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会议发言稿8篇

时间:2022-07-02 18:21:20

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇会议发言稿,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

会议发言稿

篇1

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见,看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编为大家整理的开题会议发言稿,供大家参考学习。

开题会议发言稿1各位老师、同学:

下午好!我是教育科学学院x级教育学原理研究生:x。我的论文题目是:杜威道德教育思想中的悖论研究。我的报告内容分为5个方面即研究意义、概念界定、文献综述、研究思路与方法、参考文献。为何这样安排哪?我个人认为做一项研究首先应该明白为什么研究即研究的必要性,也是研究意义;其次就是研究中的核心概念的确定可以让一项研究不跑题,也是概念界定;再次就是看看前人对这个问题是如何研究的,也就是文献综述;然后就是自己如何来研究,也就是研究思路;自己的研究不是想当然的而是有依据的,这个依据就是参考文献。

首先,我谈一下研究意义,这个研究意义分为理论意义与实践意义。在理论意义方面,我认为此研究有两个方面的贡献。第一,此研究可以完善和深化人们对杜威道德教育思想的认识。第二,此研究用逻辑学中悖论的逻辑思维方法来解读杜威道德教育思想中的悖论,可以扩展道德教育的理论。在实践方面,主要改变人们对德育实效性低的新认识。长期以来人们认为德育实效性低归因于:德育目标政治化;德育内容教材化;德育方式僵硬化等。其实,早在苏格拉底对道德是否可教问题进行了探讨,如果把道德看为知识,那么就是可教的;如果把道德看为德性,道德就是不可教的;本研究主要探索德育自身存在着不可调和的矛盾而使德育低效。试图尝试改变外在条件解决这些矛盾,解决德育低效问题。

其次,概念界定。道德教育悖论是指:道德教育中的逻辑矛盾。这个逻辑矛盾指违反矛盾律要求而出现的一个事物的一种自相矛盾。那么什么是矛盾律哪?在亚里士多德那里,认为矛盾律是指:一个事物为真就不能同时为假;一个事物为假时就不能同时为真。那么例如:我这句话不是有十三个字组成。如果是指其他不是十三个字组成的句子,肯定为真;如果指向自身时,我这句话就是十三个字组成。是真的呀;为何说它不是十三字组成哪?说他是假的哪?这就是一个基本的语义悖论。

再次,文献综述。由于没有前人对这方面进行过研究,我把文献综述分为两个部分杜威道德教育思想研究综述和道德教育悖论研究综述。在杜威道德教育思想中分为国内研究现状与国外研究现状。在国内研究中为三个阶段:1.从1919年4月30日,杜威登上中国上海土地开始到1949年,称为重视学习阶段;2.从1949到1978年为大规模批评阶段;3.从1978年到90年代为谨慎、学习阶段;4.从90年代至今,全面客观研究的崭新阶段。在国外对杜威的教育思想也分为四个阶段:1.从1896年创办杜威实验学校到1957年苏联人造卫星上天为重视肯定阶段;从1957年到1971年为批判、否定阶段;从70年代到80年代,为重新评估和学习阶段;从80年代至今为重新肯定阶段,国外厚达几十卷德《杜威全集》出版。关于道德教育悖论研究综述分为五个方面即:概念、产生的原因、悖论现象、悖论消解、小结。

最后,自己的研究思路与方法。主要读书,杜威哲学方面的书籍:分析哲学、数理逻辑、语言逻辑方面的书籍。这些书籍只是提供研究的方法。关键还是要用这些悖论的逻辑思维方法来分析比较杜威道德教育思想,从中分析其中的逻辑矛盾,然后用清晰的语言来解读难懂的悖论。主要的研究方法为:文献法与逻辑分析法。

开题会议发言稿2今天是一个不错的日子,我们肥西二中语文等教研组申报的七个市级课题已获批并于今天开题,这七个课题是:语文教研组《新课标下语文教学生活化的探索》、英语教研组《全面渗透情感教育》、生物教研组《中学生物教学与生活实际相联系的研究》、物理教研组《围绕基础知识点,施行台阶式教学设计研究》、数学教研组《新课程下中学生数学学习兴趣的培养》、政治教研组《政治教学中指导学生优化学习策略》、历史教研组《新课程下中学历史教学的适应和有效性研究》

这在我们肥西二中来说有着里程碑的意义,是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。

我校由于历史的原因,办学条件简陋,基础比较薄弱,教育教研这一方面显得滞后。我们希望通过课题研究,搭建教师学习和研讨的平台,促进教师不断提高专业素养,培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍,并通过这些教师的引领,形成浓厚的教研氛围,促进教师不断提升自身素质,推动学校良性发展。

开题后,我们要做到以下几点:

1、提高认识,转变观念,增强教育科研责任意识,扎实做好研究工作。

本次我们申报和确定的课题是基于促进教师专业化发展来考虑的,有明确的研究目标而不仅是一个科研课题,也不是以最后的鉴定成果为主要目的的,更不是为了评职称、评先进而获得资本,所以要高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中,扎实开展研究工作。

2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。

学校所开展的课题研究,首先是一种教育教学行为,然后才是科学研究行为,即做课题的目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。教育科研并不是独立于教育教学之外的额外工作,而是立足于学校工作的实践、渗透于学校工作的方方面面、着眼于解决教育教学工作中的实际问题而展开的。所以各课题组要紧紧围绕学校工作的中心开展实验研究,要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要加强学习和教学反思,提高自身的理论素养,促进专业化发展。

