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领导干部学习计划8篇

时间:2022-10-11 03:51:23

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇领导干部学习计划,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

领导干部学习计划

篇1

从总体上看,团区委中心组理论学习情况较好,我委中心组对理论学习高度重视,精心组织,采取切实可行的学习方法,注重发挥中心组在提高认识,统一思想,科学决策等方面的积极作用,理论学习取得了实效。主要表现在:

(一)成立领导小组。团区委成立了书记担任组长的理论学习中心组,紧紧围绕全区中心工作和共青团工作实际,科学制定学习计划。学习中主要领导率先垂范,严格要求,发挥带动和辐射作用。主要领导亲自制定中心组理论学习计划,确定学习重点。

(二)制定学习制度。团区委结合中心组理论学习实际,制定中心组理论学习制度,如组长负责制、考勤制度等。用规章制度保证理论学习的顺利开展。对学习计划、学习材料等进行检查。每次集中学习前都写方案、发通知,明确学习时间地点和学习内容。定期不定时督促检查成员学习记录等,促进成员养成良好学习习惯。

(三)学习方式多样。团区委理论学习中心组结合共青团工作实际,采取自学,集中学习等方式方法,注重学习成果为科学决策服务,增强理论学习的针对性和实效性。团区委理论学习中心组成员还通过交流学习笔记等方式促进理论学习。

(四)学习注重实效。团区委理论学习中心组成员紧密结合我区中心工作和共青团工作实际,开展“全面推进依法治国,建设社会主义法治国家”学习;开展“全面深化改革,努力实现改革开放新突破”学习;开展“全面建成小康社会,加快建设西江流域现代化工业港口新区”学习;开展“全面从严治党,模范践行‘三严三实’”学习。把学习理论,提高认识,科学决策结合起来,进一步理清工作思路,增强领导班子的凝聚力和战斗力,领导干部的政治素质,理论水平和执政能力有明显增强。

(一)由于条件有限,理论学习主要以纸质材料为载体,图像、声音等形象的学习载体较少。

(二)理论联系实际不精密,学习模糊。

(一)完善学习设备。安排专门工作人员负责学习设备的落实,更新学习设备。

篇2

某县社会主义法治理念教育活动第一阶段小结

为了进一步把集中教育活动引向深入,××县认真组织开展了以“八查八看”为主要内容的查漏补缺活动,对学习教育阶段的工作进行了全面的“回头看”,为查摆问题工作奠定了扎实基础。

“回头看”采取了五个步骤:一是自己对照计划看。由每个干警对照学习计划,看各项学习任务是否都已完成。二是组织检查定期看。由各单位定期组织检查,重点看干警的参学率以及学习任务的落实情况。三是单位之间交叉看。在各基层单位之间进行相互检查、交叉检查、重点看组织学习是否认真,看学习笔记是否工整规范。四是督查深入跟踪看。由包抓领导带领督查组深入各部门,全面指导、全程跟踪督查单位和干警的学习情况,及时发现典型和好的做法并进行推广,纠正学习过程中存在的突出问题,促使政法干部学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所行。五是领导随机抽查看。由县集中教育活动领导小组成员到各参学单位进行抽查,通过听、看、问、查等形式,检验干警的学习效果。

“回头看”开展了“八查八看”:一查思想发动是否到位,看有没有及时全面地传达贯彻市、县动员会议精神,干警的思想认识是否明确,态度是否端正,是否真正弄清了集中教育活动的目的意义、方法步骤和原则要求,有无松劲厌学,消极应付的思想。二查组织落实是否到位,看各单位是否成立了集中教育活动领导机构和工作机构,是否制定了详细的实施方案、阶段实施意见和具体的工作行事历,干警是否严格按照要求开展学习,有无针对性、操作性不强的问题。三查学习计划是否周详,看各单位是否制定了切实可行的学习计划,学习的形式是否灵活多样,是否组织党员学习了规定内容,有无方法陈旧、学习形式单一的问题。四查工作台帐是否齐全工整,看各基层单位学习计划、实施意见和会议记录是否符合规范要求,有无档案脱节、资料零散、记录杂乱,标准性、规范性不强的问题。五查规定要求是否达标,看各单位干警集中学习时间是否达到__小时以上,看个人笔记是否达到_._万字以上,心得体会是否达到_篇以上,是否紧密联系自己的思想、工作实际,有无联系实际不紧密,自觉性和坚定性不强的问题。六查学习成效是否明显,看学习成果是否转化为实际行动,干警通过学习思想觉悟是否有所提高,服务意识是否有所增强,工作态度是否有所改善,有无积极性、主动性不强的问题。七查领导干部是否带头作表率,看领导干部是否主动参加所在单位组织的集中学习,带头摘抄笔记,带头撰写心得体会,为普通干警作出了表率,有无言行不一致、自律意识不强的问题。八查宣传氛围是否浓厚,看各单位是否通过各种行之有效的方法,营造了良好的教育氛围,有无漠然视之、不重视宣传工作的问题。

