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绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇乡镇机关后勤工作总结,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!
衡发展,狠抓校舍安全工程,加强教师队伍建设、基础设施建设、和谐校园建设、党风廉政建设,使我县的教育事业持续快速、健康、协调发展。现将2009年工作总结如下,并提出2012年工作计划要点。
一、2009年工作总结
(一)全县教育基本情况 一年来,我县始终以全面贯彻党的教育方针为宗旨,积极应对经济社会发展对教育提出的新挑战、新任务、新要求,走科学发展之路,不断巩固提高“两基”水平,深化教育改革,更新教育思想,深入教学研究,推广使用现代教育信息技术,有力地促进了全县教育教学质量的稳步提高。一是高考再创佳绩。全县参加普通高校招生考试2316人,上线人数2253人,上线率达97.28,比去年上升了0.24个百分点;600分以上高分人数占全州的15,比去年提升了3个百分点;本科上线1265人,上线率达到54.62;并作为全州唯一实现万人应届生高考参考率达到州平均水平,完成年度初中毕业生升学率指标和高考上线率居全州前三名的两个县市之一,被州教育局表彰为“2009年高中教育教学管理先进单位”。县职业高级中学参加“三校生”高考51人,上线人数43人,上线率为84.31,名列全州中等职业学校“三校生”高考第二名。二是初中、小学教育教学质量稳步提升,“两基”成果不断巩固。全县中考考生达4953人,参考率达90以上,位居全州前列;中考600分以上人数达817人,比上年增加157人,占考生总数的16.54,高分段人数均衡分布,初中教育平衡发展;小学教育呈现出良好的发展态势,教育教学质量不断提高;民办幼儿教育蓬勃发展。
(二)切实加强机关效能建设
根据县政府的安排部署,我局结合责任政府“四项制度”的要求,认真抓好阳光政府四项制度的落实和机关效能建设工作,全面推进法治机关、服务机关、责任机关、效能机关和廉洁机关建设。一是成立了贯彻实施阳光政府四项制度工作领导小组,并制定实施办法,切实加强组织领导、统筹协调和监督检查。二是及时召开了贯彻落实“四项制度”动员及工作部署大会,进一步加强干部职工的责任意识、服务意识、公仆意识和依法履行职责的法制意识,干部职工的工作积极性、主动性、创造性明显提高,机关的服务形象进一步提升。三是要求各股室、乡镇中心学校和县属各学校结合“四项制度”的要求和本部门工作实际,遵循行政效能更高、服务更优、群众更满意的原则,对部门的职能进行科学分解,进一步明确、完善、修改和细化岗位职责,明晰责任主体,把责任落实到人,提高了机关行政效能。
(三)加大减负力度,走科学发展之路
省教育厅、省监察厅出台关于减轻中小学生负担、全面提高教育质量的相关规定后。为落实“减负”工作,切实减轻学生的学习负担、经济负担和思想负担,我局大力宣传减负精神,明确“减负不减质”的相关要求,并聘请特派监察员25名;要求义务教育阶段各学校不得利用周末、法定节假日、寒暑假补课;要求校长提高对课堂教学的领导能力,在提高教师的业务素质上想办法,在科学管理上下功夫;号召广大教师创新和变革教学方法,革新课堂教学模式,着力加强学习指导,切实提高教学效果;以“三生教育”为切入点,将社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程,努力提高德育工作的针对性、实效性。由于观念明确,措施得力,“减负”工作稳步推进,教育质量不断提高,真正实现了“减负不减质”的目标要求。 我局坚持育人为本、德育为先的思想,采取多种形式,从多角度,不断加强学校德育工作。一是在××职中启动了“律师进校园”活动,并进延伸到各中小学校,引导师生养成自觉学法、守法的良好习惯,为创建平安和谐校园营造良好的法制环境。二是2009年6月,全县4所县属中学,1所民办中学,18所初级中学,143所小学,3所
公办幼儿园重新聘请了法制副校长(法制辅导员),进一步明确了工作职责,为更好地创建平安和谐校园打下了坚实的基础。三是结合 (五)强化常规管理,规范办学行为
