时间：2023-02-27 11:11:51
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇行政实习生实习鉴定，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
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甲乙双方经友好协商，就甲方学生赴乙方实习事宜，根据劳[！]动部门和教育部门等的有关规定，达成以下协议以便双方共同遵照执行。
一、双方资质认定
1．甲方是经当地教育或劳动行政部门批准，具有合格办学资质的各类学校；
2．乙方是在当地工商行政机关注册，并经劳动行政部门认可，有资格向各类企业提供劳务服务的公司。
甲乙双方均应提供相应证件（复印件）作为本协议的附件。
二、实习生要求
1．实习生共_________名，其中男生_________名，女生_________名；
2．实习期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日；
3．甲方所输送实习生必须符合下列要求：_________
4．甲方所输送之实习生必须经过乙方面试，并在开始实习前经乙方指定医院体检，合格后方能开始实习。
三、甲方的权利和义务
1．甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生；
2．甲方需保证所输送之实习生按照乙方指定时间到乙方指定医院参加体检，且学生流失率不得超过10％（剔除当地已体检不合格人员，需出具医院体检不合格证明）；
3．体检结果需由乙方确认，体检不合格者由甲方负责带回；
4．甲方需向乙方提供实习生实习推荐表（盖有学校公章、贴有照片）、学籍证明、身份证复印件或户籍证明复印件（户籍证明由当地派出所出具，附有本人照片并在照片上加盖派出所公章），如甲方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定，乙方有权随时通知甲方退回学生；
5．学生从面试到体检、签订合同、报到的整个过程中，甲方需指定一名教师全权负责管理并配合乙方直至学生进入企业工作；
6．在试用期内考核不合格之实习生由甲方负责接回并另行安排其实习或学习，乙方提供具体考核不合格原因；
7．在学生实习期间，甲方应定期了解学生意见、工作表现及在生活、工作中遇到的困难，协助乙方做好学生的思想工作，负责与学生家长进行沟通，保证让学生安心实习，并将意见及时反馈给乙方；
8．甲方应向乙方支付学生安置费_________元／人，具体金额按照实际体检合格人数计算，其中80％费用应在学生到乙方所在地且体检合格之后、进厂报到之前缴纳，剩余20％费用在学生进厂当天缴纳；
9．学生发生工伤事故，甲方需主动协助乙方处理；
10．甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议，解除实习协议之实习生由甲方负责接回，自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任：
10．1学生严重违反劳动纪律或者规章制度的；
10．2学生严重失职、营私舞弊，对乙方利益造成重大损失的；
10．3学生发生重大违法行为，依法被追究刑事责任的；
10．4学生有精神病、病毒
性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中，未向乙方在报到进厂前如实说明或隐瞒真实情况的； 10．5学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件，经查实确凿者；
10．6学生患病或非因工负伤，在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作，也不能从事乙方另行安排的工作的；
四、乙方的权利和义务
1．本着公平、公正的原则，乙方根据一定要求和标准，对甲方输送的学生进行面试及相关技能和知识培训，最终择优录取，确定正式实习的人员；
2．乙方保证实习生薪资待遇与事前宣传的相符，如有不实之处直接影响到学生实习意愿的，由乙方负责，并重新安置；
3．实习生工资由乙方确定，因生产需要延长工作时间的，按国家劳动法有关规定支付加班工资；
4．实习生工资由乙方按时发放，如无擅自离职、违法违纪行为或其他特殊原因的，乙方不得扣发实习生工资；
5．乙方按照劳动法有关规定为甲方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在工厂工作期间的劳动安全；发生工伤事故时，乙方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理；
6．乙方为甲方输送之实习生提供有偿宿舍，并负责宿舍的日常管理：
6．1实习生在来_________时需带足现金以支付住宿费及当月生活费。住宿费在入住当天缴纳，以后逐月交付。如不及时缴纳，将直接影响学生的实习，同时乙方将通过书面形式通知学校和当事人，同时在学生当月工资中按照实际发生费用扣除；
6．2实习需遵守宿舍各项规章制度，若有违反且情节恶劣者将被开除出宿舍，并终止其实习行为，由甲方负责带回；
6．3实习生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、学校的同意，并提交书面申请报乙方批准后方可搬出，同时乙方不再承担在工作时间以外的任何责任；如实习生不经允许擅自搬出宿舍，一经发现将终止其实习，同时乙方也不承担在此期间的任何责任；
7．实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的，乙方负责另行安排工作；
8．实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需提前一周提交书面申请，经乙方批准后方可离职，学生离职后乙方不再承担任何责任；如无正当原因而离职的，乙方有权扣留学生的实习推荐表并扣发学生当月工资；
9．在学生实习结束后，乙方负责协助为学生进行实习鉴定；
10．实习期内，甲方要求解除本协议的，需提前30天通知乙方，并向乙方赔偿违约金_________元/人，具体金额按实际解约人数而定。
五、争议的解决
因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿，双方应当协商解决，如未能达成一致，可提交当地有关仲裁机关仲裁。
六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款，必须与对方协商一致，否则将承担相应的经济责任和法律责任。
甲方（盖章）：_____________
甲方代表（签字）：_________
_________年________月____日
签订地点：_________________
乙方（盖章）：_____________
乙方代表（签字）：_________
_________年________月____日
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乙方：____
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甲乙双方经友好协商，就甲方学生赴乙方实习事宜，根据劳动部门和教育部门等的有关规定，达成以下协议以便双方共同遵照执行。
