时间：2022-04-21 04:05:18
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇社会实践策划书，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
二 实践活动背景: 适逢甲流席卷全球，疫情进入爆发阶段，中国也受到波及，大多数省份都有确诊病例，高校出现集中爆况大学生的身体健康受到威胁。然而多数大学生重视学习而忽略了适当体育锻炼对身体健康的帮助。
三 实践活动流程：
（一）前期准备：
1）会议讨论阶段:
a:10月初，班级讨论实践主题，并确定实践方向和目的;
b:10月29号班委初步讨论，构思整体实践流程；
c:10月30号召开班级会议，由班长向全班传达班委讨论结果,并进行班级讨论，决定实践形式、实践版块、分组情况、所需器材和具体实践时间等，决定以问卷调查、现场采访、传单宣传等形式，并分配任务。根据任务安排分成四个小组（见附录一）：第一组，大学生超市宣传小组（8人）；第二组，运动场采访小组（6人）；第三组，宿舍教室问卷调查小组（6人）；第四组，摄影小组（4人）。初步决定于11月2号进行实践活动；
2)材料准备阶段:
a:由班委提出问卷调查问题，班长汇总，并经大多数班级成员修改，制成《体育锻炼与健康问卷调查》表（见附录二），由班长打印发放到各小组负责人手中；
b：摄影小组准备4套拍摄工具；
c：签字笔每人准备2只，干净白纸若干；
（二）具体实施阶段：
1）、11月2日中午12：15——1:00第一组在大学生超市和数字化附近进行问卷调查，发问卷调查表，由摄影组进行现场拍摄，保存好问卷调查表和拍摄资料；
2）、11月2日下午4:00——6：00第二组在运动场对进行锻炼的学生和休息的教师进行拍摄、采访；
3）、11月2日下午4:00——6：00第三组对教室的学生进行采访及问卷调查，晚上9：00——10：00对宿舍的学生进行采访及问卷调查；
4）、第四组由负责人合理分配拍摄人员，跟随各组进行拍摄；
（三）后期总结及宣传：
1）、11月4号之前由第一组收集各组调查情况，汇总调查结果，结合学校情况制成宣传单，中午的时候在大学生超市进行传单宣传；
2）、由王超同学总负责活动电子杂志的制作，由其选择制作小组人员，对照片和活动调查结果的分析、总结；
3）、讨论选出一名学生对电子杂志作品的讲解；
四、注意事项：
1）、如果遇到下雨天气，活动推迟一天举行（对天气没有要求的小组可按计划进行）；
2）、发现问卷调查表不够时，小组负责人要提前和班长打招呼，并尽快解决；
3）、各小组在进行调查和采访时，要时刻注意自己的言行，措辞妥当；
五、预算：
复印调查表: 200（张）*0.1元=20元
宣传单： 100（张）*0.1元=10元
签字笔: 10（只）*1.0元=10元
我国农村人口占总人口的80%，农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响，可以说，没有农村的小康就没有全国的小康。而农村的发展靠人才，人才的培养靠教育，农村的教育决定了中国的未来。因此，正视当前农村教育综合改革面临的问题，大力改革与发展农村教育，把沉重的人口负担转变为巨大的人力资源优势，是新世纪我国农村走向现代化的必由之路。
十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。
党和政府都十分的关注和重视教育在当今社会的作用，而农村经济相对落后、人口众多，理应该成为教育植根的基地。当代大学生是祖国培养的人才，是国家的支柱之一，理应该成为这场改革的传播和实践者，将自己学到的知识以及先进的教育思想和理念带回自己的家乡，为家乡的经济发展和教育事业的兴旺，献出一分力量！同时参加此次活动还可以丰富大学生的人生阅历，提高大学生社会实践的能力，拓宽自己知识面。
所以参加社会实践是一举两得且有价值的事情。因此我们要在“三个代表”重要思想的指导下，牢记胡总书记“八荣八耻”，肩负者我们的责任，怀着一颗火热的心，在火红的八月，用我们的毅力、热情、真诚、汗水、专业知识、智慧、才干……，深入农村，投身于提高全民素质和当今教育的运动中去。
我们相约在炎热的夏季，我们将用我们的热血和才干谱写美丽的篇章……
二、活动主题
智力支乡，实践自我，服务社会，关注教育
三、活动时间
20xx年八月十日-20xx年八月十三日
20xx年九月一日-20xx年九月四日
四、活动原则
献爱心、传真情、长智慧、炼品质、做贡献、积经验、践知识
五、实践对象
宜宾市翠屏区广大人民群众朋友
六、实践目的
1、结合我西南大学及宜宾市当地实际情况，组织社会实践小分队深入农村和城镇，为当地老百姓提供实实在在的服务。
2、同时充分利用我校各院同学的专业优势，发挥广大同学的知识和才智，促进社会主义新农村建设。
3、为了更好的锻炼大家服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定一定的实践基础。
5、将课程改革的相关理念和思想深化，并将教育的意义和价值等思想深入人心，使他们深刻的认识到教育乃国之根本，知识可以改变命运。
6、把知识活学活用，用实践检验自己学到的知识，并将其传播给广大的市民们。
实践经历及收获：
这是我上大学以来的第二个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”地无所作为。回到家后，我与父母商量，准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时，假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到，隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事，想找人代班，问我是否愿意去。反正闲着也是闲着，我就一口答应了。
在我的印象里，售票员不就是收收钱嘛！这种活儿，只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容，了解情况，简单的帮忙找余钱我本不想提前去，可还是点头答应了。
