时间：2022-03-28 08:03:17
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇生态环境党员工作计划，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
关键词：三友集团；企业职工；积极性
Abstract: The development and efficiency of enterprises improved, the most fundamental determinants is. Under the new situation, how to improve the employee's enthusiasm is very important. This combination of Tangshan Sanyou group experience, launched a comprehensive discussion of current enterprise worker show to better play its strength.
Key words: Sanyou group; enterprise staff enthusiasm;
中图分类号：D412.62
在新的历史时期，坚持以人为本，促进人的全面发展，具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。人是生产力各要素中最活跃、最积极、最具决定性的力量。对水利施工企业而言，人是第一资源，是最宝贵的财富。企业的发展不仅靠资金、技术和设备，更要靠人，靠广大干部职工的积极性、主动性和创造性。回顾公司这几年的发展历程，我们正是坚持以人为本，坚持充分依靠职工群众，充分调动职工群众的积极性和创造性，才克服了发展道路上的种种困难，随着新技术、新的管理方式的引进，对人的要求将会越来越高。在公司的日常生产经营中，如何真正做到充分调动职工群众的积极性和创造性，将有重要的现实意义。
一、首先应注意发挥调动广大职工群众参与公司管理的重要作用，切实维护职工群众参政议政、当家做主的权利。正是由于职工群众参与管理，才使得公司工作计划目标更加趋于合理，并且极大地调动了职工群众工作的积极性，提高了工作效率。企业以人为本，企业的发展更是靠广大职工群众的积极性、主动性和创造性。支部围绕这一问题，组织全体党员及入党积极分子进行大讨论，认为只有提高职工的整体素质，才能充分调动职工的积极性，而提高素质的最佳途径就是培训。通过培训可以提高职工的知识水平和工作能力，从而提高职工的工作积极性和创造性，达到实现自我的目标，使职工群众感到企业在关心他们，并帮助他们获得成功。
二、调动职工群众的积极性和创造性，还要努力实现人与自然的和谐，使人们在优美的生态环境中工作和生活，坚持实施可持续发展战略。实施可持续发展，是科学发展观的重要体现。必须贯彻落实好科学发展观，坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题，推动经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道”。可持续发展就是要在发展经济的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，保持人与自然的和谐发展，实现自然资源的永续利用。
三、促进人的全面发展，还要始终坚持发展不动摇，发展是硬道理这一主线，大力发展先进生产力和先进文化，满足职工群众日益增长的物质文化需要，促进人的素质提高和全面发展，人越得到发展，其为社会创造物质与文化财富的积极性就越能被激发出来，先进生产力和先进文化就发展的越快，人们的物质文化生活就越丰富，从而就越能促进人的全面发展。