一、双方资质认定：
1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准，具有合格办学资质的各类学校；
2.乙方是在当地工商行政机关注册，并经劳动行政部门认可，有资格向各类企业提供劳务服务的公司。
甲乙双方均应提供相应证件（复印件）作为本协议的附件。
二、实习生要求：
1.实习生共____名，其中男生____名，女生____名；
2.实习期限：____年__月__日至____年__月__日；
3.甲方所输送实习生必须符合下列要求：____
4.甲方所输送之实习生必须经过乙方面试，并在开始实习前经乙方指定医院体检，合格后方能开始实习。
三、甲方的权利和义务：
1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生；
2.甲方需保证所输送之实习生按照乙方指定时间到乙方指定医院参加体检，且学生流失率不得超过10%（剔除当地已体检不合格人员，需出具医院体检不合格证明）；
3.体检结果需由乙方确认，体检不合格者由甲方负责带回；
4.甲方需向乙方提供实习生实习推荐表（盖有学校公章、贴有照片）、学籍证明、身份证复印件或户籍证明复印件（户籍证明由当地派出所出具，附有本人照片并在照片上加盖派出所公章），如甲方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定，乙方有权随时通知甲方退回学生；
5.学生从面试到体检、签订合同、报到的整个过程中，甲方需指定一名教师全权负责管理并配合乙方直至学生进入企业工作；
6.在试用期内考核不合格之实习生由甲方负责接回并另行安排其实习或学习，乙方提供具体考核不合格原因；
7.在学生实习期间，甲方应定期了解学生意见、工作表现及在生活、工作中遇到的困难，协助乙方做好学生的思想工作，负责与学生家长进行沟通，保证让学生安心实习，并将意见及时反馈给乙方；
8.甲方应向乙方支付学生安置费____元/人，具体金额按照实际体检合格人数计算，其中80%费用应在学生到乙方所在地且体检合格之后、进厂报到之前缴纳，剩余20%费用在学生进厂当天缴纳；
9.学生发生工伤事故，甲方需主动协助乙方处理；
10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议，解除实习协议之实习生由甲方负责接回，自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任：
10.1学生严重违反劳动纪律或者规章制度的；
10.2学生严重失职、营私舞弊，对乙方利益造成重大损失的；
10.3学生发生重大违法行为，依法被追究刑事责任的；
10.4学生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中，未向乙方在报到进厂前如实说明或隐瞒真实情况的；
10.5学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件，经查实确凿者；
10.6学生患病或非因工负伤，在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作，也不能从事乙方另行安排的工作的；
四、乙方的权利和义务
1.本着公平、公正的原则，乙方根据一定要求和标准，对甲方输送的学生进行面试及相关技能和知识培训，最终择优录取，确定正式实习的人员；
2.乙方保证实习生薪资待遇与事前
宣传的相符，如有不实之处直接影响到学生实习意愿的，由乙方负责，并重新安置；
3.实习生工资由乙方确定，因生产需要延长工作时间的，按国家劳动法有关规定支付加班工资；
4.实习生工资由乙方按时发放，如无擅自离职、违法违纪行为或其他特殊原因的，乙方不得扣发实习生工资；
5.乙方按照劳动法有关规定为甲方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在工厂工作期间的劳动安全；发生工伤事故时，乙方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理；
6.乙方为甲方输送之实习生提供有偿宿舍，并负责宿舍的日常管理：
6.1实习生在来____时需带足现金以支付住宿费及当月生活费。住宿费在入住当天缴纳，以后逐月交付。如不及时缴纳，将直接影响学生的实习，同时乙方将通过书面形式通知学校和当事人，同时在学生当月工资中按照实际发生费用扣除；
6.2实习需遵守宿舍各项规章制度，若有违反且情节恶劣者将被开除出宿舍，并终止其实习行为，由甲方负责带回；
6.3实习生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、学校的同意，并提交书面申请报乙方批准后方可搬出，同时乙方不再承担在工作时间以外的任何责任；如实习生不经允许擅自搬出宿舍，一经发现将终止其实习，同时乙方也不承担在此期间的任何责任；
7.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的，乙方负责另行安排工作；
8.实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需提前一周提交书面申请，经乙方批准后方可离职，学生离职后乙方不再承担任何责任；如无正当原因而离职的，乙方有权扣留学生的实习推荐表并扣发学生当月工资；
9.在学生实习结束后，乙方负责协助为学生进行实习鉴定；
10.实习期内，甲方要求解除本协议的，需提前30天通知乙方，并向乙方赔偿违约金____元/人，具体金额按实际解约人数而定。
五、争议的解决
因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿，双方应当协商解决，如未能达成一致，可提交当地有关仲裁机关仲裁。
六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款，必须与对方协商一致，否则将承担相应的经济责任和法律责任。
甲方（盖章）：____乙方（盖章）：____
甲方代表（签字）：____乙方代表（签字）：____
乙方：____ 地址：____ 联系人：____ 联系电话：____ 传真：____
甲乙双方经友好协商，就甲方学生赴乙方实习事宜，根据劳动部门和教育部门等的有关规定，达成以下协议以便双方共同遵照执行。
一、双方资质认定：
1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准，具有合格办学资质的各类学校;
2.乙方是在当地工商行政机关注册，并经劳动行政部门认可，有资格向各类企业提供劳务服务的公司。
甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。
二、实习生要求：
1.实习生共____名，其中男生____名，女生____名;
2.实习期限：____年__月__日至____年__月__日;
3.甲方所输送实习生必须符合下列要求：____
4.甲方所输送之实习生必须经过乙方面试，并在开始实习前经乙方指定医院体检，合格后方能开始实习。
三、甲方的权利和义务：
1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;
