欢迎访问爱发表,线上期刊服务咨询

阳光心态心得体会8篇

时间:2022-12-13 06:37:51

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇阳光心态心得体会,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

阳光心态心得体会

篇1

关键词:大学生 心理品质 心理健康教育活动

中图分类号:G441 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2014)02-0059-01

为了认真贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,我们在高校心理健康教育的第一线一直努力探索优化大学生心理品质的新途径、新办法。在充分了解本校学生心理特点的基础上,我们在学校系统开展了“阳光心理塑造工程”系列活动。该工程紧扣大学生素质教育主题,形式新颖,富有特色,制度健全,体系完善,八年多来收到显著成效。

一、阳光心理塑造工程的活动宗旨

开展大学生心理健康教育活动,必须以学生为本,贴近学生实际需要,以大学生喜闻乐见的形式来开展,在丰富多彩的活动中普及心理知识、提高大学生心理调节能力、优化大学生心理品质、培养具有良好心理素质、全面发展的人才。

二、阳光心理塑造工程的特色活动

我校以三大系列的特色活动为主体开展阳光心理塑造工程。

1.应用校园心理剧提高大学生心理素质

进行了校园心理剧剧本征集大赛及演出。对参加校园心理剧剧本大赛的作品进行评选,为优胜者颁发证书及奖品。将优秀作品拍成DV在校园网上传播,并把学生中出现的心理问题搬上校园舞台,让学生自己表演、自己观看、自己体悟,从而使表演者和观看者得到启发。通过学生演员的角色扮演,为学生们应对生活中的心理问题和困惑提供较真切直接的体验与感受,让扮演者宣泄情绪,消除内心压力和自卑感,使观众引发共鸣,更加客观的认识自我,评价自我,形成良好健康的自我意识。

2.开展朋辈心理辅导,使教育与自我教育相结合

2.1成立大学生阳光心理学会。

该学会是由热心于为大学生心理健康服务的大学生组成的学术性社团,自成立以来,为提高大学生心理健康水平、活跃校园文化氛围,多次协助心理健康教育中心成功举办形式多样的大型活动,得到广大师生的一致好评。学会会员也成为宣传心理知识、进行朋辈辅导的骨干力量。

2.2培训朋辈心理辅导员

在本校学生中招募朋辈心理辅导员,筛选出身体健康、无明显心理障碍的学生参加心理咨询知识的系统培训,并邀请沈阳市精神卫生中心著名专家、著名心理主持人等为其做专题讲座。朋辈辅导员在培训和咨询的过程中增加了才干,改善了人际沟通,提高了工作方法,来访的学生通过咨询的过程减少了心理疾病的发生,解决了心理困惑,防止了危机事件的发生,学校也通过朋辈心理辅导员获得了可靠的学生心理信息,提高了全校心理健康知识的普及。

2.3举办系列主题心理沙龙

在心理健康教育中心指导下,我校学生自行策划、组织了系列主题心理沙龙。每一期“心理沙龙”的主题都是以大学生在现实生活中遇到的心理问题为蓝本,不但讲解相关心理知识,还穿插心理小测试、提问、采访、游戏等互动活动,寓教于乐,现场气氛轻松愉悦,内容务实,效果明显,创建起“共同寻找心理问题-积极分析问题-正确解决问题”的互动模式,为我校大学生心理健康工作增添了生动的色彩。

2.4开展朋辈团体训练

建立具有相近年龄、经验和生活方式的团体,通过预先培训其中两三名成员,在指导老师的参与下,开展“潜能开发”、“人际交往”等团体训练。主持者和参与者都是同龄的大学生,学生可以主动地、自由地思索、想象、发问、选择、表现和分享。通过朋辈团体训练,最初产生适应不良的学生在适应良好的学生的带动下,不但在训练过程有明显的改善,还能将训练的结果迁移到生活中,训练中建立的同伴关系也顺利延展到日常学习生活中。接受了一段时间连续的训练后,原本的参与者也逐渐可以成为主持者。

2.5举办“风筝节”

以“放飞心灵,放飞希望,放飞梦想”为主题,在每年5月25日全国大中学生心理健康活动日,举办“风筝节”。此活动由于形式新颖,寓教于乐,富有生活气息,贴近当代大学生心理需求,受到广大师生的喜爱。

2.6举行多种形式的活动,扩大学生的参与面

我校阳光心理塑造工程结合青年学生的心理特点策划、开展了一形式新颖、丰富多彩的活动。例如:以心理健康教育为主题的大型文艺演出,“心理闯关、智慧寻宝”大型户外主题活动,同城高校心理协会联谊活动,阳光心理学会与本校其他社团联谊舞会,与沈阳电台著名心理节目主持人互动、参与节目直播等。多样的活动吸引了更多学生的关注,学生参与热情更高,参与面更广,促进了校园文化建设,受到学校的充分肯定。