在调动人的积极性和创造性方面，支部配合行政，从源头抓起，采取行之有效的办法从物质和精神等多方面激励职工的积极性、主动性。为了让职工能全身心地投入到工作中去，感恩三友，甘苦与共。“让职工喝上放心水，吃上放心粮”，么总任何时候都把职工的利益放在首位，面临如此严峻的市场形势，职工依然得到幸福和滋养。企业过苦日子、紧日子，么总提出“干好三友的事，办好职工的事”，保工资奖金的同时，职工福利不减反升。不仅如此，特殊岗位津贴让我们车间纺丝、切断的同事每月还又多拿了200元钱！叫人怎能不感谢？叫人怎能不热爱？叫人怎能不幸福？虽然有危机有压力，但在奋斗的同时体味更多的是幸福。“三友发展的目的就是让职工生活的更加幸福。”三友有讲不完的好，福利好、待遇好、条件好。身边同事不论技术人员还是普通职工共同的努力，都让我感受到三友就是我们全体员工的另一个家。新的一年，作为三友一员，我们会继续努力工作，提高自己，迎难而上，不负厚望，为三友这个大“家”尽自己的力量。
四、在工作中尊重职工，发挥职工的主体作用
人的价值是人的社会地位、社会作用的综合体现，是人为社会个体存在的目的和意义。发挥职工的主体作用，最为有效的方法就是在工作中尊重职工，满足职工自我实现的需要，让职工完成可以使他们潜力得到最大发挥的工作，了解职工的理想抱负。
一是正确处理维护企业利益和职工的关系，把劳动合同、集体合同的签订和履约作为建立和谐劳动关系的有效途径，形成协商共谋、机制共建、和谐稳定的劳动关系工作格局。
二是加强民主管理，从基础做起、深入基层、深入实际，深入生活，问计于民，真诚倾听职工疾苦，真实反映职工诉求，真正解决职工困难，做职工的知心朋友，在工作中取信于民，在凝聚中取德于民，在融合中取力于民。
三是发挥职代会作用，提高职代会质量，定期召开职代会和不定期召开党员代表、劳模代表、退役军人、离退休干部、大中专毕业生、工程技术人员等不同类型的座谈会，广泛征求职工意见，让职工参政议政，发扬主人翁责任感。
四是加强企务公开，从职工群众普遍关心的切实利益问题着手，进一步规范公开程序，丰富和拓宽公开内容。
五、在生活上关心职工，提高职工的物质水平
关心生活要从细微处着手，以维护广大职工的切身利益、维护职工队伍的稳定为出发点，着力解决员工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，密切关注与员工群众工作生活相关的问题，积极为员工多办好事实事，切实维护好员工群众的利益，改善职工生产生活条件，重点关注一线职工，健全困难职工帮扶机制，解决好弱势群体的实际困难。
一是随时掌握职工不同时期思想、生活等方面的变化情况，坚持做到家庭情况清楚、本人的工作表现和优缺点清楚等“五清楚”，婚丧嫁娶必访，家庭困难必访等“六必访”，职工思想波动必谈，受到批评处分必谈等“七必谈”。
二是每年对工伤职工、工亡职工家属和困难职工，特困户、特困职工和节日住院的职工进行慰问，为一般困难户发放困难补助，保证所有困难职工都能愉快度过春节。
职工冷暖挂心中，排忧解难暖心胸，一支一叶总关情，科学管理人赞颂。科学的管理机制，把人与人的距离拉进了，把人心凝聚了，同心同德谋发展，人人享受企业发展的成果，人人在享受关爱阳光之时，为企业科学发展贡献力量。
结合当前工作需要，的会员“朗冉斐”为你整理了这篇住房城乡建委城市管理综合行政执法支队工作总结范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
2019年，正值综合行政执法体制及机构改革之期，城市管理综合行政执法工作在进一步探索、磨合和完善之中。在县委、县政府的坚强领导下，在主管部门的指导帮助下，在县属各部门的大力支持配合下，执法支队以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，紧紧围绕县委、县政府工作部署，立足本职，尽职尽责，敢于碰硬，担当作为，全力以赴做好城市建设和管理执法工作，以优化城市环境、打击违法行为为目标，切实维护人民群众的根本利益和城市公共利益，全力提升城市建设品位和城市管理水平，现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强规划执法管理力度，改善城市环境。