一是在年度目标管理中明确了创建常规管理优秀学校的工作要求,引导和激励学校不断提高常规管理水平。二是进一步强化责任制,将做好常规管理的工作责任落实到校长和教师身上,同时采取逢会必讲、进校必查等措施,形成了常规管理工作处处有人关注、有人负责、有人用心去做的工作氛围。三是进一步加强完善了学籍管理,实现了学籍管理的科学化、规范化和制度化;对流动学生的去向进行跟踪监控,并实行定期报告制度,以此增强控辍保学力度,促进了普及九年义务教育水平的全面提高。四是积极配合县人事部门做好招聘教育系统专业技术人员和“三支一扶”人员的相关工作和教育系统各类专业技术人员晋升职务的资格审查、评审、推荐、聘任、年度履职考核等相关业务工作。本年度共考核招聘高中教师25名,考核招聘中小学教师60名。五是精心组织、广泛宣传,圆满完成了2009中考体育、艺术类考生专业考试、自学考试、普通高考、“三校生”招生考试、高中中专招生考试、成人高考等的报名工作和信息采集工作,并确保严肃考风考纪,各种考试顺利进行。六是配合好教育部实施招生“阳光工程”,严格管理考生纸质档案,严把考生录取通知书质量关,做到录取通知书不验证,不出具招办证明,不办理纸质档案的转档工作,严格杜绝假录取通知书流向考生。七是切实加强全县中小学“普实”后的巩固提高工作,对全县中小学进行了“普实”年检,强化了中小学图书室管理工作,使全县中小学实验室的管理资料进一步规范,实验开出率和图书借阅率进一步提高。
(六)抓好教育教学督导评估工作
一是做好新学期学生入学、巩固的调研、督促工作,确保“两基”巩固提高工作收到实效。二是完成了州教育局对我县教育目标管理的自评工作。三是组织完成了对普高、职高、中心学校、初级中学教育目标管理考评方案的修订工作。四是完成了××县人民政府教育督导评估年度自评及全县普通中学、职业高中、小学的体育卫生专项督导评估工作,并接受了州教育局的考评。五是对全县17所小学、5所幼儿园进行了办学水平督导评估。六是对义务教育阶段学校公用经费使用情况进行了专项督导评估。
(七)强化结对帮扶机制,促进城乡教育协调发展 (八)积极推进高中教育改革,职业教育健康发展
为整体推进高中教育改革,我局一是继续在三所高完中和职业高中实施校长聘任制、负责制、年薪制、目标奖惩责任制和教职工全员聘任制,进一步加强学校内部管理,充分调动了高中教师的工作积极性、主动性、创造性。二是通过座谈会、教研会、公开课等形式,引导学校和教师进一步转变教育观念,强化校本教研,并加强了校际之间在考前学生心理辅导、高三年级“课改”教学新问题研讨等方面的横向交流。三是加强了高中教师队伍建设,注重中青年骨干教师和学科带头人培养,对教学成绩优异的教师给予表彰奖励,教师队伍在数量上得到了充实,质量上得到了提高。四是继续实施学校后勤社会化改革,着力改善硬件设施,加强对后勤工作的监管。五是从办人民满意的教育出发,从推动××教育走可持续发展之路出发,着眼长远目标,继续扩大高中办学规模。2009年6月,××四中被省教育厅认定为云南省一级三等高级中学;2009年8月,××二中被州教育局评定为云南省二级一等高级中学。高完中办学水平的整体提升,标志着我县高中教育进入了崭新的发展阶段。
××职中坚持以市场为导向、以质量为重点、以就业为根本的办学理念,坚持走“上挂、横联、下辐射”,“长短结合,灵活多样”的办学之路,形成了职业中专为主,职业高中、函授中专为辅,容大学本科、专科、各类成人教育和职业
帮扶工作总结范文
学校按照师市教委、总场扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下。
一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。学校领导亲自挂帅,教务处、财务处、各班主任具体落实,广大老师积极响应学校“每名教师进两家,温暖 送进每一户”号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、工作落实到人,温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定马晓宇10名学生扶贫帮困教育金发放对象,在为贫困学生送校服,为贫困学生送学习用具,为民族学生送学习用具,看望贫困教师,为总场季节工送衣物等亲自送到贫困学生手中。每到一处,他们都要同家长促膝交谈,询问他们对学校还有什么特别的要求。学校还组织全体师生在班级开展扶贫帮困工作,切实斑竹贫困学生。
三、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高,经过各方努力,是是郊区大队交警帮助贫困学生,以帮助他们顺利完成学业;班级也各自负担相应人数的贫困生,为他们勤奋学习解
除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖 。
帮扶工作总结范文
