时间:2023-02-15 16:22:46
绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇高中团员个人总结,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!
本学期,我继续担任我校的团委书记一职,在校党支部的正确领导下,各支部的共同努力下,我们学校的团委工作取得了较好的成绩。现将本学期我的工作在这里向各位做以汇报:一、开学初,召开各中队长、支部书记会议,布置本学期工作,请他们制定自己班级的活动计划,以便有的放矢的开展工作。二、本学年主要工作回顾(一)加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,定期给团员和入团积极分子上团课,并组织了团知识竞赛。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。(二)为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。1、本学期的9月份,团委和工会、教育处联合举办了全校师生篮球运动会,11月份,又组织了师生拔河比赛,通过这些活动,提高了同学们的集体荣誉感和拼搏精神,活跃了校园气氛,增进了师生之间的团结和友谊。2、xx年年11月,校团委和工会、教育处联合举办了“学会感恩、孝敬父母”师生演讲比赛。3、培养学生的社会实践能力,组织学生清理学校周边的垃圾、义务打扫学校卫生死角等社会实践活动,并在街道悬挂横幅宣传环境保护。4、我们利用团队活动时间,对高中女生和九年级女生举办了“女生课堂教育”,通过女生课堂,是女同学学会怎样保护自己,做到自尊、自爱、自立、自强。又针对八年级学生的思想波动大这一特点,对八年级学生进行了心理健康辅导,使八年级同学能稳定情绪,安心学习。5、认真组织学生学习法律知识,开展了有奖征文比赛。6、进入冬季,大力宣传消防安全知识(印发宣传材料、上消防课),并举行消防知识竞赛。7、学校团委还和工会联合举办了几次教师文体活动(乒乓球挑战赛、女教工跳绳踢毽比赛、教师演唱风采展示、教师爬山比赛),通过活动,调动了教师的热情和积极性。三、存在的问题和今后的打算。1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视,导致了教工团支部的缺失,活动扁少,今后将逐步完善起来,使之与其他工作同步。可开展更多的学科类的基本功比赛。2、团员学生接受学习的参与率有待提高,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。共青团的工作充满了趣味性和挑战性,在搞这份工作时,我是满怀激情去搞的,也在不断探索和实践,在工作过程中,使自己也得到了成长和发展。但苦于个人能力有限和经验不足使得团委的工作还不太尽人意,希望在以后的工作中能得到大家的鼓励、支持、指导、帮助,使我校的共青团工作再上新台阶,这是我对工作的追求。2012年1月10日
以下内容与本文相关,可查阅参考:2012年度教师个人总结述职报告 2012年学校副校长分管工作述职报告 集团党员干部2012年度述职报告 2012年度团支书述职报告 2012年度市局培训中心任副主任述职报告 2012年市委党校副校长述职报告 2012年公司领导班子述职报告 2012年党委办公室人员个人述职报告
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我们支部有12名团员,占全班同学的24%,团员的素质都比较好,过去在班上一直能发挥模范带头作用。升入初三以后,面临升学,多数团员怕升不上高中面子不好看,所以出现了只顾自己、不管别人、只抓学习、不管其他的倾向。团员的错误倾向,给全班带来了很坏的影响:期中考试成绩出现了两极分化,总成绩在六个班中排第五,集体的事情很少有人管,卫生情况多次受到批评。
为了克服不良倾向,提高团员觉悟,改变集体面貌,我们在团委会领导下和班主任的指导下,进行了认真的讨论,决定开展“学雷锋,树新风”活动。
我们的活动是分三步进行的。
一、讲雷锋。
在团员会上,我们总结了前一段由于忽视思想工作而造成的危害,讲清了开展“学雷锋,树新风”活动的意义,要求每人围绕“对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天般火热”这个中心,准备一个雷锋的小故事。一周以后,我们以“雷锋―光辉的榜样”为题,举行了故事会。会上,五个准备得较好的同学,讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事。雷锋同志的动人事迹,使大家很受教育,一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切,雷锋确实很了不起。”
二、赞雷锋。