因为是春节，大家忙着走亲访友，所以车上乘客特别多。慌乱之中，我差点找错了钱，幸好我反应及时。中午休息时，我把这事告诉了李姐。她没责备我，只是很认真地说：“做我们这行的，最重要的就是细心，认真，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很容易出差错，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过，你是第一次，a已经不错了。”我开始觉得我当初的想法，认识是那么肤浅。李姐又问我：“沿路的站点，你今天上午记住了几个？这条路你平时坐车也经常过，应该全记好了吧？”我此时更觉得羞愧了，因为我根本就没注意这一点，这时候能想起来的也没几个。或许，李姐也意识到了我的尴尬，于是就拿出路线图，耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍，然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。
学子牵农村,江城重晚情。调查乡镇各区域老人的生活质量情况，有条件的话，组建医疗服务队进农村，真诚热心地为老人服务。“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”，在社会实践过程中认知国情、增长才干、奉献社会。（校园主持人大赛活动策划书：更新沸点）
二、活动目的：培养大学各方面的能力。
三、活动意义：
了解老人情况，从身边考察;
关爱老人健康，从基本做起;
锻炼自己能力，从实际出发;
巩固医学知识，从点滴开始。
四、活动时间：7月中旬~8月中旬
五、活动地点：吴江市桃源镇
六、分队成员：
团长：姚 瑶——影像054
队员：许芸芸——药学054
王 芳——护理062
沈晨霞——护理062
孙 珺——医影054
朱超瑜——药学054
曹皎娇——医影053
潘 静——医影053
杨悦——眼视光051
七、活动内容：
1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人(80岁以上，含80岁)数量及生活质量情况，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。(附调查表1)。
2、由于我们队有大一同学参加，她们对医学知识没我们熟练，清楚。作为学姐的我们要帮助她们，从基本教起，教她们怎么量血压，熟练技巧。
3、组建医疗队，邀请专家人士参加并进行技术指导，我们可以与村卫生站共同合作，给村民做体检，对那些行动不便的老人，我们安排上门服务。
4、集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，了解他们的生活情况，身体状况，家庭状况等等。(附调查表2)。
5、大力宣传夏季医疗小知识，与有关村委会联系，在橱窗粘贴海报或分发宣传单等。
八、活动流程：
(一)前期准备：
1、联络活动实践单位
2、准备工作证
3、活动时穿统一服装，带工作证
4、为活动制作横幅
5、制作调查所用的表格
(二)活动行程：(分次活动)
第一次：各个小队员分别调查自己所在区域的老人(80岁以上，含80岁)数量，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。
第二次：大二帮大一的活动，为了在活动中更好的配合我们，并做好学姐应尽的本分。我们从最基本的教起，教她们怎样去量血压，熟练技巧。
第三次：邀请医院里的医生，共组医疗服务队下农村。我们负责量血压等简单的项目，还可以做医生的小助手。在下乡过程中，我们要真诚热心地为老人服务，关心老人。
第四次：集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，了解他们的生活情况，身体状况，家庭状况等等。
第五次：大力宣传夏季医疗小知识，与当地村委会联系，在橱窗粘贴海报或宣传单等。
(三)活动体会：每个队员写一份本次暑期社会实践的心得、感想。
九、预期效果：
1、提高了学校的知名度，扩大了影响力;
2、更早地了解现在老人的生活质量情况，给自己敲个警钟，从年轻的时候就要注意身体;
3、通过我们的医疗服务队，我们能够提高医学知识的实践能力;
4、立足农村，服务农村，锻炼自己各方面能力，包括与人处事，沟通交流;
5、增加了人生阅历,升华了对人生价值与生存智慧的理解;
6、加强了同学们互相合作,独立处事和安排活动的能力。
十、资金预算：
1、“南通大学暑期社会实践小分队”横幅：50元
2、照片：50元
3、宣传单及海报：30元
4、调查报告资料及复印：60元
5、暑期社会实践汇总彩册：50元
6、路费：50元
活动总预算：290元
一 活动名称 … … … … … …1
二 活动背景 … … … … … …1
三 活动主题（内容） … … …1
四 活动意义 … … … … … …1
五 活动时间与地点 … … … …1
六 活动对象 … … … … … …2
七 主办单位 … … … … … …2
八 活动流程 … … … … … …2
九 活动经费说明 … … … …
一 活动名称
做一回交警，宣传一次道交法——我也当一回交警
二 活动背景
伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台，浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学（注册）志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐，青春暖人心”的理念，热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施，带给交通系统一些变化，有待我们大学生去学习。
三 活动主题
同在一片蓝天下，志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动
四 活动意义（目的）
法学院（注册）志愿者协会致力于以自身所能服务社会，提高综合素质，增强团队意识，培养大学生的责任意识和奉献精神，本着自愿的原则，积极投身于社会公益事业，展现大学生的风采，以实际行动落实科学发展观，为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。
本次活动以此为主旨，组织大家做好的活动，充分展现大学生的无私奉献精神，展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力，在活动中充实自己，使得活动得以有效地展开，提升本协会的影响力和声誉。
五 活动时间与地点
活动时间：11月2日至6日
8：00 ----9：00
16: 00 ----17：00
活动地点：留下镇十字路口（具体由留下交警中队指定）
六 活动对象
浙江工业大学法学院志愿者
七 主办单位（组织机构）
浙江工业大学（注册）志愿者协会法学院分会
八 活动流程
