时间：2022-06-28 07:18:11
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇装备生产部见习期工作，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
关键词 大学生 就业政策 就业能力
1 加大对高校重点学科专业扶持力度，为皖江示范区建设提供合适人才
2010年，国务院正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》，示范区的战略定位是合作发展的先行区、科学发展的试验区、中部地区崛起的重要增长极，全国重要的先进制造业和服务业基地，重点承接发展装备制造业、原材料产业、轻纺产业、高技术产业、现代服务业、现代农业等六大产业。据测算，2009-2012年，仅在钢铁、有色、汽车、家电、建材、化工等重点产业人才需求就达45~50万人。到2015年，示范区的生产总值将由2008年的5818亿元增加到13500亿元，城镇化率将由2008年46.4%上升到55%。皖江城市带建设的发展趋势蕴藏了巨大的吸纳劳动力就业的能力，安徽省高校在示范区建设中大有可为，应当抓住机遇，科学设置学科专业，重点扶持与发展急需人才的培养，提高高校毕业生适应示范区建设发展的需要。
1.1 构建科学的学科专业体系，注重大学生就业能力培养
目前安徽省高校的专业设置与示范区建设要求相差很远，人才的培养类型与地方经济建设需要的人才类型不尽适应，为此，应从教育体制方面入手努力实现高校人才培养与示范区建设对人才需求的合理对接。首先，教育行政管理部门应通过制订政策正确引导各高校科学设置专业，有计划地引导高校设置示范区建设人才需求量大的专业，并给与政策和资金方面的支持。根据本地重点承接产业及其人才需求，调整专业结构，设置相应的重点专业，建立适应产业发展的专业建设动态机制。其次，高校必须树立以学生能力培养为核心的教育理念，教学中要实现从强调知识传授到重视就业能力培养的转变，注重学生就业能力与示范区建设对人才需求的对接，并且将大学生就业能力的培养贯穿于课堂教学的全过程。同时，高校应改变培养模式，建立以市场需求为导向构建科学的课程体系，①优先培养示范区建设急需的各类人才，为示范区的建设提供可靠的人力资源准备。
1.2 出台有关税收优惠政策，鼓励并支持校企合作
为进一步提高大学生的就业能力，更好的适应示范区建设的需要，可以考虑出台相关的税收优惠政策，引导与支持高校与示范区内的企业广泛开展校企合作。具体而言，一是高校与企业合作建立的大学生实习实训基地，在满足学生实习实训的同时，开展的面向市场的生产、服务经营所取得的生产经营收入，可以按政策享受税收优惠；二是企业和各高校合资成立的技术服务机构，从事技术开发、技术转让业务和与之相关的技术咨询、技术服务业务取得的收入，可以免征营业税；三是企业向各高校捐赠实验实训设备，按有关规定享受税收优惠；四是对承担高校学生、教师实习实训和业务进修任务，成效显著的企业，政府给予税费返还、项目倾斜、资金奖励、通报表彰等政策激励。构建以企业为主体、市场为导向、应用为主线，政府支持、企业共建、教学科研机构参与、资本市场助推等多方位相结合的新模式。
2 进一步完善安徽省高校毕业生就业见习制度，提高学生的专业实践能力
“大学生实习制度”是弥补大学生社会经验不足、促进大学生就业能力提高的有力措施。2009年，安徽省政府下发了《关于做好高校毕业生就业见习工作意见的通知》（皖政办〔2009〕48号），以及省人力资源和社会保障厅等8厅委联合印发了《安徽省高校毕业生就业见习实施意见的通知》（皖人社发〔2009〕72号）两个推进我省大学生就业见习的文件。大学生见习工作的开展，为即将离校就业高校毕业生搭建供需见面平台，对高校毕业生提升就业能力、促进就业起到积极作用。但在制度推进过程中，仍然存在很多有待进一步解决的问题，必须要进一步完善我省高校毕业生见习制度。
2.1 高校毕业生见习制度存在的问题
一是无相应配套规定，见习期间内学生合法权益易受侵害。虽然我省下发了两个有关高校毕业生见习制度的《通知》，但是实践中由于没有配套规定，结果导致见习制与公益性发生碰撞，导致一些缺乏社会责任的企业，利用见习制度中存在的漏洞，“合理”地侵害高校毕业生的合法权益。二是大学生实习“廉价化”，大学生见习的积极性受挫。自2009年9月起，省财政每年下拨的见习生生活补助（每人每月不低于250元），并且列入市县区财政年度预算予以保障。但是显而易见补助资金过底，大学生见习的积极性明显受挫。三是有关大学生见习立法缺失，见学生生命健康权难以保障。由于大学生见习期在《劳动合同法》中没有相关的条款规范，所以不受该法调整。在现行的法律中，对见习期间大学生的权利、义务也都没有具体的规定。一旦大学生在实习期间出现工伤、医疗等事故时没有相应的法律可依，大学生的合法权益则无法获得保障。四是大学生见习基地数量偏少，不能满足大学生实习的需求。虽然在下发的《通知》中对就业见习基地（单位）的建立做了明确的规定，但在实践中由于企业的方方面面的原因，企业主动为大学生提供实习机会的积极性不高，所以实际能给大学生提供实习机会的基地数量明显偏少。
2.2 完善高校毕业生就业见习制度的基本途径
一是通过完善我省地方立法来引导和规范大学生实习保护制度。首先，逐渐制订并完善大学生实习期间人身及相关权益保护制度，保护大学生在实习过程中的合法权益；其次，切实保障大学生的见习权的实现。将企业接纳大学生实习由目前的社会责任逐步上升为一种法律义务，以法规的形式规定企业一般不得拒绝大学生提出的实习、见习要求；再次，对大学生实习过程中有可能出现的相关劳动纠纷问题的解决进行规范。二是完善相关配套措施。进一步提高大学生见习期间生活补助水平，可以考虑将补助标准提高到城镇居民最低生活标准的水平上；同时出台针对见习基地及先进见习单位的资金奖补等相关优惠政策，可以考虑成立我省大学生见习专项补贴基金。三是建立实习维权服务中心，开展劳动维权法制教育及建立大学生个人信用档案等。同时高校要拿出一定的经费与相关企业建立实习基地，提供大学生在整个学习期间实习的渠道，以使学生有长期稳定的接收单位。②
3 加大对大学生自主创业的扶持政策力度，鼓励大学生自主创业
近年来，国家和安徽省相继出台了一系列促进高校毕业生自主创业的政策措施，归纳起来主要有免费培训、免费就业服务、场地支持、资金补贴、税收优惠、收费减免及贷款贴息七大类。大学生自主创业扶持政策的实施在一定程度上激发了大学生自创业的积极性，但由于政策的不完善性，导致大学生创业现状不容乐观。因此，进一步完善大学生自主创业扶持政策是促进大学生自主创业的重要保证。
3.1 进一步完善我省大学生创业扶持政策
为鼓励大学生创业，我省各类大学生创业支持政策应与时俱进，适时的做出修订和调整，针对大学生创业实践过程中出现的实际问题提出相对应的措施，防止或减少大学生创业受挫心理的出现。大学生富有理想，但往往过于理想化，他们对具体的市场也不了解，缺乏开拓市场和分析市场的能力。还会过高地预测市场效益，容易忽视潜在的风险。③因此，应当成立专门的政府机构为大学生创业提供服务。大学生创业服务机构可以提供以下两方面的专门服务：一方面提供创业项目风险评估服务，有效的降低大学生创业风险；另一方面提供创业指导服务，并且集创业项目前期的申请、审批、融资与创业指导为一体，节约大学生创业机会成本。此外，进一步完善大学生创业机制，配套建立我省大学生信用体系，更新创业投资政策法规和担保体系，通过政府提供的一系列政策来优化我省大学生自主创业环境。④
启源公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业，它是国内著名的变压器装备制造企业，是目前亚洲最大的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的，因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的三年，我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动机装设备有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我认真工作，坚持自学，提高了理论水平。具体总结如下：
一、2005年的工作成绩（以时间为序）
我是一名刚踏入社会的大学毕业生，2005年毕业于陕西工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业作为新员工。首先，参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也积极地参加公司组织的其它培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，我虽然是学机械专业的，。在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，工作起来非常困难，在工地我就向工人师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后，才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。在见习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的设备有了基本的了解。见习期，我的工作主要是协助师傅装配，到库房领零部件，同时，也是对零部件有一个认识，在装配中，知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中，只能做一些基本的工作，攻丝，钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼，但是，它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以，我对这些小的工作，做的也是特别仔细，做不好的话就要别人来返工，同时也是浪费别人的工作时间。
在工作的同时，我也发现自己的机械制图能力不是很好，我结合工作的需要和我个人的实际情况，重点学习了AutoCAD制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。
通过这一年的工作实习，使我在机械知识和工作方面，都有了很大的提高。
二、2006的工作成绩
经过一年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。