严格按照“严控增量，减少存量”的工作目标，依法、依规、依程序开展工作，针对违建者“游击式”、“隐蔽式”抢建抢修的特点，我们坚持24小时全天候和无盲区、无节假日的工作模式，对城市建设核心区范围内的违法建设行为实施严格监控管理，并及时在成型过程中予以消除，使新增违法建筑和违法建设行为得到了有效的遏制，存量违法建筑整治得到了有效规范和消除。截止目前，消除存量违法建筑43件1951.04㎡，遏制新增违法建筑49件2348.16㎡。办理人大代表建议和政协委员提案2件，办结2件；接待群众来电来访110余件次，群众满意度为100%。
二、加强市政执法监管，改善城市容貌。
紧紧围绕“马路办公”的总体思路，整治城市“六乱”行为为重点，全面开展“市容秩序专项整治、扬尘污染专项整治、户外广告专项整治、餐厨垃圾收运整治、平安县城综合整治”。城市管理综合行政执法支队利用有限的执法力量，合理调配，优化结构，将支队分为三个综合执法中队，分别负责葛城、复兴街道所属城市建设核心区的三块划分区域，执法人员由各中队长结合网格化区域管理灵活调配分工，定人定岗定位，确保执法全方位、区域全覆盖。
一是加强宣传。制作宣传展板16块，法制宣传标语25条，发放宣传资料3900余份，接受法制咨询7608余人次，出动执法人员10200余人次，出动执法车辆760余车次，暂扣物品48件。
二是加强市容秩序管理。按照“主干道严禁、次干道严控、背街小巷规范”的要求，从内容、标准、时限等方面进行细化、量化、固定管理岗位基本职责，落实城区东、北、南大街、步行街、城区菜市场等重点区域值守值岗，做到有规可循、有据可依，形成基本职责清晰、岗位职责明确的岗责体系，切实加强市容秩序常态化管理。对道路设施、沿街棚伞、户外广告、店招店牌、夜市占道，各类标识、标线、餐厨垃圾的收运和菜市场秩序等进行综合整治。劝阻违法经营性占道约1317人次，查处违法经营性占道行为4件，设置规范管理摊位68个，规范占道经营5430余起，骑门摊2500余起，游摊走贩17800余起，发送责令（限期）改正行政决定书68份，发送行政处罚决定书（包含简易程序）15份，处罚金3400元。
三是落实“蓝天行动”，严格扬尘污染整治。结合中央环保督查问题整改，制定扬尘污染整改方案，对城区6条扬尘示范道路进行巩固，加强对扬尘示范道路的巡查监管，与公安交巡警常态化对城区建筑施工单位及建筑渣土运输车辆进行扬尘监管，并在城区入城点设卡检查，严禁脏车入城。同时，加大对露天烧烤、烟熏烤肉，落叶、秸秆焚烧以及城镇污水“三排”行为的执法检查力度。整治城区露天烧烤场所12处，制止露天焚烧垃圾4起。
四是受理城市管理投诉件83件，其中：重庆市政府公开电子信箱交办件7件，重庆市12319城市管理服务热线投诉65件，回复社情民意交办件11件。智慧城管处置件2500余件，受理举报热线100余起，办理结果满意度达100％。
三、加强专项整治力度，提升城市形象。
自开展城乡环境“六乱”行为专项整治工作以来，对发现的问题立行立改，有序开展整治工作，取得良好成效。截至目前，各乡镇（街道）整治城乡环境“六乱”行为704件11962.1㎡、16.5吨、210m3，县城区域整治城乡环境“六乱”行为10456件（其中：“乱搭建”84件3222.7㎡；“乱停放”拖移各类车辆630次，规范停放3154次；“乱砍伐”刑事案件5件，行政案件3件；“乱摆占”6578件；“乱倾倒”2件3166m3；“乱开挖”3件）。
（一）加大宣传，增强群众参与度。各有关部门动员组织党员干部、城乡居民、志愿者积极参与、支持整治工作，已在主要集中休闲区设立城乡环境“六乱”行为重点任务分解、违法建筑整治法规和政策专题宣传栏、执法普法齐头并进、建立微信公众号大力宣传等方式方法，形成全民关心、支持、参与整治行动的良好氛围。