故事会以后,我们提出了进一步要求:发挥个人特长,用朗诵、演讲、唱歌等文艺形式,赞颂雷锋的革命精神。对这项活动,大家很感兴趣,纷纷找材料,写讲稿,练演唱。在充分准备的基础上,我们以“雷锋―伟大、光荣、永生的战士”为题,召开了“朗诵、演讲、演唱会”。通过这次活动,大家的认识进一步提高了。韩小林同学在谈到自己的感受时说:“我不仅知道了雷锋是怎样做的,而且懂得了,他为什么要这样做,懂得了什么是真正的‘伟大’和‘光荣’,什么才是真正的‘永生’。”
三、学雷锋。
在提高认识的基础上,我们趁热打铁,提出了“学雷锋要从点滴做起”的要求。由于有前面的活动做基础,所以,大家的积极性很高。有的决定帮助在学习上有困难的同学,有的要求自己每天为集体做一件好亭,还有的互相合作,准备把教室里的桌椅检修一遍……
通过一系列的工作,错误的倾向得到了纠正,团员的觉悟有了提高。在团员的带动下,集体的面貌发生了很大变化,班上呈现了一派团结互助、争做好事的新气象。从开展活动到期末,两个月时间,仅在《班日志》上有记载的好事就有116 件。五个学习最差的后进同学都有专人去帮助。期末考试的总成绩,从第五跃居第二。至于卫生隋况,教室后墙土那面 “卫生红旗”就是最好的说明。
在这段工作的实践中,我们有几点粗浅的体会:
一、政治思想工作是一切工作的灵魂。
期中考试前,为什么班上的问题那么多?因为我们放松了政治思想工作;期中考试后,为什么各方面工作都有了较大的起色?因为我们抓紧了政治思想工作。可见,政治思想工作是一切工作的灵魂,一刻也放松不得。
二、政治思想工作要发动群众来做。
过去做工作,常常是支委忙得要死,团员闲得发慌,支委叫苦,团员不说好,效果更甭提。这一次,人人动脑、动口、动手,人人受教育,效果大不一样。
三、政治思想工作要适合团员的特点。
一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”节前,纪念“12.9运动”之季,发展了一批新团员。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,先后成立了四个团支部。然后以各团支部为单位,发展新团员,共发展新团员44名。
2、加强政治理论学习,努力提高团员思想道德素质。加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责初中部和高中部各个年级的团支部具体工作。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后被确定为入团积极分子,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员学生的思想道德素质进一步得到了加强。
3、健全团委的规章制度。设立团支部工作计划,明确团委委员、支部委员的工作职责、内容与范围,健全支部常规工作,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
4、指导团委会、学生会顺利地完成了换届工作,由于初三、高三学生毕业,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行团委会、学生会部分职务的竞选。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,团委会、学生会组织充满活力。九月底,我校新一届团委会、学生会正式成立。一批高素质的学生干部队伍,在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
1、为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委配合中学部政教处组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。
2、文体活动。组织和协助全校师生和全校各部门,进行“校园吉尼斯”挑战赛,周末接力赛、圣诞节文艺表演等活动,师生共同参与,同庆同乐,构建和谐校园。
3、大力开展消防安全教育,通过观看班班通幻灯片、展览图片等诸多形式,并邀请消防安全专家来校开展消防安全讲座,让全校师生深刻体会到“消防四个基本能力”的重要性和实用性。
三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、配合学生会做好值日生检查工作
为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,学生会制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团委配合学生会共同管理此项工作,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
2、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一,取得了较好的效果。