由于我们的见习工作结束后，就是正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了，师傅只是起指导的作用，关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度，练就了很好的基本工，所以工作起来就很顺利，识图能力也很不错，很快就适应了独立装配的这份工作，而且也多次受到领导的好评。由于我在实习期见，一直在箔绕机小组，所以，独立工作后，也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备，它主要靠液压驱动来完成工作。所以，它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦，也是一个比较难搞懂的问题，刚开始，老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件，不是装反就就是把进油与回油弄反，后来在师傅的耐心的讲解和指导下，慢慢的掌握了它的窍门，加上平时多和设计人员沟通，这些问题也就慢慢的随之解决，现在觉的它也没有什么难的，只是，没有掌握窍门而已。还有就是，箔绕机有一个众所周知的难题，那就是硬路油管的弯制。由于以前采用胶管连接，时间长了，就容易出现老化现象，漏油现象严重。为了解决这一问题，采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置，可是硬管就不行了。硬管必须在连接前采用气焊加热后，将它弯制成各种不同的角度，难就难在角度的控制上，大了或小了都不行的。弯制成型的油管既要外观漂亮美观，还要保证焊接的地方无砂眼，不漏油，这就凭的是一个经验了。由于，我刚开始，没有什么经验，对管子的角度控制不好，不是大了就是小了。弯制出来的管子老是装不到位，或者就是长了，短了，在设备上无法布置，很多管子都报废了，在这时候，我就及时向师傅请教，多学习他们在弯制油管时的一些方法，看他们弯制时是如何控制角度的，我再自己结合师傅们讲的，以及参照他们的方法，先弯制一些角度简单的，在其中慢慢的摸索经验，熟能生巧，终于在我的刻苦努力下，攻克了这个难关。
三、2007－2008年的工作成绩
经过两年的装配工作，平时在实践中的积累，以及从师傅身上学到的东西，多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备，我们生产部的工作不光是装配，更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从07年开始，我就慢慢接触设备的调试工作，当然刚开始，还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后，通电，检查设备的各部分传动是否正常，并对设备进行空运转，检查，排除一切异常情况，并完成设备的合格出场，给现场安装调试工作提供更好的便利条件。
由于在平时的装配工作中注意积累工作经验，知道每一部分的控制元件，每一部分的运转情况。所以，学起来并不是很难，由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时，稍不细心，就很难发现问题的所在，哪一个部分不能正常运转，或是没有动作，或是着是动作不灵活，就会走很多的弯路，找不到问题的所在，不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学，看着他们怎样去做，遇到每一个问题，怎样处理，把每一个问题都细心的记下来，等自己独立调试的时候，遇到同样的问题就容易解决了。
自己独立开始调试了，刚开始的时候，也是很不顺利，问题很多，每次遇到问题，我都能把它记下来，有些问题就是在装配时，由于没有安装好，所造成的，比如油泵装配不正，噪音大。或是液压阀进出油管接反，或是部件配合过紧。等原因造成的。发现了这些问题，以后在装配中就会注意这些问题，避免在调试时带来麻烦。有些问题时因为外协件的不合格所造成的，运装不正常等，这些问题在以后装配工作中可以提前排除的，就可以排除，不能排除的，在以后的调试的工作中，发现这些问题，就知道原因在那了，如何去解决了。
通过一段时间的调试，慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场，主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是，更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试，学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道，设备是如何工作的，在公司的每次调试，都是空载运行，只知道各部分的运转情况，无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。同时到现场不光是看到公司的设备，同时，还可以看到同类设备，可以学到更多的机械方面的知识。看到别人的优点。
箔绕机主要是生产低压线圈的绕制。同时，因为在现场要完成验收工作。就要生产成品。调试时，会遇到在公司调试所不能以到的问题，主要问题就是跑偏，收料不齐的现象，我就协助师傅查找原因，因为他们的经验比较多，遇到问题就很快就解决了，每遇到一个新的问题，我都把它记下来，为自己积累工作经验。
等到我自己独立现场安装时，我就凭借着平时积累的经验，遇到问题及时都能解决，或是及时和设计人员沟通。在这一年里，我独立的完成了公司分配的各项安装调试工作，顺利的拿回了设备验收报告！独立完成了国内多条生产线的安装调试工作，并随国际市场部远赴阿联酋，顺利完成了单双层箔绕机的安装调试工作，受到公司领导和用户的好评。
1、该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
2、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。
3、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
4、王同学在某某公司实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。王同学圆满完成了实习任务。
5、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
6、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
7、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
8、***同志自去年毕业开始在***信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
9、该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
10、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
11、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作积极，表现优秀。
12、该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。
13、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
14、该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，积极进取，乐于助人，工作认真负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。毕业鉴定：该生在校期间，思想品德好，积极进取，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动积极认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强集体荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃回答老师的提问，讨论小组中积极发言，能融入班集体中，作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能积极主动学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司的一致好评。总体来说，该生各方面表现优秀。
15、该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。
16、该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
17、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！
18、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
19、王同学于2019年3月至2019年5月之间在某某有限公司实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
20、王同学在某某公司实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，王同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，()在其它工位的学习中王同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
21、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
关键词：海上搜救 志愿者 管理 建议
近年来，我国全面推进海上搜救志愿者队伍建设工作，并取得了突破性进展。但由于我国海上搜救志愿者队伍建设整体上仍处于起步阶段，相关法规不健全，组织管理不完善，公众认可度不高，使其作用未能有效发挥，搜救志愿服务难以可持续发展。在欧美发达国家，海上搜救志愿者早已成为国家海上搜救体系中的重要力量，英国海上搜救志愿者队伍是其典范之一。作者在对英国海上搜救志愿者管理模式进行分析，并对其志愿者组织和志愿服务活动实地考察的基础上，提出完善我国海上搜救志愿者管理的建议。
一、海上搜救志愿者的管理及其意义
海上搜救志愿者不仅可以节约日益庞大的经费开支，实现科学的海上的搜救体系，同时解决专业队伍无法覆盖全部海域的情况，是世界各国海上搜救力量建设大势所趋。但海上搜救志愿活动风险大、涉及面广、专业素质要求高等特性，决定了海上搜救志愿者管理难度大、管理内容复杂。志愿者管理是影响志愿者在志愿者服务中的价值观、责任感、态度、技能和行为的理念和文化、政策和制度。科学、有效的海上搜救志愿者管理可激励志愿者、调动其积极性、保障志愿服务活动正常运行，获得最大的服务成效，从而促进志愿者队伍及搜救志愿服务的和谐、可持续发展。
二、英国海上搜救志愿者管理模式分析
1.英国海上搜救志愿者队伍现状
在英国的大搜救管理模式中，英国运输部所属海事和海岸警备署（MCA）——皇家海岸警备队（HMCG）设立的海上搜救协调中心（MRCC）负责海上搜救组织和协调工作。海上搜寻救助力量包括海岸警卫署、军队等政府力量，以及民用直升机、皇家救生艇协会（以下简称RNLI）、皇家救生协会（RLSS）等民间力量。英国海上搜救任务90%由社会力量完成，其中海上人命救助主要依靠RNLI负责实施。