（一）、活动准备阶段：
1.法学院（注册）志愿者协会将进行宣传工作，倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动
2.联系留下交警中队，洽谈合作等相关事宜
3.由协会内部人员联系各志愿者，让其自主报名，并做好统计工作，同时做一份宣传单，介绍本次活动并招募志愿者
4.确定志愿者名单，并确定安排时间，将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认
5.充分准备好此次活动所需的物品工具，确定保管物品人员，并将志愿者服及时进行交接
6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督
（二）、活动举办阶段：
1. 每个活动时段，将安排10位左右的志愿者，坐193路车前往留下，在交警指挥下协助进行交通疏导工作。
（三）、活动后续阶段：
1. 活动后清点物品工具（包括志愿者服装、横幅和宣传板）
2. 进行工作总结，针对活动中出现的问题进行研究讨论，制定更好的方案
二．背景：现在大学生越。
正文：社会实践活动计划书
一． 主题：
精通就业之道，探寻个人创业之路 。
二． 背景：
现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况，特别是其招人的标准，以在以后的学习中对症下药，就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业，但缺乏如何创业的知识和经验，而又不知道求助于何处。
三．目的：
1．调查信息产业公司用人情况，获取就业信息，调查我校在校生就业态度，整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。
2．深入实际生产过程，提前了解实际生产。
3．调查高科技产业孵化机构，获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学习创业创造的热情。
四． 主办部门：
电子科学与技术系社会实践部
五．面向对象：
暑假在校电子科学与技术系本科生
六．具体流程：
第一部分：至信息产业公司调查参观。
1．调查公司为：华工科技，长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情况附后）。
2．组织在以上公司调查参观：
（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：
①．该公司的基本情况，公司是如何创立起来的，详细的创业经历（以备后期的展板制作），公司的运营特点，公司的企业文化，在其行业中所处的地位，以及在武汉中的影响，发展中有何问题和瓶颈。
②．该公司招聘时一般选择的高校地点，应聘时注重应试者的何种素质及技能，在我校的招人情况，对我校学生的印象及工作中的各种优缺点，并对我们在校的本科生有何建议。
③．公司如何将高新技术转化为产业，其自主研究开发技术在其中所占的比例，从高校中引进技术的途径和比例。
（2）调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。
1．向其交流如下问题：
①．毕业生面试时的情况，有何困难，及要注意的问题。
②．在实习工作阶段的情况。
③．结合他们的实际工作情况，谈谈我们以后在工作中需要什么技能，在大学期间如何培养。
④．同其它学校相比较，我校在业人员的优势和劣势。
⑤．在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同，应该如何调整适应。
⑥．对武汉城市发展的展望，对所在公司的展望，及对行业的展望。
2．请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。（问卷见后）
（3）调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。
第二部分：至产业孵化公司调查。
1．调查公司为：武汉东湖新技术创业中心， 武汉·中国光谷技术产权交易所（公司基本情况附后）。
2．组织在以上公司调查：
（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：
①．创立公司前所需的各种准备。
②．创立公司的基本流程如何。
③．针对我们大学毕业生，该公司有何专门的创立辅助计划，实际的效果如何，以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助，以及创业后的发展情况。
④．对我们大学毕业生创业有何建议，作为一名创业者需具备何种技能，应如何培养。
（2）条件允许时，与被咨询的公司协商，邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。
第三部分：进行问卷调查（共三份）。
1．《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。
2．直接去暑假在校大三大四学生宿舍，请其填写《我校在校生就业调查问卷》，《大学生创业调查问卷》，即时收回。
3．整理分析调查结果，用于第四部分。
第四部分：后期的宣传：
1．以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。
2．在第二部分第二项协商成功后，实行第二部分第二项所议定内容。
3．组织创业宣传电影的观看。
4．在学校各网站上传我们的调查内容及总结，以供同学们下载。
激情似火的七月，为进一步深入学习、宣传和实践科学发展观重要思想，引导青年学生在社会实践活动的大潮中锤炼自己，推进“大学生素质拓展计划”，延安大学研究生赴宜川县社会实践服务团在延安大学党委、延安大学研究生学院、延大政法学院、宜川县委、宜川县人民政府的大力支持下，结合自身实际，坚持延大学子“学以致用、立身为公”的校训，拟在xx年暑假期间，深入基层，开展形式多样、卓有成效的暑期“支教调研”社会实践活动。我们将坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，积极深入宜川县三个典型乡镇、村组、农户，投身到暑期大学生“支教调研”社会实践活动中去，弘扬和培育民族精神，传播文明新风，为树立和落实科学发展观、促进城乡经济建设和社会发展、加快全面建设小康社会进程做出当代大学生的积极贡献。
二、活动目的：