3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。利用秋游活动为契机,开展出行文明用语活动,在社会上宣传英华知识。取得了良好积极地影响。同时本学期我们开展了声势浩大的“睁大眼睛找美”活动,从多方面促进了学生发现美,寻找美的能力和意图,促进了校园的和谐发展。加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
4、期末阶段,团委认真考核了各团支部的工作情况,对优秀团支部、优秀团员进行了评估、表彰和奖励。
四、年的团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:
1、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。历城团区委领导来我校检查工作的过程别提到了教工团支部的问题。由于学校教师流动性比较大,教师年龄普遍超龄等原因,导致了教师团支部各项工作的滞后。
一、以换届选举为契机,巩固和发展团的创先争优活动
今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满,按照《团章》有关规定都要相开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行,同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备,局团委专门下发文件,提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来,我们请示局党委同意,在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行,教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。
在学校党总支(支部)的领导下,绝大部分学校有序、成功地开展了团委书记竞聘上岗活动,并顺利召开团代会,认真回顾、总结了前二(三)年的工作,研究部署新一届委员会的各项任务,切实把换届选举工作作为整顿团的组织,加强团的建设,活跃团的工作的一次过程。经过换届选举,共调整了_所学校的团书记。目前,团干部队伍素质普遍提高,__所学校的团书记全部为大专以上学历,他们在工作实践中脱颖而出,有的成为党的发展对象,有的正逐渐成为教育教学能手。
二、以思想道德建设为中心,构筑团员青年精神支柱
中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要充分发挥共青团组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头,在推进学校素质教育,加强学生思想道德建设方面有着义不容辞的作用。
纪念“五四”运动__周年,各直属团组织开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动,成效显着。学校团组织通过板报、图片、专题讲座等形式,积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神。通过开展主题团日活动较好地用“五四”精神激励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、纪念五四”革命歌曲大合唱等系列比赛活动。教育局团委参加团市委组织的大合唱比赛获一等奖。
抓住三月份的“文明礼貌月”和四月份的“革命传统教育月”开展了系列活动,组织师生集体祭扫烈士陵园,缅怀先烈,并以此为契机深入开展革命传统教育。
_月__日是全国第__个教师节,为隆重纪念这一节日,歌颂教师可亲可敬的事迹,教育青年教师奋发有为,为**教育再创辉煌争光添彩,上半年,我们联合教育工会一起在全市开展了“红烛之光”教师演讲比赛。
三、以学生志愿者协会为指导,规范志愿者管理发挥
**市学生志愿者协会的协调和指导作用,要求各直属学校分类建立志愿者花名册,建好志愿者资料库,不断充实各专业志愿者队伍。上半年,完成注册____名青年志愿者的任务,壮大了志愿者队伍。
在注册志愿者工作完成的基础上,我们积极组织志愿者参加各类志愿服务。_月__日,组织__名志愿者参加义务植树活动。_月初开始,每两周安排_名志愿者参加交通执勤活动。_月__日,**电大的___名志愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护秩序和现场供水等服务。_月份和_月份,我们还两次组织志愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会,满足广大百姓的需求。与此同时,各校也充分发挥志愿者作用,完善校园文明监督岗组织建设,开展多层面志愿服务活动,还能组织、督促志愿者到社区、到德育基地、志愿者服务基地开展系列活动,培养了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境保护和法制纪律等方面的意识。
四、以主题教育活动为载体,全面创先争优活动
主题教育活动作为一种载体,对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。