RNLI成立于1824年，是独立的慈善机构和海上搜救志愿者组织。协会在全英国设有236个救生艇分站，实现英国沿海水域待命救助艇有效覆盖。目前，协会共有超过4 600多名志愿者救生艇船员和3 000多名岸基支持志愿者，协会负责对志愿者进行培训并达到严格的服务标准。协会所有运行费用均来自于社会捐助。下文以RNLI为代表，对英国海上搜救志愿者的管理模式进行分析。
2.搜救志愿者管理模式分析
第一，组织管理。RNLI实施扁平化的组织管理模式，接受咨询委员会和基金会的监督，日常运行管理由总部统一管理236个救生艇分站。救生艇分站不按行政区设置，而是按战略位置设置。各救生艇站接受当地MRCC的协调，当地政府根据需要协助，但不干预救助行动。由于管理关系顺畅、运行服务标准统一，该组织可以不断引进先进的管理理念，不断提升救助能力、节约运行成本、提高营运成效。该组织建立了完备的管理机制，对志愿者的权责、服务标准、招募和培训、行为举止、健康和卫生、沟通协作、福利救济、矛盾调解、媒体应对等各方面进行严格的指导和规范。
第二，设备设施配备。RNLI致力于为搜救志愿者提供最先进的救生设备和个人装备，以保障志愿活动有效进行及志愿者自身安全。个人装备方面，每个志愿者根据其职责需要相应地配备符合高性能标准的全天候救生船员、近岸救生船员或救生员全套装备。救生设备方面，RNLI目前共配备了5个等级的全天候救生艇、5个等级的近岸救生艇和1个等级的气垫船，以适应不同区域和不同任务的需要。RNLI所有装备和救生艇均由自己的设计团队根据实际救助需要研究设计，并与制造商合作生产，确保融入最新的技术，达到最坚固、最佳性能，最大限度地保护志愿者的目的。2012年5月下水的Shonnon级喷水推进救生艇，代表了世界上同级别救生艇的最高设计和制造水平。
第三，人员培训。RNLI志愿者来自各行各业，培训是使普通志愿者成为合格的救助人员的关键环节。RNLI设计和实施了实用技能培训计划（Competence-based training），确保所有志愿者接受适宜其任务职责的培训，并达到适当的标准。该计划包含46个针对不同层次、不同角色的培训科目。每一个志愿者被招募后将经历一个为期12个月的见习期，分阶段在各救生艇站、RNLI学院接受涵盖人员职责、设备使用维护、个人求生和消防能力，以及模拟救助实操等科目的培训和训练，并在完成每个科目或重要的节点接受评估考核。见习期结束后，最终考核合格的，将作为基本救助人员参与救助行动。随着服务经历的不断丰富，志愿者可通过完成更高级别的培训科目，并承担更多的责任。该培训计划以其高度实用性和有效性，获得了政府和社会的广泛认可，曾两度获得英国国家培训奖。
第四，人员保障。RNLI建立了完善的保障体系来补偿志愿者在无偿参与救助服务时产生的额外损失，以及在伤亡情况下能得到充分的赔偿和救济。志愿者费用报销系统可报销志愿者因参与救助行动而实际产生的花费；个人伤害酌付计划允许志愿者在参与救助行动或训练期间受到伤害而产生收入损失、相关花费甚至生命损失时申请赔偿和救济；志愿救生船员救济基金作为一个独立的慈善基金，旨在帮助陷入生活困境的志愿者及他们的家庭。此外，RNLI还投保了雇佣责任保险、公众责任保险等，最大限度地降低由于搜救活动可能产生的人员伤亡和财产损害造成的损失，保障协会和活动的正常、持续运行。
第五，评价和激励。英国的海上搜救志愿者服务受到社会各界的高度认可，政府、社会及其组织内部通过授予各种荣誉来表示赞誉和激励。乔治勋章（GC）是英国政府授予民间人士的最高奖项，RNLI历史上多人获此殊荣。英国帝国奖章（BEM）是英国女王奖励突出民间或军事服务的重大奖项，2012年度共有6名RNLI搜救志愿者、职员获此嘉奖。RNLI自身内部也运行一个成熟的奖励体系，奖励为该组织事业做出重要贡献的志愿者，包括金质、银质、铜质奖章和荣誉奖章等。RNLI历史上曾有一名叫亨利·布洛格的被称为“最伟大的救生艇船员”的志愿者，在其53年的志愿服务期间，共救助了873条生命，因其壮举被授予乔治勋章、帝国奖章各一次，RNLI金质奖章3次和银质奖章4次，为后来的海上搜救志愿者树立了榜样。
第六，公共宣传。多层次、多样化、全方位的公共宣传是RNLI传播志愿者价值和获得充足资金的重要手段。RNLI的公共宣传方式包括：一是全透明，在RNLI总部及各分站网站上将相关的管理、活动信息全面、及时，以获得公众支持；二是走出去，通过派出志愿者参与各种水上赛事或重大社会活动，帮助贫穷落后国家发展水上人命救助事业等，以塑造良好的形象；三是引进来，通过举办丰富多彩的救助文化、志愿者节日、救助体验等活动，邀请知名人士代言，进一步扩大影响力；四是博感情，将现场救助的音视频资料在YOUTUBE、FACEBOOK等大型媒体，邀请志愿者或被救助者讲述海上搜救志愿服务的壮举，激发公众共鸣；五是密切互动，从总部到每一个分站均设新闻官，定时救助新闻，并与社会媒体保持紧密互动。RNLI的公共宣传卓有成效，近年来获得的捐赠资金均超过其运营费用，志愿者队伍也逐年发展壮大。
三、我国海上搜救志愿者管理现状和问题
1.队伍建设和管理现状
随着改革开放和现代化进程的深入推进，我国志愿者队伍建设逐步进入快速发展的轨道。2008年11月中央文明委下发的《关于深入开展志愿服务活动的意见》，2009年10月国务院办公厅下发的《关于加强基层应急队伍建设的意见》等文件为加强志愿者队伍建设、完善志愿者队伍管理提供了有力的保障和指导。近年来，海上搜救志愿者队伍的建设已成为我国加强海上搜救应急管理、完善海上搜救应急反应体系工作的重点内容。2008年9月，全国首支海上搜救志愿者队伍在浙江温州苍南县成立；2011年5月，我国内河首支搜救志愿者队伍湖北荆州市水上搜救志愿者服务总队成立。目前，全国沿海、主要河域地区都先后建立了不同形式的海（水）上搜救志愿者队伍。我国海上搜救志愿者队伍组织和管理形式多样，或作为当地志愿者机构的分支，或挂靠共青团组织，或隶属行业协会；在经费保障上，或获得政府资金支持，或依靠社会捐助，或完全自筹经费；在运行管理上，基本没有统一的标准和刚性的运作程序。
2.管理上存在的问题
我国搜救志愿者队伍管理上存在的主要问题包括：第一，相关的法律法规尚未建立。我国在志愿者服务方面的立法相对滞后，迄今为止，除了团中央出台的《中国注册志愿者管理办法》外，还没有全国性的志愿者服务的法律法规，志愿者的相关权利和义务不明确。同时，在实际工作中，也存在多头管理的情况，最终导致缺乏持续有效管理，甚至许多志愿者队伍仅有形式，未能发挥实质性作用。第二，缺乏有效的管理机制。总体来看，由于海上搜救志愿者队伍建设在我国还处于初级阶段，政府对该项工作的重视程度还不够，缺乏有效的财政支持和配套措施。具体来看，志愿者管理松散，缺乏有效的管理制度、工作程序和服务标准，以及针对个人损失和伤害的补偿、补助措施，难以保障志愿者活动的正常运行。第三，缺乏有效的培训体系。目前，我国的海上搜救志愿者还缺乏系统的培训，缺乏培训项目规划、培训设施设备。第四，缺乏专业的装备配备。目前我国的海上搜救志愿者主要作为辅助角色，协助专业救助人员、其他社会力量完成搜救任务，或部分利用自有设施设备参与救助。由于经费的限制和制度的缺失，还未能为志愿者配备救生设备和个人装备。第五，宣传激励不足。我国海上搜救志愿组织缺乏主动宣传意识，缺少有效的宣传手段，导致社会认识度不高、参与意愿不强，从根本上影响了海上搜救志愿服务的可持续发展。
四、完善我国海上搜救志愿者管理的建议
虽然中英两国的国情差异较大，但英国一些先进的搜救志愿者管理经验仍然值得我们学习和借鉴。通过分析和对比，结合我国国情，对完善我国海上搜救志愿者队伍的管理提出以下对策和建议。
第一，促进立法，加强组织管理。各级海上搜救中心、救助机构应共同努力，持续推动海上搜救志愿者队伍建设方面的立法工作。有条件的省、市或地区可先期推动地方性立法，明确志愿者职责，保护志愿者的权利，规范志愿者管理，为海上搜救志愿者队伍的健康可持续发展提供坚实的制度保障。同时，由于海上搜救志愿者的特殊性，建议成立专门的中国海上搜救志愿者协会，统一组织和指导全国海上搜救志愿者的管理工作，理顺志愿者管理关系，制定统一搜救志愿者管理标准，提高志愿者管理成效。
第二，完善志愿者工作程序和标准。从英国的经验来看，科学的方法、人性化的管理是保证志愿者组织有效运行的基础。应制定全国性的志愿者工作程序和服务标准，至少涵盖志愿者的权责、服务标准、日常管理、培训发展、使用管理、沟通协作、矛盾调解等方面。在遵循统一的标准前提下，各地区可因地制宜地细化制定适合当地情况的操作程序和工作指南。
第三，建立科学的志愿者培训体系。从英国的志愿者管理经验来看，其志愿者90%来自非专业背景，科学有效的培训计划是保证志愿者适任的关键环节。我国志愿者组织应高度重视志愿者培训工作，全面、科学分析海上搜救活动的实际需要，充分评估海上搜救志愿服务参与者所必需的知识和技能，遵循最实用、最高效、易操作的原则，科学设计志愿者培训项目，并明确考核要求和标准。加大志愿者培训方面的投入，配备必要的培训设施设备，建立专门的志愿者综合培训机构，或与相关培训机构合作，建立集中培训、属地强化、实践提升相结合的培训体系。
第四，建立和完善保障和救济制度。充分的保障和救济是志愿者参与志愿服务活动的最基本需求，在海上搜救活动风险较高、我国目前的社会保障体系尚未健全的情况下，完善的保障和救济制度尤其重要。搜救志愿者组织应充分发挥我国现有的社会保障体系的作用，结合现有的海上搜救奖励、见义勇为管理等相关管理机制，努力推动适用海上搜救活动的商业化保险途径，推进建立社会保障、公共保障、组织保障和个人保障“四位一体”的保障和救济体系，以解除志愿者的后顾之忧。
第五，经费保障和设施配备。海上搜救服务涉及设备装备的购置和维护，以及人员培训、日常运行等费用，尤其是救助设备的购置和维护费用巨大。根据我国实际国情，先期可通过争取国家和地方搜救专项资金，以及红十字会资金支持，发动社会捐赠，开展部分有偿服务，或有限的经营活动来筹措。随着社会意识的提高和社会捐赠的增加，可逐渐减少对政府资金的依赖，并最终实现独立运转。救助设施的配备应遵循首先保障个人装备、逐步购置救生装备，到全面配备的发展途径。组织规模的发展、设备的配备都应依“有多少钱做多少事”原则，切忌盲目扩充，避免因经费来源不稳定的情况导致服务难以为继的情况。
第六，重视和强化宣传工作。搜救组织应高度重视宣传的作用，加大搜救志愿活动的宣传力度，创新手段和方式，充分发挥网络、报纸、杂志、广播的媒体作用，组织和参与各种公众和社会活动，应用“明星效应”的影响，加强志愿者与社会公众的互动，鼓励社会公众体验活动，构建立体宣传网络，营造志愿者无处不在、随时备援的氛围，以传播志愿者价值、激发公共危机意识、提升服务形象，促进海上搜救志愿服务可持续发展。
参考文献
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[2] 徐雯梅.我国海上搜救的现状及建议[J]. 水运管理， 2009（8）.
