时间：2023-03-01 16:23:22
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇园林工作报告，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
（一）依法办理征占用林地情况。据调查统计，至2008年以来，我局共办理城乡建设征占用林地项目17个批次，面积共186.496公顷。其中县城周边建设项目11个批次，面积126.5529公顷。
（二）处理非法占用林地情况。2013年上年，我局分别对金桥新区和上游工业园城乡建设占用林地情况进行了检查，对存在个别非法使用林地的现象进行了及时制止，并对两个单位分别发出了《停止违法行为通知书》，使用地单位及时停止了违法使用林地行为，并主动到林业部门办理了征用林地手续。
据调查，目前县城周边自然山体保护完好，在建项目均办理了相关手续，无违法违规开山采石、取土及随意推山取平现象。
二、采取的主要工作措施
（一）提高认识，加强领导。我局高度重视县城周边建设征占用林地保护工作，切实提高依法管理林地的认识，把严格管理作为坚持依法治林、严厉打击毁林占地的一项重要工作来抓。为确保本次检查工作的顺利进行，我局制定了检查工作方案，成立了征占用林地检查工作领导小组，确保了此次工作的顺利开展。
（二）精心组织，形成合力。局执法单位林政、森林公安等有关科室牢固树立“一盘棋”的思想，专门抽调有关人员，强化措施，落实责任，分工负责，密切配合，形成合力，做到各司其职，扎扎实实地开展县城周边征占用林地检查工作，摸清了县城周边征占用林地的基本情况，为下一步整改工作提供了可靠依据。
（三）加强宣传，接受监督。为了强化管理，我局充分发挥新闻媒体和社会的舆论监督效应，利用各种渠道，采取多种形式，广泛宣传《森林法》、《森林法实施条例》等林地保护管理的有关法律、法规和政策。同时，专门设立了举报电话，发动广大人民群众举报顶风违法乱占用林地的行为，并在新闻媒体曝光。2013年初，我局以林业局名义制定了“保护森林资源·建设生态文明”宣传资料1万份下发全县村、社及场镇进行张贴，内容涉及“林木采伐管理”、“征占用林地管理”、“木材运输管理”、“森林防火管理”、“野生动物保护管理”等五个生态保护管理方面的宣传内容，并在宣传资料上公布了县森林公安局举报电话，收到显著效果。
（四）加强管理，健全机制。为规范林地林木管理，有效制止非法占用林地和乱砍滥伐林木行为，我局从建立健全林地林木管理的长效机制入手：一是下发了“县林业局关于加强林木采伐许可证核发管理工作的通知”（林函〔2013〕9号），规定凡采伐胸径5厘米以上的乔木必须纳入森林采伐限额进行管理，农民因生产生活需要，每户每年采伐林木总量原则上不得超过30根，每次采伐只能在15根以内（含15根）办理采伐证，禁止商品性采伐；二是为了加强对征占用林地的管理，我局与县法制办联合出文转发了《最高人民法院关于审理破坏林地资源刑事案件具体运用法律若干问题的解释的通知》（府法〔2006〕6号）下发各乡镇进行宣传；三是建立了林地保护与管理的日常巡查机制。加大对县城周边林地的巡查监察，对非法占用林地、擅自改变林地用途的及时予以制止，发出书面通知并依法查处；四是建立了林地保护与管理的重点查处机制。把查处非法占用林地作为林地管理工作的重点，特别是对非法占用林地现象较为突出的县城周边地区，适时开展了非法占用林地专项整治行动，取得了明显成效；五是建立了林地保护与管理的责任落实机制。把查处违法占用林地案件分解落实到具体的责任单位和责任人；六是建立了林地保护与管理的奖惩机制。把查处非法占用林地案件列入林业执法单位年度目标管理考核的重要内容。
三、使用林地监管面临的问题