组织十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对学生进行思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。上半年,**中学在五月四日举行了十八岁成人仪式,仪式结束后还以班级为单位进行了“我为学校尽一责”志愿服务活动。
组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年,学校团组织一方面利用团校加强团员意识的培养,加强共青团知识的培训;另一方面,抓住“五四”契机,开展系列活动,团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等,通过活动展现团员青年的精神面貌,引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参加了“学习实践‘三个代表’,为团旗增辉”主题团日活动。
提高青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书计划”,引导青少年牢固树立终身学习的观念,养成良好的学习习惯。市二中等校积极参与**市青少年FLASH动画设计大赛,提高学生识毒、防毒和拒毒的能力。
五、以服务师生为宗旨,提高常规工作的实效抓好评优和推优工作。
团员民主评议工作和推优入党工作始终是共青团工作的重点。我们结合团员民主评议抓“评优”,结合“评优”抓“推优”。“五四”前夕,局团委对直属团组织的先进团员和团干部进行了表彰,在广大团员青年中树立先进典型,发挥榜样示范作用。**中学等几所高中抓好青年********学校的建设,加强培训、考核、推优工作,上半年,有数十位同学成为中国******预备党员。
一、以换届选举为契机,巩固和发展团的创先争优活动
今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满,按照《团章》有关规定都要相开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行,同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备,局团委专门下发文件,提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来,我们请示局党委同意,在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行,教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。
在学校党总支(支部)的领导下,绝大部分学校有序、成功地开展了团委书记竞聘上岗活动,并顺利召开团代会,认真回顾、总结了前二(三)年的工作,研究部署新一届委员会的各项任务,切实把换届选举工作作为整顿团的组织,加强团的建设,活跃团的工作的一次过程。经过换届选举,共调整了_所学校的团书记。目前,团干部队伍素质普遍提高,__所学校的团书记全部为大专以上学历,他们在工作实践中脱颖而出,有的成为党的发展对象,有的正逐渐成为教育教学能手。
二、以思想道德建设为中心,构筑团员青年精神支柱
中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要充分发挥共青团组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头,在推进学校素质教育,加强学生思想道德建设方面有着义不容辞的作用。
纪念“五四”运动__周年,各直属团组织开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动,成效显着。学校团组织通过板报、图片、专题讲座等形式,积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神。通过开展主题团日活动较好地用“五四”精神激励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、纪念五四”革命歌曲大合唱等系列比赛活动。教育局团委参加团市委组织的大合唱比赛获一等奖。
抓住三月份的“文明礼貌月”和四月份的“革命传统教育月”开展了系列活动,组织师生集体祭扫烈士陵园,缅怀先烈,并以此为契机深入开展革命传统教育。
_月__日是全国第__个教师节,为隆重纪念这一节日,歌颂教师可亲可敬的事迹,教育青年教师奋发有为,为**教育再创辉煌争光添彩,上半年,我们联合教育工会一起在全市开展了“红烛之光”教师演讲比赛。
三、以学生志愿者协会为指导,规范志愿者管理发挥
