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优秀人物宣传方案8篇

时间:2023-03-01 16:26:12

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇优秀人物宣传方案,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

优秀人物宣传方案

篇1

一、活动意义

2017年12月7日,在全国高校思想政治工作会议上明确指出:“要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。”学风是校风的重要表现之一,集中反映了学校的治学态度、研学精神、修学原则。对于学院而言,学风的优劣在很大程度上影响到学院教学改革的深化和教育质量的提升,并直接关系到人才培养目标的达成。

二、活动目标

通过开展一系列教育活动,切实有效地提升学生独立自主的学习意识、勤奋好学的学习精神、明确坚定的学习目标、良好规律的学习习惯,最终实现全院学风的根本好转与彻底改变。

三、组织建设

建立机械工程“学风建设月”活动工作领导小组

组 长:李xx

副组长:刘xx

组 员:学工办辅导员、教务办成员、各班班主任等。

四、活动主题

创优良学风,建和谐校园

五、活动时间

2017年10月29日—2017年11月29日

六、活动安排

(一)给大一新生及其家长的一封信(10.30—11.4)

1. 组织形式

(1)2017级新生辅导员给新生写一封信,主题为对新生大学学习的目的、规划、要求、期望等;

(2)2017级新生的一封家书,主题是告诉父母来到大学后目前学习生活的情况以及未来自身的学习规划和目标。

2. 活动要求

(1)新生辅导员给大一新生的一封信须刊登在我院微信公众号上,并转发至全院学生班级群进行浏览;

(2)所有新生的一封家书,要求以信件或者邮件等形式发给家长。学院要评选出优秀家书刊登学院网站、微信公众号。

3. 考评方式

学院将组织团学会部门于11月3日以前收齐各班家书,并统一交至年级辅导员处,由“学风建设月”活动工作领导小组统一评选出“优秀家书”,并予以通报表彰。

学校将与11月5日检查我院网站和微信公众号,新生辅导员提交《给大一新生的一封信》电子档和打印档至校学生处教育科。

4. 负责人员

负责老师:刘 翔

负责部门:团学会宣传部、网络信息部

(二)创建“无手机课堂”(10.24—11.13)

1. 组织形式

(1)以年级为单位,召开班长及学习委员会议,并组织各班召开创建“无手机课堂”主题班会;

(2)制定切实可行的工作方案;

(3)通过查课评选出“无手机课堂”优秀班级。

2. 活动要求

(1)“无手机课堂”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登至学院网站、微信公众号;

(2)通过检查评比,评选出“无手机课堂”优秀班级(优秀班级名额为20个),评比结果刊登学院网站及微信公众号;

3. 考评方式

学院将组织学习学术部进行日常查课,并在查课过程中检查课堂使用手机、“手机袋”购买使用等情况,并于11月13日以前评选出“无手机课堂”优秀班级,并予以通报表彰。

11月15日,学生处将检查学院网站及微信公众号;提交“无手机课堂”创建方案。

4.负责人员负责老师:各年级辅导员老师

负责部门:各班班长、团学会学习学术部

(三)创建“宿舍学习型团队”(10.29—11.22)

1. 组织形式

(1)在各班召开创建“宿舍学习型团队”主题班会;

(2)制定“宿舍学习型团队”创建方案,建立长效机制;

(3)通过查寝评选出优秀“宿舍学习型团队”。

2. 活动要求

(1)“宿舍学习型团队”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登学院网站、微信公众号;

(2)制定具体的“宿舍学习型团队”创建方案;

(3)通过检查评比,评选出优秀“宿舍学习型团队”(优秀名额为30个),评比结果刊登学院网站及微信公众号。

3. 考评方式

学院将在10月29日至11月17日之间,开展宿舍学习型团队的创建、评比工作,在日常查寝中详细记录,并挖掘亮点、特色。11月17日以前评选出“宿舍学习型团队”,并予以通报表彰。

