时间：2023-02-27 11:11:12
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇开幕式发言稿，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
各位老师、家长和小朋友们：
很高兴又迎来了一年一度的"读书节"。今天我想以我家孩子的经历与大家分享读书的好处。
孩子对书本有很强的好奇心，但由于识字量少，不能独立阅读，我们就采取亲子共读的方法，就是家长用手指指着一字一字的读，孩子在听的同时，遇到自己认识的字就会很兴奋的大声念出来，在家长适时的鼓励下，孩子的识字量会逐渐增加，通过亲子共读不但提高了孩子的识字量，同时还提高了孩子对故事情节的理解能力，进而启发了他们的语言表达能力。
秋季运动会开幕式致辞发言稿2021
各位裁判员，运动员，老师们，同学们：
大家上午好！
在这丹桂飘香，秋高气爽的日子里，XX初中首届运动会马上就要拉开帷幕了，这是我校发展史上的大事，幸事，喜事，也是老师们同学们人生中的一件乐事，难忘事。
按照党的教育方针，培养什么样的人？我们一直在探索。我们不能培养“考试的机器”，我们不能培养“亚健康的学生”，我们不能培养“心理疾病的怪胎人生”。所以我们提出了“育人先育德，育智先健体，放眼天下，家国情怀”的培养目标，今天，我们举办的运动会，就是一次有意义的实践，就是一次有滋味的尝试！
这次运动会，我们准备的时间很短，屈校长，文主任，莘主任，韩支书等，他们加班加点，安排部署，赶印秩序册，向他们道一声辛苦了，向他们致敬！
有比赛就有竞争。希望运动员、同志们发扬风格，“友谊第一”，不起哄，不争吵，不埋怨，不嘲讽，塑造学校的文明形象，也希望运动员同志们在比赛时注意安全，力争不出事故！
祝运动会圆满成功！谢谢大家！
秋季运动会开幕式致辞发言稿2021
老师们、同学们：
上午好!
载着全校师生的喜悦和激情，伴着雄壮有力的运动员进行曲，和着运动员坚实的脚步，随着同学们嘹亮的口号，我们迎来了实验中学20xx年秋季运动会，这是我们学校迁址以来的又一次运动盛会，在此，我代表学校对筹办运动会付出辛勤工作的老师们表示诚挚的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示亲切的问候和良好的祝愿!
近年来，我校坚持先进的办学理念，教育教学水平不断攀升，这一切都说明学校在师生的共同努力下，教育和教学变的更加务实高效。我校的体育工作在新课程理念的指导下，以人文第一，健康第一为目标，将“一切为了学生的健康”作为出发点，开展了丰富多彩的体育活动。
举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅。我相信，我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时体育锻炼的成果，赛出风格，赛出水平。我希望，通过这次运动会进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，通过运动会同学们能真正意识到不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了这次运动会的举办成功，下面，我对大家提几点要求和希望：
1. 希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平，努力以最好的成绩为班争光;在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2. 希望全体老师能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。
3. 希望全体裁判员，能够及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁决。
4. 希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，保持良好的大会秩序。
老师们，同学们，大会的帷幕已经拉开，发令的枪声即将打响，同学们让我们奋勇向前，创造佳绩。
最后，祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!
秋季运动会开幕式致辞发言稿2021
老师们、同学们：
又是一年秋风劲!在这美好的金秋时节，我们迎来了令人期待的学校20xx年秋季田径运动会。我谨代表集团董事会、总校长室向本届运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向出席开幕式的各位家长表示诚挚的欢迎!向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、备战校运会的同学们表示亲切的慰问!