**市学生志愿者协会的协调和指导作用,要求各直属学校分类建立志愿者花名册,建好志愿者资料库,不断充实各专业志愿者队伍。上半年,完成注册____名青年志愿者的任务,壮大了志愿者队伍。
在注册志愿者工作完成的基础上,我们积极组织志愿者参加各类志愿服务。_月__日,组织__名志愿者参加义务植树活动。_月初开始,每两周安排_名志愿者参加交通执勤活动。_月__日,**电大的___名志愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护秩序和现场供水等服务。_月份和_月份,我们还两次组织志愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会,满足广大百姓的需求。与此同时,各校也充分发挥志愿者作用,完善校园文明监督岗组织建设,开展多层面志愿服务活动,还能组织、督促志愿者到社区、到德育基地、志愿者服务基地开展系列活动,培养了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境保护和法制纪律等方面的意识。
四、以主题教育活动为载体,全面创先争优活动
主题教育活动作为一种载体,对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。
组织十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对学生进行思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。上半年,**中学在五月四日举行了十八岁成人仪式,仪式结束后还以班级为单位进行了“我为学校尽一责”志愿服务活动。
组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年,学校团组织一方面利用团校加强团员意识的培养,加强共青团知识的培训;另一方面,抓住“五四”契机,开展系列活动,团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等,通过活动展现团员青年的精神面貌,引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参加了“学习实践‘三个代表’,为团旗增辉”主题团日活动。
提高青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书计划”,引导青少年牢固树立终身学习的观念,养成良好的学习习惯。市二中等校积极参与**市青少年FLASH动画设计大赛,提高学生识毒、防毒和拒毒的能力。
五、以服务师生为宗旨,提高常规工作的实效抓好评优和推优工作。
团员民主评议工作和推优入党工作始终是共青团工作的重点。我们结合团员民主评议抓“评优”,结合“评优”抓“推优”。“五四”前夕,局团委对直属团组织的先进团员和团干部进行了表彰,在广大团员青年中树立先进典型,发挥榜样示范作用。**中学等几所高中抓好青年********学校的建设,加强培训、考核、推优工作,上半年,有数十位同学成为中国******预备党员。
一、以换届选举为契机,巩固和发展团的创先争优活动
今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满,按照《团章》有关规定都要相开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行,同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备,局团委专门下发文件,提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来,我们请示局党委同意,在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行,教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。
在学校党总支(支部)的领导下,绝大部分学校有序、成功地开展了团委书记竞聘上岗活动,并顺利召开团代会,认真回顾、总结了前二(三)年的工作,研究部署新一届委员会的各项任务,切实把换届选举工作作为整顿团的组织,加强团的建设,活跃团的工作的一次过程。经过换届选举,共调整了_所学校的团书记。目前,团干部队伍素质普遍提高,__所学校的团书记全部为大专以上学历,他们在工作实践中脱颖而出,有的成为党的发展对象,有的正逐渐成为教育教学能手。
二、以思想道德建设为中心,构筑团员青年精神支柱
中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要充分发挥共青团组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头,在推进学校素质教育,加强学生思想道德建设方面有着义不容辞的作用。