11月22日,校学生处检查学院网站及微信公众号;提交“宿舍学习型团队”创建方案。

4. 负责人员

负责老师:谭秋华、李泓熠

负责部门:团学会纪保部、生活维权部

四、创建勤奋、专注、坚持的“校园比学文化”(10.29—11.20)

1. 组织形式

(1)建立学院辅导员值班制度,坚持开展课堂纪律大检查,重点是“三率”(前三排的“上座率”,到课率,抬头率);

(2)开展专业学术论坛或其他学术活动;

(3)在学生中树立学习典型人物,并加以宣传和表彰。

2. 活动要求

(1)严查旷课、迟到、早退等违纪行为,并进行线上线下通报,同时严格按照《湖南工业大学学生违纪处分规定》执行纪律处分;

(2)创建具有机械特色的学术活动品牌,形成长效机制;

(3)树立具有亮点、标杆作用的学习型典型人物,并加以积极推广,力求对班级、对宿舍的学风建设起到积极作用;

(4)所有活动和典型人物的评比结果,均要求以新闻稿形式上传学院网站和微信公众号。

3. 考评方式

11月6日以前,各班集中推荐1-2名在学习方面具有标杆作用的同学名单,并附上200字左右的个人情况介绍。学院将根据上报情况,选取具有代表性的学生进行宣传报道;

11月20日,校学生处将检查学院网站及微信公众号。

4. 负责人员:

负责老师:王xx

负责部门:团学会学习学术部、宣传部、网络信息部

(五)实行“机械工程学院学风提升计划”(2017.11—2019.11)

1. 组织形式

机械工程学院学风提升计划分为4个部分,分别是“守好主要阵地”、“做好思想教育”、“管好学科竞赛”、“抓好考风考纪”。

2. 活动要求

(1)各班开召开班会宣传该计划具体内容;

(2)严格按照《机械工程学院学风提升计划方案》开展相关工作;

(3)在计划实施过程中,寻找具有突出典型意义的学生,树立标杆形象,并加以积极推广。

3. 负责人员:

篇2

在商贸服务业领域深入开展“为民服务,创先争优”活动,带动行业人员整体素质的提高,提升整个行业的荣誉感、责任感和服务质量、服务水平,带动行业的节能减排工作,促进厉行勤俭节约、反对铺张浪费社会风尚的形成,让更多的人投身商贸服务业,让消费者充分感受优质服务,让从业人员热爱本职工作,形成商贸服务业健康发展的良好氛围。

二、活动内容及安排

(一)活动主题:挖掘先进事迹、树立行业典型。

(二)活动时间:2014年4月25日12月31日。

(三)活动内容:

1.2014年的优质服务活动以“树典型”为核心深入开展。通过树立爱岗敬业行业模范,充分挖掘各行各业中在平凡的工作岗位上为顾客满意和人民幸福付出辛勤劳动的优秀代表,并在全行业、全社会大力弘扬其先进事迹,提高行业社会认可度和从业人员的荣誉感,从而进一步促进行业发展,为提升国民幸福感、全面建成小康社会作出新贡献。

各商贸流通企业可通过组织培训、经验交流、展览活动、参加公益活动等方式,挖掘各行业的优秀人物和典型事例,并于6月30日前报送县商务部门,由商务部门报县委、县政府予以宣传表彰;

县经济商务和信息化局将在7月底前,统一将各行业(批发、零售、住宿、餐饮、家庭服务、家电维修、人像摄影、美容美发等)报送的最突出的优秀人物及其先进事迹,以书面形式报送州商务局,申请予以表彰。

2.在“树典型”的同时,为了丰富优质服务的活动内容,各商贸流通企业也可以在以下方面有效组织,开展活动:

重特色,切实际,设计一个主题。商贸服务业领域宽泛,顾客需求与服务方式不尽相同。各企业应设计一个体现区域或行业特色的主题,使优质服务落到实际。

晒点子,比贡献,创新一项服务。各企业要积极关注顾客体验,关注信息化技术应用,关注便民措施系统化,创新服务方式、服务技巧,并善于发现在服务创新上有突出贡献的优秀人物和先进事迹。

长本事,练技能,组织一场比赛。在劳动密集型的生活服务业,应继续倡导技能业务熟练,提高效率。各企业要根据地方和行业实际组织技能比赛,创新比赛项目,将比赛与学习、工作结合起来,做到相互促进,在比赛中发现典型人物。

讲奉献,重民生,开展一次公益活动。公益活动是优质服务的延伸和行业履行社会责任的体现。各企业可根据实际情况,组织开展一项服务百姓的公益活动,提升行业的社会影响力。

倡勤俭,抓节能,践行一项厉行节约活动。各商贸服务领域各行业要认真贯彻中央关于“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的要求,结合各行业特点和实际,提出贯彻落实的措施和要求,组织践行厉行节约的专题活动,形成节约型消费的理念和氛围。

三、活动要求

(一)各行业要结合实际情况和年度工作计划,制订继续推进优质服务活动的具体实施方案;要明确负责人,并指定专人负责具体工作;要及时报送活动开展情况,以供学习交流。

(二)各行业要加强与新闻媒体的沟通,强化正面引导和宣传,营造良好的舆论氛围,扩大活动影响力。

(三)各行业要把优质服务活动与实际工作结合起来,要认真分析消费者需求,通过系列活动提高员工服务水平,为消费者提供满意服务,真正达到以活动促提高、促改进、促发展的目的。

(四)各行业要及时向县商务部门报送活动组织方案、总结、典型人物事迹等,报送的信息要以明确的数据、事实作支撑,注重充分挖掘行业一线人员的感人事迹。

四、优秀人物及先进事迹申报说明

(一)各行业分别推荐优秀管理人员、优秀技术人员、优秀服务人员;

(二)各行业所推荐人选须满足如下基本条件:

1.被推荐人须品德优秀、爱岗敬业;

2.被推荐人在本地或该行业有突出贡献或较大影响力;

3.被推荐人事迹须生动、有感染力、有代表性;

篇3

各党(总)支部:

为更好深入学习吴大观、陈柱平、钟伟良、毛文国等同志的先进事迹,广泛开展创先争优活动,进一步营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好氛围,推动第三批学习实践活动的深入开展,根据县委关于开展“学习先进典型,推进创先争优”活动工作方案统一部署,特制定如下实施方案。

一、总体目标

吴大观、陈柱平、钟伟良、毛文国等同志的先进事迹集中体现了新时期党员干部的优秀品质和科学发展精神。我乡广大党员干部要按照县委的要求,深入开展向吴大观、陈柱平等四位同志先进事迹学习活动,努力形成创先争优良好局面,为第三批学习实践活动营造良好氛围。力争通过“学习先进典型、推进创先争优”活动,达到以下三个方面目标:

1、凝聚科学发展共识。把学习吴大观、陈柱平、钟伟良和毛文国同志的先进事迹作为当前学习实践活动的生动教材,作为加强乡、村两级领导班子和干部队伍建设的重要途径,作为进一步夯实基层组织建设的有力抓手,使广大党员干部真正受教育、进一步凝聚科学发展的共识。

2、激发创业创新动力。把蕴含在先进人物身上的崇高精神,转化为广大基层党员干部干事创业的自觉行动,激发基层干部的原动力,强化基层干部的执行力,让广大基层党员干部积极投身推动农村改革发展的重大实践。

3、抓好各项任务落实。以良好的精神状态和科学创新的工作方法,紧紧围绕我乡“三化”战略,以新农村建设,平安为总抓手,从群众关注的重点、难点入手,重在为民办好实事,做好服务。