刚才的入场式，生动活泼、绚丽多姿，充满了想象力和创造性，体现了凝聚力和多样性，充分显现了同学们对体育的执著与热情，展示了你们敢想像、能创新的才华，凸现了你们勇于张扬个性，精于团结合作的精神。我相信，有了这样的体育态度，有了这样的体育氛围，一定能炼就你们完善的体能素质、良好的心理状态、优秀的人格魅力。
一年一度的运动会是宝中的体育盛事，也是老师和同学们展示体育风采，促进交流的舞台。运动会，能检阅出同学们身体素质的高低、意志品质的优劣、组织纪律和集体主义观念的强弱。我觉得，体育锻炼的是身体，磨练的是意志，张扬的是个性，展现的是文化。为此，我希望全体师生员工能以运动会为契机，倡导健康有益的业余生活、课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，进一步激发锻炼身体的积极性，提高健康水平，为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础;希望大家在紧张激烈的赛场上，秉承重在参与、锻炼身体、增强体魄的宗旨，在拼搏中增长知识，在奋斗中磨练意志，精诚合作、尊重裁判，超越自我、创造优异的成绩，把本届运动会办成一个团结的盛会、拼搏的盛会、文明的.盛会、创新的盛会让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神渗透到每一个翔宇人的血液中去，内化到每一个翔宇人的学习、生活中去。
“且持梦笔书奇景，日破云涛万里红”。老师们，同学们，运动员们，体育的魅力是永恒的，它是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展示，是理想的飞扬。运动会富含着我们对体育的激情和梦想，也必将展示出大家的风采和活力。我相信，这一届运动会一定会有着更多再上层楼的记录，更多令人回味的亮点，更多永存记忆的瞬间。
最后，预祝所有的参赛运动员能赛出风格，赛出水平，预祝本届田径运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
秋季运动会开幕式致辞发言稿2021
各位老师、同学们：
大家好！
在全校师生的共同关注与努力下，我校秋季运动会胜利开幕了！在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！对精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意！
本次运动会是我校的一件重大体育盛事，是广大师生展示风采、促进交流的舞台，对于加强校园精神文明建设，提升校园文化品位具有重要意义。本次运动会既是对学校体育水平的一次集中检验，也是学校素质教育、阳光体育活动的一次展示；既是对我校体育工作、师生精神风貌的一次检阅，也是对学生身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验，更是各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。
老师们，同学们！国家要求中小学开展阳光体育活动，就是要让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的美好愿望，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奏响我们生命的音。本着这种精神和理念，我们倾全校之力组织了这次规模空前的秋季运动会，本次运动会阵容庞大，共有全校44个班、800多名运动员参赛，为我校建校以来规模的一次，在此，我提出以下希望：一是希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光；二是比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全；三是希望全体裁判员老师，严格按规程操作，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，同学们，尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧，弘扬奥运精神，团结拼博，争创佳绩，争取竞赛成绩和精神文明的双丰收，在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力，把本届运动会开成一个和谐、安全、文明、团结、奋进的大会，并借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——xx市xx中学各项事业取得更大的成绩，创造新的辉煌！
最后，预祝我校秋季运动会圆满成功！
谢谢大家！
秋季运动会开幕式致辞发言稿2021
尊敬的各位嘉宾，亲爱的老师们、同学们：
大家好!
期待已久的秋季运动会今天隆重开幕了。在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的德育处和体育组老师表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员和大会服务人员致以亲切的问候和崇高的敬意!
各位老师，各位同学，学校体育是我国教育方针的重要组成部分，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。教育部于2007年启动了“全国亿万学生阳光体育运动”，以吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。因此，飘扬着“xx树人”灵魂的xx校园里，运动会不仅仅是体育赛事，更重要的是一门课程，已经成为学校文化的重要组成部分，是对学校体育水平的一次集中检阅，也是学校素质教育的一次真实展示，是我校师生精神风貌的一次全面检阅，更是对运动员身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验，同时又是对各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。所以，希望全体xx人要以饱满的热情，昂扬的斗志，勇于拼搏的精神投身到各项竞赛活动中去。裁判员要严格竞赛规则，公平、公开、公正裁决，以我们细致规范的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全和谐和高效有序。各位运动员要遵守纪律，服从裁判，要发扬吃苦耐劳、顽强拼搏，重在参与，“友谊第一、比赛第二”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩，充分展现出我们xx学子的精神风貌，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。同时希望同学们要明确，运动会仅仅是学校体育运动和强身健体的多种方式中的一种，最关键的是我们要抓好平时的早操、课间操、体育课、体锻课、眼保健操、篮球联赛、足球联赛、乒乓球比赛等诸多锻炼，确保“每天锻炼一小时”。
总之，运动健身关键在于主动积极，关键在于认真到位，关键在于广泛参与，关键在于坚持不懈，大家行动起来吧!