纪念“五四”运动__周年,各直属团组织开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动,成效显着。学校团组织通过板报、图片、专题讲座等形式,积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神。通过开展主题团日活动较好地用“五四”精神激励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、纪念五四”革命歌曲大合唱等系列比赛活动。教育局团委参加团市委组织的大合唱比赛获一等奖。
抓住三月份的“文明礼貌月”和四月份的“革命传统教育月”开展了系列活动,组织师生集体祭扫烈士陵园,缅怀先烈,并以此为契机深入开展革命传统教育。
_月__日是全国第__个教师节,为隆重纪念这一节日,歌颂教师可亲可敬的事迹,教育青年教师奋发有为,为**教育再创辉煌争光添彩,上半年,我们联合教育工会一起在全市开展了“红烛之光”教师演讲比赛。
三、以学生志愿者协会为指导,规范志愿者管理发挥
**市学生志愿者协会的协调和指导作用,要求各直属学校分类建立志愿者花名册,建好志愿者资料库,不断充实各专业志愿者队伍。上半年,完成注册____名青年志愿者的任务,壮大了志愿者队伍。
在注册志愿者工作完成的基础上,我们积极组织志愿者参加各类志愿服务。_月__日,组织__名志愿者参加义务植树活动。_月初开始,每两周安排_名志愿者参加交通执勤活动。_月__日,**电大的___名志愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护秩序和现场供水等服务。_月份和_月份,我们还两次组织志愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会,满足广大百姓的需求。与此同时,各校也充分发挥志愿者作用,完善校园文明监督岗组织建设,开展多层面志愿服务活动,还能组织、督促志愿者到社区、到德育基地、志愿者服务基地开展系列活动,培养了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境保护和法制纪律等方面的意识。
四、以主题教育活动为载体,全面创先争优活动
主题教育活动作为一种载体,对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。
组织十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对学生进行思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。上半年,**中学在五月四日举行了十八岁成人仪式,仪式结束后还以班级为单位进行了“我为学校尽一责”志愿服务活动。
组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年,学校团组织一方面利用团校加强团员意识的培养,加强共青团知识的培训;另一方面,抓住“五四”契机,开展系列活动,团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等,通过活动展现团员青年的精神面貌,引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参加了“学习实践‘三个代表’,为团旗增辉”主题团日活动。
提高青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书计划”,引导青少年牢固树立终身学习的观念,养成良好的学习习惯。市二中等校积极参与**市青少年FLASH动画设计大赛,提高学生识毒、防毒和拒毒的能力。
五、以服务师生为宗旨,提高常规工作的实效抓好评优和推优工作。
团员民主评议工作和推优入党工作始终是共青团工作的重点。我们结合团员民主评议抓“评优”,结合“评优”抓“推优”。“五四”前夕,局团委对直属团组织的先进团员和团干部进行了表彰,在广大团员青年中树立先进典型,发挥榜样示范作用。**中学等几所高中抓好青年********学校的建设,加强培训、考核、推优工作,上半年,有数十位同学成为中国******预备党员。
在学习上,我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思考,用心钻研,学习成绩优良。
在生活中,我遵纪守法,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不足。当然,在发现自己的不足后,我也在尽力地完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
(二)
踏入高中以来,我始终以勤勤恳恳的态度来对待学习,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,现将三年的学习生活个人总结如下:
一、在思想上,爱国爱校,积极向上
我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。
二、在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能