学校发展的关键是教师,素质教育的实施和教学改革的推行,迫切需求教师职业的专业化发展。“教师应成为研究者”是教师专业发展的方向。所以,在开展课题研究的过程中,我们要学习国内外相关的教育教学理论,尤其要掌握最前沿的理论信息来指导课题研究;要广泛查阅资料,了解目前关于这个课题研究的深度和高度,避免重复做别人已做过的事情;要加强教学反思,重视学习、实践、认识的积累和感悟,在课题研究中促进自己的专业化发展,逐步从一个普通的“教书匠”成长为一个乐于研究、善于研究的研究者。

4、要发扬团队精神,重视研究方法的总结和应用。

各课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,但艰辛的研究工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,新困难。希望课题组的老师能团结协作,紧密配合,发扬团队精神;课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,避免少走弯路,提高研究的效果。

5、要拓展研究视野,广泛交流借鉴。

课题组要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;要采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴,拓展研究视野,对课题研究提供理论和实践支持。

我们学校从未承担过市级课题的研究,没有这方面经验,我们课题组的所有成员还是第一次参加这种工作,我们的计划、方案还不完备。今后我们还要经常邀请教育局、教研室的领导及专家来校指导研究工作,以便使我们的工作做得更好。

我相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们的目标就一定能实现!

开题会议发言稿3十分高兴受邀参加z一中《有效课堂教学》和《特色班级管理》课题开题报告会。z一中作为我市的龙头学校,无论在管理方面还是在教育教学方面,都有亮点,很有特色,是一面旗帜。

夏校长经历丰富,对基础教育十分了解,是专家型校长,无论是工作目标、工作思路还是工作的方法、措施都非常清晰和具体。

大家知道,优质学校应体现在以下四个方面:先进的办学理念、科学的教育管理、高素质的教师队伍、培养出高质量的学生(品德高尚、素质全面、身心健康、有创新精神和实践能力)。大家都知道,课程改革也好,毕业班教学也好,教师的专业水平和综合素养是关键。同样一节课,不同教师上效果是不一样的,就是这个道理。那是因为不同的教师,他的教学经验、理论储备、知识积累、生活阅历、应变能力或者说驾驭课堂的能力是不一样的。所以,对教师的培养,特别是青年教师的培养都是学校的重点工作之一。市教育局,特别是高局长对骨干教师的培养,尤其是对发挥名师的示范、引领作用十分重视。上个月在城南中学召开了全市“名师工作室”建设现场促进会议,要求省示范学校,有条件的重点学校都要积极申报市级“名师工作室”,希望z一中在这方面带个好头。

我所了解,我市各校包括z一中都十分重视对青年教师的培养,也有很多好的做法和经验。比如,青蓝工程(拜师结对),校本培训,校本教研,对青年教师提出几个一,给他们压担子,委以重任等等。我认为开展课题研究是培养青年教师,提升教师整体素质,提高教育教学质量最有效最捷径的途径之一。当然开展课题研究不仅仅在于取得了什么成果,更重要的在于研究的过程。通过课题研究,可以聚合一批人,锻炼一批人,培养一批人,推出一批人。它可以成就一批善于学习,勤于反思,勇于实践,敢于创新的教师。如果学校坚持开展课题研究,不断提高教科研水平,并将研究成果转化到学校日常的管理和教学上,就能够使得“学校有品位,教师有风格,学生有特长,办学有特色”。这也是很多名校成功的做法所证明了的。

当然,我们开展的研究,多数属于行动研究(问题研究),以解决本校、本班、本学科的具体问题,这是对的。但也要思考带有共性的问题,如课堂教学的效率与质量问题(有效、高效),学生的管理包括班级管理问题,学生的教育包括心理健康教育问题等等。z一中这次开展的两个课题研究,我认为很有针对性,各位老师、各位班主任都可以参与研究,大家可以从不同角度,不同的方面进行研究和探索,最后形成大家认可的、具有指导性的研究成果。而且,在研究的过程中,逐步形成学习、研究良好的浓厚的教科研氛围,使得教师们把学习、研究当作工作和生活的必需。在家长和社会心目中,形成这样的深刻印象,那就是“学校高雅,教师儒雅,学生文雅”,充满生机,和谐自信,高水平,高质量。

希望大家在今天的开题会议后,积极地行动起来,把着眼点放在理论与实践的结合上,把切入点放在不断改进教学方法上,把生成点放在改革创新的精品意识上。以问题为动力,以课题为载体,以效益(质量)为中心。也希望学校在开展研究的同时,注意收集、学习借鉴外地成功的经验,比如有效教学,z县从小学到高中坚持了四五年研究,属于国家级课题实验,并已结题。2019年市政府在z县召开过现场会,参加会议的有各县区分管教育的领导、教育局长、基教科长、教研室主任以及各省市示范高中校长和部分小学、初中校长。规格高、效果好。霍邱县在部分学校开展的“新教育”实验研究,也是国家级课题,2019年全国现场会在霍邱县召开,影响很大。