二、主要内容

1、创新载体,提高实效。要采取专项讨论、收看报告、举办专题栏目、座谈交流、撰写学习心得、征文演讲等载体,形式多样地宣传先进人物和事迹。结合学习讨论、走访调研、召开专题民主生活会或组织生活会等工作,开展“对照先进典型,我的差距在哪里”主题大讨论活动,看先进、找差距,比先进、查原因,学先进、抓整改,赶先进、明方向,确保学习成效。

2、学教结合,注重服务。要结合当前学习实践科学发展观活动,通过与全国“双百”先进人物结合,与学习杨东海、陆乌铁、范匡夫、骆胜宾、孟祥斌身上闪耀着的金华“五大精神”结合,与“弘扬精神、推进科学发展”主题教育活动结合,与学习第二批学习实践活动中推出的各类“身边典型”结合,提高学习针对性和自觉性,结合“一评三促”、“四级联创”等活动,激发创业热情,注重服务群众,抓好承诺落实,用看得见、摸得着的成果来取信于民。

3(来源:文秘站 )、建章立制、注重长效。要不断深化“三级联创”和“先锋工程”创建活动,深化党内关爱、激励、帮扶机制,深化乡村干部“四联动”创业机制,健全乡镇领导班子和干部办事档案制度,完善村干部创业档案制度和村干部创业承诺制,形成创先争优的长效机制,让树先进、学先进、赶先进活动经常化、制度化。

三、有关要求

篇4

为更好深入学习吴大观、陈柱平、钟伟良、毛文国等同志的先进事迹,广泛开展创先争优活动,进一步营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好氛围,推动第三批学习实践活动的深入开展,根据县委关于开展“学习先进典型,推进创先争优”活动工作方案统一部署,特制定如下实施方案。

一、总体目标

吴大观、陈柱平、钟伟良、毛文国等同志的先进事迹集中体现了新时期党员干部的优秀品质和科学发展精神。我乡广大党员干部要按照县委的要求,深入开展向吴大观、陈柱平等四位同志先进事迹学习活动,努力形成创先争优良好局面,为第三批学习实践活动营造良好氛围。力争通过“学习先进典型、推进创先争优”活动,达到以下三个方面目标:

1、凝聚科学发展共识。把学习吴大观、陈柱平、钟伟良和毛文国同志的先进事迹作为当前学习实践活动的生动教材,作为加强乡、村两级领导班子和干部队伍建设的重要途径,作为进一步夯实基层组织建设的有力抓手,使广大党员干部真正受教育、进一步凝聚科学发展的共识。

2、激发创业创新动力。把蕴含在先进人物身上的崇高精神,转化为广大基层党员干部干事创业的自觉行动,激发基层干部的原动力,强化基层干部的执行力,让广大基层党员干部积极投身推动农村改革发展的重大实践。

3、抓好各项任务落实。以良好的精神状态和科学创新的工作方法,紧紧围绕我乡“三化”战略,以新农村建设,平安坦洪为总抓手,从群众关注的重点、难点入手,重在为民办好实事,做好服务。

二、主要内容

1、创新载体,提高实效。要采取专项讨论、收看报告、举办专题栏目、座谈交流、撰写学习心得、征文演讲等载体,形式多样地宣传先进人物和事迹。结合学习讨论、走访调研、召开专题民主生活会或组织生活会等工作,开展“对照先进典型,我的差距在哪里”主题大讨论活动,看先进、找差距,比先进、查原因,学先进、抓整改,赶先进、明方向,确保学习成效。

2、学教结合,注重服务。要结合当前学习实践科学发展观活动,通过与全国“双百”先进人物结合,与学习杨东海、陆乌铁、范匡夫、骆胜宾、孟祥斌身上闪耀着的金华“五大精神”结合,与“弘扬武义精神、推进科学发展”主题教育活动结合,与学习第二批学习实践活动中推出的各类“身边典型”结合,提高学习针对性和自觉性,结合“一评三促”、“四级联创”等活动,激发创业热情,注重服务群众,抓好承诺落实,用看得见、摸得着的成果来取信于民。