（二）密切配合，强化城市管理执法。由相关县领导牵头，县住房城乡建委、县交巡警大队、县生态环境局、葛城街道、复兴街道等相关单位密切配合，强化城市管理执法，不断规范城市管理秩序。截止目前，城乡环境“六乱”整治专项行动开展“马路办公”89次，发现并交办城市管理问题234件，完成整改225件，问题整改率97%，解决热点难点问题34个。整治规范占道经营5400余起、骑门摊2400余起、游摊走贩1680余起、发送责令（限期）改正行政决定书68份。联合县公安局交巡警大队深入开展城区市容环境“治乱拆违”工作，开展综合整治25次，拆除擅自设置的地桩地锁12处，整治规范乱停乱放车辆1500余辆，清理整治“僵尸车”50余辆，着力消除道路交通安全隐患，巩固城区扬尘示范道路6条。
（三）加强整治，提升城市形象。根据县委、县政府工作部署，以召开城口县乡情大会为契机，会同县公安局、县司法局、葛城街道等单位联合对公园一级环山步道、住宅小区楼顶、滨河公园杜家坝大桥北桥头临时休闲广场等进行了综合整治，共拆除公园一级环山步道违建29件958.84㎡，整治逸城国际小区楼顶违建11件304.16㎡，状元府第小区楼顶违建2件30㎡，恒丰小区楼顶违建5件92㎡，杜家坝大桥桥底违建3件90㎡，没收和暂扣违规物品110余件，对县城区域内不符合城市管理要求的“乱停放”、“乱搭建”、“乱摆占”、“乱倾倒”等城乡环境“六乱”行为重点任务进行了全面整治，整治城市管理问题的同时加强监管巡查并逐步形成长效机制。
四、存在的问题
一年以来，执法支队各项工作都取得了一定成绩，同时，我们也认识到工作中还有许多的不足，与领导的要求和群众的期望、与统筹城乡发展、构建和谐社会的形势相比，还有一定的差距，主要存在以下几个方面的问题：
一是自机构改革以来，县城市管理综合行政执法支队成立和运行没有具体的指导实施意见和三定方案等相关文件，目前工作按原城管局和规划执法大队的相关职能职责在履职，至今仍存在职能不清，责任不明，造成工作上不能有力有序地开展。
二是受现行法律法规制约，行政执法按法律规定的程序执法，目前，城市管理综合行政执法支队大部分都是劳务派遣员工，员工流动性大、执法资格受限，对法律法规条款不熟，责任不清，造成执法文书、现场勘验等不规范的问题。
三是在城管执法工作中，小摊小贩随意性较多、流动性较大、反复性较强，时间性不确定等情况，管理相对人既是违法者也是弱势群体，城区内配套基础设施相对滞后，造成管理上疏堵结合流于形式的问题。
五、2020年工作计划
（一）提高认识，部门联动。组织各相关部门、乡镇街道把违法建筑专项整治工作列入重要议事日程，强力实施城区市容秩序专项整治行动和违法建筑专项整治，常态化开展“马路办公”，结合城乡环境“六乱”行为专项整治工作和城区环境综合整治百日攻坚行动，统一思想、强化认识、多方配合、齐抓共管的工作格局，为城口人民建设一个环境优美、建设规范、管理到位的提供行政执法保障，用法制的手段保障城乡建设和管理有序发展。
（二）加大宣传，营造氛围。在县委、县政府的统一领导下，按照“统一领导，分级负责，条块结合，各方联动”的原则，把违法建筑整治工作作为一项民心工作，从群众诉求、政府作为和社会评价等方面，组织各类新闻媒体宣传报道整治工作，充分发挥舆论监督引导作用，对典型案例进行曝光，及时向社会公布举报投诉电话和举报电话，营造人人参与、全社会共同整治违法建筑的浓厚氛围。
科普工作总结1 科学技术是我国发展的基本动力，事关经济振兴、科普进步和社会发展的全局。努力提升教育理念，积极深化教育改革，全面推进素质教育，不断丰富示范内涵，广泛开展科普活动，充分发挥基地在科普工作中的作用，多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地，培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育，下面就基地科普工作汇报总结如下：
一、精心部署、全员参与
基地领导层高度重视基地的科普工作，由主任室潘卫成主任亲自任组长，各科室主要负责人为成员，领导组做到了明确任务，责任到人。潘主任多次在会议上表示，基地工作要为科普工作开绿灯，在人力、物力、财力上给予支持。加强对科普工作的宏观指导，加大对日常工作的监督力度。