“回头看”取得了五个方面的实效:一是参学率高。集中学习中绝大多数单位的参学率达到了___%。二是学习扎实认真。大多数单位集体学习达到__小时以上,人均学习笔记均在_._万字以上,最多的达到_万字;三是学习形式多样。各部门都通过学习园地、板报、撰写心得体会和读后感来增强活动氛围,每个干警撰写学习心得体会都在_篇以上;四是教育活动深入人心。所有政法干部都能以饱满的政治热情、昂扬向上的精神状态投入工作。五是促进了业务工作。各部门结合贯彻县上会议精神,以学习促工作,以工作检验学习实效,有效地促进了各项工作任务的全面完成。

篇3

根据《关于进一步学习贯彻的通知》精神,我站认真作好贯彻落实工作,结合实际制定了学习计划,加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)的重大的现实意义和深远的历史意义,努力营造浓厚的学习氛围,取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下:一、认真组织结合实际制订学习计划

为加强学习组织,确保学习效果,站领导高度重视,成立了由总支书记、站长挂帅,副站及各组组长组成的学习《宪法》领导小组,明确小组各成员的责任和分工,下设了领导小组办公室,由专人负责活动日常工作。在组织学习中,各车间结合工作时间和实际特点,认真制订了《宪法》学习计划和学习运行表,要求各车间严格按照安排进行学习,并以车间为单位,定期进行学习情况汇报,将学习情况列入车间精神文明考核中,增强了各车间学习的自觉性。目前,各车间学习已按计划完成了《序言》、第一章《总纲》及第二章《公民的基本权利和义务》等内容的学习。

二、加强宣传努力营造良好学习氛围

在学习中,站里充分利用宣传栏、板报等阵地,职工大会、班组长会等时间,认真传达学习活动重要意义。重点组织职工对上级文件精神和内容进行了深入学习,把学习贯彻实施宪法对加强和改善党的领导、落实依法治国基本方略,建设社会主义政治文明,推动中国特色社会主义事业不断前进,对贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神、对推进社会主义政治文明建设、对落实依法治国的基本方略等方面的重大意义给职工讲清讲透,深入人心,不断加深职工对学习活动的理解,进一步提高对学习贯彻《宪法》的认识,激发职工学习热情,引导职工自觉投入到学习中。

通过一个月的宣传教育,广[文秘站:]大职工学习《宪法》的自觉性和主动性得到了较大提高,全站已形成了学习《宪法》的浓厚氛围。

三、活跃形式不断增强学习效果

按照厂学习《宪法》有关要求,各车间根据学习重点内容和职工特点,结合实际采取有效措施,不断增强学习效果。学习中采取全员学习和重点人员学习相结合的原则,根据车间领导班子与职工工作性质、工作岗位的不同,把学习内容重点进行了归类要求。领导班子成员在学习中,要求做到理解透彻,领悟实质,可以教育职工;党员及一般干部在学习中,要做到深入理解,能够为群众解决与《宪法》内容相关的问题;普通职工要做到通学全文,能够运用《宪法》知识维护自己的切身利益。