近年来由于国家实施宏观调控，严格保护基本农田，一些人把建设用地的目光移到了林地上，非法占用林地现象日益突出。一是有的部门为了自身利益，故意混淆地类标准，把林地视为非耕地或园地处理。或不按职责把关，对业主使用林地未经林业主管部门前置审核同意，就越权审批；二是一些政府工程、首长工程、市政公用设施等公益性工程未批先占、不批也占，或以租代征现象较为突出。由于占地多为政府招商引资和扩大城市规模建设行为，并且是林业局的上级，行政干预较多；三是林地征占用报批程序是先审批后用地，但办证手续繁琐、办证成本较高，用地指标紧缺，与投资企业要求地方政府负责办理征地拆迁相关手续，为其提供净地（“三通一平”等）之间存在一定矛盾，政府部门和用地单位对林地管理法规、政策了解不够，对林地资源缺乏保护意识，政府不要求和督促用地单位依法自办征地报批手续，而是未批先占，然后再安排相关职能部门代政府办理征地手续。面对政府的占地行为，林业部门执法手段有限，难以处理，造成林地流失。
四、整改措施
（一）进一步加强对林地资源保护的宣传。要利用标语、宣传车等各种形式加大对《森林法》、《森林法实施条例》和国家林业局《占用征用林地审核审批管理办法》的宣传力度，提高群众又特别是各级政府和部门的林地保护意识。
（二）加大对林地保护的执法力度。要对违法占用林地的违法行为及时予以制止，加大打击力度，加强对林地的日常巡查，把违法占用林地的行为消灭在萌芽状态。
一、指导思想
以认真学习贯彻关于保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的重要讲话精神为指引。充分认识保护发展森林资源对于推进生态文明、建设美丽中国的重大意义。以实现我市林业可持续发展为目标，采取有效措施，进一步加强森林资源保护切实保护森林资源，保障我市经济社会平稳较快发展。
二、工作方法
为做好自查工作，银川市林业局成立了自查工作组，由银川市林业局副局长翟世霄任自查工作组组长，抽调相关单位人员成立自查小组，深入检查单位，按照通知要求逐项进行检查
三、自查范围
__年以来我市范围内非法占用林地、乱砍滥伐林木等破坏森林资源的行为。
四、自查结果
（一）案件基本情况和构成
__年以来我局共接处警36起，其中立林业行政案件6起，共查处6起。其中毁坏林木案1起，滥伐林木案件5起，给予林业行政处罚6人，林业行政案件罚款1万余元，补植树木500余棵。立刑事案件1起，查处1起（现该案已进入公诉阶段）
（二）案件特点
1、从案件总的数量上看，森林行政案件发案数量大为下降，比往年下降了30%。
2、从发案种类上看，毁林案件呈上升趋势，是涉林案件的主要案种，盗伐、滥伐案件数量大幅度下降；违法征、占用林地大幅度下降，到目前为止未发生此类案件；
3、从涉案人员成分上看，以城镇近郊农民居多，大部分是年龄在25至50岁之间的青壮年人。
4、从发案区域看，案件多发生在城郊接合部的农田防护林和在建的市政主要工程区域。
5、从涉林案件所涉及的林木类别来看，涉案树木以新疆杨居多，其他树木较少。
（三）案件发生原因简要分析
1、受利益驱动，是导致森林案件发生的根本原因。由于受木材需求量的上升的影响，少数不法分子铤而走险，为满足一己私利而置国家的法律法规不顾，滥伐林木。
2、群众法制意识还比较薄弱。近年来，通过大力宣传教育，广大群众爱林、护林的意识有所提高，但有些地方的群众仍没把涉林犯罪当回事，是形成涉林犯罪的又一主要原因，尤为毁林案件。
3、法律法规对违法行为人的制约特别是强制性规定不够，造成打击力度不到位。
五、下一步的工作措施和对策
当前，全市林区治安隐患较为突出，一些有可能诱发犯罪的因素还存在于林区社会生活中，针对发案的特点和原因，我们下一步将采取以下措施和对策：
1、加大林业法律法规宣传教育力度，加强生态建设、生态安全、生态道德的宣传教育。让广大群众从长远出发，自觉保护森林资源、爱护自己的家园；把预防工作摆到突出的位置，从源头上加强管理，抓好林政案件的预警工作，预防林政案件的发生，不断降低发案率。
2、加强对执法队伍的建设、管理和培训，提高队伍素质，增强林业执法的反应能力，提高办案效率和办案质量，强化执法监督。
