时间：2023-01-19 05:35:02
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇新党员宣誓，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
关键词： 档案信息资源 共建共享模式 设想 客观评价 优化选择
档案信息资源共建共享是一项复杂的系统工程，有赖于全局性的统筹规划，有赖于共建共享组织成员之间的相互协作。档案信息资源共建共享建设的各成员将以怎样的方式进行合作共建而达到共享，这就涉及档案信息资源的共建共享模式问题。
1. 档案信息资源共建共享的模式设想
(1)集中型模式。所谓集中型模式是指具有上下隶属关系的某系统或某类型档案信息资源管理部门，在不同层次之间组织协作来实现共建共享建设的一种方式。它需要设立一个中心式的档案信息资源管理部门，所有下级档案信息资源管理部门都与中心档案信息资源管理部门相衔接，并充分利用和发挥中心档案信息资源管理部门的档案信息资源优势。这种模式主要是基于档案行政管理体制的运行而构建的。根据我国档案行政管理组织结构形态，按照上下级组织的行政隶属关系，可以构建一种基于档案信息资源共享的集中型结构的网络化信息空间。在这种档案信息资源共建共享建设模式下，各级档案行政管理部门成为档案信息资源共建共享系统的中枢机构，形成网络化档案信息空间的骨干结构，而其他下级档案信息资源管理部门与之相连接，实现从中央到地方各级档案行政管理部门的档案信息资源的共建共享。同时，各档案行政管理部门与各职能档案部门之间形成一种条形网络，与档案行政管理部门的骨干信息结构大致平衡。在此信息空间中，档案信息的交流基本上与权利流的要求保持一致，档案信息资源共建共享建设的组织成员之间的利益关系也可以从属于权利流的约束。
(2)水平型模式。水平型模式是指一个地区内不同系统、专业的档案信息资源管理部门之间共同构建的一个虚拟的网络空间，然后与其他地区的档案信息资源管理部门构建的虚拟网络空间相连，从而实现档案信息资源共建共享建设的一种模式，这是一种条块结合的档案信息资源共建共享建设模式。这种模式主要侧重于各档案信息资源管理部门工作之间的相似性。处于同级的档案信息资源管理部门之间尽管在业务上并不存在上下级领导关系，但就其工作内容与业务程序而言，却有着极为相似的地方。加强档案信息资源交流，促进业务沟通，档案信息资源管理部门的工作效益可达到“双赢”。根据这种组织结构形态，按照同级档案信息资源管理部门之间的工作相关性，可以构建一种基于档案信息资源共建共享的水平型结构的网络化信息空间。在此空间中，档案信息资源可以进行对等交流，不受严格程序限制，而且可以做到交流的及时、便捷、准确。
(3)网络型模式。网络型模式是指所有成员档案信息资源管理部门之间都可以直接相互联结，共同构建一个虚拟的网络空间，不受地区、系统、专业的限制，可直接进行档案信息资源对等交流和档案信息资源共建共享建设的一种模式。这种共建共享模式的构建主要侧重于各档案信息资源管理部门的独立性、特定区域性。首先，档案行政管理部门与各档案信息资源管理部门之间尽管在业务上存在一定的上下级领导关系，但每一个档案信息资源管理部门都是一个社会单体，都有其内在的独立性；其次，根据全国档案行政管理体制的划分，每一个档案信息资源管理部门所收集、保管的范围及权限不同。在这种模式下，所有成员档案信息资源管理部门都是档案信息资源共建共享建设网络中不可或缺的“节点”，相互连接、共同协作，从而在最大范围内实现档案信息资源共建共享建设的目的。
2. 档案信息资源共建共享建设模式的客观评价
对于上述几类档案信息资源共建共享模式的设想中，集中型档案信息资源共建共享建设模式目前还不可能在全国范围内实现。因为只有上下级机构，不可能包容我国所有的档案信息资源管理部门。从我国档案事业的发展现状来看，还是“局、馆合一”的管理体制，因而不可能从一开始就实行集中型档案信息资源共建共享建设模式；水平型档案信息资源共建共享模式则比较适合我国目前的实际，但是在档案信息资源共建共享体系中的各档案信息资源管理部门由于隶属于不同的专业、不同的系统，各自在档案信息资源共建共享建设中投入力度不等，在缺乏利益平衡机制的情况下必然会使一些档案信息资源管理部门因此而持消极态度，不愿意共建共享自己所拥有的档案信息资源，从而使档案信息资源共建共享建设无法达到应有的整体推进要求；网络型档案信息资源管共建共享建设模式初看起来是比较理想的档案信息资源共建共享建设模式，似乎彼此之间可以自由利用网络中的档案信息资源，但实际上，我国目前正处于社会主义初级阶段，各地情况、各档案信息资源管理部门情况不同，尚未具备进行全面联网的条件。