在学习中,我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这三年的学习中,我在学习水平上有了一定的提高,但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标前进!
(三)
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
关键词:共青团 中学 实践研究
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)10(c)-0000-00
中学共青团在全团居于基础性、战略性、源头性地位,而中学阶段也是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键阶段。以立德树人为核心,加强实践育人,全面提高学生的综合素质,保持中学共青团工作的先进性,是时代的要求,也是共青团发展中具有理论意义和实践价值的重要课题。
笔者结合学校近年来在共青团工作中的实践,谈一谈探索新时期中学共青团工作的新内容、新载体和新方法。
一、当前中学共青团工作存在的问题
共青团作为党领导的先进青年的群众组织,需要不断巩固和扩大群众基础,带领青年为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。总体来说,目前中学的共青团组织建设基本比较健全,也能够开展各类教育活动,但面对新时期各类思想交锋、交融、交织的现状,以及教育改革大潮的风起云涌,一些以前行之有效的举措出现了状况,一些未曾遇到的问题摆在了眼前。
1、共青团的组织建设不规范。
由于对教育理念理解的偏差,某些学生、家长、学校都把“分数决定一切”的观念牢记心间,学校中心工作全部放在教学方面,以考试成绩“论英雄”,从而忽视共青团的工作,造成团组织的架构松散,有的地方团员干部严重缺编,换届工作不够规范。团员培训工作流于形式,缺乏明确的目标,团员发展随意性较大。
2、共青团工作缺乏吸引力和凝聚力。
当前,社会思想多元化的趋势非常明显,人的思想观念变得日益丰富与活跃,这些变化对广大青少年的价值取向、行为习惯等方面已经产生了深刻的影响。面对新的变化,共青团工作不能与时俱进,依旧墨守成规,以说教为主要手段,通过灌输将观点强加于学生,难以与学生产生良好的互动,不是给人“雾里看花”就是“拒之千里之外”的感觉。
3、共青团员的先进性有所弱化。
某些同学加入了共青团之后,放松了对自己的要求,将入团作为一种功利行为,组织观念淡薄,不能积极参加团的活动,只选择对自己有用的活动,没有起到示范带头作用。长期以往,积累越来越多的问题,给团的工作造成较大的压力。
二、新时期做好共青团工作的途径
近年来,耀华中学团委坚持立德树人,以思想引领为首要任务,以服务学生成长为出发点和落脚点,多渠道、多角度、多方位破解未成年人思想道德建设载体难、内化难的瓶颈问题,适应新常态,建立新思维,努力开创引领广大青年践行社会主义核心价值观工作的新格局。
学校共青团在学生教育中突出“全面性的育德养成设计”、“系统性的团员队伍培训”、“自觉性的行为习惯养成”、“体验式的社会实践活动”、“自主性的学生校园活动”、“创新型的合作教育机制”。
1、坚持共青团的领导核心地位,加强组织建设,深化思想教育。
学校注重共青团组织的建设, 构建以党建带团建、以团建促党建、党团互动的中学共青团工作新模式。按照《团章》规定健全学校共青团的组织机构。由学校党总支委员、德育副校长负责团委工作,2015年1月完成新一届团委换届工作,目前校团委委员9名,包括教师委员7名,学生委员2名。
坚持指导团员理论学习,进一步完善团组织生活制度,重视先进青年培养,发挥课堂主渠道,引领学生系统学习中国特色社会主义理论体系;通过青年党校和团组织活动,增强党的领导和中国特色社会主义理论、道路、制度和文化自信。
实施“三个一”工程,即每年开学初,八年级和高二年级学生给初、高中起始年级出了一期主题板报,上一次主题团课,示范一次活动,形成“以老带新”,互促互学的氛围。
严格“推优入团”和“推优入党”流程,对高一年级学生采取“基础、认知、引领”的方法,普遍进行党的基础知识教育;对高二年学生采取“探索、拓展、思考”的方法,强化培训优秀分子;对高三年级学生采取“推荐、培养、提升”的方法,保障新鲜血液的纯净。
2、坚持立德树人的基本宗旨,加强思想引领,培育核心价值观。
长期以来,学校团委一直把中学生的思想引领工作放在基础性位置来抓。入学第一课,组织学生走进校史馆,召开“我骄傲我是光荣的耀华人”的主题班会,帮助学生系好人生的第一粒扣子。
中学生的意志、性格正处于形成的过程中,有很强的模仿性,也追求生活中的偶像。校团委主动进行引导,推动实践育人,以耀华建校89年来涌现出的15位两院院士校友为榜样,挖掘他们“勤于学、朴于事、忠于国、诚于心”的感人事迹,为中学生提供鲜活的学习素材,通过榜样的力量树立正确的人生观和价值观。还组织学生走访“两弹一星”功勋于敏院士、大型计算机专家金怡濂院士、著名小儿外科专家张金哲院士、火箭控制系统专家梁思礼院士等校友,鼓舞激励着莘莘学子“做有意义的事,成为国家栋梁之才”。
