欢迎访问爱发表,线上期刊服务咨询

小学期中考试总结8篇

时间:2022-08-21 06:05:16

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇小学期中考试总结,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

小学期中考试总结

篇1

本学期的期中测试工作已经结束,从学生的基本情况可以得知:学生基础知识比较扎实,但在积累的量上不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,习作的总体水平不很高。下面作具体剖析:

一、试卷评价

1、题型多样

《语文课程标准》指出:“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。教研室提供的这份试题,注意题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点表;二是体现习惯、情感、知识、能力等各个方面。试题中涵盖了多方面的内容,从大方面讲,实现知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观等多维目标的整合,小方面讲,拼音、汉字、词语、成语、古诗、句子、段落、篇章等等方面的有机溶合。阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外,还注重考查学生的情感、态度和价值观。

2、贴近生活

试题的背景取向注意靠近教材和学生的生活实际,让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中,增强答题信心。如阅读和写作就在很大程度上接近学生生活实际,学生会觉得自然、熟悉,有利于表达。

3、注重积累

心理学家指出:人在6~13岁是记忆发展的最佳时期。在这一阶段让孩子多读书,多积累一点,利于他们的终身发展。基于这一点,《语文课程标准》将“丰富语言的积累”分别列入教学目的和课程的基本理念中,本次试题注意了对学生语言积累的考查。但瑕不掩瑜,此张试题是对学生全面检测的一张好试题,给老师指引了一盏明灯!

二、试题分析

从整个卷面来看,基础知识和积累运用部分学生掌握还可,阅读、习作部分失分较多。

一、积累与运用

1、看拼音,写词语。

此题考查了8个生词掌握情况。8个新词全为本册的重点词,学生的掌握情况较好,但暂时一词写上来的同学只占60%。

2、读句子,用自己的话说说你的理解。

此题考查了学生对文言文的理解,我校是传统文化示范校,学生对这一段论语都很熟悉,所以答的比较好。

二、阅读与感悟

阅读课外短文,完成文后练习。

此题也考查了学生的课外短文的阅读情况,比上题能力有所加强,学生表现还可以,但感悟不深,理解不够透彻,到位,语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,这些都是教师应在今后教学中注意的事项。

三、作文

此题为习作。串编故事的想象作文。大部分学生能根据提供的语言材料(展开合理的想象,表达自己的见解,内容极为饱满,字数均超过四百五十,但写得较平实,一般,人物对话也较普通。

篇2

 

时间似流水,学期已经过半了,期中考试也已来临,而就是短短四天,,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小分析。

期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。

这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。Trust myself!I can!

篇3

在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开初三期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

这次考试,整个初三年级共有名同学参加。大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已出,全校最高分是初三班的他考取了分,首先让我们向他表示祝贺!此外,这次考试全校考取800分以上的人,700分以上的人,600分以上的人,500分以上的人。让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们优异成绩的取得,靠得是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声,向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。升入高一级学校深造,就是我们学习新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,到高一级学校去,到更高学府去,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你高兴,同学为你喝彩,父母为你叫好!

要如此,我们就必须有足够的准备,现在就打好基础,这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。我们的老师在你的学习中,一定会给你无微不至的生活关怀和精心专业的学习指导,帮你进步,助你成长。我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任、活力旺盛的群体,我们学校的发展,验证了这一点,说明了这一点,是完全可以放心,永远值得信赖的。希望全体初三教师,增强责任感和使命感,抱着为学校负责,为学生负责,为自己的负责态度,发扬已有的精神与作风,尽心努力,敬业工作,为同学们的进步,为学校的发展做出新的、更大的贡献!职场生涯,教师是一种职业,是一种技能,更是一种责任。从这个角度来说,教书育人是我们义不容辞的责任,是我们处世立身的根本。面对竞争的社会,为了我们自己,为了将来能够立身,我们也应练就一身绝活,能够精通教书,做到育人出色。

老师们,同学们,为了学校的发展,也为了更加美好的未来,让我们携手并肩共同努力!

篇4

大家早上好!

时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。本周四、周五,我们将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。

对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。

对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。

对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。

大教育家孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是要让大家考出自信。因此,抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。

篇5

家长们、老师们、同学们:大家下午好!

首先,对家长们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持,因为我觉得,这次会议的真正意义可能不在于我们交流什么,而在于给学生鼓劲,只要自已的家长参加其中,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽的力量源泉。

光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,今天我校隆重召开期中考试总结表彰暨家长大会。

今天的大会有5 项议程:

一、杨主任对期中考试取得显著成绩的优秀学生、进步学生进行表彰

二、优秀学生代表四年级 及五年级 发言

三、班主任代表一年级陈老师、六年级张老师发言

四、周主任做学生养成教育工作总结

五、赵校长与家长交流教育的理念、方法

1、现在,我们进行会议第一项议程,有请教导处的杨主任宣布表彰决定并颁发奖品,表彰先进事迹,大家掌声欢迎!

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流

2、大会进行第二项,优秀学生代表发言

(1)、首先有请四年级 同学传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢 同学的精彩发言!