学校秋季运动会开幕式的发言稿
老师们、同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行20xx年秋季田径运动会。我代表学校，向运动会的开幕致以热烈的祝贺！向认真训练、积极参赛的全体运动员致以亲切的问候！向参与筹备组织工作的师生表示衷心的感谢！
生命在于运动。体育运动，作为增强体魄、培养锻炼意识、掌握锻炼技能、塑造优秀品质的重要素质教育活动，一直得到学校的高度重视，并取得骄人的成绩，我校的体育工作获得县、市和国家级荣誉称号，我校的体育竞赛成绩全市闻名、全县领先，开展形式多样的群众体育活动和阳光体育运动已成为师生业余体育活动的常态。今天的秋季田径运动会，初、高三毕业班同学全部参加，是参赛运动最多的一次运动会。这次运动会将给全体同学提供一个展示运动素质、发挥个性特长的舞台，既是对同学们心理素质、身体素质和运动水平的一次大检验，也是对同学们团队精神、协作精神和精神风貌的一次大检阅。
“拼搏竞争，追求卓越”是学校召开此次体育运动会的主题。希望同学们要以此次运动会为契机，注重培养自己的抗挫能力、顽强拼搏的意志、团结协作的意识和集体主义精神，并将这种精神带到学习和生活中去，努力使自己成为德、智、体、美全面发展的优秀学生；希望全体参赛运动员要发挥“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，遵守比赛规则，团结协作、顽强拼搏，全面展示中学生蓬勃向上的青春风采，夺取运动成绩和精神文明的双丰收；希望全体裁判员、工作人员恪尽职守，严肃赛风，严格赛纪，确保运动会的顺利进行。
最后，预祝我校20xx年秋季田径运动会圆满成功！
谢谢！
学校秋季运动会开幕式的发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾，各位裁判员、运动员、老师们、同学们：
大家好！
秋风送爽、桂花飘香，我校第二届体育艺术节暨第47届运动会在全校师生的精心准备下隆重开幕了。在此，我仅代表学校全体师生对前来参加运动会开幕式的领导、嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候！向大会的开幕表示热烈的祝贺！向精心筹备本届艺术节的老师、同学们表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员、工作人员表示亲切的问候和良好的祝愿。
在过去的一年里，我们学校各项工作取得了整体进步，成效喜人。体育工作扎实蓬勃开展，排球队认真选人、育人，常年坚持训练，在各项比赛中取得了优异成绩，并向省对、国家队输送了优秀队员。篮球队、田径队坚持训练，在我市中学生运动会上取得好成绩。今年刚刚组建的足球队，不畏强手，敢于拼搏，展现了一中学子良好的进取精神。操场上，时常可以看到同学们矫健的身影。可以说，我们的体育工作在过去的一年里，有了新的进步，我们要持之以恒、不骄不躁，扎实工作，争取再上新台阶。
老师们、同学们，一个学校要保持持续、全面、协调的发展，文化教育是根本，德育教育是关键，美体教育是抓手。古人云：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”。没有健康的身体，就没有一切。体育给我们的不仅仅是一种运动，更是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；是一种力量，它让我们更快、更高、更强；是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐；是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。我们举办一年一度的体育运动会，虽然只是一种形式，但真正的意义远远超出了运动会的本身，它不光是一种速度的赛跑，而是让我们学会竞争、勇于进取、超越自我；让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。一次运动会就是一场竞争意识的演练，就让我们在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会超越。
同学们，健康的身体，是我们学习、工作的前提。在新的历史形势下，我们要积极参加“阳光体育运动”，树立“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”健康理念，争做人格健全、身体健壮、心理健康的新时代公民。