有效教学提出也好,高效课堂提出也好,并不是新课程改革这几年才提的,而是已经提了好几十年。因为,我们做过老师的都知道,教学上的最大的效益在课堂,最大的浪费也在课堂。如何进行课堂教学改革,充分发挥课堂教学效益,进而提高学习质量,这是我们每年都要在教学工作会上提出的,道理都十分清楚。但具体怎么改,怎么做,各有各的说法和做法。俗话说“教学有法但无定法”,课堂教学改革可以说“仁者见仁,智者见智”。

z县进行的有效课堂教学实验,无论是在理论层面上,还是在实践操作层面上以及所取得的效果来看,都是符合新课程理念和实施要求的。他们进行的有效教学的理念就是“先学后教,问题评价”以及“教师为主导,学生为主体,训练为主线”。我个人理解就是“以学定教,先学后教,以教促学”。老师通过导学案(单)的设计,将“知识问题化,问题层次化”。教师在备课时必须要做到备教材、备教法、更要备学生。而且课堂教学的模式也发生了变化,自主学习,合作交流,总结检测,很有新意,效果也很好。希望大家抽时间去了解一下。

最后,我相信,有夏校长和各位领导的高度重视,有z一中教师多年积累的经验,开题很顺,研究也会很顺,更相信必定会结出丰硕的研究成果。

占用大家时间,谢谢大家!

开题会议发言稿4尊敬的各位领导、专家、各位老师:

大家好!

在这丹桂飘香,秋高气爽的美好季节,我校隆重召开课题研究开题报告会。这是我校教育科研工作中的一件大喜事。非常感谢各位领导、专家亲临开题报告会,这是对我校课题研究工作的信任和支持,也是对我校课题研究组成员的鼓励和鞭策。今天的课题研究开题报告会,是白中课题组成员进行更深入的教育科研工作的良好开端。在此,我谨代表白泽湖中学和全体课题组教师对莅临白中的各位领导、专家表示衷心的感谢。

课题研究是项意义深远的教育科研工作,旨在通过教师课题研究的过程,共同探讨各学科教师的教学技艺对学生能力培养的影响,促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学的实效性。引导教师在理性地思考中归纳总结出符合学生年龄特点的教育策略,提升教育教学的实效。

课题研究是学校提升办学品味的必由之路。目前白泽湖中学正在争创省示范,课题研究是学校升格、教师升职的重要台阶,也是学校组织教师有效提高办学质量的重要推手。

开展课题研究有利于教师的个人成长。课题研究的过程是教师分享教育生命,感受教育幸福的过程,是教师职业价值的精彩绽放。在研究过程中,教师以理论学习为先导,以探索实践为重点,把敬业爱生溶到了提高课堂教学质量之中,在课题研究中形成了自己的特色,积累了较多的卓有成效的做法和经验,既丰富和推进了研究,又丰富和提高了自己,以艰辛的付出换回了丰硕的成果,也为学校的教育科研注入了新的活力。

开展课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学的教育理念去改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。育人为本,科研先行。有没有高规格、高质量的课题研究成果,这是衡量一所学校教育教学研究水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的课题研究成果已经成为我校教育科研工作的奋斗目标。在当前实施新课程改革的大好形势下,我校语文组和政治组申报的课题研究顺利开题,是我校继数学组省级课题开题之后教学研究工作的又一次突破,必将进一步提高我校的教育科研水平。

希望课题组全体教师明确肩上的光荣责任和各自的研究职责,再接再厉,不断探索,不断突破,在今后的一年里,发挥才智,奉献汗水,圆满完成课题研究工作,以丰厚的科研成果,回馈各级领导、各位同仁的热忱期待,期待各位同志在课题研究的过程中人人争当教研骨干,不断更新教学观念,改善教学行为,使自己真正成为教学和教学研究的主人。预祝开题成功,课题研究圆满成功!谢谢!

篇2

一、充分认识对未成年人进行思想教育的重要意义

1、形势发展的需要

面对国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临新的挑战,国际敌对势力与我争夺接班人的斗争日益尖锐。改革开放以来也有一些腐朽没落的生活方式,加之互联网的快速发展,也给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道,一些有害信息腐蚀未成年人的心灵,因此,加强对未成年人进行思想教育刻不容缓。

2、社会发展的需要

我们的祖国随着改革的不断深入,社会在进步,经济迅猛发展,人民的生活水平不断提高。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运,关系到社会的稳定发展。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,因此,加强对未成年思想教育工作迫不及待。

3、现实的需要

我们作为家长,都希望自己的子女在将来有所建树,有所成就,都能成为国家的栋梁之材,为全面建设小康社会作出自己应有的贡献。同时,也能给家庭带来生机和希望。

二、如何抓好后阶段未成年人思想道德建设

我认为,要抓好后阶段未成年人思想道德建设应从以下几个方面入手:

1、创新方法

我们作家长或者是老师的,一定要转变观念,创新方法,正确诱导,不要动不动就是打,就是骂,甚至赶出家门。这样,会使他们产生逆反、对抗心理,不能从源头上进行思想教育,而要采取循循善诱,晓之以理,动之以情的方法教育未成年人。

2、树立良好形象

家长是学生的第一位启蒙老师,你的一言一行,一举一动,时刻地在子女心目中。什么该为?什么不该为?作为家长要做到头脑清醒,如赌钱打牌、看录像等等。要养成爱国守法、明礼诚信、敬业奉献、吃苦耐芝的好作风、好精神。