2.甲方需保证所输送之实习生按照乙方指定时间到乙方指定医院参加体检，且学生流失率不得超过10%(剔除当地已体检不合格人员，需出具医院体检不合格证明);
3.体检结果需由乙方确认，体检不合格者由甲方负责带回;
4.甲方需向乙方提供实习生实习推荐表(盖有学校公章、贴有照片)、学籍证明、身份证复印件或户籍证明复印件(户籍证明由当地派出所出具，附有本人照片并在照片上加盖派出所公章)，如甲方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定，乙方有权随时通知甲方退回学生;
5.学生从面试到体检、签订合同、报到的整个过程中，甲方需指定一名教师全权负责管理并配合乙方直至学生进入企业工作;
6.在试用期内考核不合格之实习生由甲方负责接回并另行安排其实习或学习，乙方提供具体考核不合格原因;
7.在学生实习期间，甲方应定期了解学生意见、工作表现及在生活、工作中遇到的困难，协助乙方做好学生的思想工作，负责与学生家长进行沟通，保证让学生安心实习，并将意见及时反馈给乙方;
8.甲方应向乙方支付学生安置费____元/人，具体金额按照实际体检合格人数计算，其中80%费用应在学生到乙方所在地且体检合格之后、进厂报到之前缴纳，剩余20%费用在学生进厂当天缴纳;
9.学生发生工伤事故，甲方需主动协助乙方处理;
10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议，解除实习协议之实习生由甲方负责接回，自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任：
10.1 学生严重违反劳动纪律或者规章制度的;
10.2 学生严重失职、营私舞弊，对乙方利益造成重大损失的;
10.3 学生发生重大违法行为，依法被追究刑事责任的;
10.4 学生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中，未向乙方在报到进厂前如实说明或隐瞒真实情况的;
10.5 学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件，经查实确凿者;
10.6 学生患病或非因工负伤，在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作，也不能从事乙方另行安排的工作的;
四、乙方的权利和义务
1.本着公平、公正的原则，乙方根据一定要求和标准，对甲方输送的学生进行面试及相关技能和知识培训，最终择优录取，确定正式实习的人员;
2.乙方保证实习生薪资待遇与事前宣传的相符，如有不实之处直接影响到学生实习意愿的，由
乙方负责，并重新安置; 3.实习生工资由乙方确定，因生产需要延长工作时间的，按国家劳动法有关规定支付加班工资;
4.实习生工资由乙方按时发放，如无擅自离职、违法违纪行为或其他特殊原因的，乙方不得扣发实习生工资;
5.乙方按照劳动法有关规定为甲方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在工厂工作期间的劳动安全;发生工伤事故时，乙方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理;
6.乙方为甲方输送之实习生提供有偿宿舍，并负责宿舍的日常管理：
6.1 实习生在来____时需带足现金以支付住宿费及当月生活费。住宿费在入住当天缴纳，以后逐月交付。如不及时缴纳，将直接影响学生的实习，同时乙方将通过书面形式通知学校和当事人，同时在学生当月工资中按照实际发生费用扣除;
6.2 实习需遵守宿舍各项规章制度，若有违反且情节恶劣者将被开除出宿舍，并终止其实习行为，由甲方负责带回;
6.3 实习生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、学校的同意，并提交书面申请报乙方批准后方可搬出，同时乙方不再承担在工作时间以外的任何责任;如实习生不经允许擅自搬出宿舍，一经发现将终止其实习，同时乙方也不承担在此期间的任何责任;
7.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的，乙方负责另行安排工作;
8.实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需提前一周提交书面申请，经乙方批准后方可离职，学生离职后乙方不再承担任何责任;如无正当原因而离职的，乙方有权扣留学生的实习推荐表并扣发学生当月工资;
9.在学生实习结束后，乙方负责协助为学生进行实习鉴定;
10.实习期内，甲方要求解除本协议的，需提前30天通知乙方，并向乙方赔偿违约金____元/人，具体金额按实际解约人数而定。
五、争议的解决
因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿，双方应当协商解决，如未能达成一致，可提交当地有关仲裁机关仲裁。
六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款，必须与对方协商一致，否则将承担相应的经济责任和法律责任。
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行政文员是指在企业的行政部门单位上帮忙处理日常事务的工作人员，是行政部领导的得力助手，行政文员写好实习报告对于这段时间的工作总结是很重要的，下面一起来看看行政文员实习报告范文。踏出校门走向实习岗位是每个实习生必经的阶段，也是适应从学校到社会的转变，为了更好的就业而进行铺垫，对于我们的人生发展历程来说是非常重要的。下面是小编为大家整理的行政文员毕业实习报告范文的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读。
行政文员毕业实习报告一
一、实习目的
踏出校门走向实习岗位是每个实习生必经的阶段，也是适应从学校到社会的转变，为了更好的就业而进行铺垫，对于我们的人生发展历程来说是非常重要的。在这短时间通过在企业单位学习实践处理的日常行政事务，让自己在学校学习的东西更好的运用，并且增长了很多岗位上的知识，为能够更好的融入社会打下基础，帮助我们更好的走向工作岗位迈出了第一步。
二、实习单位
（可写实习单位的介绍）
三、实习内容
在这段工作时间中，主要是协助行政部经理做好办公室日常的管理工作，包括公司公文的写作、复印传达，接听电话接待客户的来访及完成其他其他领导交代的工作。行政部门的工作比较繁琐，我认为是必不可少却又大量而琐碎的工作。在日常的工作中，我逐渐的掌握了一些传真机、打印机的操作，也了解到相关公司的基本情况，同时也学到了很多在学校学不到的岗位上的东西。比如说我需要协助行政经理做好相关的人力资源方面的工作，公司人员的招聘、培训、辞职等等工作的安排，还有办公室用品的采购管理、档案管理也是我的工作职责。看似简单的工作却工作繁多，其实是有窍门的，工作需要我分好重要与次要，需要有条理的按顺序完成才不会混乱，才会有效率。这样的工作要求我们需要非常的心细的安排好，也能锻炼我们处理各种事情的能力。
初入陌生的工作环境，难免会遇到很多不会处理的事情，很庆幸遇到了一个好领导和一群乐于助人的同事，愿意耐心给我指引教导，耐心解答我的问题，让我渐渐可以独立去处理更多的事情。同时我也会和同事交流工作方法，以及不同的处理问题方式，向他们学习提高自己的工作效率。