各位老师，各位同学，“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，应该成为我校全体教师、学生奋发努力、积极向上的内在动力。这次艺术节的隆重举行，是对我校体育、艺术工作的一次检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。是对运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是对群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合检验。我们相信，通过这次艺术节的成功举行，必将会更进一步地推动我校体育、艺术教育乃至全校各项工作的蓬勃发展。
下面，我对大家提几点要求和希望：
1、希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班级争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2、希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3、希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4、希望各班班主任，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育，展现优良的班风、校风。
最后，预祝本次运动会隆重、热烈、精彩，并取得圆满成功！
谢谢大家！
学校秋季运动会开幕式的发言稿
老师们、同学们：
大家上午好！
在这春光和煦、气候怡人的季节，我们迎来了我校第37届田径运动会。在此，我代表学校领导班子对运动会的召开表示热烈祝贺！向为筹备组织本次运动会付出辛勤努力的师生们表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有运动员表示亲切的问候！
20xx年，我国成功举办了第29届奥林匹克运动会，实现了中华民族百年来的奥运梦想。奥林匹克精神是追求“更快、更高、更强”的自我超越精神和追求公平、公正、平等、自由的竞技精神，这种精神构成了当代人类社会自我完善和发展的基石，弘扬奥林匹克精神，对推进大学校园文化建设具有十分重要的意义。本次运动会的召开为我们传承和弘扬奥运人文精神，塑造自我、磨练意志提供了一个广阔的平台。我们可以在竞技体育的激情与感动中，培养坚韧不拔的意志和团队协作的精神；在体能与速度的较量中，感受成功的喜悦和竞争的激烈，这种体验将成为我们人生一笔珍贵的财富。
本次运动会是我校在南校区举行的第一次全校性的体育盛会。随着南校区体育场设施的不断完善，各项体育活动也得以顺利地开展，这为全面推进体育运动，增强学生体质，提供了很好的硬件条件。在为期两天的运动会中，希望广大师生能充分传承和弘扬奥林匹克精神，在新的场地和氛围中，全面展现当代大学生蓬勃向上的时代风采，树立团队协作和主人翁意识，发扬顽强拼搏精神，取得运动佳绩与精神文明的双丰收。
希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保运动会的顺利进行。希望广大师生以本届运动会为契机，进一步提高健康意识，不断加强体育锻炼、增强体质，形成体育运动常态化的良好氛围。
春天是最美好的季节，在这春意盎然的大好时节，我们全体师生，满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，欢聚一堂，在操场隆重举办 2005年春季田径运动会。我提议，让我们以最热烈的掌声对这次春季田径运动会的召开，表示最真诚的祝贺。（掌声）对向筹备这次盛会的各位老师表示衷心感谢，向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。（掌声） 近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，赢得了社会广泛的认同，学校的声誉日益提高。我们美丽的校园面貌焕然一新，大气的文化氛围正在逐步形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。
同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教育教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅，一次大验收。我相信，我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：