3、扎实推进中小学思想教育

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。广泛开展爱国主义教育、法制教育。同时对有不良行为的未成年人不能采取鄙视,而要进行正确的矫治和帮助。

三、防微杜渐,增强忧患意识,使未成年人健康成长

篇3

珍惜难得岗位 努力拼搏工作

我镇党委和领导非常重视复员退伍军人安置工作,非常关爱退伍军人的健康成长。9月份,##党委组织二十多名退伍军人开会,党委###书记高度重视,亲自主持召开了会议,指出了党和政府对退伍军人安置工作的重视,肯定了退伍军人在机关工作中的作用,鼓励退伍军人珍惜难得机会,抓紧学习,努力工作。#书记的讲话给我们广大复员军人以巨大精神鼓舞,具有重大教育启发意义,为我们今后的工作学习指明了方向。作为从事基层工作的乡镇工作者,我对##书记的讲话精神体会颇深,并争取在以后工作做到以下几点:

一珍惜难得岗位,提高工作责任心,树立争创一流的决心。

目前我们县有庞大的复员军人群体,复员军人安置问题矛盾突出,虽然党委政府做出了巨大努力,但是能够进入机关工作的毕竟是少数,因此机会相当难得。作为一名复员军人,应当树立危机意识和感恩意识,珍惜难得岗位,以高度负责的态度对待工作,争取一流的成绩,回报组织的关心与厚爱。作为#镇的计生办副主任,我认认真真对待工作,踏踏实实做事,兢兢业业奉献,谦虚谨慎,务实工作,唯恐辜负了组织和同志们的期望。我所负责的社会抚养费征收工作,圆满完成了上级规定的计划任务,在全县处于领先地位。之所以经常加班加点,不怕吃苦,不计个人得失,就是为了向组织交一份满意的答卷,切实用实际行动回报组织的关怀。今后,将树立提高工作责任心,树立争创一流的决心。

二加强学习,提高工作水平,树立奉献意识与服务意识。

正如##书记所指出的那样,我们复员军人由于早年参军,接受专业教育的机会较少,文化水平普遍较低,工作水平和工作能力有待于提高。孔子曰:“知耻而后勇”,只有正确认识自身不足和差距,才能有针对性地开展学习,实现自我超越。因此,我将树立终身学习理念,减少不必要的应酬与娱乐活动,抓紧时间学习党的路线方针政策和计生法律法规,结合岗位需要开展专业知识学习,同时注重在实践中总结经验,向身边领导和优秀同志学习,学习工作方法和老同志的奉献精神,切实提高服务基层群众的能力,提升履行岗位职责的工作能力。

三持之以恒,努力拼搏,树立锲而不舍的工作精神。

篇4

一、用信念燃放激情,使队伍鼓足斗志。中心抓住管教民警这个关键,针对成立初期部分民警工作信心不足、畏难情绪较重等情况,中心科学确立了“教育、感化、挽救”工作方针,强化“践行使命、求实创新、矫治育人、打造和谐,追求卓越”核心理念,树立“没有教不好的学员,只有不称职的教官”,“进来一个,变好一个,成功一个”雄心壮志,凝聚民警士气,激励队伍斗志。教育管教队伍做到“三心三真”,即对学员谈心教育耐心,观察学员思想变化细心,解决学员问题有爱心;帮助学员掏真心、动真情、下真功,激励队伍将自己的满腔真情和爱心转化为学员教育转变的催化剂,自觉消除思想上的误区和杂念,广泛形成不做“功亏一篑,贻误人生”之人,愿为“功在当代,利在千秋”之举的良好风气。

二、用温情融化心结,帮学员找回自尊。为解决问题少年普遍自尊心受损、心结难以解开的心理难题,一是做到“三对待四知道”。要求教官们对学员像父母对待子女,像医生对待病人,像老师对待学生;知道学员基本情况,知道学员主要违法犯罪事实,知道学员社会关系,知道学员文秘杂烩网现实表现,用真情抚慰学员心理伤痛。二是搭设了两座“心桥”。中心广泛调动社会资源,在学员和社会之间搭起了“连心桥”和“爱心桥”。4月以来,通过省电视台、南国都市报和南海网公开征集20多人爱心志愿者走进中心开展帮扶;1名没有监护人的学员得到爱心人士的亲情认领和安抚;市司法局和市检察院7名女干警、农垦社区4名退休女职工组成“爱心妈妈”帮教组,坚持每月2次到中心进行帮教,帮学员消除心理阴影。三是推行人性化管理。推行学员称民警为教官、辅导员,减少了抵触情绪,拉近了心灵距离;统一免费配发了服装、被褥等全套生活用具;定期安排家长和监护人与学员吃亲情餐;组织教官为学员缝补衣服;组织医护人员每天定期对学员进行巡诊;教官每晚巡房为学员添衣掖被,不断增进学员亲情感、认同感和归宿感。

