不忽冷忽热、虎头蛇尾或者马马虎虎;工作要主动,要讲实效;工作中如果出了差错,应该主动承担责任,不能推卸责任。这样班级才能把管理好。在给班干部分配了工作后,班主任要具体指导班干部的工作方法,如:怎样主持班会课、怎样主持早读,怎样集合做操……这就要求班主任仔细讲解和示范。

四、严格要求

在班干部开展班级工作中,难免会出现失误,此时,班主任要严厉批评并教育班干部,但尽量不当着全班同学的面,避免伤害他们的自尊心。但对于班干部犯的很严重的错误,班主任要当着全班同学严厉批评教育,并把不改正错误的班干部撤职,以树立良好的班风。

五、要求班干部树立榜样

要使学生信任、服从班干部的管理,班干部首先要严格要求自己,在班级树起榜样。首先在思想上要明确,班干部是以服务同学为天职的,胸中时刻要装有集体、装有他人;工作中要以身作则、身先士卒,最大程度发挥自己的感召力,带动学生一起进步;明确责任,以便对照标准检查、反省自己的工作成效,并通过班委听取意见,以求改进。

六、培养过程要循序渐进

"扶着走","送一程"的关键一环是抓好每一个"第一次",如组织第一次主题班会;第一次带领同学劳动;第一次外出郊游;第一次讲评班级情况;第一次和个别同学谈话 这每个"第一次"的成功,对于班干部的成长至关重要。班主任应该在这每个"第一次"的前后言传身教。如在新学年开始时,班里要进行大扫除,学校可以先让班干部谈谈他(她)的计划,然后对未想到的事项给予补充。有了成功的"第一次",以后的事情就好办多了。

篇7

对于我自我来讲,从上学期的不熟悉工作,到此刻的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。此刻我已经感觉到服务同学的乐趣,期望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自我的一份力量!一起来看看新学期班干部个人班级工作总结范文5篇,欢迎查阅!

新学期班干部个人班级工作总结1

到今日,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个总结,从学习,生活,工作三个方面。

在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每一天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我期望她们的坚持能够带动更多的同学,学习和运动应当是我们生活必须的一部分。到班上课的情景,在刚开始的时候大家都坚持的很好。

大学生活刚开始,每个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在那里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每一天点名,作好记录。到之后,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。可是,只是很多少一部分的人,并且这样的情景不多,所以我只会发个信息询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我期望大家能够继续坚持我们的热情和进取投入到学习中。

在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自我的舞台,锻炼了自我的本事。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感激大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。

在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。期望能够得到同学们的肯定。

我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都明白自我的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自我该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,进取参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。

郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的本事和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,能够很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。期望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉快,但我们收获了经验和教训。

虽然说是金子总会发光的,但需要有个人去发现你啊!班干部要为同学做实事,但并不是每件事情都能够亲力亲为,我们的班干部少了一种主动性,其实很多事情能够找同学帮忙的,大家团结一齐,可能会事半功倍。让我们五班更加团结吧!如果下学期,我还是五班的班长,我会更加努力做好这份工作。

新的一年快要来临,祝福大家新年欢乐!

新学期班干部个人班级工作总结2

我们已由初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到此刻已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最终面的位子上和同学侃了起来。过会后,教师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:"班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,之后我才了解了情景。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天教师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有本事也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情景。

作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一齐,吃在一齐,玩在一齐,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我以往也找过教师向辞去这个差事。但在教师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

的确像教师所说:做班长不仅仅是约束他人,并且能更好的约束自我,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码此刻我能有一种意识在脑中约束着自我。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。

还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。此刻记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到此刻每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而此刻我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自我!

新学期班干部个人班级工作总结3

今日又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、构成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情景,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

1.了解同学上课不进取的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员教师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习进取性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、构成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委本事参差不齐,有好多很有本事的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,十分具体的谈了一下他们应当做什么样的工作,有什么样的义务和职责,班委们也提出了一些自我的观点和看法。

新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情景,并且想出帮忙的对策。之后一齐组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情景,并制定出了一系列的措施,促进了我班向进取向上的方向发展。

对于我自我来讲,从上学期的不熟悉工作,到此刻的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。此刻我已经感觉到服务同学的乐趣,期望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自我的一份力量!