20XX年以来,省监狱在开展结对帮扶工作中,与新郑市镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义礼貌建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、调查摸底,确保结对帮扶工作有序进行
良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透状况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是透过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解状况,与农民应对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。透过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。
三、制定计划,落实帮扶措施
监狱制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。用心为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是用心扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包含农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。
四、精心组织,坚持做好精神礼貌帮扶
在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶,帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。
1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件资料的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神礼貌培训。
2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支状况,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,用心协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,理解全村干部群众监督。
3、突出抓好礼貌建设工作。今年4月中旬至6月中旬,我们用心配合村支部,全面加强了农村礼貌建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传礼貌建设的重大好处,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除礼貌建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。
五、工作中存在的.不足及打算
虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组群众力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。
今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改善工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义礼貌建设”在农村开花结果。
帮扶工作总结范文
今年,市妇联按照市委、市政府的工作部署,承担了××区××乡××村的帮扶工作任务,一年来,我们市妇联对这项工作给予了高度的重视,把帮扶工作纳入工作日程,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,倾心倾力为帮扶村解决实际困难,办实事。多次深入实际,调查研究。针对帮扶村实际困难和进一步发展的实际需要,发挥自身优势,广泛协调,促进了当地建设,推动帮扶村经济发展。
一、以强化领导为手段,抓好帮扶措施的落实
接到帮扶工作任务后,市妇联党组十分重视此项工作,立即召开会议商量工作对策,成立了领导小组,责成一位有农村工作经验的副处级干部专门负责此项工作,并且尽快地做到了和帮扶村进行工作对接,详细的了解帮扶村的自然状况,根据了解到的第一手资料,结合各自的工作职能,共同商讨拿出了帮扶工作方案。市妇联主席办公会议还多次专题研究这项工作,将此项工作纳入全年的工作目标之中,加大工作推进力度。通过深入实地调查,结合帮扶村实际和经济发展目标,与帮扶村领导面对面的共商帮扶措施,为帮扶村解决困难,推动经济发展。市妇联主席××先后3次亲自到帮扶村实地了解情况,访贫问苦。副主席××5次深入帮扶村抓帮扶措施的落实。