一、加强领导，认真履行职责
按照要求，我局成立了以局长为组长，副局长为副组长，各股(站、所)负责人为成员的县住建局“森林草原防灭火”工作领导小组，局领导亲自部署、安排具体工作开展，建立了日常管理机制和工作台账，明确工作责任，切实开展“森林草原防灭火”工作。
二、工作开展情况
1月3日，按照“县森林草原防灭火紧急工作会议”精神，我局党组高度重视，庚即落实宣传教育工作，立即召开“住房和城乡建设领域森林草原防灭火紧急工作会议”，县各在建工地、房地产开发公司（含二手房中介）、物管企业、燃气公司等共计31人参会。截止1月4日上午10点，各企业均将“禁火令”张贴在显眼处，切实加强内控、外宣，严格落实防火责任。1月4日下午16时，县住建局召开集中学习传达中央、省、州、县森林草原防灭火会议精神，并对住房城乡建设领域森林草原防灭火工作作出重要部署，要求全局干部职工切实把思想和行动统一到中央、省委、州委、县委重大决策部署上来，坚定不移抓好森林草原防灭火工作。1月5日上午，局驻村工作小分队前往共建共创支部木杉村开展森林草原防灭火巡护督察工作，向村组干部、村护林员通报中央、省、州、县各级关于森林草原防灭火工作重要会议精神，并对木杉村森林草原防灭火工作做出建议，要求村两委做到三个必须：一是认识必须到位，全村干部群众要充分认识到做好森林草原防灭火工作的重大意义，提高认识和站位。二是责任必须落实，村护林员要明确分工，压紧压实责任，确保隐患排查到位，全面落实好森林草原防灭火责任制，做到“山有人看，林有人管”。三是宣传必须到位，充分利用广播、横幅、标语等媒介，宣讲林区、家庭防灭火知识及相关法律法规，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾”的防灭火安全意识。1月6日，我局制定下发了《关于加强春节前房屋建筑和市政基础设施工程安全生产的通知》；要求各建设、监理、施工单位抓好安全生产工作，并开展了巡查检查。1月8日加发了《关于切实做好2021年春节期间住建系统安全生产和森林草原防灭火工作的通知》，要求建设、监理、施工、燃气、物业管理单位切实做好2021年春节期间安全生产工作，有效防范和遏制各类事故发生，确保人民群众生命财产安全，并对2021年春节期间住建领域安全防范工作和森林草原防灭火提出要求。同时，再次前往共建共创支部泸桥镇木杉村督促落实森林草原防灭火督察反馈问题整改。发现并当场整改“过往检查卡点标识标牌未树立”1个问题。1月10日，局党组组织全局干部职工开展结对认亲活动，一是再次入户宣传了“县森林草原防火禁火令”，重点强调了禁止带火进林、带火祭祀，宣传了报警电话12119，举报电话3122304；二是宣讲了近期省、州、县森林草原防灭火会议精神和相关部署；三是检查农户“保证书”“承诺书”是否签订张贴，巡山防火责任是否落实到人；四是宣讲了春节返乡疫情防控要求，倡议重、中度疫情地区亲属尽量不要返乡，家庭聚会控制在10人以下、尽量不参与其他聚会等。当日走访群众150余户，发放“县森林草原防火禁火令”、疫情防控宣传单等共300余份。
一楼整个空间，用玻璃代替一般的地板，在不大的空间里，达到了展示南昌整体规划的模型。模型做的精巧而又真实。这也是对人类智慧和才能的肯定。
二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图，也就是整个楼的核心部分。包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。琳琅满目的图让我感到很震撼。图原来可以做的如此的真实，如此的美，如此的细心。
我们作为一名园林专业的学生，画图是必不可少的。但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北针。园林需要把握细节，需要追求完美的信念，以及锲而不舍的毅力，这样才能创造出更优秀的设计之作品。