3. 档案信息资源共建共享模式的优化选择
综上所述，目前适合我国国情的档案信息资源共建共享建设模式应该是：在坚持国家统筹规划的基础上，以国家档案信息资源网络为主导，集中与分散管理相结合的、多元化的过渡型档案信息资源共建共享建设模式。这里的多元化是指在不同地区（如东、西部地区）、不同系统采取灵活多样的档案信息资源共建共享建设模式，即东西部地区或经济发达地区与经济欠发达地区分步实施，先系统内共建，后地区性共建，实现集中与分散管理的过渡型档案信息资源共享。待这一过渡型档案信息资源共建共享建设模式实现后，再建立全国性跨系统、跨地区的真正的无边界档案信息资源共建共享网络体系，最终实现全国规模的档案信息资源共建共享建设的网络机制。
从地区来看，西部地区和经济欠发达的边远地区，应采用初级档案信息资源共建共享模式，先打好自动化、网络化基础，在档案行政管理部门之间建立协作网，然后在档案信息资源管理部门系统建立协作网，最后在公共网上建立协作网；东部地区和经济发达地区，首先，各档案行政管理部门和档案信息资源管理部门系统分别在系统内实现档案信息资源共建共享建设，其次，实现地区性跨系统的档案信息资源共建共享建设。目前，上海等地正在加紧实施档案信息资源共建共享计划，这说明地区性共建共享是可行的。再次，地区间档案信息资源共建共享建设，即各省、自治区和直辖市之间依托网络体系建成档案信息资源共建共享机制，初步实现全国档案信息资源共建共享网络体系。
当然，档案信息资源共建共享建设模式不是一成不变的，它将随着社会环境的变化与技术手段的提高不断地革新和改变，这一点尤其要引起社会档案信息资源管理部门的注意。
参考文献：
［1］刘省泉等.网络环境下我国图书馆文献信息资源建设与共享［J］.中国图书馆学报，1999，(6).
同志们：
今天，我们在这里隆重召开纪念中国******成立91周年暨表彰大会，会议的主要目的是以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真回顾总结前一阶段的工作，安排部署今后的工作，表彰先进，激励士气，鼓舞干劲，进一步动员广大党员干部解放思想，与时俱进，团结拼搏，扎实工作，为全面完成我镇今年各项工作而努力奋斗。
今天会议的议程比较多，参加会议的人员也比较多，为了保证会议的质量和效果，请大家关闭手机或将手机调为静音；不得喧哗、交头接耳、随意走动。
下面，我宣布：陶湾镇纪念中国******成立91周年暨表彰大会现在开始。
会议进行第一项议程：全体起立，唱（奏）国歌。
会议进行第二项议程：由党委委员马淑波带领预备党员宣誓。
请预备党员上台进行入党宣誓仪式，老党员重温誓词。
（待预备党员到位）
请全体党员起立，请党委委员马淑波带领预备党员宣誓。
（待宣誓完后）
会议进行第三项议程：由党委委员、人大副主席王亚楠宣读《关于表彰先进党支部和优秀******员的决定》和表彰名单。
下面对受到表彰的党支部和优秀******员进行颁奖，请大家按照念到的顺序依次上台领奖。
请先进村党支部代表上台领奖，他们是： 。大家鼓掌欢迎。
请先进镇直机关党支部和先进企业党支部代表上台领奖，他们是： 。大家鼓掌欢迎。
请优秀党支部书记上台领奖，他们是： 。大家鼓掌欢迎。
其他优秀******员请会后到财政所领取证书和奖品。
颁奖完毕。让我们再次以热烈的掌声，向获得表彰的先进党支部和优秀******员表示热烈的祝贺。
下面进行第四项议程：请党委委员、副镇长崔军怀向大家传达县党代会樊书记讲话精神。
下面进行第五项议程：让我们以热烈的掌声，欢迎镇长焦银武同志作重要讲话。大家欢迎。
同志们，刚才我们隆重的表彰了我镇涌现出的先进集体和优秀******员代表。新党员在党旗下进行了宣誓，老党员重温了入党誓词。崔镇长传达了县党代会樊书记的讲话精神。最后焦镇长作了重要讲话，他的讲话既是对我们的鼓励，也是对我们的鞭策。下去以后我们要认真学习、传达焦镇长的讲话精神，认真落实焦镇长提出的要求。
现简要总结如下：
一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践 “三个代表”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。
今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
二、加强入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、思想、邓**理论和“三个代表”重要思想，积极组织入党积极分子参加学习知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习，参加学校党校的培训，在学校党委开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。