基地全体员工能将科普工作渗透到平时的日常工作中来，在教育教学工作中渗透科技创新的思想，每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想，广泛开展科普类实践活动，有专职教师对科普类实践活动做指导，每组实践活动都做到有计划、有内容、有学生、有场地，努力做到有实效，积极开展科技活动，在活动中使学生受到教育，培养学生的动手动脑能力，充分发挥他们的聪明才智，充分调动师生的积极性，积极参加基地、县、市、省组织的科技活动，动员教师学生撰写科技论文，组织学生参加科技竞赛，通过一系列活动，使学生们受益非浅，老师们也看到了科普教育的实效和发展前景，极大地调动了师生参与科普活动的积极性和工作热情，进一步保证了基地的科普工作再上新台阶，科技创新方面的成绩有了全面提升。
为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程，进一步引领师生主动地开展科普工作，基地加强科普工作的制度建设，以制度规范科普行为，以制度激励和促进科普工作的开展，此外，科普工作努力做到计划先行，基地每年初召开科普工作专题会议，认真讨论研究，制订切实可行的计划，对学年工作做出整体安排，然后狠抓计划落实，并对每学年的科普工作及时进行总结，找出存在问题和差距，及时纠正，弥补不足。由于重建制度，计划先行，科普工作的开展思路清晰，稳中推进，有条不紊。
二、加大投入、营造氛围基地充分利用校园广播室、宣传橱窗、班级板报、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的声势，营造良好的氛围，努力使科普工作深入人心。
基地努力营造浓厚的科普教育氛围。为使学生在基地有更多的科普活动场所，充分利用和发挥科技馆、环保馆等的教育资源，基地不断加大投入，加强科技馆的硬件建设，充实和完善硬件配备，基本做到科普教育“环境化”。
基地科普工作的主渠道是学生实践活动，抓学科渗透，做到科普教育“学科化”，科普教育内容丰富，知识面广，科学性强，各门学科不仅具有科普教育的丰富内容，而且各学科中渗透的科普教育内容既是渐进的、相对独立的，又是相互联系的，抓好科普教育的学科渗透，提高综合运用知识的能力，充分挖掘学科教育中的科普教育内涵，是基地开展科普教育的坚实基础。为此，我们一方面重视科普教育在各学科中的有效渗透，以科普辅导教师为骨干，以活动科集体备课等形式，组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点，使科普教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透有目的。另一方面，我们重视各学科间科普教育内容的相互沟通，使各学科教师齐头并进，相互连通进行科普教育，联合进行科普教育渗透，使科普教育真正落实到各科教学之中。
三、打造科学型教师队伍
一流的基地既要有一流的设施，还要有一流的教师。“教师是一个基地的灵魂”，是基地的生命和活力所在，精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。
（一）组织学习，提高认识。
坚持不懈地组织教师进行学习，学习国家有科普教育的法令条文，学习与科普教育相关的理论，学习其他基地的教学实践经验，努力转变不适应科普教育思想的观念，不断钻研科科知识，提高自身素质，增强科普育人本领，激发服务学生热情，热爱科普教育，争当科普教育的实践者和探索者。
（二）专家引路，培养骨干。
基地积极与县内外教育专家取得联系，经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告，如20XX年下半年11月华中师范大学的郭元祥教授来基地把脉会诊，指导培养教师开展科普活动。同时我们还积极组织有关教师参加科技类进修和培训，学习先进的教育教学理念，采用走出去请进来等多种形式，学习他人先进的教育教学经验，从而形成了一批科普教育骨干，有了这样一批科普教育的领头雁，有力地推动了基地科普工作。
