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小学竞选班长演讲稿8篇

时间:2023-01-21 19:13:04

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇小学竞选班长演讲稿,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

小学竞选班长演讲稿

篇1

今天我来竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,如果我有100%的真诚,不只会付出99%的热情,我不敢说我是最优秀的,但我敢说我是最努力的,路遥知马力,日久见人心,伴着对本班的热爱,伴着同学们的自豪,伴着对未来的憧憬,我希望我能以临沂人的真诚,热情,和临沂人的豪放,粗犷,带领大家,与大家共创一个美好的家庭。

今天我之所以在这里竞选,我希望把我们班建立成为学校领导,老师和学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带。成为真正为同学服务的好班长。

作为班长应该有积极向上的精神,同时拥有较强的组织和协调能力,定对于处理许多的工作有很大的帮助,对于别人给我提出的建议我也会虚心的接受,同时我会将好的有用的建议落实

到真正的工作中。如果我有什么不足之处,我会虚心向大家请教,不断的完善自我,本《1》班是我们大家共同呵护的家,需要每个人的努力,也需要我们的团结,我并不敢大言不惭我是完美的,我也有我的不足之处,但我会努力去克服一切不足,用真诚换取大家的信赖的支持,同时也会以河南人的宽容和热情体谅每一位。

如果我能成功被大家认可,我想倡导,民主,团结,务实,负责,致力于做好以下几项工作,

1、班里的建立健全的班委管理体系;2、营造良好的学习氛围;3、广泛开展同学之间的交流;4、广泛开展互帮互助的活动。

不管今天做出了怎样的决定,我们都将创造历史,然而大家选择了我,我将带领大家精彩的走过这段人生之旅,我会珍惜和大家在一起的日子,做每个人的真心朋友。

同学们,请相信我们河南人的热情和豪迈,相信我们河南人经得住考验,相信我们河南人的领导能力,

投上你神圣的一票,我会竭尽权利,带领大家携手共创和谐而温馨的(1)班。

祝所有的人开心快乐。

竞选班长演讲稿范文二:敬爱的的老师,亲爱的同学,大家好!我是吴圣杰。今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习——”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧!

我的发言完了,谢谢大家!

竞选班长演讲稿范文三:尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx小学2年5班的一名五年级学生,我叫王姬。站在这里,我很荣幸,我希望当一名班长,为崇文街小学争光,为我们2年5班,为同学们贡献我的才华,当老师的小助手,为集体发光发热!

我和大家一样,都为崇文街小学而感到自豪!在校长、老师和同学们的教导下,我从一年级,一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员,过去取得的成绩,是老师和同学们一起给予我的,在此,我要感谢大家,感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人!

为了当好一名合格的班长,我的心里已经藏了许多想法。我想让学校每周举行一次大型的活动,让同学们想干什么就干什么,给他们一个自由的空间;我想让同学们每人准备一个垃圾袋,看见地上有纸,就主动地捡起来,提高文明意识,让同学们成为校园中的一朵朵文明之花;我还想倡导“手拉手”活动,每月去一次,让我们了解他们生活的艰苦,多献一份爱心……当然,我们还可以组织同学一起来想,发挥我们各自的优势。

我希望把我们2年5班这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家能够敢于发言、勇于思考、善于开拓。

我还有许多的优势。我爱学习,各门功课都名列前茅;我爱音乐,曾经在“七彩阳光”的活动中备受好评;我爱美术,我的画画技术在班里一直是高手中的高手,还得过“实力小画家”的美称;我爱跳舞,曾经还在北京参加过决赛;我爱写字,近年就获得了“书法二等奖”;我爱看书籍,别人都说我是个书虫,这话一点儿都没错,因为我每天临睡前都要啃一啃书才肯罢休;我还是老师的得力小助手,还被老师评为“综合素质优胜者”。但是,我唯一不足的,就是胆小,在别人眼中没有威信,如果我把这两点补上了,我就会成为2年5班顶呱呱的好学生。我还有许多的优势,相信在大家的帮助下,我一定会慢慢地走向成功之路的。

这次竞选班长,如果我竞选成功,我会以我最大的努力让我班各项都搞好,让流动红旗在我们班安家,让我们成为全年级中最出色的一个班级,我还会建立好学生帮助差学生的活动小组,让我们班人人都是好学生,积极向上。如果我竞选失败,我决不会气馁,我会弥补我的不足,全心全意地为班级服务,争取下一次竞选成功。总之,不管结果怎样,我依然会努力的,来完成班长这个职位!

篇2

2、你们好!

3、今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

4、我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

篇3

竞选班长小学生演讲稿1   各位领导、各位同事:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的目的就是参与班长岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,我不是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我坚信,凭着我与众不同的新观念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。我从没有担任过班长,缺少经验,这是劣势。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:一是有较为扎实的专业知识。二是有较为丰富的实践经验。三是有较强的工作能力。四是有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲,而这也正是我最大的优势。

  班长是一个班组的核心人物。我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班组的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将职工的积极性都调动起来,使每个班组成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,能够处理好各种突发性、偶发性事件,将损失减少到最低限度。再次,我会用真情和爱心去善待我的每一个同事,使你们的人格得到充分尊重,给你们一个宽松的发展和创造空间。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同志们之所想,急同志们之所急”。最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:最广泛地征求全体同志的意见,在此基础上制订出班组工作的整体规划;然后严格按计划行事,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内为大家办几件好事:

  1.借助科学的工作方法,减轻职工个人劳动强度,提高效率;

  2.组织双休日同志间的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

竞选班长小学生演讲稿2   尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

  我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但我将来一定是最棒的!

  我的演讲完了,谢谢大家!