三、 严格党员发展程序，积极发展新党员。
在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。
今年年初，我校**同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。
前一阶段我办开展“作风建设年”工作呈现出五个特点，
一、领导重视，启动迅速
省委、省政府召开“作风建设年”活动电视电话会议和市委进行部署后，我办党组高度重视这项活动，迅速成立了“作风建设年”活动领导小组及办公室，办党组书记、主任担任领导小组组长，办党组成员、副主任、机关党委书记和机关党委副书记任副组长，各处室处长担任办公室成员。工作班子成立后，及时研究制定本办开展“作风建设年”活动的实施方案，提出了活动的目标要求和工作目标，为全年扎实有效地开展活动奠定了坚实的基础。
二、营造氛围，措施周密
办党组召开中心组（扩大）理论学习会，专题研究和部署了我办开展“作风建设年”活动的目标要求、实施步骤和工作举措，明确了领导小组和办公室的工作职责，细化了各项工作计划和任务。
为进一步进一步营造开展“作风建设年”活动的良好氛围，办党组书记、主任周开疆在动员会上亲自动员部署，要求全办干部认识开展“作风建设年”活动的重要性、认真学习领会省、市委领导有关开展“作风建设年”活动的讲话精神，结合实际，以开展“作风建设年”活动为契机，进一步推进国内合作工作。为便于广大党员干部查找学习资料，我办在OA网上开辟了党建园地，把领导讲话等学习资料在网上。编印了1期宣传板报，各党小组及时上报本小组的活动信息，向市作风办上报信息6篇。办公室每月召开1次工作例会，对整个活动进行监督和指导，保证活动按上级统一部署和我办方案实施，避免走样。
三、认真学习，提高认识
提高认识、统一思想是搞好“作风建设年”活动的保证，而学习是提高认识、统一思想的基础。我办采取中心组理论学习、动员大会、班子专题民主生活会、党课、党小组集中学习、交流发言和个人自学等多种方式，大兴学习之风。把学习作为一项长期性、重要性的工作，要求大家向书本学习，向身边的党员干部学习，牢固树立自觉学习、终身学习的理念，做到学以致用。通过学习，提高了广大党员干部的认识，统一了思想。
四、结合实际，扎实推进
我办开展“作风建设年”活动时，注重与我办实际工作相结合，做到四个“抓”。一是抓学习教育。明确思想作风建设和经合业务理论的重点内容，组织好专题学习、讨论和交流。二是抓主题活动。围绕我办今年工作思路，开展“转变作风出形象，求真务实树品牌，提高效能上台阶”主题活动。三是抓效能建设。结合目标考核，继续抓好满意不满意单位评选和文明处室创建活动。四是抓长效管理。结合查找到的差距，完善制度，解决存在的突出问题。
特别是学习教育，是第一阶段的重点，我们共组织了集中学习10次，购买有关思想修养和业务理论书籍3000多元，每人撰写学习心得体会，组织党小组和大会交流。同时，结合共享共建“生活品质之城”大讨论活动，不断深化学习，提高认识。
清明期间，市经合办机关党委组织所属支部新党员和入党积极分子共计100多人在云居山浙江革命烈士纪念碑前举行新党员入党宣誓仪式暨清明瞻仰革命烈士活动，以缅怀先烈，弘扬优良革命传统，牢记宗旨，加强作风建设。我办2名预备党员参加了这次活动。
3月上旬，我办组织机关离退休干部认真学习全市开展“作风建设年”活动和共享共建“生活品质之城”大讨论活动的精神，并就本办如何开展好活动征求了老干部的意见和建议。
此外，我办向外地在杭商会协会发放了《作风建设征求意见表》，已经收到部分反馈意见。
五、求真务实，初显成效
1、精简会议、厉行节约
在市政府5楼电子会议室召开了“全市国内合作交流工作联席会议”，将以前需要分3、4次召开的会议合并在一个，而且只用了半天就结束了，节省了时间和人力，提高效率，也大幅度的减少了会议经费。
3月30日在广州举行的由杭州市政府主办、市经合办承办的我市与广州合作交流系列活动，是以孙忠焕市长为团长的一次大型合作交流活动。以往我办都要派几乎全体机关干部参与各方面的工作。这次，我办精简了人员，除了主要领导和分管领导赶赴广州协调外，只派出了相关业务处室前往组织这次会议，大大降低了活动的费用。
2、深入基层、调查研究
办领导已多次带领相关处室干部到区、县（市）经合办、各重点联系企业和办事机构等基层单位和一线进行调查研究，广泛听取基层的诉求和服务对象的意见和建议，根据新形势、新要求，进一步修订完善了今年招商引资和区域合作的目标考核方案，以督促、指导基层落实好全年工作任务。