这里的效果图处理的相当的完美和真实。从好的设计作品中吸收精华，也是学设计的一个快捷的方法。比如对入口的设计手法，对转角的处理等等。
城市规划是对历史的传承、现实的体味、对未来的憧憬。眺望2020年的南昌，应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐的名城
秋水广场
有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里的美景，是目前全国最大的音乐喷泉群，这里晚上的喷泉、音乐、观光成为南昌的一道风景线。对于学园林的人来说，不仅仅要晚上来欣赏秋水，更要白天来这里观察学习其设计精髓。为什么这么讲呢，晚上来观看喷泉的人比较多，整个广场气氛比较热闹，很难静下心来细细品味、嗅其精髓。白天相对来说整个广场人比较少，更利于我们调查学习，也可以充分发挥我们的想象力。在白天体会那种人群云集的热闹场面。今后在设计也会把握一种空间感和功能感。
广场总体平面为月牙形，依江而立，是典型的带状绿地。广场有一个主入口，两个次入口。两个次入口分别采用台阶水镇和缓坡树池的方法。主入口则重点在于体现大气。同时入口前都留有足够的人流集散地。用不同的设计方式，是整个广场在形式上比较多样，赋予变化。也达到了功能上的目的。
植物配景方面也充分体现了在相同中寻找变化，高大的乔木与灌木相结合，构成树池。也有群植的小山丘。充分的美化了整个广场。
在铺装上，赋予变化，色彩搭配合理。通过观察、测量对铺装的材质、色彩、尺寸有了很感性的认识。设计就是在平时的生活中不断地积累素材。
临近水面一侧设有设有十二个亲临水面的入口，周边设有一排园灯。在园灯上在入口处的两个园灯比起其他的园灯要矮，同时每个入口前的铺装有十二生肖的浮雕，达到一种变化的美感，同时让人一眼就可以看出来从这里可以到水边。至于为何要用十二生肖的浮雕，我猜设计者是想展示一种文化理念，十二生肖可以代表人生，代表时间，代表秋水广场的历史。
同时与江南名楼腾王阁隔江相望，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的诗句，这样地理环境，更加的升华了秋水广场历史文化意义。
在广场附近还设着了很多服务性设施，包括摄影、饭店、游乐、厕所等等，大大方便了游客。
广场还设计了大量的点景，可游人观赏。
赣文化长廊
赣文化长廊长廊共分：开篇、先哲崇光、青铜时代、文学巨人、艺术巅峰、傩广场、大道清风等十个景点。其中，有大型的石雕、铜雕、小品、石碑、园林、楼台亭阁、景观花坛、景观眺台以及喷泉瀑布等。所有的设计理念和风格都来自于历史文化，步移景异正是赣文化长廊的写照。历史文化是这里的设计灵魂，每一个景点的设计，经过了精心的布局，巧妙的过度。所有的景点都向世人展示了赣文化风采、挖掘赣文化风貌、提升赣文化内涵区区千米长廊却记载着文章节义之邦绚烂文明的和历史。
1、认真组织全县林政资源管理人员学习《森林法》和《森林法实施条例》以及国务院《关于保护森林资源，制止毁林开荒和乱占林地的通知》、省林业厅下发的《关于进一步完善林木采伐管理有关政策的通知》、《省木竹加工许可证管理规定》等法律法规政策，进一步提高林政管理人员的政策水平和业务素质。
2、加强林业工作站技术员业务培训。针对基层林业站技术员从事伐区作业设计时，设计书填写不规范、因子错漏写、一些设计书没有附林权证复印件和申请书等问题，我县已在10月份聘请了市林业局监测中心专家到我县专门开办基层林业站技术员伐区作业设计培训班，并进行实地演练，全面提升林业技术员林业设计水平。
二、加强森林采伐限额管理
1、进一步规范采伐许可证和运输证发放程序。加强办证员的业务素质培训，严格发证前的审核，做到“六个不准”：一是申请材料不全或材料弄虚作假的不准核发；二是审批手续不全的不准核发；三是公益林或封育期内的林木不准核发；四是上年度未完成更新造林任务的不准核发；五是上年度发生重大滥伐事件、森林火灾、病虫害未采取预防和整改措施的不准核发；六是采伐山场有林权纠纷的不准核发。