篇4

一、积极制定学习教育,加强宣传贯彻力度

__市气象局按照中国气象局、省气象局的有关规定和要求,结合__气象工作实际,制定了较为全面的学习计划,并认真组织人事组工干部和分管领导进行了学习,按照学习计划,市局分管人事组工工作的领导和人事教育科两位同志认真进行了学习,学习的主要内容是党的十七大报告和,总书记关于加强党性修养及组织部门自身建设的重要论述,学习之余,认真做了读书笔记,并撰写了学习心得文章。

学习的主要内容为十七大报告和,“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习全国组织工作会议的重要文件,学习人事工作相关政策规定。结合思想解放大讨论活动,在全市气象系统深入开展了学习讨论活动。

二、认真做好问题查找,制定了切实可行的整改措施

在市局党组的统一安排部署下,市局把“讲党性、重品行、做表率”活动与思想解放大讨论紧密结合起来,成立了以市局党组书记、局长龙水华同志为组长的领导小组,认真开展了多种形式的学习讨论活动。通过召开民主生活会、讨论、设立意见箱等形式查找党员领导干部在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的问题,对征集到的问题认真进行梳理,并如实向存在问题的干部进行反馈。对于存在的问题,党员领导干部均能认真进行自查自省,认真制定了整改措施。

篇5

一、开展“每月学法”活动。2008年我局将法律法规知识学习列入每月学习计划之中,组织干部职工以科室为单位开展“每月学法”活动,并做好学法记录,全年干部职工学法时间不少于40学时每半天为4学时,切实做到“时间、内容、人员、效果”的落实。

二、抓好党组理论中心组学法工作。抓好领导干部学法工作,把法制学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一,年度党组理论中心组学法不少于4次,并做好学法记录。

三、加强统计执法检查业务培训。我局上半年将举办一期统计执法检查业务培训班,请有关专家对统计执法、行政复议和行政诉讼有关知识进行专门辅导,并组织我局人员外出学习取经,以提高我区依法开展统计执法检查、行政复议和行政应诉的能力与水平。

篇6

一、抓住四个重点,加强场、连领导班子建设

1、加强学习,提高场、连领导班子和领导干部的综合素质。伽师总场坚持场、连领导班子和领导干部的学习教育,积极创建“学习型单位”、“学习型机关”。严格场、连领导干部的学习监督制约措施,坚持领导干部集中学习与自学相结合,针对不同层次、不同岗位领导干部职责能力的需要,制定不同的学习计划,规定必读篇目,定期组织理论考试。扩大场党委理论中心组学习范围,把副科以上领导干部纳入到学习范畴,每次学习有主题、有内容、有讨论,定期、不定期地组织基层干部到内地发达地区考察学习,拓宽思想领域,增强创新观念。

2、注重锻炼,提高领导班子和领导干部的实践能力。坚持实施扶贫帮困“四到户”(生产生活关心到户、技术服务到户、思想政治教育到户、生产计划措施到户)机制,明确实施目标,签订帮扶责任书,对贫困户实行三年脱贫计划,即第一年基本脱贫、第二年脱贫、第三年巩固,脱贫工作作为评估领导干部绩效之一。

3、优化配置,务实领导班子和领导干部能力建设基础。一是不断更新用人观念,突破论资排辈的“思维瓶颈”。做到讲台阶而不抠台阶,论资历而不惟资历,敢于启用学历高、年纪轻、领导能力强的干部,把他们放到关键岗位上;二是大胆启用优秀干部,把那些“政治上靠得住、发展上有本事、人民群众信得过”的干部用起来。三是大力培养和任用妇女干部和少数民族干部,给他们创造一个宽松的工作环境。目前,伽师总场有少数民族干部203名、妇女干部133名,分别占干部总数的55.9%和36.6%。

4、严把关口,对场、连领导干部实行全程监督。一是把好推荐关,建立干部推荐责任制,规范推荐程序,严明推荐纪律,明确推荐责任和责任主体,落实责任追究措施。二是把好考察关,实行干部考察责任制,明确责任主体,实行责任追究。三是坚持任前公示,接受群众监督。

二、强化制度建设,规范场、连领导班子行为

1、建立健全领导班子岗位任期目标管理责任制。伽师总场按照切实可行、逐年提高的原则,明确场、连领导班子年度工作任务目标,把责、权、利结合起来,同时制定出实现目标任务的奖罚标准,以激励先进,鞭策后进。不断增强班子成员的群众观念,避免出现领导班子只对上级负责,不对群众负责的现象。