[3] 英国政府应急管理体制及其启示[J].军事经济研究， 2006（10）.
关键词：电线电缆制造技术专业；课程；
一、 问题的提出
（一）课程设置对学生专业学习形式十分重要
在高职高专的教育中，课程不仅仅是文体课程，更是体验课程。课程不再单纯是知识的载体，同时也是任课教师和学生共同探求新知识、培养新技能的过程。课程还是教材、教师、学生、环境四个因素的组合体，任课教师与学生都是课程资源的开发者，共创共生，形成“学习的共同体”。教学实践表明，高职高专院校的学生的知识背景和课程设置的是否合理，对学生专业学习有重要的影响。学生的知识背景决定了学习不能急于求成，而要由浅入深，课程设置门数不易太多。据统计，入校时学生的数学、物理和化学基础严重缺乏，高中的数学成绩差，对物理学是的电学、磁学一知半解，对化学中的有机化学内容一无所知，此类学生占到入校生的四成左右，这些现实的问题，为课程设置提出了新的要求。应依据学生的知识背景，合理设置课程，避免学生课业负担过重。
（二）电线电缆制造技术专业课程设置的不足
以往的电线电缆制造技术专业课程设置中，考虑到专业属于制造技术大类，课程设置中机械类、电类知识所占比例较大，如开设了工程制图、机械设计、电子技术、电磁场等课程，线缆专业课程仅设置了电缆材料、电缆工艺及电缆设备等。作为线缆专业的高职高专教育，学校要培养的是获得线缆专业基础理论知识和较强的实用操作技能，面向线缆生产及管理岗位，具有较强实践能力、动手能力和职业能力的线缆人才。很显然，单纯的电缆专业课程知识无法满足学生今后发展的需要。
（三）课程设置的门数和内容是关键
作为工科院校，学生在校期间要完成理论学习、技能实习及毕业设计。在课程设置上，机械理论及电类知识的教学内容可作适当的处理，在线缆专业课程中可考虑电线电缆的独特性，将电缆工艺课程进行拆分，增加教学内容。在技能实习安排中，增加授课教学过程中的见习学时，做好理论教学与实际应用的结合。
在课程门数的确定中需考虑以下问题：一是学生在校学习三年，既要完成全部课程的学习，又要完成课程设计和毕业设计，学习任务量很重，在有限的时间内，对全部的内容进行合理的配置，每学期课程不易过多；二是考虑学生的基础，从对电线电缆一无所知，到成为掌握线缆理论，精通设计方法的专业型人才，实习环节不可缺少，在课程门数设置中要安排好理论与实习的关系，实习期不少于四周，见习期不少于二周；三是课程设计和毕业设计的安排。把设计全部安排到实践环节，培养学生运用专业知识，提高设计的能力。
在合理确定课程内容又涉及到：一要充分考虑学生本身的基础，从工科的基本知识开始，循序渐进，注意课程之间的衔接，注重专业课程与基础课程的教学安排。二要从学生的就业及发展角度考虑，课程内容可含盖企业管理和技能应用，提高学生的自身综合素质，满足高技能人才的要求。
二、 应把握好的几个问题
（一）科学界定专业内涵
课程是学校教育中为所有学生提供人类知识和经验的总和，是一个完整的、多维的课程概念，专业内涵决定了课程的内容。课程内容主要包括课程目标、课程结构、课程教学、课程实施、课程评价、课程管理等。课程的内容决定着学校培养目标，没有培养目标的课程就是无方向、无灵魂的课程。确定课程的内容时，一是要着眼于学生的发展。课程的设置要有利于培养学生的学习能力、思考能力、分析能力、创新能力以及发展能力；二是注重开发学生潜能。培养学生特长，使每位学生都具备一技之长，成为高技能型人才；三是关注学生全面、和谐的发展。学生是一个完整的人，不仅把学生仅仅看成是知识容器。高职高专教育不是学生某一方面的发展，而是全面、和谐的发展。
在课程设置时，学生要掌握数学、机械及电学知识，具有较强的数学分析能力、机械识图能力及电学基础理论，为线缆专业学习奠定必要基础；要掌握电线电缆的基本理论和基本操作技能，接受电线电缆制造工作岗位的基础技能训练，具有较强的线缆设备操作以及分析、解决实际问题能力；要熟悉电线电缆生产工艺及制造加工过程，能独立编制工艺规程，具备工艺规程的组织实施能力；要掌握电线电缆产品研发、制造、检测、使用和维护的基本技能，能适应线缆企业的生产或管理岗位工作需求；要掌握企业管理知识、计算机应用知识及线缆英语基本知识，能适应企业组织管理工作，及时查阅文献资料，了解专业发展前沿，获取新知识。
（二）合理确定课程门数
课程门数的确定涵盖了电线电缆制造技术专业的“面”，是学校教学管理的横向。从高职高专教育的学生背景和线缆专业独特性两方面考虑，合理确定课程门数。由于学生基础知识的薄弱，开设过多过深的课程，学生难以接受，每学期开设六至七门课程，以基础课程、专业基础课程及专业课程顺序为主。在课程设置中，保持先期的工程制图、机械设计、电子技术、电磁场等基础课程。鉴于电线电缆制造技术专业的独特性，我国的电线电缆产品按用途分成五大类，裸电线、绕组线、电力电缆、通信电缆和通信光缆和电气装备用电线电缆，将原有电缆工艺课程拆分为裸电线制造、橡皮电缆制造、塑料电缆制造三门课程，增加线缆专业的覆盖面，拓展线缆专业深度。实践表明，线缆行业的发展离不开社会进步，伴随着科学技术的发展，新技术、新材料、新工艺及管理理念在企业中广泛应用，可增设企业管理及线缆英语二门课程。同时，增加课程实践环节，此环节是一个重要的教学环节，它是培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用理论知识，结合生产实际，全面考虑制造工艺、技术性能等要求完成的机械设计及电缆结构设计。在课程设置中，公共课程三至四门，学科基础课程四至六门，专业课程九门，选修课程五门，实践环节课程及毕业设计三门。
（三）优化课程学时
课程学时的设置涵盖了专业的“线”，是学校教学管理的纵向。课程学时安排时要考虑以下三个方面：一是课程在本专业学习中所处地位。公共课、学科基础课程、选修课及专业课程，不同类型课程的学时有所差异；二是课程与线缆专业联系的紧密性、应用拓展性。如电工学课程的知识点，与线缆专业联系性较强，在线缆专业中应用较广，授课学时将比工程制图课程略多些；三是课程的教学重点。高职高专教育实行理论教学与技能训练相结合的一体化教学模式，学习基本课程的同时，学生操作技能的训练需要大量的时间，在学科基础课程和专业课程上学时安排要有所倾斜。
（四）关注课程内容的交叉
线缆专业的高职高专学生在三年内要完成理论学习、岗位实习及毕业设计，因此在有效的时间内，合理的设置课程及学时，成为课程安排的关键。在课程教学计划安排时要着重把握以下问题：一是选择合理的课程开设次序。公共课程使用统编教材和其他相关院校统编教材，按照教学大纲要求进行教学，公共课与选修课程可交叉设置，部分学科基础课可首先开设，专业课程与选修课也可交叉开设；二是考虑到电线电缆岗位实习时的特殊性，学生直接进入企业顶岗实习，实习时间整体安排，不得与理论授课相交叉；三是注意学习过程的循序渐进。进入学校学习前，很多学生对机械类、电类以及电线电缆知识一无所知，不了解线缆专业的特点、应用及就业，对操作技能没有感性认识。总的来讲，学校培养目标是学生毕业后可面向基层及生产岗位，成为操作型专门应用人才，因此在课程学时安排时，要分配四至六次的见习，使学生亲自动手，感受操作，培养学生的动手能力。
三、课程设置及结论
电线电缆制造技术专业课程汇总表包括课程名称、学时及按学期安排。见习学时计入总学时，由任课教师自定，通常不列入汇总表。经过几年的探索，在教学中不断的改进和完善，结合线缆专业的发展进程，我们在教学中确定了课程汇总表