三、用文化孕育心智,教学员学会自强。为培育学员心智,树立自强理念,一是普及文化教育。成立了文化教育组,对学员开展扫盲教育,普及文化科技知识。二是实施传统文化教育。邀请海口孝廉国学启蒙中心的8名老师每周1天连续两个月组织学习《弟子规》等,用中华优秀传统文化教育熏陶学员。三是开展“六个三”活动。通过开展写三封信、唱三首歌(《生命之河》、《感恩一切》)、《跪羊图》、读三本书、写三篇感想、做三件好事、写三本日记六项活动,每个学员都写出了感情真挚的悔过书,有6名学员积极提供线索并配合公安部门破获案件15宗。四是创办特色学习教育园地。定期出版《阳光地带》教育报刊,建立集心得体会、电视知识等于一体的学习宣传栏,营造浓郁的文化氛围。五是开展兴趣培养。作家原上草自愿到中心帮教,重点对爱好写作的学员进行引导培养。六是动员全社会提供学习教育保障。全市政法系统开展“我为挽救未成年人捐一本书”活动共捐书2380册;市教育局免费提供了100套课桌椅和100套校服;市劳教所从有限行政经费中预借了20万元管理教育经费;省综治办林捷主任、市政府刘庆声副市长等领导分别亲自向中心捐款1000元,市司法局组织全局干部开展“为挽救失足少年献爱心捐款”活动,共捐款20000多元,积极为学员创造和改善学习教育环境条件。

四、用法理矫正行为,促学员守法自律。为解决学员守法自律意识普遍不强的难题,一是实施一守则两规范教育。让学员熟知中心的各类规范性制度要求,增强自我约束意识。二是实施法纪教育。组织学员有重点的学习《治安管理处罚法》、《刑法》、《禁毒法》等电视法规知识,强化电视意识。三是开展以案析理现身说教。结合学员典型案例进行分析和讲解,开展思想互动交流,组织曾经是失足少年的爱心人士朱先生进行现身说教,使学员在寓教于乐中明辨是非,认错悔过。四是实施心理矫治。与海口经济学院心理学康乔、李丽慧教授共同研究制定了一套问题少年心理矫治方案,逐个建立个体心理档案,结合问题少年心理特点,每周安排3个课时,连续8周进行团体心理辅导。邀请心理辅导专家传中、王海玲等老师每周进行个体心理辅导,并与省团委办的“12355”青少年心理咨询热线挂钩,为问题少年及其家长提供心理咨询服务。与省营养家协会共同组织“心理破冰”拓展训练,使学员通过亲身体验,重塑自我,全方位矫正不良行为。

五、用劳动锻造良习,让学员成长自立。为激励学员热爱劳动,养成良好习惯,提高生存能力,一是培育自理能力。按照准电视化的要求安排每周一天的队列训练,增强学员的身体素质和执行意识;从教叠被子、洗衣服、整理个人内务做起,坚持每日做到内务管理四个统一,四个定位,从行为举止上培养学员好的养成。二是组织习艺劳动。从海南艺源工艺品有限公司引进了制作手链的习艺技术,每周安排学员进行一定时间的习艺劳动,让他们学习一些必要的生活技能,培养用劳动创造价值意识,摒弃好逸恶劳、坐享其成等恶习,塑造健康的世界观和价值观。三是培育生存技能。海南花仙子美容学校爱心人士孙女士,专门指派2名具有丰富经验的美容美发师,到中心向学员免费传授美容美发技术,并承诺可为优秀学员提供就业岗位。省企业家协会也派人到中心为学员免费提供就业培训,努力让学员各有一技之长,能够自食其力。

篇5

在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么,怎么去写发言稿呢?以下是的小编为大家收集的教工团支部会议发言稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导老师:

大家好,非常感谢校领导为我们年轻教师提供了这样一个学习和交流的平台。今天,包括我在内的高一11位年轻教师能加入教工团支部,我们感到非常的兴奋与激动,有幸能作为团小组代表发言感到十分荣幸,下面我用四句话来概括我们这将近四个月来的四种感受。

首先,我们是幸运的。我们都是过五关斩六将进来的,还记得第一时间在网上看到自己成功胜出时的喜悦,能进入长郡我们感觉到非常的光荣,感谢学校给了我们成长的平台。

其次,我们是疑惑的。二十年的学生生涯使我们一直把自己放在一个受引导者地位,如今,角色突然的改变,有着许多疑惑,还记得刚来时的担心,第一节课该如何上呢?于是在网站上疯狂下载上好第一课的秘诀,将要讲的话都写在教案本上,对着墙壁一遍遍练习,终于迈出了成功的第一步。到后来想长郡的学生非常优秀,我能教好他们吗,能受他们的喜欢吗?通过逐步深入了解学生,知道学生喜欢怎样的老师,自己就朝着这方面努力。接着就是上课模式,是以新课程的标准来讨论探究,还是以教授为主的.模式还是两者兼顾呢?再到段考前的担心,我教的学生能考得好不呢?学生有没认真复习呢?学生是不是每堂课都能听懂并消化呢?一大堆的问题随之而来,心里都没底。心想要是自己是个优秀的老教师就好了。