（三）科研导航，开发科普资源
为了丰富基地内涵，整体推进科普工作，倡导研究之风，以研促教，基地要求全体教职工根据科普思想，围绕科普目标，研究本岗位、本学科的实际情况，分析开发科普资源，找准突破口，制订切实可行的科普方案，并加强相关学科的联系和所有学科的渗透，目前，一大批教师在科普教育的实践中不断成长，基地逐步形成了一支科普型的教师队伍。以他们为主体，不断开发新的社会实践课程。
四、开展丰富多彩的科普活动
实施科普教育的关键在于师生“勤于动手”，在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容，多形式、多渠道地开展科普活动，而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
1、社会实践活动
社会实践活动是基地开展科普教育的最主要的形式，每年约有4万中小学生到基地参加社会实践活动，我们为他们精心准备了科普课程，有《生态调查》、《急救自护》、《航模》等十余门实践项目。辅导教师在指导过程中，注意学生自主发展，调动每一位学生的积极性，使学生的兴趣爱好获得满足，每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。
2、开放科普教室
为了全面提高学生素质，充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益，基地各类科技活动室包括对学生免费开放，每天有人值班，责任到人，加强管理。并做好接待和讲解工作。
3、开展丰富多彩的科普活动
20XX年9月14日，基地以“全国科普日”为契机、以“保护生态环境，建设美丽中国”为主题，开展了为期7天的“科技活动周”活动。在这七天里，教师开展案例设计、模拟课堂、环保演讲等活动；组织学生参加南黄海一日行、海鸟观察、儿童科普画创作等竞赛。
在今后的工作中，我们会进一步加强对科普教育的宣传力度，提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普教育的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。组织对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，提高教师从事科普教育的素质和能力。加强科普教育的校本开发，走出一条符合基地特色的科普教育之路。
科普工作总结2 各位领导、来宾大家好：
在农村工作的这一年，对于我来说是个极其不平凡的一年，我从一个刚刚走出大学校门的学生，逐渐转变成为一名大学生村官。起初的我带有几分忐忑、几分憧憬。但是此时的我是满怀着建设我国新农村的热情。这样的一年中，在上级领导的支持和帮助下，在各位导师的辛勤指导教育中，自己不仅在工作、学习和生活等方面学到了新知识，而且我很快的适应了农村环境，熟悉了基层工作。在农村的各项工作中，科普宣传工作显的尤为重要。
一、利用科技宣传基地，大力开展科普宣传工作。
科普知识宣传工作旨在提高公民科学素质，以人才兴国。这样就要求我们结合科普工作发展要求和实际情况，因地制宜的做好相应的科普宣传工作。这样，科技长廊和科普知识宣传栏，就是我的科普宣传工作的基地，充分运用这一有利优势，积极的做好相应的科普宣传工作。并通过组织活动等形式来带动科普知识的宣传。开展科普知识普及活动，大力宣传科学技术的作用及应用，每个月在宣传栏中更换相应科学宣传画，补充宣传单以作发放之用。使农民兄弟月月有新技术学、有新知识看、有新信息知。
二、依托农村科普学校开展农民培训。
对农民进行培训，提高他们的专业技能、思想道德水平。依托农村科普学校这一平台，开展培训工作：XX年3月，我的农业技术辅导老师、县动监局鲍杰老师来我村为养殖户进行培训，鲍老师解说了科学化的饲养。其中介绍了：养猪、养牛、养羊、养鸡、养鸭等。详细的讲解了各种养殖项目的投入和收益，简单明了。同时将种养殖业结合起来，让农户看到发展的前景。并发放相关材料：《绒山羊人工受精技术手册》（附光盘）、《养猪实用技术》、《种草养畜禽生产技术手册》等。通过组织这样的培训,我深深认识到，农民渴求致富，希望致富，他们需要的是好项目，好方向，好环境，我要积极组织这样的活动来为农民兄弟开拓眼界，树立致富信心。同时，我将向鲍老师学习相关农业技术，使自己也有一技之长，更好的为农民兄弟办实事。