竞选班长小学生演讲稿3   尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天竞选的职位是班长。一晃五年过去了,我一直在班长与副班长之间徘徊,这一次,我要竞选班长。

  这次竞选,我不是为了虚名,也不是为了权力,只想与大家切身做“铁兄弟”,为了我们班的每一位同学,为了我们的班集体,为了我们共同的目标。

  对于竞选班长,我有三大理由:

  一、我的各项学习成绩优异。只有有了好的学习成绩,才能更加尽职尽责地领导同学们学习,如果自己的学习成绩不好,那岂不是“泥菩萨过河——自身难保”吗?哪有时间和精力帮助别人?!

  二、我多才多艺,特长丰富。如果说学习是“1”,那才艺就是后面的“0”。在我眼中,才艺简直就是我的小半个世界。我喜欢弹钢琴,喜欢投入到音乐的世界,今年,我正在向钢琴九级冲刺。我也喜欢绘画,并不能说画技高超,因为有时会创作出让人瞠目结舌的“怪异画”,但是,我会在别人的建议中进步,争取成为我们班的“小画家”

  三、我团结同学,乐于助人。在班级中,我与每一个同学都是好朋友,在日常学习中,我不会对任何一名同学产生不公的心理,我会关注每一名同学的学习情况,根据需要进行辅导。我争取成为大家学习中的好帮手,生活中的好伙伴。

  如果当上了班长,我会比以往更加努力,争做同学们的好伙伴,老师们的好帮手。

  如果这次竞选没有成功,我会认真改正缺点,大不了,下一次再来。

篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好,我竞选的是班长职位。班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!竞聘班长演讲稿范文工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

篇5

小学生班长竞选演讲稿1   尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫刘路佳,今年10岁。我是一个活泼开朗,爱学习,并喜欢帮助别人的女孩。我兴趣广泛,喜欢看课外书,喜欢打乒乓球,我能歌善舞,还会弹钢琴。我也有很多的缺点:考试时会粗心大意,总是要忘记要做的事情。

  我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。

  我要竞选的职位是班长,因为我充分相信自己的能力,今天我才有勇气站在这里。我从一年级到三年级当了三年的班长,还兼职了体育委员、英语晨读员、背书小组长。我凭着对班级的热爱,对同学的帮助,赢得了老师、同学的好评,曾多次获得“优秀班干部”“三好学生”的荣誉。如果能当选四(2)班的班长,这是一种荣誉,更是一种责任。如果我有幸当选,我将以身作则,用《小学生守则》严格自己的行为规范,认真做好本职工作。更多的为班级着想,积极做好老师的小帮手,让我们的班级在新的学期中更上一层楼!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生班长竞选演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

  我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的.信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

  当好班长,我认为应该做好四个方面。

  第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

  第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

  第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

  第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

  如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生班长竞选演讲稿3

  大家好,我是XXX,来参加XXX班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

  我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和XX班集体共同努力进步。

  我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

  但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

  希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

  谢谢!

小学生班长竞选演讲稿4

  尊敬的老师、亲爱同学们:

  大家好!

  今天我要竞选班长职位,很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢信心和才能一定会荣获“班长”这个称号。

篇6

小学生班长竞选演讲稿1   尊敬的老师,亲爱同学们:

  大家好!

  在这阳光明媚早晨,我走上讲台,为是竞选这个班级元首——班长。

  因为我想多为班级做好事,培养优良班风,和优良学分。或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够信心和勇气。我还有很多优点:我乐于助人,有很好组织能力,虽然我没有当过班长,但我一定会好好带领大家努力学习,健康、快乐成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们意见,并及时改正。如果我有幸选上班长,我会为班级做很多事,如:帮助值日生打扫卫生;朋友忘写作业,我一定不会包容她(他),我会让他向老师认错,并让他认真完成作业……

  如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长职位还有一段距离那~

  如果你觉得我能胜任班长话,就请你投我一票!

小学生班长竞选演讲稿2

  老师们同学们大家好!

  今天,我的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,和对之前班级工作的经验,能成为一个不同风格的班长。

  摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”,我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面,我希望的是在管理的时候大家能认真听取,积极实行,不愿意大动干戈,在平时,也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的要求。在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的.能力,我相信自己是够条件的。首先,我曾经担任过多种班委,对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势,我可以做到将班委的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我要做一个最民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色!

小学生班长竞选演讲稿3   敬爱的老师!亲爱的同学们!

  大家好!

  我要竞选的是六(3)班的班长,这一次我竞选的目的是让同学们遵守纪律,纪律严明,让大家得到一个良好的学习环境,将成绩提高。

  我非常喜欢读书,因为书可以使我们提高学习水平。我的优势在于我的声音比较响亮,可以带领整一个班级的同学大声读书,使大家记忆课文有很大的帮助。我的爱好是绘画,看书和音乐,也可以提高同学们对这三方面的兴趣,让大家可以全面发展,成为一名三好的学生,成绩大大提高,为班级争光,为集体加油。

  假如,我真的可以当选六(3)班班长的话,我会每天都大声地带同学们上好早读和午读,让同学们遵守纪律,纪律严明,只要有不认真的同学,我就会严格的批评他。我的发言完毕,谢谢大家。

  小学生班长竞选演讲稿4

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!我想继任二年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

篇7

大家好!我是3(2)班的班长候选人之一。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们3(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

篇8

大家好!

我叫**,这次,我要竞选的是五(5)班的班长.来自**的我,十分荣幸的站在这里参加竞选.虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里.

在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长.我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师.同学们的信任与支持.我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师.同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”.“三好学生”.“优秀少先队员”的荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五(5)班班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五(5)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

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