自课程设置安排并且实施以来，已培养近千名毕业生，在教学中取得了一些经验。从学生学习信息反馈中，课程教学内容覆盖知识面广，在学习过程中，学生主动性、积极性和兴趣点提高了，拓展了学生的电缆制造技术专业理论知识与应用技能。从教师教学信息反馈中，教师根据自身知识水平，选择不同的课程，合理安排授课与见习学时，教学的目的性更强了。从毕业生就业单位信息反馈中可以看到，学生进入企业后，能在短时间内适应线缆生产者或管理者岗位的需要，在实际工作中，能自如的运用线缆理论知识，解决问题，很快成为企业生产及管理岗位的骨干力量。
参考文献：
[1]关文信.新课程理念与课堂教学行动策略丛书[M].北京:首都师范大学出版社.2003
[2]王春江电线电缆手册[M].北京:机械工业出版社,2002
去年入秋，5省遭遇了世纪未遇的大旱。对旱情关注，招呼各级团社团向灾区伸出援助之手。团、天下少工委向天下共青团员、少年先锋队员拍发了为受灾地区“人人捐赠一瓶饮用水”的招呼。截至记者发稿时，天下各级共青团、少年先锋队社团为旱区募集到饮用水49980吨，抗旱救灾资金17443万元，对口援助的资金就达4108万元。旱情，团省委团的同一部署，自筹措聚集聚资金金金5064万元，社团了3210多支“共青团送水突击队”，进村入户，帮助老弱病残农户生活生产中遇到的坚苦，以最快的速度把水送到最需要的做事的人中，泼天地了新力量和突击队的作用。省青基会也发起援建“希望水窖（池）”、“希望节水工程林”和“希望工程润苗行动”输将受灾学生等专项勾当。
在村，看见携带红帽子的青年团员正顶着骄阳往孤寡白叟、残疾人家中送水，而别的青年团员正在满头大汗地为村平易近挖水窖。上前拍了拍年青人的肩，说：“小伙子们辛苦了，下层团社团的工作做患上大好。大家乡里乡亲的，都在1个村，互相帮助，关键时辰，年青人多卖点力气，多帮老乡做点事。”
在村，看望了几户孤寡白叟，在孤寡白叟、老党员张福学家里，关切地扣问白叟身板环境家里有啥子坚苦。张福学白叟告诉，青年突击队每周送3次水，一次25千克，足够他生活了，他很感谢青年突击队。说：“你为党了一辈子，年青人为你做点事是应该的。”
在西双版纳傣族自治州景洪市，特地看望了边陲平易近族地区下层团干部和少量平易近族团员青年。在傣族园老黎平易近家里，他与少量平易近族团员青年亲切扳谈，扣问的工作生活环境，的坚苦困惑；在基诺族乡一名创业青年开的小饭店里，与基诺族年青人座谈交流，还与跳起了布满激情的平易近族舞，现场一片欢歌笑语。
基诺族是西双版纳独占的平易近族，基诺族乡是1个纯山区平易近族乡。乡团委随机应变社团和了“五个一”勾当：一条绿色之路（一片青春之林）、一场青春体育竞赛、一次先进交流、一次关爱之心帮扶、一场文艺表演。有声有色的勾当富厚动员了乡里团员青年的文化生活，也了团社团的魔力和内聚力。，乡团委在团省委果同一部署下，帮助4名基诺族青年获患上了小额贷款，创业并起头还贷。充实必定了基诺族乡团社团的工作。他说：“在边陲、经济不发财地区，基诺族乡各下层团社团能把工作做患上那末好，可以看出事在人为。党和当局时时刻刻都在想着边陲各族青年，下层团社团党和当局想着大家的心力变做实事的内部实质意义。团社团要的一面青年创业就业。省出台的‘贷免扶补’政策，团省委和团西双版纳州委患上大好，靠你们的努力。你们的工作吸引凝聚了青年，还了平易近族连合、平易近族融合，使基诺族青年与平易近族青年发展。”
指出，西双版纳州的共青团工作，除了社团青年、青年、办事青年、青少年正当权益等的工作外，更平易近族连合、平易近族融合、各平易近族发展工作首位。这团干部要思考的问题，对下层团干来说，最大的挑战问题和平时的工作起来，工作各平易近族的连合、融合与发展，这面高起来。平易近族大家庭中的，都有义务帮助各平易近族进步，这是平易近族的利益。
强调，下层团社团在工作中有坚苦和挑战。当前，最的是，要用办法吸引凝聚青年，这是边陲平易近族地区各级团社团的核心工作，只要完了工作，就完了党交付的使命。把更多的青年吸引凝聚到团的四周，把更多的青年吸引凝聚到四周。
指出，县级的团社团，是乡镇、村级团社团，在工作气力、前提、资源等，仍然面对着坚苦。但大家不要灰心，要坚定党的一系列指示，努力的“两个全体青年”的方针；要坚定狠抓下层社团设置装备摆设，激发团的生命力和活力的刻意；要坚定勇于面对挑战，勇于克服坚苦，勇于打败坚苦的刻意；要坚定下层团建抓与不抓不同样，狠抓与抓不同样，气力抓与分离抓不同样的刻意；要坚定看待重大挑战持之以恒，量变产生质变的刻意；要坚定实践，充实下层力和活力的刻意。
暗示，团的十六大，全团了对下层社团设置装备摆设和下层工作的熟悉，各级团社团也采纳了一系列支持下层的措施，各级团干部在支持下层的工作投入中出了的精神状态，信赖大家坚定决定信念，克服坚苦，靠着在一线工作的执着热忱，能为全团是边陲的下层团建宝贵的经验。
在景洪，还到景洪市熬头小学饶有兴致地不雅看了学生们带有傣族舞蹈元素的课间操，中队正在的正题勾当，如“营养早饭我来做——个性三明治的建造”、“色香味美的水果拼成的菜”、“家乡文化大搜刮——多彩的平易近族服饰”等。他开心地说：“这是我瞥见的少年先锋队工作做患上最出色的黉舍。富厚多彩、正题鲜明、有思惟内涵的少年先锋队勾当，既扣住了少年先锋队社团的使命，培养了孩子们的劳动意识，又与的进修生活有详细，体现了平易近族连合、平易近族融合、各平易近族发展的思惟，1个孩子爱家乡、爱亲人才会爱祖国、爱人平易近。”
以为，少年先锋队工作使命要体现在两个层次上：熬头个层次是培养少年儿童爱之心，培养国度意识、劳动意识和科学意识，养成的品德习惯。有前提的少年先锋队社团还要培养少年儿童的审好心识。个层次是贯注培养少年儿童对党和社会形态主义祖国的朴素情感。层次的方针是少年先锋队社团动尧含糊、抛却、遗忘、要对峙的使命，认清了点儿，才能找到与教育行政的德育教育既有、又有差别的工作侧。
强调，辅导员步队是少年先锋队工作最为的工作气力。希望黉舍对少年先锋队辅导员的体贴、爱护和培养。做的是久远的工作，怎样一整套科学的激励，值当教育行政切磋和。，他还希望少年先锋队辅导员站在为党和国度培养将来的战略来熟悉工作。希望大家总结经验和规律，勇于和创新，在教育的支持、下，把边陲地少年先锋队事业推向新的发展。
在离开景洪一小前，给辅导员们出了1个题：“如何在中队勾当中让差别春秋阶段的少年儿童理解、对朴素情感。”他说：“你们可以上书的把你们的思考和想法告诉我。”
除考查旱情、关注边陲平易近族地下层团建、少年先锋队工作外，非公经济社团团建工作下层社团格局创新等此次调研的内部实质意义。
在锦苑花卉大学生创业园的大棚里，两位结业于农业大学、来此创业种花的毕业生告诉，的创业已取患上了效验，种的8亩香石竹纯收益预计可达17万多元。指出，大学生创业，学长要。现在的市场竞争很猛烈，靠有热忱就能赚到钱。青年创业，一靠意愿，二靠能力，三靠前提。“意愿”中既有性格因素，也有筹办负担危害的意识，“能力”和专业本质，“前提”在当前要的是青年创业历程所需要的小额贷款资金的支持。去年全团发放的小额贷款，扶持了25万人创业，25万人又动员了近70万人就业。，小额贷款是扶持青年创业的载体。
由锦苑花卉财产有限责任公司创建的大学生创业园，为大学生预设了见习期、试创业期、正式创业期三个创业阶段，大学生创业预设，患上到了的必定。他说，见习的设置装备摆设要，见习轨制是对完备学历教育体系的1个延伸。现在单元都要求大学结业有实践经验，熬头次的经验谁来？见习轨制为学生了就业筹办中的关键问题。指出，锦苑花卉大学生创业园给出的启迪：大学生创业要找到的贸易模式的切入环节，切入环节预设患上好，就能让大学生特长，率就高。