四、实习心得
实习是每个人毕业踏入社会工作岗位必须经历的一课，是慢慢培养实习生更加适合岗位，塑造适合岗位的工作人员。我觉得这段时间留给我的不仅是工作能力方面的提高，同时也是精神上的提升，只有不断给自己充电才能使自己在这个基础上不断的提升能力，累积更多的工作经验，为将来更好的踏上职场道路做好充足的准备。
行政文员毕业实习报告二
时光匆匆，为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴，有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下， 我在收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的成长。下面是行政文员实习自我鉴定
为了更好地巩固已有知识，学习技能，我到桂中纸业有限公司进行实习，在办公室担任行政文员的工作，在
此我对我的实习工作做一个自我鉴定。
在实习期间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
开始实习时，刚进入陌生的环境难免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。
作为行政文员，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建，传真很多。要“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解。
实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。
这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。
通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下去！
时光匆匆，为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴，有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下，我在收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的.成长。
面对新的环境，新的顾客，内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中，我开始记住了"客户"这个词，因为我深知客户是我们的服务对象，我开始体味"微笑服务"诠释的真谛。
这一次实习主要是行政。同时，学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程，但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的，这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始，慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加，错误减少了，从中也得出了自己的心得。正如我们主管说的："财务部工作需要的不是超凡的智力，而是一份细心和耐心。"确实如此，财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时，几乎每一天每做一件事都要犯错，但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下，我已经慢慢从常犯错，减轻到少犯错，犯小错，并争取不犯错。我把每次犯错都做为对自己的一次警示，更是做为自己迈向成功的一道道关卡，人生不拒绝犯错，重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。
由于老板和同事的信任，不到一个月，我就有了自己固定的办公桌，虽然对公业务不是很多，但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学，但性格是需要慢慢培养和塑造的。它需要一个过程，更需要一份恒心。
3个多月的时间转瞬即逝， 但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高，更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始，在新的起点上，我将重新审视自己，不断的给自己充电，在提高业务能力的同时，加强技能训练，使自身在原有水平上再创新高。
行政文员毕业实习报告三
一、实习目的
在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间
三、实习单位
四、实习内容
实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。
就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。
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实习期间的违约金 实习生个人所得税 实习生受伤了怎么办 大专毕业生实习未满一年申请辞职 实习合同 户口迁移和实习 实习生个人所得税是多少? 教育部办公厅关于应对企业技工荒 进一步做好中等职业学校学生实习工作的通知 昭通市师范教育专业毕业生顶岗实习支教实施方案上海市普通高等学校学生校外实习暂行规定一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。
五、实习体会
踏上社会，我们与形形的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。
影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。
心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。
也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
实习生劳务合同范文1甲方：
乙方：
经甲乙双方协商一致，特签订如下实习劳务合同。
一、甲方免费提供乙方的住房、床、伙食、棉被。
二、乙方代表负责其所属员工的日常生活和工作的管理，服从甲方的工作安排，必须遵守甲方的厂纪厂规，人事信息资料由甲方存档备案，人员如有变更，乙方要及时上报甲方。对违反甲方厂纪厂规的员工，甲方有权作出处罚。乙方擅自离开公司的，一切后果与甲方无关。
三、乙方在工作和生活中对甲方的设备、设施要甲乙爱护，损坏赔偿。注意用电安全，不得在宿舍里私接电线。甲方有权对乙方工作过程中进行技术指导和检查监督。
四：工作与作息时间：乙方的工作是包装、成箱及其他的临时工作。包装工价和作息时间与公司包装车间员工同步，如需加班，时间另行通知，加班时间每天从22:00起开始计算，记件是1元/小时，记时按4元/小时计算加班工资。
五：工资计算及工资发放，甲方对乙方正常工作时间实行计件工作制，其他工作按计时结算工资，按3元/小时人民币结算，工资发放时间为报道时间一半月后发上半月工资总额的30%，合同结束一次性付清乙方余下的工资。