期待着自我在下学期能够有更加良好的表现!

新学期班干部个人班级工作总结4

作为一名大学生班里的体育委员,我现将体育委员工作总结如下,敬请各位教师及同学对这份工作总结提出宝贵意见及提议。

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先研究的就是学习学习在学习,往往忽略了体育锻炼,所以影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。所以国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到职责重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下头简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

在本学期中我除了进取带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个,这项活动不仅仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,并且也增强

学院里面同学间的交流,到达了我们的梦想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,最终取得了很不错的好成绩,男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!

还有另一个活动是在去年冬季的校运会上,我们班的同学进取投身参加,在男子和女子长跑中取得林彬同学取的了两个第三名和李慧君同学取的了第一名和第三名的好成绩。这是他们在平日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班团体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

在上述的一系列活动中,同学们不仅仅增强了身体素质并且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到十分自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,我将继续努力把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

新学期班干部个人班级工作总结5

时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的团体,也在一齐度过了三百多个日子。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张我们一齐分享。这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的提高,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获本事,更收获了欢乐。毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人本事,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我明白组织委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的提高,但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题,一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题,上课迟到,旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关,但我觉得问题还是出在他们身上,因为迟到的,旷课的就那么几个人,大多数人也都是迟到那么几分钟,这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么进取,也就导致上课时吃早餐什么的情景,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我期望以后各个班委能够多多的带动一下,相信时间久了,大家有了这种习惯,这种情景就会有所改善的。

拿破仑说过:"由一头狮子率领的一群绵羊必须能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。

在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应当多组织一些班级同学交流会,应当让同学们明白我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都明白我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们必须要把信息传到达位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会,所以在此补充下。

多开展一些团体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮忙的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的提高的。

作为组织委员,顾名思义,就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我自认为一向以来我都很爱我的班团体,但之前从来没有过像此刻这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自我做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。以往一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好期望经过我们班干的带头能带动其他同学的进取性。因为我们都是这个班的一份子,无论为它付出多少都是应当的。

但由于我的本事有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的进取性也有关,有时同学们对班团体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子,为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣,但我认为既然身在一个团体,有时就要委屈一下自我而顾全大局。

对于我的组织委员工作,也还存在很多不足的地方。比如开展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心期望得到同学们的支持。说到支持,我真的很感激班上所有的同学。

回顾过去的半个学期,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点,毕竟,我们都是大学生.都有必须的处事原则和自我约束本事.但俗话说的好:没有规矩不成方圆,那里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,仅有正确的操执,合理的把握,才能到达成方圆之目的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。

在组织班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,应对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自我不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今日,我已经能够坦然应对各种困难,尽自我最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自我,因为自我的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自我都管不好,如何去管别人当然,管理时必须要有耐心,要顾及同学们的感受。

篇8

班干部岗位班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。下面是小编为大家整理的班干部学期期末自我评价五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

班干部学期期末自我评价1作为一名大学生班里的体育委员,我现将体育委员工作评价如下,敬请各位教师及同学对这份工作评价提出宝贵意见及提议。

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先研究的就是学习学习在学习,往往忽略了体育锻炼,所以影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。所以国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到职责重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下头简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

在本学期中我除了进取带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个,这项活动不仅仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,并且也增强

学院里面同学间的交流,到达了我们的梦想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,最终取得了很不错的好成绩,男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!