和锦苑花卉同样，康乐文化城也了的团总支。在与康乐文化城团总支青年团员的座谈中指出，在企业的青年员工中传播党和团的思惟主意；以办事企业的生产经营为前提，找准共青团社团属性、使命与企业功效相融合的工作切入点是当前企业共青团工作最的两项使命。为此，握好六个的点：匡助企业人的劳力资源研发；匡助企业内涵内聚力；帮助企业青年员工理解和支持市场经济前提下企业发展所的不错思惟意识；帮助青年员工理解和支持企业的严酷管理，匡助的激励约束机制、决议计划和决议计划机制；为企业员工非正式交流的渠道和机制；选拔使用企业专兼职团干部，为企业培养复合型后备经营管理人才。
在西山区永昌街道管理处团委，参不雅了共青团勾当室、团员青年阅览室、团员青年谈心室，听从了下层团干部的报告叨教。说，社区团社团离开青年，要在把握好社区安全、便利、健康、娱乐、合作的5项功效上团的工作，捉住一项，就找到了共青团工作的切入点。社区团建要对峙党建带团建的原则，注意社区下层党政社团与团社团在轨制安排、团干部配备等的跟尾，争夺党社团的、支持和。社区团的工作对区域内最普通青年的关注上，的兴趣需求和诉求性地工作。联合建团最的是增长了团社团社渠道。社团格局创新了团干部步队的气力，也增长了调动社会形态资源的能力，增长了团社团差别青年的途径。
下层团委大是兼职团干的环境，与兼职团干部们会商了“兼职团干部能患上到啥子”的问题。他以为，与青年最多的是下层的兼职团干部，兼职团干部是下层社团最的干部气力。兼职团干部们从差别的单元聚到一路，在社团里可以训练社会形态化技能，如沟通、社团、、妥协、克服坚苦的能力等，这应是1个兼职团干的收获。指出，下层社团的作用很关键，下层团干每一项工作在传递团的声响、声响。
在调研期间，就中学共青团工作了调研。在与中学生的座谈中，对学生们的真诚发言和对党社团、团社团的不错理解感应开心。他说：“中学是1个人一生中很是的阶段，阶段是思惟意识起头走向成熟的阶段。”
指出了中学共青团社团三个层次的工作方向：帮办学生综合本质。人的成长既要靠学识，更要靠综合本质。团的工作可以训练社团能力、表达能力、能力、沟通能力、交流能力，可以吸引和帮办学生之处；在中学阶段帮办学生有精神寻求和社会形态责任心。不否定物质财富的对社会形态发展的，但物质代替精神，唯物质，每个人要有社会形态责任，才能使社会形态不变并发展；要培养中学生对党、对社会形态主义祖国的朴素情感，神州社会形态主义的理想信念。热爱的主义、社会形态主义和带领起来，努力帮助中学生理解神州近现代社会形态发展进步的内涵汗青逻辑；把平易近族精神和时代精神起来，理解在全球化、国际化的违景下，如那边理好神州发展与世界的关系；把个人成长和祖国进步起来，理解好个人与社会形态的关系。
指出，中学共青团工作的三个方针是的，而最后1个方针即最高层次方针是遗忘、抛却、动摇的。要到达这三个方针，要长于把团的工作和思惟方针与中学阶段的国平易近教育体系起来。，性进修在中学新教学改革中占了是比例，这为团的工作了转化的关键。中学共青团工作还要考虑中学团委老师如何与生业生活生计成远程径起来，包管老师在做团委工作中有收获，而不单单只是简单地、只从1个侧面强调共青团工作的性，对此，需要黉舍支持共青团的工作。
还在大学与大学生代表们了面对面的交流。听从了大学生代表们就高校共青团工作、大学生思惟价值、大学生创业就业面对的困惑等问题的观念。
听了学生们的真心话，将他的思考与学生们了分享。他说，大学是个而神圣的社会形态社团，你们与更多的同龄人比拟，能到大学念书高等教育是不易的，是年青人中的佼佼者。大学负担着传播常识、常识，传播有帮助于社会形态进步的科技和思惟准则的责任。大学生要有5个层次的方针：
培养的专业素养，具备较强的学术精神。学生学术精神，就很难有科学精神，将来也很难有脚结壮地的勇气。培养完美的常识结构，进修能力，与专业、与将来生业生活生计相的常识结构。培养综合本质，富厚的工作载体，帮办学生社团、交流沟通、表达等的本事。四是培养的风致。五是从汗青、理论和现实逻辑理解和熟悉神州近现代汗青的演进，坚定走神州社会形态主义道路的理想信念，对重大政治方向问题的关注、理性思考、分析和把握能力，在理性认知基础上坚定理想信念。大学团社团可以从这五个层次的方针中找到工作的切入点。
对学生主干的发展，了几个：把理论框架进修与能力结构训练起来；把介入社会形态实践与社会形态不雅察起来；把弘远志向与选择不错成长路径起来；把自决定信念和平和的心态、敦实的努力起来。学生主干要防止两种倾向：放松进修，离学期开始术；把当成“官”。
鼓励大学生要勇于到下层工作。他说：“1个人要，要成心志风致，要真正熟悉普通人的社会形态生活。在下层的工作中，更易得上到这的锻炼。，大学生在择业中不关键怕到下层，要信赖在下层的广阔六合中是能够、发展。”
时针拨回到一个世纪以前的1905年，中国第一条自主修建的铁路――京张铁路开建，这是中国人排除英国、俄国等殖民主义者的阻挠，依靠自有资金和人员，自行设计的铁路。中国中铁的前身成员企业――中成立的山海关桥梁厂的青工们，为这条铁路制造了全部的钢轨，并参与了修建，那时的京张铁路时速仅为35公里。今天，仍然由中国中铁参与设计施工的京张城际高铁开工建设，与百年“老京张线”毗邻相望，而设计时速竟达到350公里，成为世界第一，而现场一位工程师年龄仅20多岁。
时针再拨到1981年，中国第一条超长双线电气化铁路隧道――大瑶山隧道动工，全长14.3千米，这条曾经是中国最长的铁路隧道，中国中铁采用当时世界上最先进的“新奥法”工艺施工，动用了4 000多人、历时5年才建成，此工程如果换做今天，采取上面提到的盾构隧道掘进机施工，只需要几十名项目管理人员、两年半就可以建成。如此高科技的盾构机，中国中铁每年能生产上百台，并收购了世界上最大的硬岩掘进机生产厂家――德国维尔特，为此跻身于世界先进行列，而盾构机的设计研发团队平均年龄仅29岁。
百年的历史变迁，从依靠外国列强到中国人自主修建，再到沿着“一带一路”的构想走向世界，中国中铁的青年工匠们将时速35公里改写为350公里，将“傻大粗黑”的人拉肩扛发展为“高细精尖”的大型自动化掘进，如今，中国的高速铁路总里程位居世界第一，而从“绿皮车”到“高速铁路”的发展只是发生在近十几年。时下，全面创新的时代已经来临，中国铁路现代化事业才刚刚起步，有着15万青年员工的中国中铁，如何调动这些最具有创新精神的年轻力量，形成群众性自发创新优势，是中国中铁一直在思考和探索的问题，也是赋予中国中铁共青团组织的重要责任。
创新意识是基础
从埋头苦干到抬头看路
中国中铁作为一家特大型建筑施工企业，有近万个项目部遍布全国各地及世界60多个国家和地区，平均每个项目部只有30人左右，而有些项目部甚至只有十几人，繁忙的任务让他们夜以继日、无暇休息，大部分时间是在琐碎的工作中埋头苦干。正是这样的工作节奏，让他们无暇创新。然而，只有创新才是解放劳动力的关键，唤起创新意识是第一步。“创新发展，青年担当”主题活动是中国中铁共青团组织发起的一项系统性活动，这项活动覆盖全公司3 000余个项目部。活动包含对话大师、论坛研讨、文化宣传、交流学习、典型表彰等多个方面。