三、利用远程教育设施做好实用技术和党员培训工作。
科技兴国，同样的科技兴农。在这个信息的时代，科学技术的力量推动着整个时代的前进，也带动着农业的发展。当代的农民要及时的转变思想，改变自己原有陈旧的观念，充分运用科学技术，使自己看清致富的方向。远程教育在这里起到了它应有的作用。
在党员的定期集中学习时，运用远程教育设备，对党员进行转变思想教育、先进性教育等。以党员带动，扩大到村民范围中去。实用科学技术也是在科技示范户带动下集中进行学习，学习远程教育中播放的内容。
四、做好农业项目专家智力扶持项目联络员为农民服务。
我作为农业项目专家智力扶持项目联络员，就是要将相应的科学技术及时、有效的传达到对应的农户手中，并将农户的有关问题传递给农业项目的专家。起到一个纽带与桥梁的作用，因此，我常深入到田间地头，真真切切的了解农民兄弟的问题和困难，将这些实际的问题系统地总结起来及时的向农业项目专家反应。对于我来说这更是一个深入了解、认识农村和农民的锻炼机会。在此，我也给自己定下了一个工作流程：
（1）按月定期收集广大村民在进行项目中所遇到的问题和困难，做好相应记录，及时反馈农业专家的回应信息。
（2）根据需要，定期收集广大农民对致富项目、新型科技成果、突发病害等的信息需求，做好记录，及时反馈。
（3）协助农业专家做好农户调查、实际成果反馈等相关活动的宣传工作。
（4）参加农业专家的培训，积极、努力学习相关知识。
时至今日，在农村工作的又一个年头，这是一个充满着机遇和挑战的一年，对于我是提升自己、锻炼自己、充实自己的一年。从实践中吸取经验，从基层工作中了解民情，从优秀干部身上学习领导艺术。做好自己的“六员”本职工作，即科普知识宣传员、远程教育管理员、农业项目专家智力扶持项目联络员、便民服务员、献计献策参谋员、文化活动组织员。充分发挥自己的优势，全身心的投身于农村基层工作当中。为农民兄弟办实事、办好事。
我将严格要求自己，自觉接受县、乡镇党委和村两委的领导，严格遵守各项规章制度，按照《大学生村官各项管理制度》来进行自我管理，使自己能更好的在工作中锻炼和提升自己。
最后，我在这里感谢各位领导和导师对我的帮助，真心的感谢你们给予我的支持和鼓励，我将在日后的工作中，以我的实际工作来报答你们。
谢谢大家！
科普工作总结3 科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志。科普活动不仅拓宽了学生们的思维空间，激活了学生的创新意识，而且还是培养学生实践能力的重要途径。一年来，我校在上级政府和教育主管部门的关心支持下，在省、市科协的指导下，结合本校实际，立足校园资源优势，坚持把科普教育作为推进学校素质教育的重要突破口，积极开展了一系列丰富多彩的科普活动，充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地，形成了较为鲜明的学校科普教育特色，成效显著。现将一年来我校科普工作总结如下：
一、全校重视，组织机构和组织队伍健全，校园科普氛围浓厚
学校充分认识到科普活动对青少年综合素质的提高具有至关重要的作用，学校领导具有较强的科普意识，把科普工作列入主要议事日程，把科普工作提到作为检验新课改工作成效，全面实施素质教育的高度来加以认识。为了加大科普的力度，学校成立了创建市科普示范学校领导小组，每月召开一次例会，制定当月的科普工作计划，规划创建市科普特色学校的方案。成立了各项兴趣小组，并配备专任辅导老师，形成学校三级科普教育网络：校长、分管领导——科普工作小组成员——科普工作科技辅导员，下设各科普兴趣小组、各学科竞赛小组等，各机构分工明确，制定科普活动方案，对全校学生进行科普推广、开展各项科普活动，学校将科普工作成效纳入教育教学工作评估，保证了活动的.有序开展，极大调动了辅导老师积极性和创造性。