3、建章立制、注重长效。要不断深化“三级联创”和“先锋工程”创建活动,深化党内关爱、激励、帮扶机制,深化乡村干部“四联动”创业机制,健全乡镇领导班子和干部办事档案制度,完善村干部创业档案制度和村干部创业承诺制,形成创先争优的长效机制,让树先进、学先进、赶先进活动经常化、制度化。

三、有关要求

篇5

   庆祝5.12国际护士节活动方案

   活动主题:铭记5.12 感恩护士节

   活动时间:5.7~~5.11

   活动地点:校内,校外,省中医院

   主办单位:中医药大学护理学院勤工助学部

   参加人员:勤工助学部全体部员

   活动背景:08年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性最大的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的五月,12日不仅是地震三周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。

   活动目的及意义:

   1 纪念5.12*周年,追悼亡魂,鼓励生者

   2 弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心

   3 感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献

   活动前期准备:

   1 收集国际护士节来源的相关资料,制作ppt

   2 下载一些地震期间有关护士的感人事迹

   3 准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子

   4 准备宣传海报,横幅等进行活动宣传

   5 排演歌曲 《感恩的心》

   6 购买鲜花和小礼品

   活动流程:

   一、 5.7———再一次感动

   1、以ppt的形式进行护士节的宣传

   (1) 主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始

   (2) 主持人向同学们介绍本次的活动大致流程

   (3) 介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言

   (4) 观看地震中有关护理的感人片段

   2、互动环节

   (1) 找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇

   (2) 预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。

   二、5.8———感恩卡片轻飞扬

   (1) 在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话

   (2) 将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册

   三、5.11———走进省中

   (1) 向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福

   (2) 向她们送上感恩册

   (3) 为她们表演节目《感恩的心》

   (4) 观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心

   活动后期:

   1、清理活动现场

   2、写活动小结和记录

   3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览

   活动风险预算:

   1、ppt放不出来——准备好一间备用教室

   2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围

   3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人

   活动经费预算:

   1、横幅 30元

   2、小礼品 100元

   3、本子和小纸片 10元

   4、献花 30元

   共计 170 活动预期效果:通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。

  庆祝5.12国际护士节活动方案

   为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示xx市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下。

   一、活动目的:

   为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

   二、活动主题:

   “立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

   三、活动内容

   1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

   2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。

   3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

   4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

   5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:①20xx年度护理技术三新业务,②20xx年护理三基理论与操作考核前10名,③20xx年夜班出勤前10名,④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者,⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者,⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员。

   四、时间安排

   1、4月30日前完成各项评选与统计工作。

   2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

   五、评选条件

   (一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

   1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;

   2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

   3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

   4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

   5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

   6.近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天,

   (二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

   1、开展优质护理服务>1年。

   2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

   3、弹性排班,每个护士平均负责患者数<8-10个。

   4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

   5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

   6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。

   (三)“优秀护士长”评选条件:

   1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;

   2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理(20xx趣味游戏活动策划书)人员中能起到模范带头作用;

   3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;

   4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

   5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

   6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。

   六、评选办法和要求

   (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士1-2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。

   (二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。

   (三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

   (四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。

   庆祝5.12国际护士节活动方案

   一、活动目的

   弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

   二、活动主题

   天使在身边、满意在医院

   三、活动内容

   (一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

   (二)开展岗位技能竞赛活动;

   1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

   2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气吸入”。

   (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

   四、时间安排

   (一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

篇6

一、高度重视,精心组织

为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了《我们的节日中秋节活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

篇7

【目标】 彰显学校特色 总结教学经验 展示教学成果 塑造社会形象

【宗旨】 具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性 面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂 定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻 树立教育品牌名牌,增强认同感提升美誉度

