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周总结8篇

时间:2022-05-05 19:36:08

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇周总结,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

周总结

篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,在这阳光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们丝路小学小学学生良好的精神风貌。

下面我把一周情况总结如下:

一、好的方面:

1、走读的学生早上进入校园内能够有序的站成一排进入学校。

2、各班室内外环境卫生状况较好,打扫包干区的积雪比较及时,基本能做到干净整洁。

3、课间进楼秩序有明显好转。高年级主动给低年级让路。

4、大课间各班集合较快,并有班主任跟班。

5、每个班的午读做得比较好,老师学生能按时进班。

二、存在的不足:

1、课间个别学生在楼道内大声喧哗,跑跳打闹现象依然存在希望同学们注意自己的言行。

2、卫生情况,乱扔纸屑和垃圾的现象时有发生,希望各位同学不要乱扔垃圾,做到爱校如家。

篇2

震荡的一周过去了,回顾过去的这一周,不外乎寻底触底反弹,压力回落反复震荡无法突破,

因此下周还是延续这样的方向选择,周一大盘看涨。

系统来看:还是前面说过的重要中期支撑动力线跌破后惯性下跌现在成为反弹主要阻力3323

均线来看,大盘已经尝试突破5周线未果,箱体5周线——35周线选择方向。站上5周线有望反弹延续,跌破35周线

将开启下一轮下跌模式,但是我认为下周还会3260-3320震荡,即使有大涨大跌,也会放在明年出进行了。

篇3

八月二十六日,是我从河源市的一所小学来到佛山市第九小学上班的第一天。在这里,我面对着全新的一切。崭新的校园,陌生的同事、学生,甚至连所教的学科都是我从来没有接触过的苏教版。我知道,我的事业又面临着一个挑战。

学校让我担任四(1)班的班主任和语文教学工作。开学的前些日子我一直没有让自己空闲下来。先是跟以前的班主任了解学生的情况;然后班干部到校开会,落实各自的任务;自己也忙着制定班主任工作计划和语文教学计划。

九月一号正式开学了。同学们都在教室里等候我的到来,一进教室,只见一片狼籍;地上满是垃圾,同学们三五成群地说笑。我知道同学们不熟悉我这个新班主任,站了许久,同学们终于安静下来了。我首先向同学们介绍自己的身份,还让同学们把自己暑期发生的有趣的事讲出来,跟大家分享。第一节课同学们跟我相处的还算融洽。只是有几个同学喜欢起哄、搞一些恶作剧。第二节课的铃声刚响起,学校的值日生就告诉我,班上负责的公区和教室卫生做得很不好,被扣分了。

篇4

一、张贴宣传口号和标语

周一,我们将普通话的宣传标语“营造和谐生活家园,构建温馨语言环境”,在大门口醒目的位置提示。我们的护导老师及时向家长介绍了推普周的情况和活动内容,告诉家长普通话的作用,鼓励家长与学生和老师交流时也要使用普通话,并且得到了家长的支持。

同时,我们也在楼层张贴了宣传标语:“请讲普通话,请使用规范字”,并以人性化的语言缩短了教师与家长间的距离,提高了教师对语言文字工作的重视和规范意识。

在升旗仪式上教导处进行国旗下讲话,号召全校师生“讲普通话、写规范字,构建我们真小温馨的语言环境”。

二、组织儿歌、古诗诵读活动

孩子们经过几年的学习生活,具有了说普通话的习惯和能力,但对于一年级的孩子来说则有困难。对此我们鼓励一年级的孩子利用午会、课前两分钟进行念儿歌、讲故事等活动,并由语文老师进行指导,儿歌、故事引起孩子们的兴趣,提高了上课注意力。其他年级则进行了古诗诵读活动,并在此基础上举行了“温馨诵读评比”,孩子们的表现受到评委老师好评。

三、开展朗诵和演讲比赛活动

要使孩子会说一口流利的普通话,做教师的必须自己先要有良好的基础。于是,我们结合教师节举行了《温馨小故事》朗诵与演讲比赛。

教师们积极投入准备阶段,寻找素材,练习讲述。在比赛的当天,还邀请了领导和一些专家老师亲临现场作评委。教师们在激烈而紧张的比赛现场充分锻炼了自己,提高了自身的语言表达能力。

四、开展“啄木鸟在行动”活动

作为一项传统工作,今年的推普周我们赋予了一些新意。我们设立了“校园小啄木鸟”章,让孩子们在校园内按划分的区域寻找错别字,孩子们认真而负责的态度不仅使校园更和谐、更温馨,而且让他们认识到做一件事要认真。我们还将啄木鸟行动带到了社会,由于推普周前是小长假,孩子们利用这个机会和父母一起找一找错别字,并记录下来,填在发下来的表格上。假期过后孩子们纷纷交来“作业”,并自豪的告诉老师自己寻找的过程和收获。这次活动让家长和孩子更有责任心,认识到自己是社会的一分子。

五、做好统计和测试的报名工作

对于未达标的教师积极做好再次测试的动员和报名工作,帮助他们从思想上引起重视,为他们借书和提供复习的资料,认真备考。

以上是我校在推普周活动中的一些工作。推普周的时间是短暂的,但推普工作是长期的,需要坚持的,我们将以长效的管理来认真做好推普工作。

篇5

上星期,是我们班值周——我十分荣幸地被分到了工作难度“比上不足,比下有余”的卫生监督组。于是,每当遇见输送带边的纪律组同学、教学楼旁礼仪组的同学,不免是微笑点头、频频致意,大概是出于对自己工作的满意吧!