第二阶段的打算
第二阶段是从5月至8月，主要任务是查找问题、边整边改。主要做好以下工作：
一是继续加强学习教育。做到学习贯穿始终。进一步深入学习领导有关作风建设方面的讲话精神，深入钻研经合业务理论，组织好专题学习、讨论和交流。
二是通过各种方式和渠道，广泛征求群众意见。对照总书记倡导的八个方面的良好风气，从思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面查找问题，认真剖析，研究整改。要发现一个问题、制订整改措施，立刻落实改进。
一、活动主题：
缅怀英勇先烈，弘扬革命精神
二、活动时间及地点：
活动时间：201*年4月3日（星期日）
201*年4月5日（星期二）
活动地点：**电子科技大学信息科技学院多媒体教室
**市七星公园
三、活动主办单位：
**电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部
电子工程系分团委学生会
活动承办单位：
电子工程系分团委学生会组织部
四、活动背景及目的：
清明节是我国传统的民族节日，适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际，组织同学们扫烈士墓，学习革命精神，是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的最好方式。为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识 ,同时也为了增强集体间的凝聚力。
五、参加对象：
桂电信息科技学院电子工程系各年级党员，预备党员，2010级年级委及志愿者。
六、活动流程：
1、在系里发出通知，招募有志愿的同学前去，并向所有
参加人员通知到，相关人员一定要落实并做好统计工
作，
2、 组织分工安排：
总负责：陈泽培
08年级组 陈彬同学负责
10年级组 刘一潭同学负责
3、 201*年4月3日晚 7:00 ,地点：**电子科技大学信息科技学院多媒体教室（21307）。组织10级年级委及志愿者观看抗战英雄陈光影集，了解陈光烈士生平相关英雄事迹。
具体流程：
（1）、工作人员负责签到，请到场的同学有序入座。注：（在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分，前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员，提高同学们的积极性。）
（2）、全体起立奏国歌，主持人致开场词。注：（工作人员注意维持好秩序）
（3）、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介，然后播放影集。注：（活动当中有些冷场，避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问，答对者发放小礼品）
（4）、活动结束，请同学们有序退场，由组织部人员负责清理好现场的卫生。注：（活动结束前，为把气氛达到，主持人带领现场观众进行团员宣誓，目的让大家重温入团的誓词，铭记历史任务）
4、 2010年4月5日（星期六）下午13点30分，在**电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。（14点集合完毕，包车前往）注：（人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程，并且通知08级同学时明确集合的地点、时间，以及步行到达七星公园**门的大概时间）
5、 14点10分准时出发，车辆至桂电西区，然后步行至七星公园。（预计花费40-50分钟）注：（形成中间队形比较散漫，因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题）
6、 到达七星公园后将再次进行签到，以确保每位同学**全到达。注：（活动前安排好专门人员进行人数的清点工作）
7、 十五分钟后活动正式开始：
具体步骤如下：
第一项：祭扫烈士墓，向革命烈士敬献花及花圈。 注：（主持人宣布活动开始，宣读会场应遵守的秩序， 献花圈人员再进行献花圈）
第二项：全体同学向烈士三鞠躬。
第三项：主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。