二、注重实效,为贫困群众解决实际困难
走访慰问帮扶村,年初,我们对口的乡镇是××县××镇××村××副主席带队一行5人,走访慰问帮扶村××县××镇××村,将20xx0元扶贫款送到村书记的手中,为20名贫困儿童送去了羽绒服和书包,为20户贫困户送去了豆油和面粉,同时带去机关干部为这20户贫困户捐献的衣物,并为30余名贫困妇女进行了免费体检,受到了农村妇女的欢迎。这次走访慰问活动共为××村捐款捐物折合人民币3万余元。
3月份,按照市委、市政府的工作安排,我们的结对单位调整到××市××乡××村,我们及时进行了对接。为了全面推进帮扶工作,市妇联结合工作职能,从自身实际出发,把帮助贫困学生完成义务教育作为帮扶的重点任务之一,努力为贫困孩子办实事。在××年5月27日,在“六一”国际儿童节来临之际,市妇联××主席亲自带队,由市妇联机关干部、市孤困儿童帮扶中心和爱心企业家组成爱心帮扶队伍,开展爱心帮扶农村贫困学生活动。
田主席带队,由市孤困儿童帮扶中心和爱心企业家组成爱心帮扶队伍,到帮扶村小学,开展爱心帮扶活动。为10名特困女学生,提供了每年240元生活补助。协调××商贸有限公司、××××、××××等企业为××村的孩子们爱心捐赠了90个崭新的大号书包,全新的运动服套装和篮球、羽毛球拍、彩笔和跳绳学习体育用品。7月初,到帮扶村开展帮扶活动。为10名贫困学生,提供了每年240元生活补助。送去学习用品、图书近千册,衣物500余件。
同时,市妇联发动机关干部和社会各界献爱心,成立的专门针对贫困学生的“爱心超市”,也在××市××乡××村小学“开业”,30多名贫困学生成为超市的首批顾客,他们都领到了急需的学习生活用品。
三、协助引进项目,发展劳务输出,帮助帮扶村调整产业结构
依据帮扶村发展质量效益型农业的目标,我们着重协助帮扶村抓好招商引资工作,市妇联还把“引项目,办实事”做为帮扶村重要内容。我们帮助指导连丰村建立了妇女养牛扶贫联合体,并纳入了××年的市妇联扶贫联合体的帮扶计划。针对帮扶的××市××乡××村缺乏抗旱机井的实际困难,我们协调相关部门为连丰村解决了5万元的打井资金。我们还协调××市政府,为村里争取了2万元的资金,将村小学前100米的土路全部硬化。我们积极牵线搭桥,开展了“巾帼文明岗”和企业家的入村对接活动,××村和××建材制品结成了对子,通过人才、项目、文化对接,通过岗村联动、企村联动结对共建模式,充分利用“岗”、“企”的人才优势和技术优势,提升农业生产的专业化水平。把企业的技术、资金、市场等优势与农村的土地、劳动力等要素紧密结合起来,村企合作共建工业项目和生产资料基地、产品配套基地、劳动力供应基地等,增加村集体经济收入,实现双方发展的融合与共赢。组织“岗”、“企”传播先进文化,加强农村文化队伍建设,优化农村家庭教育环境,广泛开展农村社区家庭文化交流,促进农村文化迈上新台阶,为创建和谐家园搭建平台。向企业家介绍当地的农业资源优势,促进帮扶村经济的发展。
四、推动帮扶工作常年化
我们紧密结合自身职能,将帮扶工作融入日常开展的各项工作中,我们开展的农业专家顾问团订单培训,在双城的培训,协助村里组织20多人参加,和省扶贫办省妇联举办的带头人免费,都为村里预留名额。培训在开展的在工作中,我们了解到许多农民有急于外出打工的迫切需求,就立即协调市妇女培训中心和市妇联家政服务中心,为妇女提供了免费介绍工作和提供酒店服务员上岗前培训后包找工作等服务,为她们外出打工,提供工作岗位需求信息,帮助多名农民和农村妇女外出打工,增加收入。同时,结合市妇联的巾帼示范村创建活动,在连丰村创建巾帼示范村,按照市级巾帼示范村的创建要求,组织妇女开展积极向上的文化活动,树立文明新风。
五、谋划好下一步的帮扶工作规划
县委办公室是县委的综合办事机构。全办共有八个科室,其中有内设机构三个,秘书科、综合科、机关事务管理中心;县委工作机构五个,机要局、保密局、督查室、研究室、信息中心,这五个机构是县委设在县委办公室的工作部门,合在县委办公室。
研究室。(介绍人员)。主要就是调查研究,总结各类典型经验,提出超前性意见、建议,为县委决策提供参考。
督查室。(介绍人员)。主要是督促检查各级各部门对县委决策部署的贯彻落实情况,为领导反馈真实的情况。
信息中心。(介绍人员)。主要是收集、整理、上报、编发各类信息。
保密局。(介绍人员)。主要负责全县保密工作。
以上四个科室,同时也负责有关领导的材料工作。