为了确保科普教育和活动的顺利开展，学校非常重视对科普教育的资金投入，设立了科普活动专项经费。充分利用和发挥学校专业资源，组建了校园局域网，开设了校园网站、广播站，增添了大量的科技活动设备设施；还建立了完善的科普活动档案，除了活动计划、记录和总结外，还有大量的科技作品和科技活动照片，并定期对学校科技成果活动进行展示，为全校师生创建了一流的科普活动平台，形成了浓厚的校园科普文化氛围。
二、科普设施设备日趋完善，为开展科普活动提供了有力的保障
学校配有与科普教育相适应的教育、活动设施：科技活动室、科普展览室、电教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、地理园、生物园等；建有校园计算机网络，各个学科功能室都已配上电脑多媒体电教设备；全校有学生电脑100余台，教师办公电脑，学校还有学生电脑室1间,图书室,学生阅览室,教师阅览室，并设有科学探究室,科普宣传栏。学校的网站建设完善，设有专门的科普教育网站，实现科普信息的共享和互动。
三、健全科普活动运行机制，打造科学创新型科普教师队伍
1、建立科学的科普评价体系，保证科普教育落到实处。
科学的科普评价机制是科普活动落到实处的重要保证。学校把科普活动列入教师业务考核，科普活动实效和教师评优、职称晋升相挂钩。
2、“走出去，请进来”，培养科普教师骨干队伍
学校非常重视科技骨干教师队伍的建设，学校不仅从考评制度方面、对科技骨干的工作业绩给予肯定外，还多方面创造条件让他们外出学习，学习他校的科普实践经验，提高自身素质，增强科普育人本领，每年派出辅导教师先后到省、市参加各类科技教育培训。通过“走出去，请进来”等多种形式，培养了一批校园科普教育骨干，使我校的科普活动的有效开展得到了强有力的保证。
四、积极组织开展形式多样、内容丰富的课内外科普活动。
组织青少年学生开展科技活动，其意义不仅在于活动的成果，更重要的是通过学生的实践过程，培养学生形成良好的科学习惯和科学创新精神。
1、组织各项科普活动兴趣小组
我校采用选拔和学生自愿报名两种方式，挑选了一批对科技活动兴趣浓厚，思维敏捷、想象力丰富，动手能力强的科技苗子，组建了各类科普兴趣小组，占全校第二课堂活动小组一半以上，参加学生达300余人，。如：科技创新小组、小记者团、环保小组、生物小组、航模小组等。
2、组织开展科普宣传和科普读书教育系列活动
先后开展了以“崇尚科学、传播文明”“健康伴你行”、“防震减灾”、“我与合肥”等为主题的读书活动，力求使活动系列化，在普及读书的基础上开展征文、演讲、绘画、知识竞赛，到科普活动基地参观学习等系列活动，举行科普讲座，组建科普志愿队参加社会科普服务。在神七发射之际，我校组织学生收看了航天员舱外活动现场直播。然后我们又利用课外活动时间，将神七飞天的介绍给广大学生，把航天知识普及开来，让更多的学生了解我们中国航天事业的发展，激发他们的爱国和学习热情。2009年7月22日，长江流域出现了500年一遇的日全食奇观，我校地理小组的老师们录下了整个过程，开学后学校通过观看视频，广播讲座，从地理学和物理学的角度，向学生阐释了日食这一天文奇观产生的奥秘，及观测日全食的科学意义，极大地丰富了学生的天文地理知识。
3、积极参加各类科技、科普竞赛活动
学校积极组织学生参加省、市青少年科技创新大赛，以展示学校科普教育成果，让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校李清容同学获市科技创新大赛一等奖。吴文海、张庭赫两位同学科学小电影《挂包器的秘密》获得全国二等奖，张钰同学获得市科幻画比赛一等奖，陈天泽同学的机器人大赛获得亚太地区二等奖，多名同学的电脑制作和科技动手做作品获得上级表彰，张慧芳老师获得最佳辅导奖，我校也荣获最佳组织奖。
4、校园科技节活动
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