第四项：优秀党员陈彬同学宣读悼词，注：（活动前应检查每项活动文件是否齐全，以及相关物品是否准备妥当）全体向革命烈士致哀一分钟（请脱帽）。参加人员按顺序瞻仰烈士墓，将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注：（活动前安排好专门指引的工作人员）
第五项：新党员入党宣誓。注：（宣誓结束，应该请优秀党员进行讲话，介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议）
扫墓活动结束。注：（活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结，以及对以后学习生活中对同学们的一些要求，为避免场面冷淡的现象，活动中间应当添加一些小插曲，或者在活动结束后找一片空旷地进行互动，可以准备一些小礼品进行发放，提高同学们的热情）
8、活动结束打扫现场卫生。
负责人：刘一潭
9、 系分团委学生会相关人员（张玮）对此次活动进行记录。
活动大概于17点00分结束，全体人员返校。
七、活动注意事项：注：（活动结束，应当尽快的收集好材料，做好总结，并且以最快的速度进行新闻稿的发表）
1、 物品借取清单：多媒体教室21307,党旗，电子工程系系旗。
2、活动前准备好相机，为活动留念（记者和摄像员名字，手机号码）。
3、 各成员应按负责人安排统一行动。
4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方，作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动，首先要穿着整洁（最好穿深色的衣服）；活动中态度要严肃，不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。
5、在活动过程中保持安静，遵守秩序，体现当代大学生的良好素质。
6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看、了解烈士事迹。
7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花，注：（事后将小白花收回）
8、进入园陵后，注意园内卫生，爱护园内设施。
9、清扫时应注意安全，认真做好清扫工作。
10、 如果上午有事临时不能参加的同学，须及时向负责人（刘一潭 18778399571）说明，以免耽搁行程；中途如有事离队要向负责人说明，得到许可后方可离开；如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。
八、经费预算：
（表格略）
经费总计：425元
**电子科技大学信息科技学院
纯美挚爱：音乐为媒的初恋
范圣琦出生于山东书香之家，论家谱系范仲淹第28代孙。他6岁随父母家人逃难到日本鬼子铁蹄下的哈尔滨，投靠在家资殷实的姨姥姥家，他从姨姥姥家唱机的乐曲中得到启蒙，走进了音乐殿堂。爱音乐的大哥参军后将一把旧萨克斯管送给他，多年后，竟成就了他杰出的音乐大家梦。11岁时，对音乐有着非凡天赋的范圣琦师从俄国老师学习吹萨克斯管，12岁便开始靠吹萨克斯养家谋生，红白喜事、舞会活动、俱乐部表演，都要请他这个小小少年乐手捧场献艺。他渴望去音乐学院学习，想成为演奏家的梦想在多年后得以圆成。
解放后，范圣琦考入北京铁路文工团。18岁的他爱上了团里的舞蹈演员王家琦。穿着牛仔裤，吹着萨克斯，帅气的范圣琦在人群里格外抢眼，他勇敢地追求书卷气的16岁美女王家琦。受王家琦的影响，范圣琦迷上文学，他常常被小说里的人物感动得流泪。
音乐为媒，他们相爱了。金童玉女“双琦之恋”的婚礼是在大年三十举行的，团领导做主婚人，洞房就是团里的宿舍，两张单人床合在一起，添两把椅子、一包瓜子、一包茶，就是两人纯朴婚礼的全部。蜜月时，晚上演出结束，两人手拉手，踩着厚厚的雪，咯吱咯吱走三站路回家。有时还像孩子似的打雪仗，一路走来一路欢笑。
说到当年和老伴的“爱情篇”，范先生眼中闪烁着初恋少年的甜蜜之光。几十年风雨人生，他们非常恩爱，妻子是他的贤内助，就连“老树皮”这个名字也有她的功劳呢！
前几年，陈凯歌导演筹备电影《风月》，为表现上世纪三四十年代上海滩的场景，找到范圣琦，请他带的乐队录爵士乐。录完后，陈凯歌非常满意，要在片头打上乐队名字。“就叫‘老树皮’吧!”妻子脱口而出，理由是，老树皮历经沧桑，它象征着顽强的生命力。范圣琦报给陈凯歌，立刻获得赞扬：老树皮树大根深，枝繁叶茂，苍劲常青啊！说得范先生美颠颠儿，回到家下厨给爱人做他的拿手菜：宫保榨菜，奖励“赐名创意人”。此后，老树皮果然走红，到多个国家演出，名声远扬。