综合科。(介绍人员)。负责综合文字材料起草、把关工作。主要为县委领导、办公室领导起草讲话、工作总结、工作汇报、典型经验等材料,负责县委、县委办公室文件制发等工作。
秘书科。(介绍人员)。主要是负责县委、县委办公室的日常事务。比如下发会议通知、收发文件等。
机关事务管理中心。(介绍人员)。主要负责办公室的后勤工作和接待服务工作等。
机要局。(介绍人员)。主要负责密码电报、明传电报和普通传真的接收、传阅等工作。
二、办公室的主要职能
概括起来讲,办公室主要有四大职能,就是参谋助手、综合协调、督促检查和服务保障。
参谋助手。就是发挥办公室以文辅政、调查研究、情况反馈等作用,通过文字材料起草、信息收集和报送等手段,为县委领导提供决策依据、决策参考。实际工作中,就是围绕全县重点工作、大事、要事开展调查研究,总结对全县工作具有指导意义的典型经验,将意见建议、调研成果体现在领导讲话和制发的各类文件中,更好地指导实际工作。向中央、省委、市委和县委反馈情况,提出工作意见和建议。
综合协调。就是协助县委领导沟通、协调各方面关系。包括协调县四套班子、各部门、乡镇、单位,群众来信、来访的接待,来宾接待、会议组织,案件的批办、转呈和协调落实等。协调过程中,必须准确、及时、全面地了解和掌握全县经济、社会事业等情况。
督促检查。主要是针对部门、乡镇、县直单位贯彻落实上级和县委重要会议、重点工作的情况进行督导检查。同时,负责上级领导批办事项、重要指示、要求检查办理事项等的督促落实。
服务保障。就是服务县委、服务县委领导,保障县委机关的正常运转。比如县委各类会议的会务服务,县委领导公务活动和社会活动的服务,车辆管理、财务管理等后勤保障。
三、几点要求
新来的同志,你们大多数都是刚刚从学校毕业,刚刚走上社会,到机关工作,不同于学校,可以说是完全陌生的环境。县委办公室政治性、原则性、大局性很强,工作非常艰苦,经常加班熬夜,没有固定的休息时间,更没有丰厚的待遇,有的只是付出,每一位成员在身心、精力等多个方面都耗费很大。因此,对工作人员的思想素质、工作能力等方面的要求较高。借此机会,提几点希望和要求。
(一)要坚持做到“四讲”
一是讲政治。办公室的服务对象和职能特点,决定了办公室工作具有很强的政治性、原则性。因此,讲政治是办公室人员必须具备的最基本素质,也是干事、办事的基本原则和前提。讲政治不是喊口号,它是一个人长期对自己的严格要求,不论在任何时候、任何场合,都要在思想和行动上与县委一致,保持高度的政治敏锐性,不该说的不说,不该问的不问,不该做的不做。另外,讲政治也是一种积累、修养和境界,平时要自觉加强对党的路线、方针、政策的学习,增强党性修养。
二是讲学习。办公室是讲学习的地方,只有不断学习、长期学习,才能逐步提高胜任工作的能力和水平。在校期间,你们学了很多东西,取得了较高的学位,要想把你们的所学知识发挥足、发挥充分,更好地运用到具体实践中,必须进一步学习。尤其是要跟上全县形势,跟上时代变革与发展的需要,必须随时学习,随时充电。应该说,来办公室工作,需要学习的更多了。现在,在办公室工作多年的老同志都在不断地学习,年轻一点的同志要承担起办公室的希望,更要有一种追赶的心态,把学习当作是一种责任,必须不断地学习。不仅要学习经济的、政治的、法律的等各个方面的综合知识,更要学习公文写作、会议组织等专业知识,不断充实自己,尽快进入角色。特别是要向老同志学习,同时各科室的负责人,以及其他同志也要给新同志更多的关照、帮助和指导。
三是讲团结。团结就是力量,团结出成绩、团结出干部。一个部门、一个单位或者是一个科室,首要的是团结。尤其是县委办公室,工作的协作性、连续性、整体性很强,大部分是通过团结协作来完成的。这就要求我们在工作上搞好团结协作,既要各司其职,又要积极配合,共同完成各项工作任务。比如,召开一次会议,既要起草、印刷、分发文字材料,又要做好会标制作、会场布置等会务工作,必须紧凑衔接,有条不紊。同时,要团结同事,倍加珍惜共同处事的缘分,相互尊重,和睦相处,为这个凝聚的团队贡献自己的力量和汗水。
四是讲形象。县委办公室是县委的窗口,每位成员的工作状态和各项社会活动直接反映县委的工作状况和精神面貌,甚至关系领导的形象。因此,新同志也好,老同志也好,都要注意自己的形象。特别是办公室的年轻人,代表了办公室的后备力量,更要有朝气,树形象,不仅要继承办公室的光荣传统,还要时时处处注意自己的言行,在谈吐、待人接物等方面,都要把握好分寸,谦虚谨慎,礼貌有加,全面体现办公室的精神风貌。不管是谁,千万不要打着领导的旗号、或者是以办公室的名义去谋取任何私利,做一些有损领导形象、办公室整体形象的事。另外,要在穿着、卫生等个人生活方面养成良好的生活习惯,给人以好的印象。
(二)要牢固树立“五种”意识