二、 本片定位

【定位】 是一部彰显学校发展规模与成就的纪实片荣昌县峰高中学 -3- 学校形象宣传专题片策划方案 是一部总结教学经验和树立典型的汇报片 是一部展示特色管理和专业特点的交流片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片

【体现】 社会认知提升:通过电视片的拍摄,系统地总结和展示学校教育改革与建 设发展的成果。这些成果不能留在学校,要认知总结出来,让社会知道,让社会 对学校产生关注和认同,谋求有效促进学校发展的渠道; 宣传辐射扩大:通过电视、网络、展览会、交流会、家长会等强势媒体传 播, 宣传领域扩大, 对学校品牌的塑造起到强劲的推动, 美誉度得到普遍的提升; 传播效果显著:电视直观、生动、形象的传播特色和深入浅出的音画描述 易懂易记的特点,形成一个强烈的舆论宣传氛围,其宣传效果比平面传媒强势; 内部合力增强:电视片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优 良传统、办学经验总结、典型人物的表彰,有利于提高广大师生的自信心和自豪 感,形成一种催化剂,给学校跨越式发展注入新的动力,在学校内部形成一种创 先争优的合力,使之更加朝气蓬勃,蒸蒸日上。

三、目标观众

考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者:当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等

观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等 荣昌电视台电视观众

四、内容结构

结构: 序曲——四个板块——尾声

【序 曲】起步,从这里开始 引子,良好的教学环境总览 荣昌县峰高中学 -4- 学校形象宣传专题片策划方案

【概述篇】激情,从这里点燃 发展历史和现状,规模和实力,教学质量,优秀学子

【优势篇】优势,从这里升华 软硬件设施齐备,绿色、平安、健康、数字、人文校园,统战文化,优良 师资,优秀在校学生

【教学篇】智慧,从这里喷发 管理特色,教学特点,领导重视,全面发展

篇8

一、工作目标

全面贯彻落实关于加强精神文明建设工作系列重要论述,围绕服务决胜全面小康、决战脱贫攻坚主线,以“建设崇德至善”为主题,以精神文明建设“两个一”创建活动为载体,全力推进我局精神文明建设工作,助力经济社会安全和谐发展,提升局机关整体文明素质,努力创建文明单位,为生态文明建设、全域旅游提供有力保障,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强理想信念教育,大力弘扬中华传统道德和优秀传统文化,深化群众性精神文明创建活动,努力建设生态、魅力、宜居、幸福、文明、美丽,为建设“世界名山”和“国际名镇”,全面推进“二次创业”提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

二、工作任务

(一)深入推进文明单位创建活动

借鉴兄弟部门的创建工作经验,抓好本部门的创建工作。

责任落实:综合科参照《“两个一”创建活动方案》《全区2021年精神文明创建实施方案》制定方案、过程性材料、总结及成果性资料;将精神文明建设纳入党组重要工作内容,有部署、有会议记录,成立管委会应急局精神文明创建领导小组,设立局文明办,并设专人负责精神文明创建工作。

(完成时限:12月底,每季度保护开发区文明办调度进展情况)

(二)加强新时代公民道德建设和爱国主义教育

以《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义教育实施纲要》为抓手,实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导人民增强道德判断力和道德责任感,自觉讲道德、尊道德、守道德。

责任落实:综合科负责计划、组织学习、总结等过程性材料。

(完成时限:11月底)

(三)开展文明家庭创建活动

1.创建文明家庭是精神文明建设工作的重要内容,是将文明创建活动由社会向家庭延伸的重要载体。每年组织一次文明家庭(最美家庭、星级文明户)评比活动,发挥重点人群示范带动作用,引导党员和领导干部把家风建设摆在重要位置,自觉对照廉洁自律准则,带头做家庭美德的践行者。评比形式结合实际设计,评比结果及时报送开发管委会文明办和妇联。

责任落实:综合科负责制定文明家庭创建方案,做好过程性资料和总结,以及文明家庭评比方案、过程性资料、总结并及时报送。

(完成时限:7月底)