风雨同舟几十年，性格内向的爱人王家琦把范圣琦当成个大孩子，在他身后收拾、张罗，默默为他递上一茶、一汤，说起这些，范圣琦眼眶湿润，爱了他一辈子的爱人，在三年前突然辞世。原本说好了一起牵手走到150岁，一起白发白眉乐呵呵看曾孙做上爷爷的，这才没走过一半儿啊……每逢闷了、开心了，或者年节、纪念日，他就倒上一杯酒，和老伴儿说话儿，给老伴儿吹奏《梁祝》《回家》。
豪情老球迷
关键词：新形势；政府机关；思想政治工作
中图分类号：D432.62 文献标识码： A 文章编号：
随着我国改革开放程度的不断加深，当前我国政府机关中各个阶层的工作人员都受到了外来思想的入侵，其中也出现了一些不法行为，这些行为的存在严重影响了政府机关的工作，而有效的避免这些行为的存在则有赖于我们在政府机关中开展有效的思想政治工作。
1坚持以人为本，是做好思想政治工作的基础
以人为本的管理有以下几个基本原则:1）重视人的需要;2）鼓励干部职工为主;3）培养干部职工;4）组织设计以人为中心。从政治上讲，以人为本就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。从政府机关工作的环境来看，政工工作的“以人为本”就是尊重人、理解人、关心人，不断激发干部职工的创造活力，是构建和谐机关团体的重要标准之一。尊重人，就是要尊重干部职工主体地位和价值，就是尊重人的权利和尊严，尊重人的个性，尊重干部职工的创造性。同时，还要理解人，相互理解是化解矛盾、保持稳定的重要环节。具体的讲，就是要为干部职工办实事，帮助其解决各种困难，不论是工作上、思想上还是生活上，使其深刻感受到组织上的关怀、支持与温暖，从而，对所在组织产生归宿感，激发其工作积极性与创造性。如此，无形中提高了工作效率。
“以人文本”实际上也是一种人文关怀。具体表现是充分发扬民主，充分尊重干部职工对美好生活的追求。在当今经济活跃的社会环境下，压制人的物欲需求既不人性，也不现实。政府机关工作人员也是凡人，也会有各种各样的物质欲望。作为政工工作者，就要对干部职工的这种“物欲”追求进行正确引导，让政府机关干部职工通过正当途径获得物质上的满足。在实际工作中，政工工作者要经常与政府工作人员谈心、交流，了解其思想状态，在尊重人的基础上，教育人、完善人、发展人、成就人。并且根据干部职工的兴趣、特点，为其搭建成长的舞台，提供各种培训和学习的机会，使其技能、素质、知识获得提升。从而，挖掘其潜能，使其获得全面发展机会。另外，政工工作者要协助组织创造一个良好的管理机制和工作氛围，使勤政廉政的干部职工在为人民服务的同时精神上获得荣誉、物质上获得嘉奖。
思想政治工作说到底是做人的工作。新时期以人为本的思想政治工作理念自然包括两个方面的含义。一是以人的价值为根本，表现出来的就是“为人民服务”。以人为本的思想政治工作理念，首先在思想政治工作中，坚持引导的基本原则，强化对现阶段党的路线、方针、政策的宣传力度，努力塑造全民族共同的理想信念，从而使民众对国家和民族的未来充满信心，对社会主义的未来充满信心；其次在利益多元化以及社会诸单元利益矛盾与冲突加剧的今天，以人为本的思想政治工作就应该在理顺利益关系、协调利益矛盾、维护安定团结的局面上下功夫；第三因为发展既是党执政兴国的第一要务，也是社会主义的根本任务，因此，思想政治工作就应该以根本任务与第一要务为轴心，致力于公民积极性的调动、使命感与责任感的激发。二是以人为根本的依靠力量，表现出来就是“依靠人民群众”。在构建和谐社会的今天，以人为本的思想政治工作理念，就是关注每个思想政治工作对象世界观、人生观的建构。
从根本上说，人的一切思想和行为总是受制于自己的世界观。如果我们的思想政治工作能够有助于人们加强对自我、对他人的理解，真正领会人与人的共生在世、人与自我的诗化和谐，从而实现人生纵向而非横向的超越。思想政治工作应该克服以往把道德当作外在于人的抽象的行为规范，应该在平等交往的和谐关系中让工作对象体验道德情感的油然发生。这就是说，思想政治工作不应该以规训人的方式从外在植入某种道德，而应该营造我们所追求的道德氛围。毫无疑问，在社会节奏加快，不确定性增加的今天，化解思想政治工作对象内在的心理矛盾和冲突，完善其人格，也应该是以人为本的思想政治工作的重要任务。人的行为问题说到底是人的心理问题，如果我们不首先解决对象的心理问题，那么，无论技巧多么娴熟的思想政治工作也必将落空。思想政治工作贯彻以人为本，就要坚持不懈地调动人的主观能动性，激发人的创造力，不断协调人与自然、人与人之间的关系，不断地解放和发展生产力，调整生产关系，同时也使人自身不断得到解放和发展，按照以人为本的要求做好思想政治工作，必须从人的需要出发去做，而人的需要往往是变化发展的，其立体性和多样性的特点，决定了做人的思想政治工作要根据人的不同需要去做，引导人的需要，满足人的需要，促进人类需求层次的不断提高、不断进步、不断发展。