1． 希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2． 希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。
3． 希望全体裁判员及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4． 希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。
大家上午好！
在这季节，我们学校全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态迎来了我校20xx年春季运动会。首先我谨代表学校向筹备这次运动会的全体老师表示衷心的感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问！
近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，特别注重提高学生的身体素质。因此，学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅、大验收。我相信，我们的同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：
1．希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2．希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。
3．希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，你们好：
大家上午好！今天，我们的笑脸象盛开的鲜花一样灿烂，我们的心情象徐徐的海风一般爽朗。我们期待已久的运动会终于在今天开幕了。让每一点进步，展示一个多彩的你，用每一次成功，描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会，在此，我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格！用我们的行动去追求更高、更快、更强！
最后，预祝运动会圆满成功！祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收！
谢谢大家！
乙：东台人民广播电台！
甲：听众朋友们，现在我们在市苏中大厦广场向您现场直播东台人民广播电台《963直播室》开通实况。
乙：尊敬的各位来宾。
甲：收音机旁的听众朋友们。
甲。
合：大家好！。
乙。
乙：金风送爽，丹桂飘香。
甲：秋色邈邈，云海澹澹。
乙：在放飞的时节里，我们放飞青春狂想。
甲：在收获的季节里，我们收获希冀梦想。
乙：在这美好的日子，我们广播人与广大听众朋友一道迎来了激动人心的特殊时刻。
甲：经过数十个日日夜夜的紧张筹备，我们东台广播发展史上第一个大型听众热线互动直播节目《963直播室》今天正式与广大听众朋友见面了，在此我们向多年来一直给予我们关爱和支持的各级领导、社会各界人士和广大听众朋友致以诚挚的谢意！
乙：《963直播室》的开播，标志着东台人民广播电台传播手段从模拟向数字、播出体制从录播向直播的历史性跨越，节目形态也完成了由过去的你说我听式的单项传播向受众参与、双向互动的现代传播方式的重大转变。
甲：节目筹办过程中，得到了市四套班子领导的高度重视和社会各界的热情支持。今天，市委副书记吴雨晴、市人大主任孙迎芳、市委常委、宣传部长苏林、市政府副市长邹毅实、市政协亲临我们的开播现场，对各位领导的光临我们表示热烈的欢迎
乙：下面我们很荣幸的邀请市委常委、宣传部长苏林宣布《963直播室》开播。
甲：出席今天开播仪式的来宾还有市委宣传部、市计生委、农开局、林牧业局、电信局、工商局、药监局、交通局、水务局、卫生局、供电局、体育局、农业局、城管局、市农村信用合作联社、市人寿保险公司、市农资公司、市农机公司、市医药有限公司、苏中大厦股份有限公司、国贸大厦股份有限公司、大地邮政广告公司、文峰电器东台店、市宇航奶业公司、市九转化工有限公司、江苏大自然有限公司、香港华邦国际有限公司、南大至尊宝公司、广州盖世宝公司、市青年旅行社等单位领导及现场嘉宾二百多人，对大家的光临我们表示衷心的感谢。
乙：我们今天的开播仪式通过东台人民广播电台96.3兆赫的发射频率实施同步播出，开播仪式上将安排听众热线来电解答和现场有奖竞猜活动，竞猜题的答案全部在我们发给大家的宣传材料上，广大听众朋友可以通过拨打热线电话随时参与，我们的热线号码是5254666，欢迎大家热线参与。好，下面我们首先以热烈的掌声欢迎市广播电视局党组书记、局长徐锋致辞。