六、福利待遇：乙方享受与公司员工同样的福利待遇(冷饮费、空调电费补贴)。
七、合同期限：自 年 月 日 至 年 月 日止为 天
八、违约责任：任何一方违约需向对方支付500元违约金。
本合同一式两份，签字生效。未尽事宜，待甲乙双方协商一致后再另行签定。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
实习生劳务合同范文2甲方：_________
地址：_________
联系人：_________
联系电话：_________
传真：_________
乙方：_________
地址：_________
联系人：_________
联系电话：_________
传真：_________
甲乙双方经友好协商，就甲方学生赴乙方实习事宜，根据劳动部门和教育部门等的有关规定，达成以下协议以便双方共同遵照执行。
一、双方资质认定：
1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准，具有合格办学资质的各类学校;
2.乙方是在当地工商行政机关注册，并经劳动行政部门认可，有资格向各类企业提供劳务服务的公司。甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。
二、实习生要求：
1.实习生共_________名，其中男生_________名，女生_________名;
2.实习期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日;
3.甲方所输送实习生必须符合下列要求：_________
4.甲方所输送之实习生必须经过乙方面试，并在开始实习前经乙方指定医院体检，合格后方能开始实习。
三、甲方的权利和义务：
1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;
2.甲方需保证所输送之实习生按照乙方指定时间到乙方指定医院参加体检，且学生流失率不得超过10%(剔除当地已体检不合格人员，需出具医院体检不合格证明);
3.体检结果需由乙方确认，体检不合格者由甲方负责带回;
4.甲方需向乙方提供实习生实习推荐表(盖有学校公章、贴有照片)、学籍证明、身份证复印件或户籍证明复印件(户籍证明由当地派出所出具，附有本人照片并在照片上加盖派出所公章)，如甲方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定，乙方有权随时通知甲方退回学生;
5.学生从面试到体检、签订合同、报到的整个过程中，甲方需指定一名教师全权负责管理并配合乙方直至学生进入企业工作;
6.在试用期内考核不合格之实习生由甲方负责接回并另行安排其实习或学习，乙方提供具体考核不合格原因;
7.在学生实习期间，甲方应定期了解学生意见、工作表现及在生活、工作中遇到的困难，协助乙方做好学生的思想工作，负责与学生家长进行沟通，保证让学生安心实习，并将意见及时反馈给乙方;
8.甲方应向乙方支付学生安置费_________元/人，具体金额按照实际体检合格人数计算，其中80%费用应在学生到乙方所在地且体检合格之后、进厂报到之前缴纳，剩余20%费用在学生进厂当天缴纳;
9.学生发生工伤事故，甲方需主动协助乙方处理;
10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议，解除实习协议之实习生由甲方负责接回，自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任：
10.1 学生严重违反劳动纪律或者规章制度的;
10.2 学生严重失职、营私舞弊，对乙方利益造成重大损失的;
10.3 学生发生重大违法行为，依法被追究刑事责任的;
10.4 学生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中，未向乙方在报到进厂前如实说明或隐瞒真实情况的;
10.5 学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件，经查实确凿者;
10.6 学生患病或非因工负伤，在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作，也不能从事乙方另行安排的工作的;
四、乙方的权利和义务
1.本着公平、公正的原则，乙方根据一定要求和标准，对甲方输送的学生进行面试及相关技能和知识培训，最终择优录取，确定正式实习的人员;
2.乙方保证实习生薪资待遇与事前宣传的相符，如有不实之处直接影响到学生实习意愿的，由乙方负责，并重新安置;
3.实习生工资由乙方确定，因生产需要延长工作时间的，按国家劳动法有关规定支付加班工资;
4.实习生工资由乙方按时发放，如无擅自离职、违法违纪行为或其他特殊原因的，乙方不得扣发实习生工资;
5.乙方按照劳动法有关规定为甲方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在工厂工作期间的劳动安全;发生工伤事故时，乙方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理;
6.乙方为甲方输送之实习生提供有偿宿舍，并负责宿舍的日常管理：
6.1 实习生在来_________时需带足现金以支付住宿费及当月生活费。住宿费在入住当天缴纳，以后逐月交付。如不及时缴纳，将直接影响学生的实习，同时乙方将通过书面形式通知学校和当事人，同时在学生当月工资中按照实际发生费用扣除;
6.2 实习需遵守宿舍各项规章制度，若有违反且情节恶劣者将被开除出宿舍，并终止其实习行为，由甲方负责带回;
6.3 实习生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、学校的同意，并提交书面申请报乙方批准后方可搬出，同时乙方不再承担在工作时间以外的任何责任;如实习生不经允许擅自搬出宿舍，一经发现将终止其实习，同时乙方也不承担在此期间的任何责任;
7.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的，乙方负责另行安排工作;
8.实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需提前一周提交书面申请，经乙方批准后方可离职，学生离职后乙方不再承担任何责任;如无正当原因而离职的，乙方有权扣留学生的实习推荐表并扣发学生当月工资;
9.在学生实习结束后，乙方负责协助为学生进行实习鉴定;
10.实习期内，甲方要求解除本协议的，需提前30天通知乙方，并向乙方赔偿违约金_________元/人，具体金额按实际解约人数而定。
五、争议的解决
因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿，双方应当协商解决，如未能达成一致，可提交当地有关仲裁机关仲裁。
六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款，必须与对方协商一致，否则将承担相应的经济责任和法律责任。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
实习生劳务合同范文3甲方：
乙方：