2、建立党员、群众对领导班子评议监督制度。把每个班子成员置于严格的组织生活之中,使之增强党的观念,当好人民公仆。积极开展“群众评议干部、组织鉴定干部”的活动,坚持半年、全年两次述职述廉,使干部自觉接受组织和群众的监督。

3、积极贯彻落实民主集中制。班子成员既要做到坚持集体领导、统领全局,又要做到实现集体领导的分工负责,自觉摆正在班子中的位置,发扬党内民主,善于集中正确意见,不搞一言党。处理好个人与组织制度的关系,班子成员要带头按组织制度办事,按照民主决策、民主管理和民主监督的原则去处理问题。

三、坚持以群众利益为根本。造福职工群众

篇7

我局认真贯彻落实党的十及十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕全县中心工作,结合工作实际,认真学习,切实提高了服务水平和质量,为我县经济社会发展提供了精神动力和思想保证。

根据上级有关学习工作要求,局中心组认识统一,思路清晰,把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措,坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”,认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展,制订了详细的学习计划,并针对十八届三中、四中全会精神又制定了专题学习计划,按照计划抓好学习,各成员根据学习内容完成心得体会。通过严密计划,严格制度,进一步提高了局班子的决策水平和综合素质。

“学习的目的在于更好地指导实践”。为顺利推进各项工作,在学习上我们重点突出“三方面”教育,即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面,认真组织集中学习《中国共产程》、系列重要讲话精神,认真查找廉政风险,帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线;政治思想方面,把握宏观政策,确立科学发展理念;形势方面,及时贯彻落实上级重大会议精神,明确目标,增强工作的针对性和实效性。同时,在学习过程中加强结合,一是与学习贯彻十八届三中、四中全会精神相结合;二是与县党风廉政建设活动相结合;三是与开展“作风建设年”活动相结合,做到互为内容,相互补充,确保工作整体推进。

中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合,提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把中心组学习制度向中层干部延伸,拓宽覆盖面,广泛开展读书写心得活动和调研活动,为各项工作的顺利开展和全县经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动,开阔了视野,为科学决策提供了可靠依据,有力地推动了工作再上新的台阶。

今后的工作中,学习中心组将以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习上级有关精神,坚持以学习强素质,进一步理清工作思路,提高班子的综合素质和科学决策能力,为在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。

篇8

”四五”普法工作刚一启动,我院领导就认真学习中央、省、市有关”四五”普法工作的文件,自觉领会文件的精神实质,四五”普法工作思路,充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性,把法制宣传教育工作作为学院整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓。学院成立了法制宣传教育领导小组,党委书记李洪天任组长,副院长刘亚、党委副书记郑勇以及党委宣传部负责人任副组长,组员包括保卫处、教务处、工会、团委、”两课”中心等部门的负责人,其办事机构设在党委宣传部。各学系党总支(直属党支部)负责人为依法治校和普法教育工作联络员,建立和施行法制宣传教育工作责任制。领导小组每学期召开一次专题会议,研究部署普法工作。党委宣传部根据法制工作领导小组的意见,四五”普法规划,及时调整普法内容,特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后,能及时订购学习材料,组织学习,使普法内容适应新的形势。 为保证法律宣传教育经常开展,学院划拨普法教育和法制工作专项经费,提供经费保障,用于订购普法宣传材料、开展普法教育活动、加强法制工作硬件建设。今年订购的报刊杂志有:《法制日报》、《法律基础知识简明读本》、《法制教育学习资料》、《民主与法制》、《法学天地》等几十种,还订购了多套法制教育图片和音像资料,为宣传、学习提供了有力保障。去年我院已投入30余万元,主要用于校园内重点部位安装报警探头及办公楼消防器材,努力加强法制工作的硬件建设。

二、 抓住重点,带动一般,全面推动普法进程

在”四五”普法启动阶段,我们结合学院实际情况,提出了”抓两头,带中间”的法制宣传教育方案,加强对领导干部、青年学生的法制教育工作,以领导干部率先学法用法、青年学生知法守法来推动一般教职工的学法积极性。

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