甲：同声相和，不以千里为远。东台人民广播电台直播开通的消息引起了业内同道的广泛关注，纷纷来电来信表示祝贺让我们用掌声对兄弟同仁的关爱表示衷心的感谢。
乙：我们今天的直播开通仪式得到了苏中大厦股份有限公司大力支持，下面有请苏中大厦股份有限公司董事长何进先生讲话。
甲：直播节目的开通，意味着我们的工作要求更高了，担子更重了，责任更大了，下面我们欢迎市委吴书记对如何办好广播节目搞好新闻宣传作重要指示，掌声有请感谢吴书记对我们的鞭策和鼓励，我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好《963直播室》节目，不辜负领导和广大听众朋友的厚爱。
乙：好，下面对广大听众朋友来说是个特别的时刻，9《63直播室》5个栏目的主持人和导播将从幕后走向前台，与现场的观众朋友零距离接触，有请5位主持人和4位导播闪亮登场，走上台来自报家门。好，感谢主持人和导播的精彩亮相。
甲：今天是个值得庆贺的好日子，东台市广播电视艺术团的姑娘小伙子们一个个都憋足了劲，准备了他们的拿手曲目，献演助兴，在歌手献演过程中，我们将及时开通热线电话，并现场邀请市交通局局长陆远知、市水务局局长刘冬林、市城管局局长朱厚明就听众朋友关心的交通建设、水费调整、垃圾处理费征收等热点问题接受听众朋友的咨询，同时还穿行有奖竞猜活动，欢迎现场和收音机旁的听众朋友参与，我再重复一遍，我们的热线电话号码是：5254666。好，下面有请歌手上台献演。
（两歌手唱毕，接热线电话）
现在导播告诉我一位听众朋友打来热线电话，好，现在我们把电话切换进来。
乙：好，下面是有奖竞猜活动，现场的观众朋友，根据我的题目举手抢答，答对一题将奖励调频立体声广播音箱一只，答对的观众朋友请在活动结束后凭奖券到后台来领取奖品。好，下面开始（1~10题）
甲：有奖竞猜活动暂告一段落，下面有请歌手继续献演。（两歌手唱毕，热线电话切入）
乙：接下来继续我们的有奖竞猜活动，（11~20题）
甲：好，下面为大家献演的歌手是。（两歌手唱毕，热线电话切入）
乙：接下来继续有奖竞猜活动。（21~30题）
甲：（背景音乐压混）好，听众朋友们，有一首诗这样写道：
你总是无所不在，每当我闭上双眼。
我看到的就是你，我能了解你。
这让我相信，我并不孤单。
你总是无所不在，每当我屏息的片刻。
我就会呼吸你的气息，我能了解你。
这让我相信，我并不孤单。
作为一个广播人，我真诚的希望《963直播室》的开通，在你我之间架起一座沟通的心桥，让我们的心贴得更近，手握得更紧，愿无所不在的963电波时刻陪伴永不孤单的你我。
基于工作过程课程改革，是以工作任务、项目为引领设置课程（学习领域），其显著特征是：项目引领，任务驱动，过程导向，学做一体，理实结合，动态变化，适应岗位，能力为本，强化技能，师生互动，教学高效。借德国以工作过程为导向的教学模式，结合国情、省情及校情，将新的教学模式与各校教学现状有机结合，最大限度地发挥教学资源的潜在优势，倡导学生自主学习，培养学生的专业能力、社会能力及方法能力。
1.重视市场调研，找准毕业生岗位内涵
基于工作过程的课程开发首先要打破原学科定位，依照毕业生应职岗位（岗位群）对知识和技能及素质要求为基础，对原教学内容进行解构与重组，确立新的学习领域。岗位内涵要以现实岗位真实工作过程为主线，将国家职业标准融入其中，对知识、技能、素质进行详实调查和研究，为确定学习领域作好准备。
2.精心设计学习领域，与行业生产良好对接
根据岗位内涵要求，结合畜牧业发展状况，与行业企业技术人员一起探讨学习领域（课程）设置。学习领域必须是生产中相对独立而完整的综合技术，如动物饲料配合技术、动物临床诊疗技术、动物繁殖技术等，能解决生产中某一环节的技术问题，具有可操作性。
3.制定课程标准，规范课程教学的基本要求
课程标准是教学的基本文件，在调研的基础上，与企业技术人员一道研究并制定相关课程标准，应注意以下问题：
（1）以工作过程为导向，融“教、学、做”为一体。改革传统的教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养。强调教学过程的开放性和职业性，以系统工作过程为导向，采用引导文法等教学方法，将理论知识融于实践教学之中，实现“知”与“行”的统一；以仿真及现场教学、案例研究为主要教学手段，创设现场工作情景；创新立体教学，改革以教师为主体的格局，极力倡导并实现学生自主学习，突出学生的主体地位。