鉴于甲方业务的需要，雇佣乙方实习期间为甲方提供短期临时劳务，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本劳务合同书，共同遵守所列条款。
第一条. 劳务合同期限：从20 年 月 日起至实习期限届满时止。(约 个月)
第二条. 双方权利义务：
1、甲方根据业务需要，考虑本人的特殊情况，协助办公室跟单、打字制表资料及其他工作。
2、乙方提供劳务应遵守甲方的规章制度，达到甲方的各项要求和标准，并接受甲方的绩效考核。
3、乙方在为甲方提供劳务中知悉的甲方商业秘密，不得提供或泄露给其他第三方。
4、甲方按照乙方提供的劳务，向乙方支付劳务报酬。
5、乙方在家里居住，每天须按时上下班。必须自行注意上下班途中的安全。在进入甲方工厂前或离开甲方工厂后的一切安全事故及其他纠纷概由乙方自行承担，与甲方无关。
第三条. 劳务报酬支付：
1、甲方以货币形式支付乙方的劳务报酬，在结束实习期劳务工作时，一次性支付给乙方。
2、甲方向乙方支付的劳务报酬为50元每天，每天工作时间为8小时(上午 点至 点，下午 点至 点)。甲方每天为乙方提供早餐、午餐、晚餐，每日扣人民10元，如乙方工作满26天以上，甲方免扣乙方餐费。
第四条. 合同终止与解除：本合同除履行期限届满自动终止外，甲方有权视业务需要及乙方业绩情况等随时解除本合同。乙方野可以随时通知甲方解除本合同。除应当支付乙方的劳务报酬外，甲方不向乙方支付任何补偿。本合同终止或解除后，双方应及时办理交接手续。
第五条. 违约责任：
1.甲方不按照本合同规定日期向乙方支付劳务报酬的，每拖欠一日按照所拖欠金额的万分之四向乙方支付违约金。
2.乙方在提供劳务中因故意或错失给甲方造成损失的，按照损失的金额据实赔偿。
第六条. 争议解决：甲乙双方在履行本合同过程中发生争议，应当通过协商解决。协商不成的，任何一方均有权向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第七条. 本合同文本一式两份，甲乙双方各执一份。每份具有同等法律效力。本合同于甲方盖章、乙方及法定人签字之日生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
[关键词]教育实习 问题 建议
近几年来，笔者亲赴辽宁锦州市各中学及辽宁凌源市教育实习基地等实习点指导师范生的教育实习。在工作中，发现实习生们在教育实习中有很多优点和创新，但也存在一些问题，笔者仅就后者进行探讨并提出相关的建议。
一、高校师范生教育实习中存在的问题
（一）实习基地建设尚需加强和完善。一是政府政策支持力度不够，致使各地教育行政部门以及能提供实习场所的学校对实习基地建设的责任感不强，积极性不高；二是实习基地数量少不能满足教育实习的需要，这就造成了一部分学生到实习基地集中实习，而另一部分学生只能临时随机安排到各个实习点分散实习，难以保证实习的质量；三是高校与实习基地之间的关系协调不顺畅、不到位，没有实现制度化和规范化，甚至要靠高校和实习基地间的私人关系来维系实习基地建设；四是实习基地建设的资金投入不足，难以保证实践教学的质量。
（二）实习的时间安排不合理。有的高校将实习安排在毕业前夕的数月之内，而这段时间恰巧是学生最忙的时间，因为要撰写毕业论文、参加各种招聘会、考研究生、考公务员、处理毕业前的各种问题等都需要一定的时间，这就使得学生用在实习上的时间大为减少，得到锻炼的机会就少，教学实践能力的提升受到较大影响。有的高校安排的实习时间较短，只有8周时间，去了开头的准备、听课和最后的鉴定、总结，实际上只有6周的时间，在这么短的时间内，实习生的授课节数、学习班级管理等都受到很大限制，难以保证实习的质量。
（三）实习准备不足。实习前，实习生对教育实习的意义和重要性、对教师的责任和义务认识不足，对实习校的情况缺乏了解，对实习中可能出现的困难、麻烦、艰苦缺乏思想准备，当遇到问题时，显现出种种的不适应，甚至颇有怨言；实习前，实习生对中、小学的课堂教学、班主任的班级管理的情况缺乏了解，也缺乏必要的辅导和训练。对于怎样处理教材中的内容、怎样写出好的教案、加强语言表达的感染力、怎样根据教学的实际情况选择教学方法，特别是要了解“新课改”的情况，抛弃传统的思维和习惯，敢于在实践中探索新的教学模式，了解班主任管理技能等各方面都准备不足。
（四）实习指导教师本身的问题。各高校的主要领导非常重视教学与科研，但对实习工作并不怎么重视，往往认为实习过得去就行，所以对实习指导教师的派遣实际上放松了标准和要求，往往是把平时课少和科研任务较轻的老师派去做实习指导教师，而没有对其责任心、业务指导能力等作认真考察。部分高校实习指导教师责任心不强，没有把大部分时间和主要精力放到实习指导工作中去，没有和实习校指派的指导教师及实习生进行深入地交流以了解情况，因而也不能为实习生提供具体的帮助，实际上是走马观花，敷衍了事。高校实习指导教师并不了解中、小学的教学和班主任工作的情况，尤其是对“新课改”知之甚少，无法为实习生提供具体有效的业务指导；另外，高校实习指导教师大都从事某一专业的教学和研究，而中、小学的教学实习涉及到数学、物理、化学、中文、政治、历史、外语、计算机、音乐、体育和美术等多个学科，所谓的业务指导实在是力不能及。某些实习校指派的指导教师因为担心实习会影响升学率、干扰教学秩序等等，把实习看做是一种负担，因而积极性不高，处于被动应付的状态。
二、对高校师范生教育实习的建议
（一）积极稳妥地推进实习基地建设。从培养人才，提升学生实践能力、创新能力的大局出发，有关各方应在建设实习基地上形成合力，共同完成这一任务。首先是国家或省教育行政机构应制定有约束力的建设实习基地的规范性文件，并设立相应的督办检查机构，还要拨出专款。规定高校必须建设实习基地作为实践教学的场所、保障。规定各地教育行政机构作为共建实习基地的责任方必须履行义务，积极协助、配合高校建设实习基地。其次是形成“互惠共赢”机制。实习校为高校的实践教学提供了平台，为高校的实习生解决出口问题，而且也为高校实践教学模式的课题研究提供了实验场地和第一手资料，可谓是解决了大问题；高校可以在资金、设备投入、图书、信息、科研、学历进修、示范教学等各方面对实习校提供扶持和帮助，形成利益共同体。再次是对实习基地建设的实效评估。对实效好的实习基地要巩固、提高，对实效差的实习基地要进行整改或撤消。
（二）实习时间的安排要尽量科学、合理、灵活。所谓的科学、合理，是指从实际需要出发，做到实习效益最大化，最重要的就是培养、锻炼和提升学生从教的实际能力。因此，实习时间不能太短，如有的高校实习时间是两个月或更短，这样的话，实习生刚刚熟悉实习校的老师、学生、课堂、班主任工作，未及深入进去就就离开了实习校，提升能力无从谈起。所以，实习时间至少需要半年，使得实习生能够深入到实践中去，多听课、多试讲、多写教案、多授课及熟悉班主任的管理，从内容、环节、方法等各方面学到真本领。另外，根据条件、需要可以不定期的安排学生到本校附近的中、小学去短时实习，甚至可以利用寒、暑假的时间让学生到民办教育的各种学习班、补课班、备考班等去义务讲课，目的是锻炼能力。
（三）做好、做足教育实习的各项准备工作。为了让实习生尽快进入角色，尽快适应教育实习工作，必须事先做好充分的准备。首先是教学实习的准备。必须让实习生充分了解中、小学的教学实际，特别是“新课改”的情况。在此基础上，学习怎样处理教材的内容，写好教案、做好课件，选择教学方法等，为此，实习生在实习前要到本校附近的中、小学去听课、去体验，而且自己要多练字、多试讲，指导教师要对每个人进行具体的指导和把关。其次是了解班主任的管理工作，除了安排实习生去中、小学去见习、亲身体验，还要请有丰富经验的班主任作具体的讲解，务必使实习生了解班主任工作的内容和方法。