2、进一步加强对伐区的监督检查。要求林业工作站切实履行职责，伐区采伐许可证核发后，伐前要与森林经营者到采伐山场实地进行伐前拨交，并在拨交卡上签字，进一步明确森林经营者应履行的法律义务和承担的法律责任。要求在采伐过程中林业工作站监管员要经常到现场进行监督，对有可能出现的滥伐苗头要及时制止并整改。伐后林业工作站要派专人进行检查验收。
三、加强木材经营（加工）企业管理
1、严格执行省林业厅下发的《省木竹加工许可证管理规定》等文件要求，加强对我县木材经营（加工）企业的监管，进一步规范和指导木材经营（加工）企业建立原材料收购台帐、木材运输证登记台帐和产品销售台帐。
园林是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然的再现。作为一名园林专业的学生，我更是深爱着园林。带着兴趣，我发现生活中处处有园林，园林的灵感大多来自于自然和文化。好的设计离不开平时的细心观察和体会。认识实习，是很有必要很有意义的。我的题目取名为“嗅园”，重在体现“嗅”字。嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美??????
南昌城市规划展示馆
南昌城市规划展示馆，它的美和意义不仅仅是建筑的设计形式和室内空间的设计。我认为对于学园林的人来讲它的美在于功能上。为什么说是在功能上呢?简而言之它的灵魂是像参观学习者，展示南昌的规划、历史文化、以及城市的发展。所有的设计都是为了达到这个目的。
一楼整个空间，用玻璃代替一般的地板，在不大的空间里，达到了展示南昌整体规划的模型。模型做的精巧而又真实。这也是对人类智慧和才能的肯定。
二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图，也就是整个楼的核心部分。包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。琳琅满目的图让我感到很震撼。图原来可以做的如此的真实，如此的美，如此的细心。
我们作为一名园林专业的学生，画图是必不可少的。但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北针。园林需要把握细节，需要追求完美的信念，以及锲而不舍的毅力，这样才能创造出更优秀的设计之作品。
这里的效果图处理的相当的完美和真实。从好的设计作品中吸收精华，也是学设计的一个快捷的方法。比如对入口的设计手法，对转角的处理等等。
城市规划是对历史的传承、现实的体味、对未来的憧憬。眺望2020年的南昌，应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐的名城
秋 水 广 场
有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里的美景，是目前全国最大的音乐喷泉群，这里晚上的喷泉、音乐、观光成为南昌的一道风景线。对于学园林的人来说，不仅仅要晚上来欣赏秋水，更要白天来这里观察学习其设计精髓。为什么这么讲呢，晚上来观看喷泉的人比较多，整个广场气氛比较热闹，很难静下心来细细品味、嗅其精髓。白天相对来说整个广场人比较少，更利于我们调查学习，也可以充分发挥我们的想象力。在白天体会那种人群云集的热闹场面。今后在设计也会把握一种空间感和功能感。
广场总体平面为月牙形，依江而立，是典型的带状绿地。广场有一个主入口，两个次入口。两个次入口分别采用台阶水镇和缓坡树池的方法。主入口则重点在于体现大气。同时入口前都留有足够的人流集散地。用不同的设计方式，是整个广场在形式上比较多样，赋予变化。也达到了功能上的目的。