还有另一个活动是在去年冬季的校运会上,我们班的同学进取投身参加,在男子和女子长跑中取得林彬同学取的了两个第三名和李慧君同学取的了第一名和第三名的好成绩。这是他们在平日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班团体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

在上述的一系列活动中,同学们不仅仅增强了身体素质并且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到十分自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,我将继续努力把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

班干部学期期末自我评价2时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的团体,也在一齐度过了三百多个日子。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张我们一齐分享。这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的提高,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获本事,更收获了欢乐。毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人本事,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我明白组织委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的提高,但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题,一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题,上课迟到,旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关,但我觉得问题还是出在他们身上,因为迟到的,旷课的就那么几个人,大多数人也都是迟到那么几分钟,这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么进取,也就导致上课时吃早餐什么的情景,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我期望以后各个班委能够多多的带动一下,相信时间久了,大家有了这种习惯,这种情景就会有所改善的。

拿破仑说过:"由一头狮子率领的一群绵羊必须能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。

在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应当多组织一些班级同学交流会,应当让同学们明白我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都明白我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们必须要把信息传到达位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会,所以在此补充下。

多开展一些团体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮忙的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的提高的。

作为组织委员,顾名思义,就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我自认为一向以来我都很爱我的班团体,但之前从来没有过像此刻这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自我做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。以往一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好期望经过我们班干的带头能带动其他同学的进取性。因为我们都是这个班的一份子,无论为它付出多少都是应当的。

但由于我的本事有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的进取性也有关,有时同学们对班团体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子,为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣,但我认为既然身在一个团体,有时就要委屈一下自我而顾全大局。

对于我的组织委员工作,也还存在很多不足的地方。比如开展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心期望得到同学们的支持。说到支持,我真的很感激班上所有的同学。

回顾过去的半个学期,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点,毕竟,我们都是大学生.都有必须的处事原则和自我约束本事.但俗话说的好:没有规矩不成方圆,那里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,仅有正确的操执,合理的把握,才能到达成方圆之目的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。

在组织班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,应对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自我不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今日,我已经能够坦然应对各种困难,尽自我最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自我,因为自我的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自我都管不好,如何去管别人当然,管理时必须要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我应当配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在必须的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风能够保证和促进学生高质量圆满地完成学业,并且还能够使学生养成许多终身受益的习惯。能够说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种进取的心态去应对每一天,使我们每一天都拥有良好的心境。因为成功的唯一阻碍就是自我的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的梦想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段到达一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

班干部学期期末自我评价3到今日,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个评价,从学习,生活,工作三个方面。

在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每一天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我期望她们的坚持能够带动更多的同学,学习和运动应当是我们生活必须的一部分。到班上课的情景,在刚开始的时候大家都坚持的很好。

大学生活刚开始,每个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在那里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每一天点名,作好记录。到之后,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。可是,只是很多少一部分的人,并且这样的情景不多,所以我只会发个信息询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我期望大家能够继续坚持我们的热情和进取投入到学习中。

在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自我的舞台,锻炼了自我的本事。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感激大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。

在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。期望能够得到同学们的肯定。

我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都明白自我的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自我该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,进取参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。

郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的本事和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,能够很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。期望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉快,但我们收获了经验和教训。

虽然说是金子总会发光的,但需要有个人去发现你啊!班干部要为同学做实事,但并不是每件事情都能够亲力亲为,我们的班干部少了一种主动性,其实很多事情能够找同学帮忙的,大家团结一齐,可能会事半功倍。让我们五班更加团结吧!如果下学期,我还是五班的班长,我会更加努力做好这份工作。

新的一年快要来临,祝福大家新年欢乐!

班干部学期期末自我评价4我们已由初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到此刻已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最终面的位子上和同学侃了起来。过会后,教师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:"班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,之后我才了解了情景。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天教师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有本事也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情景。

作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一齐,吃在一齐,玩在一齐,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我以往也找过教师向辞去这个差事。但在教师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

的确像教师所说:做班长不仅仅是约束他人,并且能更好的约束自我,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码此刻我能有一种意识在脑中约束着自我。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。

还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的评价。此刻记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到此刻每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而此刻我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自我!

班干部学期期末自我评价5今日又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、构成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情景,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

1.了解同学上课不进取的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员教师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2.在各种活动的进行中增强学风班风。

之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习进取性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、构成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委本事参差不齐,有好多很有本事的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,十分具体的谈了一下他们应当做什么样的工作,有什么样的义务和职责,班委们也提出了一些自我的观点和看法。

新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情景,并且想出帮忙的对策。之后一齐组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信评价的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情景,并制定出了一系列的措施,促进了我班向进取向上的方向发展。

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