我检查的是初一年级7—11班的卫生,正巧,轮到我们小组做我们班的卫生保洁工作,因此我也加倍关注着我们班的每一个角落。结果——大家也是知道的,我们班的保洁工作在年级、乃至整个校区都是数一数二的。不过话又说回来,检查的力度还是不能放松。穿梭在各班教室之间,我总有一种责任感和亲切感:责任是因为我们值周,有理由负责好检查各班卫生情况;亲切是我每次走进别班教室,不免有人称兄道弟地与我“套近乎”——“我们班卫生怎么样?”“××同学,我们的态度还好吧?”“我们正在处理,待会儿一定让你们满意!”可是我毕竟还是个挺重责任的人,对于不好的情况,还是严厉地提出了批评。比如,某班学习氛围良好,空气质量却不尽如人意——更令人心酸的,是漫天飞舞的试卷,真有“乱花渐欲迷人眼”之感——同学们,苦哉!不过,当我下一次来到这间教室时,情况总算有所“改观”了,脚下,不过“浅草才能没马蹄”。该班某同学问我情况如何,我便以《钱塘湖春行》对之,他才大悟——值日生当即开始“嘻唰唰”,我点头表示“过关”,一位女同学竟然激动地拉住我的手:“同志,谢谢你!”“受宠若惊”之余,我还是轻声叹了口气:“卫生工作,及时完成还是很重要的——提醒!”

不过,总体来说,我的“值周生活”还是比较顺利的——这大概归功于我们同学的配合与支持吧!希望下次(大概是明年了吧)我们能做得更好!

篇6

2012年3月2日,是我班劳动周的最后一天,经过五天的劳动磨练,让我们深有感悟。为此我班召开一次总结班会,使大家互相分享劳动心得。

此次劳动周是学校为培养同学们吃苦耐劳的精神,提高同学们做事的积极性,和丰富同学们的课外生活,从而使同学们在德、智、体、美、劳全面发展,有利于树立良好的校风,创建和谐校园。本次劳动周活动,我班同学出色的完成各项任务,展现出我班同学团结合作的良好精神面貌。通过劳动的辛苦,我们学会珍惜,万事都不是那么容易,只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真、塌实。高兴的是,“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很认真、积极!工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。

同学们不怕脏不怕累,在劳动中积极乐观,生病受伤都不言放弃。以前我们从未想过角落里也可以隐藏如此多的灰尘,清理我们上下楼的必经之路原来这么辛苦。我们体会到了保洁阿姨的和蔼、朴实和辛苦。现在我们懂得劳动的不易,积极改正身上的陋习,更加珍惜清洁的环境。此外,我们积极创新,寻求最有利的劳动方案;我们分工有序,增强了团队协作精神和集体观念。劳动周已经结束了,然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及经验都是最宝贵的财富。

篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

时间过得真快,今天已经是新学期第四周了,上周天气骤变,湿答答的一周,本周天气可能亦是如此,请老师们,同学们注意添加衣物,防寒保暖,预防感冒。

自开学以来,校园里可以看到孩子们的点滴进步,例如:提醒其他同学的不文明行为,每天早上按时到校,自觉早读,及时打扫卫生,见到老师打招呼,文明就餐,爱惜粮食,人人都当光盘小卫士,总体来说展现出了我校师生良好的精神风貌。

现在将上周情况及建议总结如下:

1、早晨到校后,大部分同学能够到达教室自觉早读;谢谢我们负责任的老师们,及时到岗指导监督,保障学生安全,学习氛围比较浓厚。还要谢谢班级小干部组织到校后纪律,并带读,希望每一个学生都养成“到校即读”的习惯。在此,提醒一年级的孩子们,一日之计在于晨,我们一定要好好把握早晨的时间巩固知识,养成良好的学习习惯,开启美好的一天。

2、大课间活动秩序中高年级良好,遇到雨天能在教室里认真开展活动。小学部一二年级这边,大课间时间比较长,老师巡视时可以看到有很多孩子在走廊上追逐打闹,还是存在危险的,希望孩子们选择合适的游戏或者在教室内看书休息,为下节课保留精力,做好准备全身心的投入,让学习效果更棒。