(2)、下面掌声有请五年级 同学发言

谢谢 同学的精彩发言

3、大会进行第三项,班主任代表发言。

(1)、首先有请一年级陈老师讲话,大家掌声欢迎!

谢谢 的讲话!

(2)、下面掌声有请六年级张老师讲话

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

4、大会进行第四项,有请政教处的周主任做养成教育工作总结,大家掌声欢迎!

让我们再一次用掌声感谢周主任语重心长的教诲。

周主任全面系统的总结了我校养成教育工作的成绩和不足,欲成才,先做人。希望每一个同学从小养成好习惯。

5、大会进行第五项、有请赵校长做家长学校的教育理论、方法,大家掌声欢迎!

父母是孩子的第一位老师,你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血,望子成龙、望女成凤,是在座诸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子达到什么目标,永远是家长和学校共同研讨的话题,加强家长和学校的沟通,实现家校联动是目前教育的大趋势。刚才赵校长就孩子教育的理论、方法进行了精彩的讲述,凡事预则立,不预则废,教育孩子也应有的放矢,大教育家孔子几千年前就提出了因材施教的教育方法,作为现代人的我们应该掌握教育孩子的方法,海纳百川,有容乃大。作为教育工作者理应多听听群众的呼声,家长的意见。我们决不会讳病忌医。让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,

我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次大会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成龙成凤!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

期中考试总结表彰暨家长大会有五项议程:

一、宣布表彰决定并颁发奖品

杨主任对期中考试取得显著成绩的优秀学生、进步学生进行表彰

二、优秀学生代表发言

(1)优秀学生代表四年级 同学发言

(2)优秀学生代表五年级 同学发言

三、班主任代表发言

(2)一年级陈老师发言

(2)六年级张老师发言

篇6

首先,对家长们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持,因为我觉得,这次会议的真正意义可能不在于我们交流什么,而在于给学生鼓劲,只要自已的家长参加其中,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽的力量源泉。

光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,今天我校隆重召开“期中考试总结表彰暨家长大会”。

今天的大会有5 项议程:

一、杨主任对期中考试取得显著成绩的优秀学生、进步学生进行表彰

二、优秀学生代表四年级   及五年级   发言

三、班主任代表一年级陈老师、六年级张老师发言

四、周主任做学生养成教育工作总结

五、赵校长与家长交流教育的理念、方法

1、现在,我们进行会议第一项议程,有请教导处的杨主任宣布表彰决定并颁发奖品,表彰先进事迹,大家掌声欢迎!

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流

2、大会进行第二项,优秀学生代表发言

(1)、首先有请四年级   同学传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢   同学的精彩发言!

(2)、下面掌声有请五年级   同学发言

谢谢   同学的精彩发言

3、大会进行第三项,班主任代表发言。

(1)、首先有请一年级陈老师讲话,大家掌声欢迎!

谢谢   的讲话!

(2)、下面掌声有请六年级张老师讲话

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

4、大会进行第四项,有请政教处的周主任做养成教育工作总结,大家掌声欢迎!

让我们再一次用掌声感谢周主任语重心长的教诲。

周主任全面系统的总结了我校养成教育工作的成绩和不足,“欲成才,先做人。”希望每一个同学从小养成好习惯。

5、大会进行第五项、有请赵校长做家长学校的教育理论、方法,大家掌声欢迎!

父母是孩子的第一位老师,你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血,望子成龙、望女成凤,是在座诸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子达到什么目标,永远是家长和学校共同研讨的话题,加强家长和学校的沟通,实现家校联动是目前教育的大趋势。刚才赵校长就孩子教育的理论、方法进行了精彩的讲述,凡事预则立,不预则废,教育孩子也应有的放矢,大教育家孔子几千年前就提出了因材施教的教育方法,作为现代人的我们应该掌握教育孩子的方法,海纳百川,有容乃大。作为教育工作者理应多听听群众的呼声,家长的意见。我们决不会“讳病忌医”。让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,

我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次大会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

期中考试总结表彰暨家长大会有五项议程:

一、宣布表彰决定并颁发奖品

杨主任对期中考试取得显著成绩的优秀学生、进步学生进行表彰

二、优秀学生代表发言

(1)优秀学生代表四年级   同学发言

(2)优秀学生代表五年级   同学发言

三、班主任代表发言

(2)一年级陈老师发言

(2)六年级张老师发言

四、周主任做学生养成教育工作总结

五、赵校长与家长交流教育的理念、方法

小学期中表彰会主持词篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获,经过学校严谨有序的组织,经过我们全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已胜利结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,我们特举行“小学2015年春季学期期中考试总结表彰会”。大会共有四项议程,下面分别进行。

会议进行第一项:请学校分管教学的付校长讲话;

谢谢付校长。刚才付校长对本次期中考试进行了全面总结,肯定了同学们取得的成绩,深刻地分析了同学们取得优异成绩的原因,同时也指出了同学们存在的问题,望各个班级、各位同学下去之后也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

会议进行第二项:公布优秀学生名单和颁奖

1、请教务处唐主任公布“学习标兵“和班级总分前十名学生名单。

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

2、请政教处胡主任公布单科前五名学生名单

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

3、下面请学校领导为“学习标兵颁奖“

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。 他们是天之骄子,永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来,祝贺你们。