一是大局意识。办公室是一个整体,更是全县的指挥中心、运转枢纽,每一件事情都关系办公室的整体形象,甚至关系县委工作的成败。“办公室工作无小事”。很有可能极小的一个失误,就能引起领导的注意,改变领导的看法,导致对全办工作的否定,甚至造成不可挽回的损失。这就要求我们必须牢固树立大局观念、大局意识,站在全办大局的角度想问题、办事情,不论是督促检查、参谋助手,还是综合协调、服务保障,都要拿到关系办公室整体工作成败的高度来对待。
二是效率意识。办公室工作量大,任务重,往往是一件接一件,接二连三,而且突击性强,常有领导交办的紧急事,必须在规定的时限内完成。因此,做每一件事都要讲求效率,能当下办的,绝不要等一会儿再做,能今天做完的,绝不拖到明天,要合理支配时间,讲究科学的工作方法,快速、高效完成领导交办的各项任务。比如,刚刚过去的八月份,既有29项奥运安保督查、47户拆迁任务,还有县委全会材料和会务、大小接待20余次、日常工作等等,圆满完成如此多的重要工作,就是我们全办人员凝聚实干,向效率要成绩的结果。在注重效率的同时,更要注重质量,不能因为赶速度,提效率,而忽视了工作质量,两者必须兼顾。
三是规范意识。办公室是全县办公室系统的表率和牵总,各项工作要求十分规范、标准。各级各部门都在关注着我们,如果我们工作不规范,就会影响全县整体工作的顺利开展。不论是办文、办会、还是办事,都讲究规范,讲究程序。比如公文制发,工作流程,再比如办公室事项请示流程,先请示科室长,再请示主管主任,然后到主任。这些都是各级党委机关在工作和实践中摸索出的结论和经验,是机关规范化运转的特定规则,也是全办人员必备的基本素质。因此,我们每一名成员从来这儿工作的第一天就要牢固树立规范意识,并一如既往的坚持。
四是创新意识。任何工作都离不开创新,都需要创新,不创新工作就没有起色、就收不到好的效果,不创新就会掉队。创新好比每年的高考,虽然考试范围不变,但是每次考试的形式、内容各不相同,这样才能促进知识的不断更新、不断提高。县委办公室是县委的“排头兵”,常常遇到新情况、新问题,更需要我们不断创新工作思路、创新工作举措。其实,我们的每一次材料的起草、会议的组织、接待工作都在创新,听众不同,讲的重点不同,就需要创新材料的观点、思想、语言,接待对象不同,场合不同,就需要创新接待程序。这次,我们10名大学毕业生同时进入县委办公室,是历史上的首次,就是希望通过你们的新思想、新思维,推动办公室工作的创新。所以,从你们自身来说,更应该有创新意识。
五是纪律意识。俗话说,“没有规矩不成方圆”。学校有学校的纪律,企业有企业的纪律。办公室纪律更加严明,有政治纪律、组织纪律、生活纪律等等。虽然你们在试用期,但要时刻把自己作为一名正式的国家干部来要求,必须保持强烈的纪律意识,除了要遵守国家有关法律、政策、法规以外,还要遵守办公室内部的各项纪律。我们办公室现有17项制度,建议大家读一下、学一下。另外,办公室更多地是自觉,没有人去刻意地去管你,这也是一条不成文、潜在的规矩。
(三)要自觉发扬“三种”精神
一是发扬甘于奉献的精神。首先要清楚一点,来办公室工作,就是干活,就是磨练。这就意味着辛苦,意味着奉献。我们的几位材料骨干,连续加班三个多月,一干就是凌晨,失眠了好几天,从来没有要求加班费、补助等,更没有半句怨言。这就是一种奉献精神。但是奉献远不止这点,尤其是刚来的新同志,要熟悉工作、胜任工作,逐步挑起办公室的“大梁”,需要奉献的更多,也必须讲奉献,奉献你们的智慧,奉献你们的精力,只有这样,才能有更大的收获。
二是发扬爱岗敬业的精神。爱岗敬业是个态度问题。对于一个人来说,能力可以平凡,但是做事情的态度不能不端正。只有态度端正了、积极了,干工作,做事情,才能干好、干出点成绩。办公室工作是细致的,而且是高质量的,必须有积极上进、认真对待、满怀热忱的态度,干一行、爱一行,勤一行、钻一行,一步一个脚印、认认真真地工作。有时一个标点、一个词语的运用,需要你反复推敲,再三斟酌,这就是一种素质、一种态度、一种敬业精神。况且办公室工作比较枯燥,每天重复面对材料、会议、电话,这就更需要我们耐得住寂寞,守得住“冷板凳”,永远保持积极上进的心态和强烈的求知欲望,孜孜不倦、一丝不苟的工作。
三是发扬百折不挠的精神。干任何事情都不可能一蹴而就,不但有困难,而且还会有失败。办公室工作也是如此,尤其是文字材料的起草,不是一天两天、三五个月能够学的会的,需要在反复失败中磨练、领悟。对于你们初学者来说,很可能需要一个过程。费劲写了几天,修改了多次,结果能用的没有几句话,或者是全盘否定。这种情况很可能要持续一段时间,这就要求你们必须保持良好的心态,坚定信心,以百折不挠的精神勇敢面对,循序渐进,逐步成长。