然后,我们是主动的。长郡的每一位老师都非常优秀,让我们很有压力。我们深知自己要学习的东西很多。所以一直以来,我们都抱着积极主动的工作态度。一方面,花大力气备好每一堂课,在备课前都在大学教材查阅相关知识,使自己治学严谨,也能对学生的问题回答得及时准确。另一方面,主动的去听课,听师父的课,听组内其他老师的课,听学校各种公开课。“不听别人的课,就上不好自己的课”。通过听课,我学会了更好的组织课堂,通过听课,我找出了自己存在的问题。另外,学校给我们每一个毕业生安排了一位师父,每次都是先和师父讨论这节如何上,然后听师父如何上这节内容,感谢学校给了我们师徒结对的机会,这对我们青年教师的成长极为有利。本学期,学校要求教案写后记,博客写反思,记录本写体会,虽然有时感觉时间不够,但我们会坚持做下去,因为我们能从中更深刻的认识到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强,还有卢校长和陈校长指出的虎头蛇尾的毛病,但正如陈校长听完我的课对我所说的,几个月来有如此水平已很不错,完全可以操练出来。这对我来说无疑是莫大的鼓励。我也会尽自己最大的努力改进。教学是一门遗憾的艺术,以后争取让遗憾少一些,惬意多一些。另外,我们也在向师父以及其他班主任学习如何管理班级,为以后能当好班主任做好准备。再次,我们也积极主动参加年级组的工作,如体育节裁判、为办公室其他同事服务、尽力办好组长交代的事情,平时办公室同事有什么需要帮忙的我们也非常乐意接受。

篇6

你们好!

这真实一个让我紧张的时刻,一下子面对见到公司这么多前辈,嗯,荣幸啊。先做个简单的自我介绍,我是tbf徐州金鹰店的实习生刁旭松,在tbf仍处于菜鸟级别,喜欢篮球和唱歌,我呢相貌一般,但信心十足,俗称自恋,呵呵。

来到tbf也有两个多月了,在这段时间里,我亲身体会了tbf的文化和理念。还记得刚到徐州金鹰的时候,刚好赶上在做特卖,于是很自然的我就从协助特卖开始,因为刚去嘛,我还没有促销牌,所以我每天最重要的工作只有两个,第一:防盗,第二:拿货。简洁但不简单,至少对刚开始的我来说是这样。每天光是站,就是一个不小挑战,每天晚上下班回去,第一件事就是泡脚,第二件事就是揉脚,呵呵!

特卖结束的时候要做盘点嘛,我们是晚上做的盘点,又都上了一天班,我反正是很累很累。但是盘货的时候,我们tbf的美女们表现出来的那种干劲真的太让我惊讶了,我一点都看不出来他们上一天班下来的疲惫。我记得有一个老李,那封箱封的,光听拉胶带的声音就知道她的卖力,最后她直接把鞋子踢掉了,当然她脱鞋可不是为了感受沙滩的柔软,而是为了封箱时候不至于鞋子踩破纸箱。我们的美女们表现出来的干劲感动了我。

进了店铺之后,我和普通员工刚进店铺一样,先从整理仓库开始,每天的工作就是不断的理货、拿货、放货,单调乏味,而且很累,

早上时候:

“旭松,去拿一件6015的s码。”

“好的”然后我跑进仓库,这边翻翻那边看看,跑出来“给你”

晚上时候:

“旭松,去拿一件6015的s码。”

“哦”然后去仓库顺手拿意见就出来了,“给”

刚开始的几天几乎都是在熟悉货品的同时考验我的体能。但是这也是我成长的一个必不可少的阶段。大家并没有因为我是大学生而有什么特殊对待,正是他们的这种待遇促使了我的成长,所以我在这里要感谢他们,尤其是我的店长周敏,我想在座的许多人都应该认识她,一个干练而且大嗓门的女强人,她用她的方式教会了我tbf是如何做销售的,我简单的总结一下就是:组团忽悠,没事就捧,反正不要本钱。在实际销售的历练中,慢慢的我发现课本上所说的有关销售的理论确实只是理论。

以前如果有人问我,我会很自信的告诉他我是本科毕业生,但是tbf教会了我一个道理:我有大学生的资历,但是我不能有大学生的姿态。所以现在有人再问我,我会告诉他,我是tbf的一个兵!现在的我已经找到了工作的节奏和乐趣,当然,我要学的还很多很多,所以

篇7

大家好,参加这次公司财务资产工作会议,对自己来说,是一次难得的学习机会。一是可以提高自己的思想认识,深刻领会,贯彻落实总公司财务资产工作会议精神,增强政治业务学习的自觉性。加强对财务资产工作的管理,提高财务人员的业务素质,促进财务管理水平的不断提高。二是可以进一步加强内部控制管理,做好资产管理和增收节支工作。规范票证管理等,补缺补差,自查自纠,堵严漏洞。三是可以进一步做好单位内部财务工作协调,加强与财政、审计等部门的沟通,保证各项工作的顺利进行。