植物配景方面也充分体现了在相同中寻找变化，高大的乔木与灌木相结合，构成树池。也有群植的小山丘。充分的美化了整个广场。
在铺装上，赋予变化，色彩搭配合理。通过观察、测量对铺装的材质、色彩、尺寸有了很感性的认识。设计就是在平时的生活中不断地积累素材。
临近水面一侧设有设有十二个亲临水面的入口，周边设有一排园灯。在园灯上在入口处的两个园灯比起其他的园灯要矮，同时每个入口前的铺装有十二生肖的浮雕，达到一种变化的美感，同时让人一眼就可以看出来从这里可以到水边。至于为何要用十二生肖的浮雕，我猜设计者是想展示一种文化理念，十二生肖可以代表人生，代表时间，代表秋水广场的历史。
同时与江南名楼腾王阁隔江相望，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的诗句，这样地理环境，更加的升华了秋水广场历史文化意义。
在广场附近还设着了很多服务性设施，包括摄影、饭店、游乐、厕所等等，大大方便了游客。
广场还设计了大量的点景，可游人观赏。
赣文化长廊
赣文化长廊长廊共分：开篇、先哲崇光、青铜时代、文学巨人、艺术巅峰、傩广场、大道清风等十个景点。其中，有大型的石雕、铜雕、小品、石碑、园林、楼台亭阁、景观花坛、景观眺台以及喷泉瀑布等。所有的设计理念和风格都来自于历史文化，步移景异正是赣文化长廊的写照。历史文化是这里的设计灵魂，每一个景点的设计，经过了精心的布局，巧妙的过度。所有的景点都向世人展示了赣文化风采、挖掘赣文化风貌、提升赣文化内涵??????区区千米长廊却记载着文章节义之邦绚烂文明的和历史。
一、督查总体情况
工作组一行先后深入片区各乡镇、商店、企事业单位以及县应急管理局开展督导检查工作。督导组采用“四不两直”方式进行督导，具体通过提问、查阅资料、实地走访农户、察看商铺等形式开展，工作组以“严”字为当头，“细”字为准则，“精”字为抓手，为森草防灭火工作查找问题、剖析原因、反馈问题并提出整改意见。共督导检查乡镇10个、行政管理部门2个、寺庙1个、加油站1家，进村10个、入户20户、走访商铺12家。
(一)县委政府高度重视。全面落实省、州各项决策部署要求，结合县域实际，安排部署森林草原防灭火工作。按照最高标准、最严要求，压实防灭火各级主体责任，县级领导包乡（镇）、乡（镇）干部包村（林场、工区）、村干部包组包户落到实处，真正落到人头、村头，构建起横向到边、纵向到底的防控网络。
（二）终端发力贯彻到底，末端见效保质保量。全面细化分解任务，“四级包保”、“十户联保”责任压实，措施有力。逐项落实成员单位（乡镇、企事业单位）工作职责任务，制定责任、任务、督查三张清单，层层签订承诺书（责任书）。
二、存在的不足和问题
（一）个别乡镇隐患排查台账、值班台账、五类人员管控台账更新不够及时，有待加强。
（二）个别乡镇森林草原防灭火内业资料专卷明晰清单未按照森林草原防灭火指挥部德森防指办【2021】32号文件归档。
（三）牧民群众防灭火知识宣传力度上有待进一步细化。
中图分类号： G420 文献标识码： B 文章编号： 1008-2409(2007)06-1377-03
为了解桂林医学院毕业生对本校教学工作的评价意见，进一步促进学院的教学改革，提高教学质量，更好地培养适应社会需要的高质量医药人才，笔者开展了本次调查工作。
1 调查对象、方法及内容
1．1 调查对象
桂林医学院2003~2005届本科毕业生。
1.2 调查方法
本次调查分两个阶段进行：第一阶段为2005年11月，笔者从《桂林医学院2003~2005届本科毕业生就业信息库》中，按专业、就业地区随机抽样，以邮寄、直接送达的方式，向调查对象发放《桂林医学院2003~2005届本科毕业生对教学工作的调查表》。第二阶段为2006年3~4月，组织相关就业工作教师走访了在南宁、柳州、玉林、贵港等地就业的部分毕业生，听取他们对学校教学工作的反馈意见。
1．3 调查内容
共18项（评价16项，建议2项）。