2.积极参与保护开发区文明办与妇联联合在全区范围内开展“好家风好家训”征集活动。

责任落实:综合科具体组织积极参与活动,有相关过程性资料、成果性资料。

(完成时限:7月底)

(四)推进诚信体系建设工作

按照《保护开发区诚信体系建设实施方案(2016—2020年)》的要求,大力宣传诚信文化,开展“文明----擦亮行业窗口行动”,持续推进诚信窗口、诚信行业、诚信示范街区、诚信示范店等主题示范活动,大力宣传诚信典型,曝光失信行为,形成诚实守信、重信守诺的良好风尚。建立诚信“红黑榜”制度,并作为精神文明创建工作的一项重要内容来落实。

责任落实:危险化学品安全监督管理科负责开展诚信窗口或诚信行业等主题示范活动,制定活动方案,做好过程资料和总结;在相关方案中要有诚信建设方面内容,设立诚信“红黑榜”,拟定诚信“红黑榜”相关制度。

(完成时限:8月底,报综合科备案)

(五)深入开展群众性文化活动

1.以全省“农民文化节、市民文化节”活动为契机积极参加群众性文化活动,丰富辖区居民文化生活。

责任落实:综合科制定方案,做好过程性资料、总结

(完成时限:11月底)

2.加强学习型单位建设,开展经常性的读书学习活动,积极参加“全民读书月”活动。

责任落实:综合科负责制定读书学习方案,开展“全民读书月”活动,有读书学习交流活动。

(完成时限:11月底)

(六)抓好网络空间道德建设

加强网络行为规范的宣传教育,培养文明自律网络行为,让正确道德取向成为网络空间主流,广泛开展争做好网民活动,引导广大网民尊德守法、文明互动,远离不良网站,自觉维护良好的网络秩序。

责任落实:综合科建立相关制度,有网络空间道德建设学习笔记,有规范上网的检查记录。

(完成时限:11月底)

(七)继续开展“好人引领风尚”主题实践活动

1.要结合本部门实际广泛开展社会主义核心价值观的宣传教育。积极参加“好人”推选活动,每半年推选1人,全年不少于2人,每年更新一次好人榜。

责任落实:综合科负责制定评选方案、保存过程性材料、推选结果、好人榜影像资料。

(完成时限:11月底,保护开发区文明办每季度调度)

2.广泛组织社会主义核心价值观的宣传与学习,全年不少于2次。

责任落实:综合科负责制定学习计划、组织学习、保存影像资料。

(完成时限:11月底,保护开发区文明办每季度调度)

(八)开展“精神”和《文明公约》宣传践行活动

结合实际开展宣传教育活动,充分发挥新闻媒体、宣传栏、公众号等宣传媒介作用,加大宣传力度,做到家喻户晓;要充分利用“道德讲堂”平台,以道德宣讲、文明故事等有效手段,向职工讲解“精神”、《文明公约》和《居民公约》,使之融入生活,讲文明、树新风。

责任落实:综合科制定专门的宣传教育方案、做好过程性资料和总结,固定宣传栏影像资料存档。

(完成时限:4月底)

(九)注重“道德讲堂”和“国学讲堂”的传承功能

充分发挥好“道德讲堂”和“国学讲堂”的平台功能,让本部门的道德模范、先进典型、好人、宣讲员、优秀志愿者走进讲堂,面向广大干部职工群众传播中华传统道德和传统文化,讲述身边人的先进事迹、家风故事、文明风尚。全年至少组织2次“道德讲堂”和2次“国学讲堂”。

责任落实:综合科负责制定总体方案,做好过程性资料、总结;按照“有场地、有标识、有设施、有队伍、有制度、有效果”的要求设立“道德讲堂”“国学讲堂”。

(完成时限:4月、5月、10月、11月各一次)