在公司财务资产和资本运营工作工作上,取得了一定的成绩。1、加强了人本管理,倡导职业道德。在财务工作中以人为本,、求真务实、廉洁自律、爱岗敬业、有较好的政治素养和会计职业道德。日常工作中追求精细化,财务管理上追求上水平,财务操作上抓环节点;同时重视财务服务工作,责任心好事业心强,不断改进工作作风,得到领导和同的理解与支持等。结合实际情况,采取得力工作措施。攻坚克难,精细管理,加强了资金管理,保证了企业快速发展对资金的需求,全面完成上级下达的预算指标任务,每年预算指标XX万元,实际完成万元。2、加强硬件建设,完善信息系统。组织并参加中油财务6.0、中油财务7.0集中核算信息化建设、ERP信息系统的建设,并完成了中油财务7.0向ERP信息系统两大信息系统的并行工作。针对每一次财务系统升级时,凭证录入均成倍增加,增加了很大工作量的情况,自己迎难而上,毫不畏缩,精心安排,精心操作,与同事们一起加班,不分昼夜的连轴转,付出了大量的心血,终于圆满完成了公司的财务信息化建设工作任务,为公司的信息化建设作出了贡献。3、加强成本核算,发挥部门功能。组织各项会计核算工作(成本费用核算、管输费费收入及相关税金的计提申报交纳、固定资产核算、工程成本核算),做到会计数字真实、准确、及时、可靠,会计信息质量较高。强化了预算和成本管理,企业效益明显提升;4、树立风险意识,夯实内控防线。在参加公司内控体系基础建设基础上,经常组织科里财务人员学习内控知识,狠抓内控证据的落实,顺利通过管理测试、普华外部审计。同时,建立了内控长效机制,内控管理工作得到了完善。5、加强资产管理,提高资产运营效益。大力推进会计集中核算,完成了会计集中核算体系建设;提升了会计工作管理,会计队伍素质和会计信息质量明显提高;提升了债权、债务管理,债务状况明显改善;大力实施了主辅分离,积极推进专业化管理,经济结构得到了调整,资源得到了优化配置,综合效益显著提高。

在财务工作中自己得到的心得体会是,在中国加入世贸组织,管道事业的快速发展,市场竞争日趋激烈的新形势下,作为一个财会工作者,必须加强自身的业务学习、注重工作能力、组织管理能力与开拓创新能力培养和提高、必须进一步创新工作理念和工作内容,否则,就会被时代所淘汰,就会掉队。

下一步的工作打算,自己回去以后,首先,紧锣密鼓进行传达贯彻,进入工作状态,要把这次会议精神落到实处。其次,要加强理论学习,不断提高自身素质。坚持科学的发展观。不断加深对党的路线、方针、政策和国家的各项法律、法规的学习,提高对执行国家方针政策尤其是财务方面规定的自觉性。不断提高政治理论水平,不断提高在实际工作中解决问题的能力。学习法律基础知识。自觉学习国家的法律、法规,增强学法意识,提高依法办事的能力。加强学习业务知识。积极学习专业知识,积极苦练业务技能,在学习上做科里其他年轻同志的表率。再次,建立健全工作制度,采取科学组织管理、完善制度体系、再造业务流程等措施,严格控制各项开支,堵塞漏洞,减少浪费,提高资金的使用效益。进一步完善财务内部管理制度,制定、落实财务管理工作规范,岗位职责,加强业务指导和监督,提高财务人员的工作执行力。最后还要继续抓财务规范管理,加强内控建设,促工作落实。认真落实岗位责任制,严格落实各项制度,积极实施“资金收支两条线”和“银行总分账户”管理模式等,提高资金使用的安全性和效益,以有效的治理激励人,以自身的行动带动人。力争在服务中显示实力,在创新中形成合力。

内部控制体系建设是有效防范和控制企业经营风险的手段。我们决心在内控体系建设上采取借鉴和创新相结合、参考国际标准和公司实际相结合的原则,通过确定内控框架,调动企业各种资源,加强内控监督与评价等,确保了内控体系建设有序推进,使员工风险管理意识大大增强,初步实现管理有形化,有效防范经营风险,为丰富中油企业文化内涵做出自己应有的贡献。

篇8

当花团与绿叶相遇,盛夏如期而至。我们也在缘分的安排下,走在了同一条路上。今天来这里的每一位,都是对皮鞋的无限热爱,如同呵护我们的孩子一下,呕心沥血。

俗话还说,鞋好不好,只有脚知道。归根结底,我们又是为了脚服务着。皮鞋品牌进入市场以来,以其优质的品质、合理的价格、新颖的款式受到了广大顾客的好评,这些得益于总公司的支持、温暖人心的政策、团队的协作,才有了皮鞋品牌长足发展的今天。

我和皮鞋的缘分始于十年前,当时我对鞋的市场还是不了解,当时的状态说是“摸着石头过河”一点也不为过,皮鞋当时给我很多的鼓励,从细节处给我了支持。在与皮鞋并肩奋斗的日子里,我和皮鞋不分你我。同样也是在这十多年里,皮鞋逐渐被顾客所认可,在鞋市有了一席之地。无论春夏秋冬,无论职场悠闲,皮鞋都以其足上的无限风光服务于顾客,天南海北,长江内外,皮鞋的足迹走遍了每一个角落。皮鞋品牌也同样是家喻户晓,以质量俘获人心,以款式装点着美丽。皮鞋似一枚娇艳的花朵,在同行业中含苞欲放。这给了我们团队很大的动力,当顾客看好了款式,在我们店里试穿的时候,我们的职员为顾客提供了细致入微的服务,微笑服务是基础,以顾客的购买要求为顾客提出更合适的建议,介绍鞋的功能,顾客不但可以买合适的鞋子,感受到温暖,对穿鞋时的注意事项,以及如何选择舒适的鞋子有了更多的认识。

当鞋的市场走向繁荣的时候,对于利益的追求限制了鞋市的发展。随着市场的扩大,鞋的作坊如雨后春笋一般建立起来,一些不知名的品牌充斥着市场,使顾客迷失了文向。我们以质量获得顾客,那些杂牌鞋却以价格抢走了皮鞋的顾客源。对此,我们深思了很久,也等待了很久。