1．3．1 评价项目及评判等级：
①对学校教学工作的整体印象：
A好；B较好；C一般；D差。
②对学校办学思想的评价：
A明确；B比较明确；C基本明确；D不够明确。
③对学校人才培养目标的评价：
A能够很好适应社会需要；B能够较好适应社会需要；C基本适应社会需要；D不能适应社会需要。
A重视；B比较重视；C一般重视；D不够重视。
⑤所学专业的设置是否合理：
A合理；B比较合理；C不合理。
⑥对学校课程安排的评价：
A科学；B比较科学；C不科学。
⑦对学校的教学管理和质量控制水平的评价：
A管理严格，控制水平高；B管理比较严格，控制水平比较高；C管理一般，控制水平一般；D管理松散，控制水平差。
⑧认为学校对自己的工作影响最大的教学环节是：
A基础理论；B专业知识；C基本技能；D社会实践；E毕业实习。
⑨对学校毕业实习环节的评价：
A安排科学，管理规范；B安排比较科学，管理比较规范；C安排基本合理，管理基本规范；D安排不科学，管理差。
10对学校的学风和学术文化氛围的评价：
A学风很好，学术文化氛围浓；B学风比较好，学术文化氛围比较浓；C学风一般，学术文化氛围一般；D学风差，学术文化氛围不浓。
11对所学专业教师授课质量的总体评价：
A效果好；B效果较好；C效果一般；D效果差。
12对学校教师素质的评价：
A德才水平高；B德才水平较高；C德才水平一般；D德才水平差。
13对学校思想政治教育工作的评价：
A效果很好；B效果较好；C效果一般；D效果差。
14对学校的社会声誉的评价：
A好；B较好；C一般；D差。
15对自己的知识结构能否满足工作需要的评价：
A满足；B基本满足；C不能满足。
16对学校教学质量的总体评价：
A满意；B比较满意；C不满意。
1．3．2 建议项目：①对学校专业课程设计的建议；②对学校教学工作的建议。
2 调查结果统计
共发出调查表370份，回收352份，回收率为95.1%，可使用339份，占发出调查表的91.6%。
可使用的调查表中，临床医学专业201份，药学专业103份，生物技术专业35份。339份调查表的评价项目统计结果见表1。
3 调查结果分析
①我校的教学工作得到毕业生的一致认可。41%的毕业生对学校教学工作整体评价好；51%的毕业生认为学校教学工作整体较好；另有8%的毕业生认为印象一般。
②学校的办学思想明确。34.5%毕业生认为学校办学思想明确；52.8%的毕业生认为学校办学思想比较明确；12.7%的毕业生认为学校的办学思想基本明确。
③我校培养的人才能较好地适应社会需要。30.4%的毕业生认为学校培养的人才能够很好地适应社会的需要；58．7%的毕业生认为能较好地适应社会需要；10.9%毕业生认为能基本适应社会需要。
④学校对教学工作比较重视。35.4%的毕业生认为学校对教学工作重视；54.9%的毕业生认为学校对教学工作比较重视；9.7%的毕业生认为学校对教学工作重视程度为一般。
⑤学校的专业设置比较合理。33.9%的毕业生认为自己所学专业设置合理；64.3%的毕业生认为所学专业设置比较合理；但有1.8%的毕业生认为设置不合理。
⑥学校的课程安排较为科学。 39.8%的毕业生认为学校课程安排科学；58.7%的毕业生认为课程安排比较科学；另有1.5%的毕业生认为学校安排的课程不科学。
⑦学校的教学管理较严格，对教学质量控制的水平较高。56.9%的毕业生认为学校的教学管理严格，控制水平高；25．7%的毕业生认为学校的教学管理比较严格，控制水平比较高；另有17.4%的毕业生认为学校教学管理一般。
⑧在“哪些教学环节对自己的工作影响最大”这个问题上，46.6%的毕业生认为是“专业知识”;22.1%认为是“基础理论”;13.3%认为是“基本技能”;12.7%认为是“毕业实习”;5.3%认为是社会实践。
⑨学校的实习安排较为科学。31.3%的毕业生认为学校毕业实习环节安排科学，管理规范；52.2%的毕业生认为学校毕业实习环节安排比较科学，管理比较规范；16.5%的毕业生认为学校毕业实习安排基本合理，管理基本规范；1.5%的毕业生认为学校毕业实习安排不科学，管理差。