总之，思想政治工作要根据不同人，不同时期的需要，对具体问题作具体分析，“一把钥匙开一把锁”。只有把思想政治工作做到人最需要的地方，才能收到最佳实效。实践证明，政府机关思想政治工作，必须始终坚持以人为本的作为思想政治工作的根本出发点、着力点和关键点。
2开展丰富多彩的活动，是做好思想政治工作的切入点
随着社会的发展，文明程度的深入，政府机关开展思想政治工作也可以运用各种灵活多样的手段。具体表现之一是开展各类专题活动，如节假日期间，组织机关干部职工发挥奉献精神，配合公安部门进行社会安全巡查工作，或者与义工组织一起参加社会公益活动。另外，可以利用一些重大节假日，开展一些寓教于乐的文娱活动。如“七一”前夕，召开党员座谈会、举行新党员宣誓仪式、让老党员重温入党誓词而产生崇高的责任感、荣誉感，或者开展表彰奖励优秀党员的活动;“八一”期间召开复转军人员工座谈会，让人们珍惜和感受到和平年代来之的不易;也可以结合实际适当地开展一些“红色”教育活动，如重走路、瞻仰革命英雄纪念馆、观看具有影响力的影视节目，如《焦裕禄》等:从而，使政府机关工作人员树立正确的人生观、价值观。并且，从这些活动中发现典型、树立典型，使其时时、处处起到模范带头作用，通过正面形象的宣传，使其产生“一带十”、“十带百”的影响力，发挥典型的激励引导作用和对思想政治工作的辐射作用，形成一个积极、健康向上的工作氛围。
3健全管理、监督制度，是做好思想政治工作的保证
众所周知，孙武为了在两个时辰把妇人训练成可以上战场的军人，把吴王的两个爱妃给当众斩首。孙武之所以敢杀吴王的两个爱妃，是因为他头上有军令，军令如山，任何人都不得侵犯。从中，可以窥见军令、制度的威严。政府机关若要做好思想政治工作，需要有全面、完善的规章制度作为保证。过去，一些政府机关领导不够重视思想政治工作，干部职工思想、行为若出现问题，对其教育、拯救方法也较为简单，自然不能产生实质性效果。当今社会环境日益复杂，人们的思想更是日益变化，道德观、价值观、是非观也随之产生变化。政府机关的政治思想工作在讲究真诚、耐心细致、科学性、艺术性的同时，要辅以传统的道德教育和严肃的纪律、制度约束、甚至法律监督。事实，人的私欲总是随着环境的变化而变化。一定的环境下，私欲极度膨胀就会步入极端，变质，最终表现为违法乱纪。因此，政工工作者还要运用过去一些较有成效的工作制度和方法来管理政府机关。如:在政府机关开展岗位述职制、季度考核制、法制教育制、廉政教育制、政务公开制等等。与此同时，通过一些反面材教育，让机关干部职工深刻认识到违法乱纪须付出的惨重代价。
结语
总之，政工工作者必须充分认识到新形势下，政治思想工作的重要性，充分认识到思想政治工作唯有常抓不怠，渗透到政府的各项行政工作中，才能使政府的各项工作顺利开展，才能树立一个为人民服务的良好政府形象，从而，为人民所爱戴、拥护。
参考文献
[1]刘志远．浅论和谐社会建设中的思想政治工作[J]．辽宁行政学院学报,2008,10(10)．
[2]万红亚．论以人为本的思想政治教育[J]．财富世界,2008(10)．
关键词：红色文化资源：大学生：思想政治教育
红色文化资源以爱国主义为基础．将中华民族传统的勤劳勇敢、厚德载物、团结统一、自强不息等美德以为指导，形成了科学的人生观、价值观和世界观的思想体系。
一、当代大学生的思想现状
目前，“90后”已经成为大学生的主体，他们具备许多与时俱进的品质和精神．教育工作者只有深入了解当代大学生的思想动态．结合大学生思想政治教育工作的现实实际和对红色文化资源的认知现状．才能充分发挥红色文化资源在大学生思想政治教育中的重要作用。
当代大学生受东西方思想文化碰撞的影响．能够接触到多元化的政治经济文化，因而接受新生事物、思想的能力极强，视野开阔，思想观念呈现多元化的特征；受生长环境的影响，大学生很少盲目认同某种思想观念，喜欢自主思考，在经过争论、碰撞后有选择的接受，并能够结合自身情况探索新的思路，对人生表现出更强大的信心和更具理性的思考；当代大学生的价值取向更加务实，重视具体的事实而不关注抽象的道德说教和思想理论，追求简单、实用、易行；当代大学生能够通过更多的渠道了解社会信息．他们关注国家的前途命运．并主动思考社会问题的成因以及解决方法，意识到自身的社会责任。
由于“90后”多是独生子女．从小受多种宠爱于一身．一部分大学生存在自私、心理素质差等问题，缺乏集体观念，思想早熟，在情感观、价值观等取向上呈现出物质化倾向，“拜金”的趋势比较明显。
二、红色文化资源的价值