我们的战场在市场,经济利益同样也是来自于市场。市场如同睛雨表一样,牵动着我们每一位经营者的思想,我们期待着被顾客认可,也期待着我们的品质在市场竞争中立于不败之地。想法再好,做法再努力,经营再善解人意,还是有商场失意的时候。“怎么办”、“怎么才能突出重围,有条自己的路”是我们在时常考虑的问题。竞争激烈的市场现状,不容我们片刻的懈怠,如果想取得市场,首先要入市场融为一体,却要选好一个角度,以其自己的特殊特点立足于市场,两者都要做好,不易也要克服。

浙江省是我国南方的发达省份,随着经济大环境的发展,人们的消费能力也在增强,同样也使得店面的租金在增长,工作人员的佣金也在增长,在一定程度上经营的成本也在增长着。受市场经济的影响,商品价格只有上涨才能使店面的经营顺利进行下去。可是如果在商品价格上升得太快,顾客接受不了,在短时间内在价格上不认可皮鞋。可是如果商品的价格不张,皮鞋的发展就会停滞不前。同样,“怎么办”依然是个问题纠结着决策者。顾客的工资涨了,他们会高兴。可是商品价格涨了,他们会敬而远之,顾客的弹性消费没有确定性和稳定性。皮鞋品牌经营即要考虑到自身的发展,又要考虑到顾客的承受能力,两者之间的权衡似一个大智慧,无时无刻都在影响着整个市场的经营模式,对于这个大智慧经营者是又喜又怜,又爱又恨,最终结果必须喜,必须爱。在激烈竞争的市场里,在混沌的消费环境下,杀出一条透亮的路,就得需要这样的大智慧,不喜不爱怎么行呢。所以,喜与爱是经营者必须怀有的两种情结。

中国的品牌鞋大多出于浙江,主要集中在温州一带,像红蜻蜓、康奈、达芙妮等这些品牌都是始于浙江,走向全国,其经营模式都是总公司直营,少了许多环节,把更多的利益让得给消费者,同样这些举措也使得竞争更为激烈,在如此错综复杂的市场模式里,我们的皮鞋还是以其真诚的品质,赢得了顾客的认可。男鞋、女鞋、童鞋在各大商场的柜台、各专卖店里,都有了固定的顾客群,有他们不离不弃的支持与厚爱,我们就有了前进的动力。

目前在鞋业的市场上,鞋的经营健分布在很多的商城里,在一些民贸市场上鞋的摊位也多,在这些鞋的市场上,质量和价格都不能同一而论。在大型的商场里,鞋的质量相对好一些,价格没有浮动范围,而在民贸市场上,鞋的价格可以对半进行讲价,浮动范围太大,在质量上更是无从保证,穿了没几天,鞋就会坏。这些情况对专卖店的冲击很大,专卖店在价格上劣于民贸市场,在质量上优于民贸市场,在价格和质量上与商场的鞋店难分仲伯,可是却输于顾客的流量上。东边日出西边雨,鞋的战场上看不见硝烟初始的方向,却是跟着顾客南征北战,战役的输赢由顾客来决定,顾客的选择权却是来于商品的信息,到底是谁决定了谁,商场策略没有决定下来之前,没人知道。

选择皮鞋品牌作为经营的范围,是看中了皮鞋的亲民特征,在男鞋、女鞋一起发展平等注视的经营策略的指导下,在产品的研发和思想的自主创新上都得到了重视,全国知名设计师把他们对于时代的感知和潮流所向,在时尚潮流的设计团队的带动下,设计出时尚、美观、实用的鞋,在产品的结构进行优化整合,符合经典的、魅力的、都市的、休闲的各种要求,一些别具风格的男士皮鞋系列和时尚、优雅、简约、知性的女士皮鞋产品系列在市场上声名鹊起,得到了顾客的认可。在聚会上,在职场上,在休闲领域里,皮鞋以其庄重、认真、时尚的气息丰富了顾客的生活。虽然商专场如战场,可是顾客的支持如同力量在鼓舞着皮鞋人前进。公司全面地推行了专卖特许加盟的销售模式,集中人才建立了素质上过硬精锐的品牌营销队伍,在商品品牌的差异化和精细化上进行分门别类各有特点地营销。

作为分公局的总经理,我对皮鞋的经营深有感触,虽然我在决策上可以起到决定权的作用,可是商品的具体经营还得靠团队的协作。我们下面的分销商来订货时,我们团队里的每一个成员都会向我们的经分销商具体地介绍公司的政策、让利的条件、以及经营的思想,抱着冷静、温和、设身处地的态度与分销商进行交流,把商品的说明详细地进行讲解。分销商根据自己的认识选好的商品后,我们和他一起,把货发到分销商的所在地。分销商在经营中发现商品的质量问题,我们协助解决。在一些节日一些特定的时间,推出优惠政策时,我们把公司的思想传达给分销商,让他们把利益传递给顾客,让顾客真正地感受到我们的温暖,在皮鞋经营所营造的氛围里,没有冬天。

如果说做为分公司的总经理能有一些进步,其实得说是得力于公司的支持与领导,我作为一名管理者和经营者,我能比我的团队优先地感知到总公司的信任与温暖。其实真正地把这些信任与温暖传于我心及我的团队的是总公司的管理制度与对商品的经营策略。

总公司的管理制度。

商品的经营策略。

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