10学生对学校的学风和学术文化氛围评价较好。52.8%的毕业生认为学校的学风很好，学术文化氛围浓；29.2%的毕业生认为学校的学风比较好，学术文化氛围比较浓；18.0%毕业生认为学校的学风一般，学术文化氛围一般。
11毕业生对专业教师的授课质量总体评价好。35.4%的毕业生认为所学专业教师授课质量效果好；58.4%的毕业生认为教师授课质量效果较好；6.2%的毕业生认为所学专业教师授课质量一般。
12学校的教师素质得到学生的普遍认可。36.0%的毕业生认为学校教师德才水平高；58.1%的毕业生认为教师德才水平较高；5.9%的毕业生认为学校教师德才水平一般。
13学校的思想政治教育效果好。37.5%的毕业生认为学校思想政治教育工作效果很好；49.0%的毕业生认为学校思想政治教育工作效果较好；13.6%的毕业生认为学校思想政治教育工作效果一般；0.3%的毕业生认为思想政治教育工作效果差。
14我校的社会声誉不断提高，并得到毕业生的认可。34．8%的毕业生认为学校的社会声誉好；58.4%的毕业生认为学校的社会声誉较好；6.8%毕业生认为学校的社会声誉一般。
15对“自己的知识结构能否满足工作需要”的调查。30．4%的毕业生认为自己的知识结构能满足现有工作的需要；63.1%毕业生认为自己的知识结构能基本满足工作的需要；6.5%毕业生认为自己的知识结构不能满足工作的需要。
16毕业生对学校教学质量的总体评价:40.7%的毕业生对学校教学质量的总体评价满意；58.4%的毕业生比较满意；0.9%的毕业生认为不满意。
4 毕业生对学校教学工作提出的建议
毕业生十分关心学校的教学工作，在此次调查活动中，他们向学校提出了不少有益的建议，归纳起来主要是：
4.1 学生能力培养方面：建议学校最好再增加一些综合实验课程和实验课时间，以利于进一步提高学生对各种仪器的实际操作能力。
4.2 课程安排方面：希望增加专业课的学习时间，适当调整一些专业课程与公共课程的安排。
4.3 在课程内容学习方面：希望本专业相关学科都能及时增加一些该学科的最新进展内容，以弥补教科书的不足，使学生的专业学习进一步深入；希望能根据社会用人市场的需要，及时增加一些选修课程，以提高学生的实际应用能力。
4.4 外语学习：希望能适当增加英语的学时。
4.5 教学管理方面：建议更合理地安排实验、实习、见习课，以提高学生实践课堂的学习吸收率。
4.6 学风建设方面：建议采取更多措施，加强学生对科研兴趣的培养，提高学生的创新能力，以营造更好的校园学风氛围。
4.7 思想品德素质教育方面：希望加强人文教育，培养学生的工作责任感及自信、诚信、谦虚的品质。
4.8 在现有基础上，还要更深入探讨就业指导及职业生涯规划等方面的教育。
5 调查总结
学校长期重视教学工作，坚持“以育人为根本，以发展为主题，以教学为中心，以质量为生命，以改革为动力，以社会需求为导向”的办学思路，不断改革课程设置、教学内容和方法，充分利用现代教育技术改进教学手段，成效显著。统计分析339名2003～2005届本科毕业生的问卷调查，结果显示：毕业生认为学校的办学思想明确、比较明确的占87.3%；认为学校培养的人才目标能够很好、较好适应社会需要的达89.1%；认为学校对教学工作重视、比较重视的达90.3%；认为毕业实习环节安排比较科学、管理比较规范的达83.5%；认为教师授课质量效果好、较好的占93.8%；对学校教学质量的总体评价满意、比较满意的达99.1%。调查结果表明，我校的教学工作得到了作为教学活动主体的学生们的普遍认可和好评。对学校在课程安排、教学内容、人才培养和学校建设等方面提出了中肯的建议和意见。这些建议和意见值得学校领导和相关教学部门认真研究、积极整改，以促进学校的教学工作迈上一个新台阶。
购物车(0)