（2）实行工学结合，充分体现职业特征。学生在完成具体学习情境的过程中学会畜牧生产的各工作岗位的能力，以工作任务为载体，紧紧围绕工作任务构建相关的知识体系、发展职业能力，突出对学生职业能力的训练，融合职业技能证书的相关知识、技能、态度及敬业精神等要求，以生产的各工作任务设置学习情境。在教学过程中，通过在校内外实训基地现场教学和毕业前的顶岗等途径，使学生在毕业时能真正与工作岗位对接。
（3）注重学生情感、态度、价值观的培养。按照畜牧兽医专业教学方案的基本要求，根据学生自身发展的特点和教育、教学规律，重视学生综合能力的培养，充分体现了专业培养目标之下的情感、态度和价值观等方面的要求。
（4）通过评价标准测评课程效果。专门制定学生技能的考核方案和细则，通过自我评价、学生互评、小组评价、教师评价对学生评价到位。在教学中每个学习情境都有考核方案，上一个学习情境考核达标者才能进行下一个学习情境的学习。增加课程评价内容使标准真正成为教学行为的规范。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的在本门课程中形成的职业能力。
4.学习情境策划与设计
学习情境是工作过程系统化课程设计的基础，在工作任务及其工作过程的背景下，将能力目标和学习内容进行基于教学论和方法论转换后，在学习领域框架内构成的“小型”的主题学习单元。创设学习情境的目的是为了帮助学生更有效地学习知识和技能，实现专业能力、方法能力和社会能力，即职业能力的培养，在设计中要注意以下问题：
（1）学习情境的相对独立性。每个学习情境都是一个完整的工作过程，情境间可为平行或递进关系，不能相互包涵。
（2）设计载体可有所不同。不同专业、不同岗位有其特殊性，学习情境的设计载体应有所差异，这就要求教师要总结实践经验，广泛听取行业、企业专家意见，经过细致的分析和论证来选择确定。如工科类多以产品为载体；汽车维修常以故障现象为载体；养殖类专业多以项目或任务为载体，这样就找到了问题的切入点，使学习情境的实施更顺畅。
（3）做好情境描述，更便于实施。情境载体找到后，对于情境教学目标、资讯问题、资讯引导、任务描述、资料索引、教学场景准备、所用工具及材料、教学评价等都应在认真研讨的基础上作说细描述和说明，为教学实施做好充分准备。
二、专业核心课开发的体会与思考
1.课程开发系统化，体系更加完善
组建由专任教师、行业、企业能工巧匠组成的课程开发团队，历经“市场调研定岗位、职业分析定能力、典型任务分析划领域”的开发过程，根据真实工作任务和工作过程选取课程教学内容，选择合适的载体设计学习情境，改革教学方法和教学手段。课程开发设计思路清晰，内涵标准反映生产实际，可操作性强。按基于工作过程开发的课程体系初步确立，为相关专业课程开发提供良好借鉴。
2.教学情境一体化，体现真实性
为确保学习领域中各学习情境的实施，建立包括教学区、工作区、讨论区、展示区、资料区等企业一线工作情境的专业课教室，布置场景和营造氛围，学生通过各个场景接受职业行为习惯养成训练和职业技能培养，实验实训场所全天对试点学生开放，实现“教学做”一体化教学。按照行业标准改革课程内容，学生通过专业学习领域课程、生产性实习、顶岗实习、综合实训项目训练，可获得与专业相适应的高级职业资格证书，实现与企业上岗职位无缝对接。
3.课程实施行动化，学生主体作用进一步凸显
采用“三段、六步、三环”实施行动导向教学过程，“三段”即行动实施前的行动方案形成阶段、行动实施阶段、行动后的行动反思阶段；“六步”即资讯、计划、决策、实施、检查、评价六个步骤；“三环”即从资讯到计划以思考为主的思考环，从实施到检查的以操作（活动）为主的实施环及六个步骤整体构成的行动环。通过“三段、六步、三环”的教学，教师与学生完整地再现了实际工作过程中的隐性思考和显过程，真正达到了在行动中学习和为了行动而学习的目的。教学目标由单一的知识技能传授转变为职业知识、能力和态度多维整合，教学内容由过去的知识体系的章节结构转变为以职业岗位典型工作过程为中心的学习情境，教学方法由传统的传授式“满堂灌”转变为以行动导向教学法为核心的多种教学法综合运用。
4.课程评价多元化，保证公正性和人性化
课程改革后，教学评价由传统的结果性评价转变为过程性评价和结果性评价相结合，采取内视、外视、个视等手段，通过学生自评、小组互评、教师点评等多元化、多视角、多维度的评价方法，采用汇报、答辩、成果演示、笔试、口试、操作等考核方式评价学生的学习效果。在评价体系中，彻底打破“一卷定乾坤”的结果评价，注重过程性评价，激发学生的学习热情，让学生在轻松、自主、愉快的学习氛围中完成学习任务。评价的改进和激励功能发挥，师生角色由传统的以教师讲授为主转变为师生合作学习，学生学习由“要我学”转变为“我要学”。
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