同大师对话这是最受青年欢迎的活动，各级团组织主责邀请各领域专家、大师级的人物到基层一线同青年进行面对面交流，谈经历、聊方法、传经验、鼓士气。全国劳模、全国知识型职工窦铁成，全国十大最美青工、全国技术创新奖获得者白芝勇等一大批青年专家成为各单位最抢手的嘉宾。中铁山桥、中铁宝桥、中铁科工、中铁装备是中国中铁四个工业子企业，这四家企业的“术业”各有专攻，彼此各踞山海关、宝鸡、武汉、郑州，平时很少交流。时逢企业产业升级关头，团组织组织四家企业260余名青年管理和技术人员，先后开展了一系列的走厂房车间、进科研院所、组织研讨交流等活动，围绕“创新发展、青年担当”主题，学他人所长、消经验主义壁垒，极大地调动了他们“抬头看路”的创新劲头。中国中铁团组织还自行设计了许多引导青年创新的文化宣传品，其中，创意海报是他们最“钟情”的形式：一只从内破壳而出的小鸡，传达“自我蜕变”的创新理念；一台飞向太空的盾构掘进机，传达“创新无边界”的理念；青年工人同爱因斯坦跨世纪对话，传达出“人人可创新”的理念……这些海报以微信、微博、现场张贴等方式启发青年。创新性农民工代表陈书鹏是2013年被表彰的，时隔一年，他又以“十大杰出青年”的身份走进了30万中国中铁人的视野，成为广大青年熟知和学习的榜样。
技能传承是支撑
从技术过硬到技术创新
铁路施工是一个传统的行业，同时也是一个对科技和技术创新敏感的一个行业，从翻山越岭人工勘测到使用遥感卫星智能勘测，从传统现场浇筑水泥到现在整体预制拼装，从传统有砟轨道到新型无砟轨道，这些创新都不是一蹴而就的，而是站在前人“肩膀”上的再创新。中国中铁共青团将技能传承作为青年群众性创新的重要支撑点，设计策划了3++导师带徒、青年技能大赛、青年创新工作室三个呈阶梯式的品牌活动：通过导师带徒让青年技术基础牢固，通过技能竞赛让青年技术进步，通过青年创新工作室引导青年崇尚创新，达到有基础、有进步、有创新，三个层面层层递进、层层支撑。
导师带徒活动是中国中铁共青团一项历久弥新的活动，即为每名新入职的大中专毕业生配一名德高望重的老师傅，传授其岗位技能。3++导师带徒模式是在传统“一徒弟配一师傅”模式发展而来的，这本身也是一项创新，即在为毕业生配备一名技能导师的基础上，分别再配一名业务导师和职业生涯导师，并签订师徒合同，在为期一年的见习期间，帮助其成为一名合格的职业人。中国中铁导师带徒活动覆盖率已达到100%，每年度各级团组织会表彰优秀师徒千余对，这为他们走向创新奠定了重要一步。
同导师带徒活动一样，青年技能竞赛也是一项“老树不断开新花”的品牌活动，在中国中铁已经举办了15届，覆盖工程试验、测量、CAD制图、电焊工、接触网工、盾构机械操作等多项工种和技能，累计参与青年技工人数达10万余人次，一批批青年人完成了由一线青年技术员到技术干部的转变，由企业员工到全国劳模、技术专家的转变，而“青年创新工作室”则是他们的下一站，在那里有课题、有专家、有目标等待着。
卿伟宸，2006年毕业后来到中铁二院，在师傅的言传身教下，一年时间就成长为技术业务骨干，作为“导师带徒”活动优秀代表被批准进入了“高扬创新工作室”，并承担起了原铁道部科研项目《新线建设关键技术研究――特大跨度四线隧道支护技术研究》，五年后，他怀揣科研成果先后斩获了7项省部级科技进步奖、2项省部级优秀设计一等奖、3项省级工法；他被评为中铁二院“十二五”科技创新先进个人。这就是一名普通中国中铁青年人完成的创新“三级跳”。
平台搭建是桥梁
从闭门造车到比学赶超
在中国中铁，由于项目分布广泛，时常会发生这样的现象：某项目施工遇到一项难题，技术人员挖空心思、夜以继日进行攻克，而另外一个项目上遇到同类问题，却依然从零开始攻克，各自“关起门来埋头钻研”，浪费了大量人力物力财力。如何集合青年个人力量成为群众智慧优势来解决现实难题，这是一个需要亟待解决的问题。中国中铁共青团组织将传统活动同新媒体相结合，创新性地开展青年创新创效、青年创新创意大赛、青年金点子网络征集、创新大会等活动，让善于创新、敢于创新的青年走出“大门”，到同一平台上交流竞技。
传统的青年创新创效主要是“五小”活动，即小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。然而，随着新时代的到来，中国中铁对其在横向上进行了拓展，鼓励青年围绕“五新”即新软件、新终端、新平台、新系统、新数据，开展“五小”创新。于是，诸如桥梁结构安全与健康云检测平台、铁路隧道设计局域网共享及协作系统、CRTSIII型板精调系统显示器终端等一大批创新成果如雨后春笋。青年创新创意大赛，则是一个更大的平台，通过与中国首个工业互联网平台――航天云网合作开设的中国中铁青年创新创意大赛专区，全公司青年可以自发地报送创新成果和创意想法，平台上的业界专家对其进行评审鉴定，优秀成果将邀请主创人员到企业总部进行路演交流，以此获得成果的可得到公众认可和资金支持，其中，2016年的大赛涌现出了七大类300余项优秀成果。
侯金秀，一名中铁大桥局的青年农民工，特别喜欢小改小革，工地青年夜校经常有他的身影。他通过“青年金点子”活动提出的建议被公司采纳，紧接着在青年创新创效大赛上又一举夺冠，从而转为企业正式员工。团组织特别关心这个爱创新、不安分的小伙子，推荐其参加各类培训，四年后他荣获了“全国五一劳动奖章”，2016年当选为共青团湖北省委常委。对此，他感激地说：“我谢谢团组织给我提供的平台，让我的技术可以向许多专家同行展示，这些都将成为我继续努力的信心。”
重点工程是试验室
从小打小闹到登峰造极
如果说日常的导师带徒、技能竞赛、创新创意大赛活动是培养能力，那么重点工程建设则是青年建设者能力大展现。“高原天路”青藏线、第一条穿江隧道、第一条跨海隧道、京沪高铁、战略重载运煤专线蒙华铁路、跨海港珠澳大桥……这些国家重点工程沿途地形地貌、水文气象、地质构造等情况极为复杂且千差万别，那高原冻土、沙漠碎石、跨江跨海、穿山越岭等都是“难于上青天”的天然屏障，这对青年而言正是成长成才的“好战场”。中国中铁共青团在重点工程集中开展了“青年创新创效百人攻坚组”活动。
活动面向每个重点工程征集重难点课题，随后面向所有参建单位青年招募百名青年骨干组成攻坚组，并颁发活动聘书，紧紧围绕科技创新课题和安全卡控难题开展工作。这些课题，中国中铁共青团都将其列为“全国青年文明号”“全国青年安全生产示范岗”、国家级“青年创新创效奖”的创建对象，开展年度检查和考核，对于荣获年度创新进度的优秀小组进行全线交流推广。在艰苦的锻炼中，一大批青年从毛头小子成长为企业骨干、甚至是业界专家，这就是实验室的课题攻关作用。
中铁隧道二处在蒙华铁路组建青年研发团队，创新研制出新型隧道仰拱及填充一体化模板，可一次性完成24米仰拱及填充施工，全液压装置实现动作转换，不需辅助机械，彻底解决了仰拱施工进度无法与掌子面掘进同步的矛盾，此项创新已在蒙华铁路多个施工标段推广使用，得到了现场施工人员一致好评。
目前，中国中铁已经具备全世界全地形的铁路施工能力，并能够为客户提供全产业链的产品和服务。
成果转化是落脚点
从一花独放到万紫千红
从创新意识培养，到技能的传承，到平台的搭建，再到重点工程的历练，创新成果的产生并最终走向应用、转化和推广，这才是最后的落脚点。中国中铁共青团结合时代特点，将传统媒体和新媒体有机结合，线上线下有效联动，通过开展创新成果网络、召开创新大会、制作青年创新成果专页、携创新成果参加外洽会和创博会……为创新成果转化搭桥铺路。