1、让当代大学生了解社会、认识社会，特别是革命老区的经济社会发展状况，并从中有所体会、领悟，以增强研究生的使命感。同时也为了加强大学生团结奋进的意识，培养相互沟通、理解的能力，形成一种团结互助、上进的干劲和精神。
2、调查陕北独特的文化传统，作为非物质文化遗产的陕北说书、陕北道情、陕北秧歌、陕北腰鼓等极具民族特色的风俗、民俗、窑洞文化、黄土高原风情等现存的状态，同时了解当地经济文化发展中遇到的各种问题，通过广泛的宣传，弘扬、发掘和保护、传承当地宝贵的文化遗产，保护好中国民族文化遗产。
3、通过对乡村环境问题，教育问题和发展问题的调查，了解陕北革命老区人民的生活状态，包括对卫生健康，生育问题等方面的调查，分析并做出解决方案；另外调查作为能源富裕地的陕北地区在开发开采能源、资源方面所具有潜力和浪费、烂开采现象、资源浪费现象等存在的问题，以及了解在社会发展中对人才的需求状况，以便为学生就业和当地引进人才做一些有益的调查和探索。
4、了解陕北革命老区的教育状况，在此行活动中能够给老区的孩子带去外界社会发展的信息和知识，激励老区孩子们发奋图强、努力读书，为自己的幸福，为家乡的富裕而努力学习，走出大山，走向未来。同时宣传环保知识，对于生活在黄土高原地带的人民，更要注重对绿色的爱护，对山林的爱好，对自然环境的保护，为自己的家乡、为自己的生活现状的改变而付出彼此的努力，号召更多的人参与到环保的队伍中来。
5、宣传了解国家对落实西部就业的鼓励政策。鼓励我校研究生同学毕业后到陕北基层，到祖国建设最需要的地方去，在艰苦的环境中磨练自己，承担起时代赋予的历史使命。
三、活动意义：
1、让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
2、推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育，让环保的思想深入每一个人的心中。深入了解当地文化，通过宣传使更多人去了解，去行动，保护中国文化遗产，使宝贵的文化遗产不会流失。
3、提供宝贵的机会让同学们了解陕北，更深入地关注祖国，关注社会，提高同学们的社会责任感，鼓励同学们关注西部，投身西部大开发。
4、深入学习和体会伟大的延安精神的精神实质和内涵，通过实际调查去感受延安精神，通过自己的实践去体验延安精神，通过自己的思考去升华延安精神，通过自己的行动去宣传和弘扬延安精神。
四、活动主题：关注保护革命老区民族文化、教育、医疗卫生、科技水平、革命老区的经济、社会发展状态，宣传知识改变命运、知识成就未来的思想意识，宣传环境保护的意义，发扬革命传统，弘扬延安精神。
五、指导单位：延安大学党委、延安大学研究生学院、延大政法学院
六、支持单位：延安大学、延安大学研究生学院、延大政法学院、宜川县委、宜川县人民政府
七、活动的具体内容：
（一）活动时间：xx年 7月10 日---- 7月15 日
（二）活动地点的选择：
宜川县是一个典型的革命老区,革命旧址大量存在并保存完整，但交通不便、环境有待改善、红色旅游发展并不乐观，是典型的革命老区县，但这里近年来联系发现了大量的石油、煤炭和天然气资源，且这里陕北文化形式多样、保存丰富，有待继续发掘和传承，近年来这里，科技、文化、卫生状况都得到很大改观，具有明显的社会文化特征。
（三）活动的具体内容
1、7月10日，在延安大学窑洞广场举行盛大的出发仪式。邀请延安大学党委、延安大学研究生学院、延安大学政法学院、宜川县等单位和部门的主要负责人参加出发授旗仪式。
2、在当地乡镇、村庄开展支教活动及环保宣，看望当地村组五保户和留守儿童并为其赠送慰问金和学习用具
3、了解当地文化生活情况，了解当地文化保护和继承情况，并播放其他地方相关的历史文化保护纪录片,与当地民众、管理部门进行交流和论坛；
4、设置适合当地经济发展和社会发展的问卷调查，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；
5、对当地居民、政府官员进行采访，深入了解当地经济、教育、科技、文化、卫生等方面的发展状况，积极进行多方面交流；
6、联合当地教育部门，辅助当地的教育文化事业,对当地的老师进行短期的普通话、英语和计算机的培训,举办有特色的文化交流活动,对当地学校进行一些读书捐助的活动
7、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放；
8、对当地工厂、企业进行采访，参观，交流，了解它们对于人才的需求情况，并调查它对当地经济、环境造成的影响。
八、活动具体流程
第一阶段: 6 月15 日-------- 7月 1 日 前期策划准备工作阶段
1）面向全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；寻求各支持单位及企业的赞助。
2） 落实住宿问题，协调活动日程安排。
3） 申请 “介绍信”等交接文书
4） 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5） 准备一定质量的幻灯片及电影；
6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质
第二阶段: 7月10 日----- 7 月 15日 “支教调研”活动具体实施阶段
1、 到达宜川县后的工作
1） 到达宜川县，与县政府联系；告知我们确切的到达时间；
2） 和县政府相关部门负责人交接文书
3） 一部分同学购买食品，另一部分联系进入乡村的车辆、住宿和相关事宜
2、 到xx村寨后的工作
第三阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算
序号 开支项目 所需经费 1 制作喷绘（2张）、海报（10张）、横幅（4条）等 500元 2 农村政策宣传资料及活动全过程打印复印资料 200元 3 矿泉水15箱 375元 4 困难户及留守儿童学习用品200元 200元 5 荣誉证书（10本） 50元 6 活动照相、摄影 150元 7 备用医用药品 100元 8 服装费及太阳帽 1500元 总计 3075元
十、宣传活动：
拟邀请《《华商报》《西北信息报》《三秦都市报》《延安日报》、延安电视台、延安大学校园网等多家新闻媒体报道活动，并回报赞助企业和单位。
一、活动主题
近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。
二、活动目的
组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日——7月19日
四、活动地点
嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1.前期准备：
（1）基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、
福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联
系并磋商有关事宜。
（2）实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。
（3）队员培训及资料准备
①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。
②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。
（4）预调查和预测试
①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”
和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查，从
中发现问卷中的不足并及时改正。
②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的
预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2.开展活动:
（1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响
①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊
通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。
②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科
通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
（2）分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴的发展现状
①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状
通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响；通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响；以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。
②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状
通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响；并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。
③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响，关爱福利院儿童健康
通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化，分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。
志愿者活动包括：a.带去一些民族乐器； b.打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ；c.加油鼓劲的心理辅导活动 ；d.赠送一些防暑药品。
④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状
以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
（3）学以致用，将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中
①爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康
通过之前的学习，我队队员对民族乐曲有了初步了解，故到敬老院宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证之前得出的结论。
志愿者活动包括：a.和老人聊天并现场演奏乐曲，验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化； b.打扫房间楼道 ；c.量血压、测色盲 ；d.赠送一些防暑药品；e.夏季常见病、中老年人多发病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。
3.后期整理:
包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等。
六、实践意义
早在两千多年前，我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏，以应五音”，“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。故音乐者，所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的，特别是近2o年来随着医学模式的转变，音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。
音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗：通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪，逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中，通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性，职业，修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。
而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状，通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应，分析民族乐曲对不同人群的有利影响，为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查，使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。
七、暑期社会实践的具体日程安排：
7月10日——7月19日共10天，具体安排如下：
7月10日 活动内容：1全队集合到达目的地。
2开会交代第二天活动安排。
7月11日 地点：王祥林教授家、月河风雅乐坊
活动内容：1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族
乐曲对人体心身状况的有利影响。
2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
7月12日 地点：嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、
中医院
活动内容：1 走访嘉兴市第一医院精神病科，向该科
室医生咨询
了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。
2走访嘉兴市第二医院康复楼，向负责医生咨询了解
被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。
3走访嘉兴市中医院未病科，向该科室医生咨询了解
被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。
7月13日 地点：嘉兴学院梁林校区
活动内容：1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性
欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。
2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。
7月14日 地点：嘉兴市妇幼保健院
活动内容：1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况
的有利影响。
2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族
乐曲作为胎教的现状。
7月15日 地点：嘉兴市福利院
活动内容：1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状
况的有利影响。
2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种，健康保健方面的
情况，同时进行志愿者活动，为福利院儿童送去了一片
温暖。
3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康
咨询等。
7月16日 地点：嘉兴市青少年宫
活动内容：1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
7月17日 地点：城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等
老年人活动和居住地
活动内容：1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
7月18日 地点：嘉兴市敬老院
活动内容：1宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，
验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。
2志愿者活动。
3医疗服务。
4宣传卫生知识。
7月19日 1将活动结果写成报告，反馈给医院相应科室和相关音
乐机构。
2安排队员回家。
八、活动参加的人员及分工
指导老师：
队长：
副队长：
后勤组：
调查组：
外联组:
电脑操作：
财务管理：
通讯组：
组员：15人
人员分配：
调查组
负责调查总体工作、安排调查时间和地点。
后勤组
提供后勤保障工作，解决出行方式、住的问题，生活用品，安排人手办餐等。
外联组
负责与联系社区和村委负责人，做好交流工作。
宣传组
负责做好宣传的有关工作，设计横幅，制作宣传单等。
财务组
负责各费用的审批与支出。
通讯组
负责收集当天活动情况，编写活动日记，准备材料上交。
摄影组：负责摄影工作。
九、所需材料
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等；
十、活动的基本要求及注意事项
1.服从队长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作，规范管理，一切以大局为重。
2.安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全，晚上不能单独外出。
3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。
4.注意个人修养，三下乡服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。
5.带好个人所需，带好必须的药品，以备不时之需。
6.遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队领导联系。
7.活动过程中注意饮食卫生，不乱吃东西，不喝不净生水。
8.穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生文明、健康的形象。
9.文明用语，对待学生务必热情，真诚，细心、耐心疏导爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定。
10.工作人员佩带青年志愿者工作证。
十一、暑期社会实践的经费预算
经费来源及预算
金额（元）
交通费用
15人*4元|天*10=600元
食宿费用
15人*10元|天*10=1500元
其它费用（宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等）
700元
计划外费用
500元
合计
3300元
活动主办单位：嘉兴学院医学院团总支
活动协办单位：嘉兴学院医学院青年志愿者协会
购物车(0)