第一条临床实习是医学教育的重要阶段，是培养学生实践能力的关键环节。为确保毕业实习任务的圆满完成，培养合格的医学人才，使学生毕业后能适应社会需要，胜任本职工作，特制定本规定。
第二条学生实习应达到的总要求是：树立正确的人生观、价值观、世界观和爱岗敬业精神，巩固和加强所学的理论知识和技能，熟悉临床工作，培养临床实际工作能力。
第二章政治思想和道德修养
第三条学生实习期间的思想政治教育由医院组织实施。学生须自觉遵守国家的法律法令，维护社会公德，自觉遵守各项规章制度，维护学院的声誉。
第四条积极参加医院组织的政治学习、政治活动以及党（团）组织生活。
第五条遵守保护性医疗制度，不准泄露病人隐私，严禁将病人的不良愈后及其它有碍身心健康的情况告诉病人。
第六条树立良好的医德医风和自身形象，不准以任何方式通过病人及其亲属谋取私利，一旦发现，必严肃处理。
第七条尊敬领导，尊重老师，团结同志，爱护医院设施，爱护伤病员，养成“病人至上”的观念。
第三章实（小组长）
第八条实，负责所在我院实习学生的全面管理和对医院的协调工作，遇到困难和问题，及时向医院有关部门请示汇报，必要时向所在学校实习科请示报告。实习结束时，为每个实习生填写《学生实习鉴定书》中的“实习小组意见”。
第四章行政管理
第九条学生实习期间的行政管理由所在医院负责。学生必须严格执行所在医院的各项规章制度，服从医院的各级管理，服从实的管理。
第十条学生实习期间不得请假，如有直系亲属伤、病、亡等特殊情况必须请假者，时间最多不超过5天，由医院审批，报学校备案；请假6天以上，由学校审批。
第十一条实习学生，禁止私自在外租房住宿，禁止下江河湖塘游泳，不乱结交社会朋友，禁止进入营业性娱乐场所。不准烧电炉、禁止赌博、不准酗酒滋事，严禁打架斗殴。
第十二条实习结束时，按医院要求，办理完善交接手续后方可离院返校。
第五章专业学习
第十三条严格执行实习医院根据实纲具体制定的实习轮转计划，不得擅自更改；利用医院的各种有利条件，努力学习，积极完成实习任务。认真参与医院组织的出科考核、实习阶段考核、毕业实习考核。
第十四条在上级医师的指导下，对分管病人进行全面管理，早上必须提前半小时进病房，掌握病情变化，做好上班前准备工作；下班前和节假日巡查病人。查房时主动汇报病史，提出处理意见，经上级医师签字后执行。
第十五条学会开医嘱和处方，填写各种检查申请单和会诊单，经上级医师签字后才能执行。保持病历资料的完整清晰，对各项检查要及时追查结果。
第十六条实习学生无独立医嘱和处方权，必须在带教老师指导下开展诊疗操作，严禁模仿或替代老师签名，严禁私自处理实习生无权处理的业务技术问题。
第十七条严格执行医院的医疗技术操作常规，认真履行实习学生职责，增强责任心，杜绝实习期间发生医疗差错、事故。不得擅自单独向病人及其亲属解释有关医疗纠纷的问题。因违反医疗操作规程或未履行好实习学生职责而导致医疗差错或事故所造成的经济损失，由学生本人和家长承担。
第六章劳动纪律
第十八条严格遵守劳动纪律，按时上下班，上班时间不串科，不脱岗，不会客，不闲聊，不看与实习无关的小说杂志等。
第十九条学生实习期间无寒暑假，节日原则上就地休息。
“外籍实习生”带来用工风险
【案例】2012年6月19日，甲某（外国某高校在读的外籍学生）与乙公司签订《实习研修协议》，约定甲某每周实习3天，实习期间每月向他支付公共交通费用、午餐费等实习补贴。2012年9月21日乙公司出具《邀请函》称，由于业务需要，邀请他赴上海进行法律文件日语翻译的指导和培训，时间为2012年9月21日至2013年9月20日。2012年10月10日，乙公司通知其停止工作。不久，甲某要求乙公司支付未签订合同的双倍工资、签证费用等20余万元。
法院审理后认为，本案中甲某作为外籍人士，在中国就业须持有“外国人就业证”，但甲某不具备该条件，所以甲某是因自身原因导致无法签订劳动合同，故法院不支持其对乙公司应当支付未签订劳动合同的双倍工资的主张。甲某虽主张其办理的商务签证是应乙公司的要求办理，但商务签证亦不符合办理“外国人就业证”的要求，办理商务签证与甲某至乙公司工作无必然联系，故其要求乙公司支付办理签证的费用，也无依据。
本案虽然因甲某未取得就业资格败诉，但从中我们也可以看出乙公司确有“非法用工”之嫌。法院认定持商务签证入境“实习”系非法就业行为，那么与此对应，乙公司聘用甲某的行为构成“非法用工”，若根据2013年7月1日实施的《出入境管理法》规定，乙公司就将面临罚款1万元并没收违法所得的严厉处罚。
这个案例涉及因使用外籍实习生而可能导致的
非法用工风险。目前企业常见的外籍实习生主要分为两种：一是中国高校在读外国学生，二是外国高校在读的外国学生。根据相关法律规定，前者在取得学习签证并在学校安排下可从事勤工助学行为，而根据2013年9月1日配套实施的《外国人入境出境管理条例》第二十二条规定，持学习类居留证件的外国人需要在校外勤工助学或者实习的，应当经就读学校同意后，向公安机关出入境管理机构申请居留证件加注勤工助学或者实习地点、期限等信息。持学习类居留证件的外国人所持居留证件未加注前款规定信息的，不得在校外勤工助学或者实习。如不符合上述规定，均构成“非法用工”。
因此，用工单位使用外籍实习生一般应仅限于“中国高校在读外国留学生”，并且应当确保办理实习签注手续。对于外国高校的外国学生，用工单位不得采取实习用工，因为无论X1签证还是X2签证，均需提供境内招收单位的录取通知书原件，因此在外国高校就读的外国学生，无法办理学习签证。如果此类实习生使用“L”、“F”签证（如本案类似）入境，则将牵涉到从事与签证目的不符的行为的问题，同时涉嫌非法就业与非法居留，企业亦可能承担难以逃脱的行政处罚。
实习超期构成“事实劳动关系”
【案例】沈某于2010年12月27日以实习生身份至某公司担任技术员。当日双方签订了一份《实习协议书》，约定实习期自2010年12月27日起至2011年3月30日止（如毕业时间延误，则本协议自动顺延）。2011年2月18日沈某在工作中受伤。2011年9月19日沈某离职。随后，沈某申请仲裁要求确认与该公司存在劳动关系。
经查，沈某早在2009年就领取了劳动手册，关于2011年1月15日取得了某高校的成人高等学校毕业证书。
在校大学生毕业之前到用工单位实习，属于教学过程的一部分，目的在于让学生接触社会，到用工单位进行社会实践。因此，接受实习生的用工单位与尚未毕业的学生之间不构成劳动关系。因此，沈某在取得毕业证书前与该公司之间未建立劳动关系。而2011年1月15日后，沈某已经取得毕业证书，此时沈某已具备《劳动法》规定的主体资格。并且，一方面，沈某在该公司继续从事有偿劳动，其提供的劳动是该公司业务的组成部分；另一方面，该公司对沈某进行劳动管理，并支付劳动报酬。综合上述条件，足以证明双方已构成劳动关系，最终法院支持了沈某的诉请。
本案中，该公司败诉的原因在于其对沈某 “实习生”身份缺乏审查，因此走进约定了“实习期”的误区（约定至毕业后）。实习生毕业后，由于其已具备劳动者的主体资格，便可以与公司建立劳动关系，并受《劳动法》的约束与保护。此时，若用工单位继续将其视为“实习生”，就将负有 “未订合同支付双倍工资”、“缴纳社保”、“支付补偿”等诸多劳动法律法规规定的法定责任和义务，特别是未缴纳社保而导致的工伤赔偿风险尤为巨大，本案就是一个非常典型的例证。