中国中铁青年网是企业青年的精神家园，每年点击量达10余万。中国中铁团委就把青年创新成果制作成专题网页，在中国中铁青年网上进行集中，供全公司青年登陆查看；还利用企业内刊和企业报纸，将创新成果制作成专刊向全公司刊发，实现线上线下同步宣传。团委定期召开的青年创新大会，则更注重成果的推广转化，成为青年创新成果的一次盛会，通过举办经验交流、主题论坛、展览、洽谈、转让、表彰等一系列活动，实现企业内部的产权转让和推广。每年举办的外洽会、尤其是2016年首次举办的国际创博会，为中国中铁青年创新提供了一个国际化舞台，他们携带桥梁健康监测云系统、超性能混凝土、矩形盾构关键性技术等众多国际领先创新成果亮相展会，接受国内外近千人次的参观和咨询。
机制和文化是土壤
从自生自灭到生态体系
“春播一颗种、秋收万颗子”。对青年创新而言，从一个想法的萌生到创新成果的落地，需要一系列机制的扶持和文化的培育。中国中铁共青团在这方面做了许多有益的探索，为青年制定了新学习制度、品牌制度、评价制度、转化制度、激励制度共五大体系，设立了青年创新基金，并在积极探索建立青年创新成果信息化管理系统，以推进青年群众性创新形成完整的生态体系。
“五项制度”为青年创新提供了较为全面的平台保障、机制保障，并且从技术开发项目、国家安全项目、社会公益项目、重大工程项目、青年管理创新项目等几个方向建立了评价体系。与此同时，中国中铁共青团申请建立的青年创新基金，则让广大青年免去了资金的后顾之忧，凡是得到基金管理委员会专家认可的项目，均可得到一定数量的资金援助。目前，中国中铁共青团提出的建立青年创新信息化管理平台的设想，已得到了企业科研立项，此平台将着力打造为集成果申报、数据共享、终端查询、成果转化、交流合作的综合性平台，为广大青年实现体系化创新提供更加便利的渠道。
【关键词】 人才;激励机制;安钢
21世纪是人才的时代,抓住机遇,调动资源进行运作,可以创造一时的最大化效益,但是从一个企业的长远稳定发展的角度来看,只有一个成熟的员工队伍才是企业生存的保障。
一、安钢实行“三步走”发展战略
安阳钢铁集团有限责任公司是国有特大型钢铁联合企业,始建于1958年。近年来,面对市场竞争的严峻挑战,安钢投资140多亿元,以实施‘三步走”发展战略为主线,把握市场机遇,一心谋求发展。 “三步走”具体是指:第一步:现有设备产能平衡创效益。第二步:集中资金调整结构上新线。第三步:立足竟争提升档次建薄板。“三步走”完成后,安钢年产钢由2002年的342万吨,提升到2007年1000万吨的产能,销售收入由80亿元提升到340亿元以上,实现利税由工2亿元提升到30亿元以上。
面对安钢实现跨越式发展的今天,安钢的决策者清醒地认识到,一流的装备,需要掌握一流操作技术的技能人才,才能生产出一流的产品。为此,在技能人才的开发与培养方面,不断加大资金投入,强化管理力度,注重质量效果,完善激励机制,使技能培训与鉴定工作取得了显著成效,技能队伍结构进一步优化,职工队伍素质得以显著改善。
二、安钢实行人才激励制度的有益经验
为保障高技能人才培养工作的顺利开展,为了更好地适应市场经济的新形势、新要求,近年来,安钢以推进“三步走”战略为主线,把握市场机遇,坚持实施体制创新,不断完善激励机制,极大地调动了广大专业技术人员的创新精神和工作热情,为加快安钢的发展步伐,增强市场竞争能力做出了贡献。下面结合安钢集团公司的具体做法,期望给我国的国有企业管理者提供一些帮助和借鉴。
1.更新观念,增强对人才形势和特点的再认识。人才就是财富,人才就是高效,人才就是竞争力。人才资源优劣直接关系到一个企业的兴衰成败。尤其是大型钢铁企业,靠人才和科技进步实现产业升级成为决胜的关键。
2.创新体制,不断适应人才形势发展的需要。首先是进一步完善人事制度改革,严格规范聘用操作程序和科学设岗管理工作,建立灵活的用人机制,改变人员能进不能出,职务能上不能下,待遇能高不能低,条块分割,论资排辈等弊端。其次是完善竞争机制、激励机制和淘汰机制,重点强化竞争和激励机制改革。
3.出台人才激励政策,完善人才激励机制。出台了《关于建立和完善专业技术人员激励机制的意见》,《关于在专业技术人员中选拔技术专家、专业学科带头人和优秀科技人才暂行管理办法》等激励政策。对在工作中有较高技术水平和解决生产、技术重大难题的技术人员,在收入分配上采取奖励、奖金倾斜政策,拉大收入分配上差距。对本科应届生,给予2000元一次性生活补贴,到岗后即可执行相应的全额岗效和奖金,见习期缩短为半年。对高层次人才住房实行优惠政策,学士、硕士、博士婚后可优先购置二室一厅,三室一厅安钢住房。购房时除房改应给的补贴外,分别额外补贴1万元、3万元、5万元。
4.落实激励政策,开展推荐选拔。在全公司专业技术人员中组织开展了三届技术专家、专业学科带头人、优秀科技人才推荐选拔工作,三届共评选出技术专家18人、专业学科带头人110人、优秀科技人才960人,并给予各类人才享受相应的技术津贴、信息费用等一系列优厚待遇。三种人才评选工作实行动态管理机制,每年考核一次,能上能下,两年进行一次评选。这是安钢吸引、培养、激励科技人才的一项新举措,该举措实施以来,在广大科技人员中引起了强烈的反响,进一步促进了科技人员敬业奉献,开拓创新的积极性和创造性,对安钢的改革发展、科技创新、生产经营等起到了积极的推动作用和产生了明显的经济效益。这一举措也引起了同行的关注,他们相继来安钢了解情况,相互学习,共同提高。
5.完成了博士后科研工作站的申报建立和博士后研究人员的引进工作。安钢博士后工作站于2002年4月9日挂牌成立,先后引进博士后3名,目前在站的2名。2002年安钢与北科大签订了《进站博士后科研工作协议书》,2005年安钢与哈工大签订了《进站博士后科研工作协议书》等。为方便管理服务,制定了《安钢集团公司博士后工作站暂行管理细则》,对各部门的职责、博士后进站、在站管理、考核出站、经费及福利待遇等有关事项都作了明确规定。为了解除博士后的后顾之忧,保证博士后科研工作的顺利进展,安钢在人力、物力、财力等方面积极为研究人员创造良好的工作和生活条件。工作上创造条件,配备优秀的博士后助手,组成由博士后负责的课题组,全力从事博士后研究工作,并提供专题费用。生活上关心照顾,专门设置“三星级”标准的博士后公寓。博士后人员在站工作期间,收入实行年薪加新创效益提成的办法,年薪3.6万元人民币,享受安钢正式员工的福利待遇。
6.安钢制定了《职工培训管理条例》。该条例对职工参加培训的权利、义务和职工培训经费的提取、使用做了明确的规定。近几年来,集团公司投入经费的额度逐年加大,由“十五”期间的每年300万元左右,到“十一五”以来,每年投入1000万元左右(不含基本建设费、技能鉴定材料费、考核场地设备设施费)。
7.坚持“送出去,请进来”。2007年以来,安钢对操作技术人员通过灵活多样的培训载体,以新上项目为主线,全面开展岗位能力提升培训。将技术尖子和新线操作技术人员提前送到兄弟单位和高校进行培训学习,提高理论知识和操作技能水平,外请专家来我公司进行培训、指导、讲座等。先后与北京科技大学了联合举办三个专业的“专业学位研究生班”;聘请北科大为我公司举办炼钢、炼铁、轧钢三个专业“技术骨干充电班”;聘请高校教授举办高新技术继续教育讲座15期。选送26名技术骨干管理人员到清华等院校及培训机构培训;选送10名骨干车间主任、调度长参加中国钢协“一线作业长”培训;选送34名骨干技术人员到东北大学学习。
三、结语
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