2014年10月,中央台《朝闻天下》栏目以耀华勤朴忠诚校训为主题,介绍了学校在青年学生社会主义核心价值观教育方面取得的成绩,反响热烈。
升旗、集会、重大活动必唱国歌、校歌,以“两台两刊”(即“耀华学声” 广播电台、“耀华学声” 电视台、《耀华学声》简报和《耀华园》校刊)为核心的耀华校园媒体体系基本形成,助推了耀华园主流价值体系的形成和培养。针对新媒体时代,团组织发挥校讯通、网站、短信、微信等新媒体的引领作用,增强思想引领的时尚性和互动性,努力营造积极向上、丰富多彩的思想文化氛围。
每年的18 岁成人仪式教育活动,更进一步增强了青年学子的担当意识和社会责任感。“我与祖国共奋进”主题教育活动,帮助学生了解社会主义初级阶段的基本国情,激发学生的爱国热情和勇于担当的社会责任。
3、坚持服务成才的基本职能,培育法治观念,维护学生权益。
共青团是青年权益的主要表达渠道,是青年实现民主生活的重要组织,代表和S护青少年的合法权益是增强共青团组织对青年的吸引力和凝聚力的重要途径。学校团委专门开设法制课程,重点加强“两法两例”及相关法律法规的宣传教育。邀请校领导每学期为各年级学生进行“责任与义务”系列讲座。学生们还自发组织了“模拟法庭”社团,增强学法、守法意识。同时,坚持开办家长学校,强化家长在青少年学法过程中的表率作用。
为了培养青少年学生的心理调控能力,学校创设了心理聊天室,开设心理辅导课,提供青少年维权服务热线和信箱,聘请专家定期举办专题讲座释疑解难。每年组织教师深入家困难学生家庭走访调查,帮助他们申请“金秋助学金”。
4、坚持常规活动和创新活动相结合,探索新载体,丰富教育手段。
耀华团委注重建立教育信任和群体聚力,师生共同追求真善美。每年 “耀华杯”文化大赛、英语风采大赛,科技节、体育节、艺术节,读书月、实践月,所有活动均由学生会通过调研、探讨、策划、组织、总结,形成活动“自下而上、学生主体、由外到内、触动心灵”的特色。突出意志磨练教育的徒步远足,科学素养教育的参观生态园、科技馆,培养合作意识和能力的拓展训练,责任理想教育的感受北大清华等,形成贯穿整个高中学段的社会实践系列。
引领学生求索世间的真像,与居委会合作开展“做一日居委会小主任”社区实践活动,与交通大队合作开展“做一日小交警”活动,看望老教师活动等,都能使学生体验生活的实际内容。引领学生求索灵魂的真意:先后组织学生为玉树和汶川地震灾区及白方礼小学捐书、捐款、送棉衣等活动,此外军训学农活动、春秋两季运动会、校园公益岗、国旗下演讲,让学生在体验中成长,在成长中感悟。
自2010年,为了破解对于学生教育内化难和载体难的“两难”问题,学校开展了一项重要的活动――创建班,让一代伟人成为耀华学子的精神榜样。创建“班”活动基本上经历了“学习――实践――推进”三个阶段。学子们不仅深入了解的光辉的一生,自编剧本、自创诗歌、自演剧目,实现自省、自强、自立、自悟。还通过各种活动践行总理精神,使创建“班”活动形式的进一步丰富、内容的进一步深化。耀华学子在校园各处、社区、泰达心血管医院、儿童福利院、鹤童老人院等开展公益活动已经成为常态。 学生团委、学生会结合《耀华学生形象标准》走访校友、家长和在校学生,进一步遴选出耀华学生应具备的优秀素质30条,成为耀华学子学习秉承耀华传统,学习精神的内化指标。
通过组建国旗护卫队,让创建“班”活动成为“学党史、知党情、跟党走”和“我的中国梦”的有力载体,引导青年学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,激励全体耀华学子努力学习,为美丽“中国梦”的实现贡献出自己的力量。
三、新时期共青团工作的几点思考
2016年,耀华中学团委获得全国“五四”红旗团委的称号,成绩的取得令人振奋,但也要保持清醒的头脑,看到共青团改革的道路任重道远,许多地方还值得我们去思考。
1、处理好数量与质量的关系。
根据团中央前不久出台的加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见, 提出到2018 年底将初、高中毕业班团学比分别控制在30% 、60% 以内。此项举措的目的是提升团员的质量和先进性,严把“入口关”。
2、处理好局部和整体的关系。
中学共青团的工作, 必须坚持围绕教育工作中心和服务育人大局,不能“高处不胜寒”,更不能“一枝独秀”,要主动适应教育领域综合改革的形势,与教育教学工作统筹兼顾,形成合力, 才会有更大的工作空间和更好的作用发挥。
3、处理好阶段与阶段的关系。
共青团工作针对不同的年级应体现出针对性、实效性,加强各年级共青团工作的衔接,明确适合的教育才是最好的教育,既要防止拔苗助长,注重循序渐进,也要防止蜻蜓点水,表面文章。
4、处理好理论与实践的关系。
青少年对共青团的感情、认识,绝大多数是从中学阶段培育的,所以对青少年进行思想引领和理想信念教育是共青团工作的重要内容之一。但对中学生的思想引领不应仅仅局限在教室和书本,而应该开展实践育人。理论与实践如同鸟之双翼,相互配合才能展翅高飞。