3、遵守就餐纪律,一食一饮当节俭,吃完盘中餐,不浪费粮食。对于这一点,通过这段时间的观察,老师和大队干部的监督起到了一定的作用,但是还是有孩子没有做到光盘,浪费挑食,本周开始,红领巾监督岗的干部们就要上岗了,会对同学们更高要求,杜绝浪费!希望大家将光盘进行到底。

4、最重要的是安全问题。请老师们、孩子们时刻把安全放在第一位。上下楼梯靠右行,巡视过程中,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是有的同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。假设你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,后果真是不堪设想。所以我要提醒同学们加强安全意识,增强秩序感。

食堂就餐,课堂集合等活动需要听指挥,课余活动更要注意安全,保护自己,做到不拥挤,不在走廊上追逐打闹,不做危险游戏。放学时,要尽快离校,不在回家的路上逗留。值日生做值日时做到抓紧时间,打扫彻底。

5、午休是一个可以调整身体机能的时刻

记得英国第49任首相撒切尔夫人(英国的第一位女首相)日理万机,工作繁忙,但她总是那样神采奕奕,精神饱满。为什么呢?原来她有自己的独门秘籍,就是她善于利用中午时间小憩半小时。经过这短短的30分钟修整,养足精神的她又投入到繁忙的政务之中。由此我们想到,大家在经历了早读和四节课后,身体有点疲倦了,中午时间应该是同学们休息调整的时间,养精蓄锐,好好休息,营造良好的休息氛围也十分重要哦!

篇8

撰写人:___________

期:___________

2020年学校周工作总结

一、德育处开展了“我的祖国”读书征文活动。

2、对新校服着装情况进行了检查,

3、开始规范课间操。

4、加强了毕业班学生教育管理:规范学生日常活动,召开六年级班主任会、家长会。

5、召开班主任会、全校学生家长会,进行麻疹疫苗免费接种工作宣传。

6、申报了文明星。

二、教导处语文和数学,学科研究中心为晏家实验小学的数学、思品区优质课作准备。

2、组长们参加了六校联盟的研讨活动,召开了教研组长会,结合研讨活动情况进行了总结。

3、部分年级进行了半期考试。

三、科研处进行了红色经典诵读情况检查。

实验二小___得好的老师有:付岚、江淑兰、张静、任丽辉、郑秀琴。和润___得好的老师有:邓春、张斌、刘露、陈震

2、中午经典阅读及收看电视情况。实验二小有:一年级___班,二年级___、___班,三年级___班,五年级___班,六年级___班。和润:二年级___班,四年级___班,五年级2、___、___班。

3、进行了教师博客的检查。写博客的积极性不如以前。

四、服务处___协调做好学生接种麻诊疫苗的前期准备工作。

2、治理二小底楼教室出现的白蚂蚁,调整三年级教师办公室。

3、做好了第三学月住读生的入住工作,开始教学新的早操。

4、加强对生活老师和食堂员工的培训管理,各项工作规范有序。

五、课改工作

(一)教导处英语组上了教学研讨课。

在单词和句型的学习中,教师让学生自己拼读,小组交流和操练,收到了很好的教学效果。希望大胆转变观念,摒弃传统的教学方式,让我校的英语教学走进学校课改的前列。

2、周四召开教研组长会,进行校区课改阶段性总结。明确“粗线条、大板块、小组学”的课堂评价标准,指出课堂要进行师生深层对话,布置了___月__日市教委小教处专家到校区听课的准备工作,要求以教研组为单位,每位教师都作好准备。

3、制订了课改阶段性管理措施,落实校区课改“___”课改行动方案。要求干部、教师严格按课改管理措施推进课改工作。

4、培养培训学生小组合作、展示,全校区有校大进步。尤其是二年级,五年级,以及___班,六九班,一九班,一三班,一五班,三四班,三一班,四五班,四六班。(二)科研处周二,语文学科中心组研讨晏家思品赛课。周四,综合学科中心组研讨陈敏的赛课。

六、存在问题二小教学楼厕所堵塞和漏水始终是个问题,一方面请教师们对学生加强教育管理,同时做好应即处理工作,保持稳定的教学秩序。

2、中午阅读和收看电视时,学生做作业的多,秩序较乱,部分班级电脑、多媒体打不开,无法收看。

3、随堂课检查发现部分教师课改行动,没有完全转变过来。

4、校服发放完毕,部分班级购买数量很少,部分学生校服很不合身。

5、中午分餐教师履职较差。和润走读部四年级,五3、___、___班就餐秩序混乱。

第十一周工作安排

时间:__年__月__日——__月__日值周:张芸葫 蔡红霞

一、德育处对参加区科技模型大赛的学生进行训练。

2、召开六年级学生会和全体教师会

3、配合管理中心___好教师红歌排练与演出。___、__年秋期队报队刊征订工作。

二、教导处完成半期考试工作,进行认真的分析,为半期总结作好准备。

2、作好邓春老师参加优质课竞赛的准备,全力准备,确保赛课质量。

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