(十)抓好节庆日和重大纪念日的活动

1.按文明办的要求,以春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节为重点,突出节俭、安全、祥和、大众化工作理念,深入开展传统节日文化活动。突出培育家国情怀、挖掘展现文化内涵、发挥好思想熏陶和文化教育功能,抓好防灾减灾日、学雷锋活动日、消防宣传日、志愿服务日等法定宣传日的相关活动。

责任落实:综合科负责制定主题实践方案,做好过程性资料、总结

2.积极参与保护开发区文明办组织开展的“五•一”劳动节、“七•一”建党日、“十•一”国庆节等庆祝活动。

责任落实:综合科负责组织参与活动,做好相关过程性资料、成果性资料的存档工作。

(完成时限:12月底,保护开发区文明办按节点调度)

(十一)开展典型人物评选活动

继续组织开展“崇德至善”系列先进典型人物评选活动,严格把关推选;积极组织参加“最美职工”、“最美民族之星”等最美人物评选活动,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的新风尚。

责任落实:综合科组织评选活动,活动佐证资料存档。

(完成时限:11月底)

(十二)扎实推进学雷锋志愿服务活动

1.推进学雷锋志愿服务活动。志愿服务项目向文明倡导、文明交通、文明旅游、环境保护、敬老救孤等领域不断深入,有计划地组织本部门志愿者开展常态化的志愿服务活动,真正把服务送到广大农村、送给农民群众;深化“爱在村屯----志愿者在行动”活动,为空巢老人、残疾人、留守儿童提供生活救助、心理抚慰等志愿服务。全年至少6次志愿服务活动。

责任落实:综合科按照要求制定志愿服务计划,有过程性资料,有总结。

(完成时限:11月底,保护开发区文明办每月调度)

2.加强志愿服务培训工作。

充分利用“省志愿者在行动网”开展网上培训,全年不少于4次;积极参加保护开发区文明办组织的全区志愿服务集中培训。

责任落实:综合科提供佐证资料。

(完成时限:每季度一次)

3.加强志愿服务阵地建设。组建志愿者服务队伍,弘扬志愿服务精神、培育志愿服务文化、发挥媒体宣传作用,在全社会形成“人人参与志愿服务、人人关心志愿者”的良好风气。

责任落实:综合科组建队伍,并在志愿汇APP登记注册,并提供人员名单、平台数据佐证资料。

(完成时限:4月底,保护开发区文明办每季度调度)

(十三)深化未成年人思想道德建设

不断完善未成年人思想道德建设工作机制。充分利用10.13国际减灾日契机,联合教育科技局深入校园对未成年人开展应急避险教育、防灾常识宣讲等活动,关心关爱未成年人成长。

责任落实:灾害科负责制定活动方案,做好过程性材料和总结,并报综合科备案。

(完成时限:10月底)

(十四)基层精神文明创建活动

1.根据实际情况制定行为规范,加强日常学习,开展文明就餐、文明出行、文明观影等活动。

责任落实:综合科负责制定行为规范、宣传学习计划、有学习过程性材料、有总结、全员有学习笔记。

(完成时限:9月底)

2.践行绿色生产生活方式,开展勤俭节约活动。

责任落实:综合科负责拟定勤俭节约方案、撰写总结,制定制度规定,做好勤俭节约活动记录或使用记录,以科室为单位撰写践行绿色生产生活方式心得体会。

(完成时限:11月底)

三、工作要求

1.明确责任,抓好落实。主要领导切实担起抓精神文明创建任务,分管领导主要带领各部门抓落实,各科室要充分认识到开展精神文明创建工作的重要性,切实完成好本方案所安排的重点工作任务,确保各项工作任务圆满完成。

2.全力推进,打造品牌。各科室要在保质保量完成工作任务的基础上,认真总结提炼精神文明建设工作中的好经验、好做法,打造各具特色的精神文明创建品牌,建立长效机制,以特色品牌做引领,推进精神文明创建工作常态化、制度化。

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