红色文化是我国特有的革命文化和民族文化．她不仅是优秀的传统文化，还具备与时俱进的优良品质。红色文化承载了我党的革命史、斗争史、英雄史和建设史，在为人们提供精神寄托和历史依托的同时．还具有指导现代社会的价值．是构建和谐社会的重要支柱。
红色文化包含红色旅游、红色网站、宣讲红色事迹等形式，不仅资源丰富，而且能够借助影视、书刊、音乐、旅游等多种形式直观生动的发挥红色文化价值；红色文化能够拉近与受众的距离，并且借助人们喜闻乐见的表现形式，起到润物无声的教育效果，极富感染力。
因此．针对当代大学生思想动态．利用红色文化资源进行思想政治教育不仅能为大学生提供本源性的优质资源．而且能够保证良好的教育效果。
三、利用红色文化资源提升大学生思想政治教育效果的策略
红色文化资源不仅是宝贵的历史文化遗产．还是优秀的教育资源。利用红色文化资源能够通过大学生与革命历史的对话帮助大学生在历史事实面前感知革命思想内涵．增加了思想政治教育的吸引力、感染力和说服力。
1．红色文化进课堂
高校要在政治思想教育的理论课和品德课基础上．积极开展“红色文化进课堂”：组织人员编撰《大学生红色教育读本》；将瞻仰红色故居、学习革命传统等内容列入教学计划，将红色文化的学习计入课程学分；不断改革、创新思想政治教育模式，在各专业课上也可以结合红色文化资源进行德育教学，建立起课堂、实践与校园文化为一体的红色教育体系。
2．发挥党团组织作用
各高校要充分发挥党团组织的积极作用．开发并利用红色文化资源。可以组织新党员在革命教育基地作入党宣誓，开展红色党课、爱党征文、红色文件展览等活动。例如某高校结合本地区红色文化资源，由党团组织推动了红色旅游、红色诗歌朗诵、红色歌曲大合唱、红色文化演讲以及红色征文比赛等活动，对大学生的革命传统教育和爱国主义教育取得了极好的效果。
3．开展实践教育活动
各高校要按照实践成才的理念，开展形式多样的实践活动。思想政治教育工作要根据大学生的专业特点和智力特点．将主题教育与激励式教育、个体体验式教育、聚合式教育、感染式教育、辐射式教育等结合起来．将红色文化教育从课堂延伸到日常生活，积极开展实践胜、体验式的教学活动。学校可以组织大学生到农村、社区、工厂宣讲红色精神，组织、鼓励大学生结合实践创作红色文艺作品，还可以利用寒暑假期等时间组织红色旅游，参观、调研红色资源，体验红色生活。通过这些实践活动，丰富了大学生的课余生活，充实并升华了大学生的精神境界。
4．发挥红色网站作用
建立开展思想政治教育的红色网站．将思想政治教育内容充实到红色网站的各个部分。上传革命故事、革命歌曲、革命场景和红．并组建评论员队伍和“红色论坛”．将网站作为思想政治教育的有效载体，并逐渐发展为集思想信念教育、信息服务、综合素质培养为一体的综合网站．通过网上网下的立体交叉教育体系为大学生做好人生的导航。
四、红色文化教育的拓展
红色文化教育是加强大学生思想政治教育的有效途径．要在立足节日教育的基础上放眼日常教育，在立足学生骨干的基础上放眼普通学生，在立足课堂教学的基础上放眼课外活动。在立足校内教育的基础上放眼社会实践．以实现红色教育的连贯性、系统性。
1．向全体学生延伸
目前红色教育普遍存在着纪念节日时多而平时教育少．学生党员教育多而普通学生教育少的状况。高校有必要开展普及性的红色教育，以“人人受教育”的原则开展“唱百首红歌”、“读百部红色书籍”、“看百部红”等活动，组织师生参加史演讲等活动，以日常性、普及性的教育让红色文化深入每个学生的心里。
2．向课外延伸
学校可以在课外活动中融入红色教育．以更好的利用教育资源。例如组织学生讨论红色教育杂志的学习心得，邀请老同志参与班级建设，组织义工为红色教育志愿服务等等。红色教育向课外延伸．能够在开展红色教育的同时．更好的增强学生的社会责任意识。
3．向公寓延伸
公寓是大学生生活、学习的重要场所，红色教育向公寓延伸能够实现大学生的自我教育和自我提高。向公寓延伸的重点是公寓文化阵地建设，可以在公寓设立工作室，安排宿舍供学生活动，并设立文化宣传栏和楼道文化宣传设施，张贴教育信息和活动动态。另外，建立党员领衔负责制，选用热爱红色教育宣传工作的学生党员负责公寓的红色教育辅导．采用目标管理制度对红色文化教育进行每学期一次的考核评比。
4．向校外延伸
高校要做好与党史部门等相关单位的合作．聘请党史专家作兼职辅导员，建立红色教育点。与本地区的革命教育基地合作，定期组织大学生接受革命教育，选派优秀学生在基地义务讲解，并让他们对全体学生进行辅导。另外，还可以积极与本地区的中小学展开合作．通过“大手拉小手”等活动在大学和中小学深入的开展红色教育。
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