由于司法实践中，“主张实习生”的举证责任由用工单位来承担，因此应要求实习生提供相应证件并合理确定实习期，而不能轻信“实习生”的单方承诺。在实习期满后更应及时签订劳动合同、办理社会保险登记手续，避免产生事实劳动关系及相关的风险。
那么，“实习生”的身份该如何界定呢？根据教育部及财政部于2007年所颁布的《高等学校学生勤工助学管理办法》规定，“高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称学校）；本办法所称学生是指学校招收的本专科（含高职、第二学士学位）学生和研究生。”因此，实习生须具备四个要素：（1）在中国依法设立的学校；（2）实施学历教育；（3）全日制在读；（4）具有学生身份。实践当中也不乏员工处于非全日制学习阶段（如广泛存在的在职研究生、函授教育），这些员工不应界定为“实习生”，用工单位应依法与其订立劳动合同，履行法定义务。
意外伤害导致赔偿风险
【案例】刘某于2011年3月作为在校大学生至甲公司进行岗前实习，实习期间甲公司每月为其支付实习补助800元。2011年5月某休息日，刘某驾驶公司同事的燃油助动车外出公干期间发生交通事故，致刘某受
伤，经鉴定为十级伤残。不久，刘某要求甲公司支付医疗费、住院伙食费、营养费、护理费、误工费、残疾赔偿金、交通费、精神损害抚慰金、鉴定费总计15万元。
法院审理后认为，刘某在甲公司实习，从事甲公司销售顾问的工作，系甲公司雇员。根据双方所提供之证据可以证明，刘某虽于当天休息，但却为公司办理业务。虽然该公司认为，刘某于工作期间外出系个人行为，但并未提供任何证据对此予以证明，故应对刘某因工外出发生的事故承担相应之赔偿责任。对于刘某而言，其作为完全民事行为能力人，在驾驶燃油助动车时亦应注意行驶安全，但刘某未尽到这方面的注意义务，造成受伤事故发生，刘某本身也有过错，故法院酌情确定甲公司对刘某的损失承担80%的赔偿责任，最终法院判决甲公司支付10万余元赔偿。
由于实习中的在校学生与用工单位不存在劳动关系，用工单位无法为其缴纳工伤保险，因此一旦发生事故也无法认定为工伤，但这并不代表实习生在工作中所受伤害，用工单位就无需承担责任。基于实习生与用工单位之间存在雇佣关系，若发生事故，则应根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的司法解释》进行责任认定，该《司法解释》规定“雇员在从事雇佣活动中遭受伤害，雇主应当承担赔偿责任”，赔偿范围包括了精神损失费等传统工伤保险待遇中未涵盖的费用，最终用工单位支付的赔偿标准可能远高于同等条件下的工伤赔偿。当然，如果实习生就事故本身存在过错，可以适度降低用工单位的赔偿责任，但仍不足以此消除用工单位潜在的用工风险。
因此，为实习生购买商业保险，会有效化解用工单位的赔偿风险，同时应当加强对实习生的安全生产教育，进行相关工作流程、生产流程的培训并安排实习生签署确认，一则降低事故发生率，二则即使实习生违反操作规程发生事故，也可以适度主张实习生的自身过错，从而降低赔偿额度。
接受中介机构“派遣实习生”的风险
【案例】汪某系在校学生，2011年6月29日，汪某与A人力资源管理有限公司（以下简称A公司）签订《暑期工实习协议书》一份。协议约定此次推荐学生到B公司暑期实习事宜。A公司为汪某推荐安置成功后，A公司直接从汪某工资中扣除15%，作为支付A公司暑期工“人力资源管理费”。其后，A公司与B公司另行签订了合作协议。
2011年8月24日，汪某在B公司车间接班发生事故，左手被机器碾压后住院治疗。经鉴定构成九级伤残。不久，汪某要求A公司及B公司支付医疗费、残疾赔偿金等总计43万元。
法院审理后认为，原告身份为学生，依法只能认定为雇佣关系，遂不能认定为工伤。原告作为雇员，在从事雇佣活动中遭受人身伤害，雇主应当承担赔偿责任。
汪某由A公司推荐给B公司，并在担任挡机工期间受伤，B公司作为实际雇佣方，应当承担赔偿责任。A公司虽然没有雇佣原告，但原告的工资由A公司代被告B公司发放，且从中提取15%的费用，根据权利义务相一致原则，应尽到管理教育监督之责，现因其只收钱却不履行相应义务，致损害发生，A公司也应当承担与其
义务相当的赔偿责任。
按照操作流程，原告从事的挡机工作应当用左手拉门，右手取件，但原告事发时却用右手拉门，左手取件，致损害发生，故原告作为雇员对损害的发生也有一定的过失，应当依法减轻雇主的赔偿责任。基于上述理由，认定原告承担一部分事故责任。最终法院判决B公司承担总损失的75%，A公司承担15%的损失。
本案系一起派遣实习生出现生产事故而引发的赔偿争议，法院酌情认定了中介公司和实际用工单位共同承担责任，具有一定的积极意义。实习生派遣，由于涉及派遣方、用工方和在校学生三方，从某种程度上使这种用工关系更加复杂。虽然目前我国国家层面的劳动法规并未有禁止实习生派遣的规定，但基于传统劳务派遣用工受到《劳动合同法》的特别规制，从简化用工关系角度，实习生派遣也应该受到严格限制。
对此，部门规章和部分地方性法规作了探索性规定，如教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》规定：“不得通过中介机构组织、安排和管理实习工作。”2013年5月1日实施的《江苏省劳动合同条例》也明确规定：“学校不得通过中介机构或者劳务派遣单位组织、安排和管理实习工作。”对此，用工单位应限制使用实习派遣用工，可采取与中介机构签订委托合同的方式，介绍成功后直接与实习生签订实习协议，避免行政处罚风险，以及因派遣公司侵权导致的相关风险和责任。
实习结束“拒签合同”导致追索违约金
【案例】王某原系某学院在读学生。2010年9月16日，王某、A公司及该学院签订《实习协议书》，协议约定：实习期至2011年6月30日止，每月支付1500元实习补贴，另要求王某实习结束后签订为期三年的劳动合同，否则将赔偿违约金18000元。该协议属格式合同，由A公司提供。2011年6月30日，王某在A公司处办理离职手续，期间王某确认不与A公司签订为期三年的劳动合同，随后A公司要求王某支付违约金18000元。
法院审理后认为，三方签订的《实习协议书》是A公司提供的格式文本，其中关于王某应于实习结束后与A公司签订为期三年的劳动合同，否则应赔偿原告违约金的内容显然加重了王某的责任、排除了王某自主择业的权利，亦违反了民事活动所应遵循的公平原则，该部分内容应属无效。况且，A公司仅向王某支付每月1500元的补贴，却要求王某为其服务三年，否则就要承担违约金，这样的约定显然有违于民事活动公平、等价有偿的基本原则。实习结束后，双方曾就建立劳动关系问题进行磋商，王某对A公司提出的工资标准不满意，因此双方未能达成共识，未能签订劳动合同。而《实习协议书》中对三年的劳动合同的工资待遇等具体内容未作明确约定，原、被告因工资标准问题存在意见分歧，由此造成劳动合同未能签订，未能签订劳动合同的原因不能归责于任何一方。法院据此驳回了A公司的全部诉讼请求。
本案A公司之所以败诉，在于其约定违约金与其支付的实习补贴权利义务不对等，对劳动者显失公平。更为重要的是，合同约定应签订三年期合同，但未明确工资待遇、工作岗位等核心要素，为日后的争议埋下了伏笔。由于实习协议系A公司提供的格式合同，当条款不明产生争议，根据法律规则应当做出对格式条款提供方不利的解释。
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