4、请学校领导为六年级和一年级班级总分前十名获奖学生颁奖。 让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

5、由于时间原因,其他年级的奖品和奖状会后到教务处领取。 老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

会议进行第三项:请学生代表做典型发言

同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表胡晓发言,掌声欢迎。

1、请学生代表六年级一班胡晓同学作经验交流

2、请五年级王思雨同学做典型发言向大家介绍学习心得。 刚才两位优秀学生分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法,希望广大同学以他们为榜样,认真学习,规范自己的各项行为习惯,借助他们的学习经验使自己各方面的能力有所提高。 会议进行第四项:请学校郑校长作重要讲话

谢谢郑校长,郑校长首先肯定了我们全体师生在前段教学中所取得的成绩,同时也对广大同学们在后段时间的学习提了几点要求,要求大家规范自己的行为和培养良好的学习习惯和学习兴趣,要正视取得的成绩和存在的问题,客观公正的拟定学习计划,争取在六月期末考试中取得优异的成绩,向家长和老师交一份满意的答卷。

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

篇7

期中考试总结1

 

  期中考试已过,学生半个学期学习情况,教师上阶段工作情况都已进行了反馈。通过对学生成绩的分析,让我们看清自己工作中的优缺点,确定自己努力与前进的方向,让我们能在今后的工作把握正确的方向,走得更好。我通过对学生成绩以及试卷得分情况的分析,对自己在前阶段中的工作总结如下。

 

  一、期中试卷分析

 

  本次五年级英语期中测试题和以往的单元评价测试题一样,试题采用ListeningTest和WritingTest相结合的方式。其中听力占30%,笔试占70%。

 

  我所任教的五年级两个班考试成绩还可以。最高分才100分,最低分只有28分,五一班两极分化现象比较严重,五二班没有尖子生,而且后进生也很多。作为任课老师,我有着不可失掉的责任。为此,我对试卷进行了分析,下面是我结合了我的日常教学,对此次考试进行的具体而深入的分析总结。

 

  第一部分听力部分:失分主要是第二题听音看图判断和第三题听问找答。原因是学生对句型掌握程度不够熟练,故很难辨析相对应的应答语。

 

  第二部分笔试部分:通过笔试部分的题,不难看出这些考察的都是学生应该掌握的.最基础的知识,也是前三个单元的重要知识点,中上等的学生做起来还比较顺手,对于后进生而言,在基础的东西他也会出错,说明对于后进生平时的训练强度不够、练习力度不够、要求不够。

 

  作文题,是五年级学生初次接触的题型,好多学生用的句子都不连贯,或者句子搭配不合适及句子的语法知识没掌握好,写的句子不对,失分很多。

 

  二、在下面的教学中应该注意:

 

  1、要进一步做好拉差补缺工作

 

  在拉差补缺方面还要再多花些时间和精力,特别是对于待及格和刚过及格线的学生。还是要想法设法尽力去做好学生以及家长的思想工作,争取让他们能有所进步,哪怕只是一点。

 

  2、把教学工作做得更细致些

 

  期中这份卷子是有一定难度的,学生的差异很明显。但我知道,对于这两个大班额的班级来说,如果难度再提高的话,就会出现更大差距。所以,在接下来的工作中,我应该针对不同层次学生的不同情况,因材施教,让他们在自己原有的基础上迈好自己的每一步,稳步前进。

 

       期中考试总结2

 

       尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

 

  大家下午好!

 

  不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们xx小学全体师生在此举行热烈的期中考试总结大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。

 

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!

 

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

 

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

 

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

 

  一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

 

  二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

 

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

 

  四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

 

  五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

 

  大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自我,我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次期末考试早做准备。我坚信:你们的学习生活会因你们的不懈努力而绚丽!

 

  在此,我预祝全体同学期末考试成功!所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头!

 

  最后祝全体师生身体健康!我的发言完毕,谢谢大家!

 

期中考试总结3

 

  高二期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:

 

  1.在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

 

  2.临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

 

  3.复习没有重点。

 

  其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视 学习。

 

  数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

 

  经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

 

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。

 

  学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。

 

  然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。

 

  预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。

 

  人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。

 

  除了这三点,还有三个“必须”:

 

  1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

 

  2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。

 

  3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。

 

  只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。

篇8

【1】期中考试总结发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

斗转星移、光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到了学校表彰。在此,我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水,总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样,个个都是好样的。

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。

另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。

同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。

最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

【2】期中考试总结发言稿

各位老师、同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是态度、目标、勤奋、恒心。

态度决定一切。有这样一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:梦里走了许多路,醒来却还在床上,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的短处,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!

【3】期中考试总结发言稿

各位老师,各位同学:

大家下午好!时光荏苒,转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,达到了预期的效果。今天能够作为教师代表在这里发言,我的心情非常高兴。作为一名教师,我只是做好了自己的本职工作而已,在今后的工作中,我一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,取得更加优异的成绩!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变别人,却可以改变自已。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

推荐期刊