3.建立心理危机预防、干预体系,培训心理委员、心理护航员

我校设置了“大学生心理健康教育领导小组、大学生心理健康教育中心、大学生阳光心理学会、班级心理委员和寝室心理护航员,”五级心理保健网络,形成了一支金字塔形的工作队伍,并制定了《沈阳理工大学危机事件心理干预紧急预案》,有力地保证了心理健康教育和心理危机防御工作的覆盖率和到达率,建立起完善的心理危机预防、干预体系。通过设立和培训班级“心理委员”、寝室 “心理护航员”,有力地加强了大学生心理健康状况的督察和心理辅导力度,达到了多方位、多角度、多渠道提高大学生心理素质、预防心理危机事件的目的。

三、阳光心理塑造工程的成效

通过实施阳光心理塑造工程,我校心理健康教育工作逐步形成了课内与课外、教育与指导、咨询与自助、预防与干预紧密结合的心理健康教育网络和工作体系,广大学生维护心理健康的自我意识有所增强,遇到心理困惑时寻求心理咨询的主动性有较大提高,心理健康教育工作逐步形成良性循环,教师和学生政工干部对学生心理问题的关注程度及鉴别能力也有较大提高,能发现有心理隐患的学生并及时转介到心理健康教育中心,从而为心理咨询和心理危机干预工作提供了强有力的保证。

篇2

为期两天的新入职教师培训已经结束,但是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,新入职教师培训给我留下最深印象的是吕老师的关于“教师是这样炼成的”讲座,下面简单谈几点心得体会。

首先,从对吕老师的简单介绍中,我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀教师,他为数学教学事业做出了很大的贡献,桃李遍天下,是我们新入职教师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的贡献,同时也看到了我的未来。我对吕老师是心生敬佩和敬仰之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的教师,把自己的毕生精力都献给伟大的教育事业。

其次,我知道了作为一位新入职教师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来融化职业倦怠。随着时间的流逝,很多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现,表现为情绪低落,没有积极性,厌倦本职业甚至转行。如果当老师们出现这种情况时,那是十分危险的,我们必须立即端正自己的思想态度,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为教师的阳光心态会带动学生的情绪,教师的阳光心态也会感染学生的情绪,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。

再次,吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,教师更是如此。教师只有不断的去读书,学习,汲取各种各样的知识,不断的给自己充电,才能不断的满足社会的需要,满足学生对知识的渴求,满足自身发展的需要。我觉得这一点是我比较欠缺,也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师来说,更是需要多读,多看,多听,多思。

以上就是我针对这次新入职教师培训得到的几点体会,吕老师的话使我受益匪浅,真的希望能和您成为朋友,多听听您的教诲,希望有机会能多交流。

篇3

学习文明礼仪心得体会1   “沟通不在于你说了什么,而在于你是怎么去说的。”来自江西师范大学商学院的杨颖教授在10月27日下午全县教师礼仪培训的讲座伊始,一句关于“沟通”的诠释,便深深地触动了我。我本以为这样的培训会无趣又冗长,没想到美丽端庄的杨教授既睿智又风趣,她的讲座,让在座的老师们不时发出开心的笑声,不时又若有所思地点头称是,时间就这么静悄悄地流淌,以至于我们都不曾发现讲座结束时天已渐黑。杨教授的精彩讲座过后,我也对“沟通”这个礼仪培训内容作了一些思考。

  “沟通不在于你说了什么,而在于你是怎么去说的。”当你说了一大堆你想说的,别人都不认同,或不愿听你说,或根本没听懂,就说明你没有和别人沟通的前提,或你和别人沟通的方式方法不对。

  作为教师,我们在工作上需要沟通的对象主要有领导、同事、家长和学生。要把孩子培养教育好,需要学校、家庭、社会的配合,随着家校合作工作在全县的推广普及,我认为教师与家长沟通的能力与技巧,已成为教师日常工作不可或缺的一部分。那么教师如何从心开始做好与家长的沟通呢?

  首先,沟通从心开始,教师对待家长要以平等和尊重为前提。

  杨教授说:“成熟的麦穗,是饱满而弯下腰的!”老师在和家长沟通时,要成熟稳重,落落大方,事先把自己想要向家长表达的内容意思想好,沟通时充分地尊重家长,把家长放在平等的位置上,对孩子出现的一些问题做善意地提醒,真诚地给予一些肯定与鼓励,不能恶语相加、讥讽嘲笑,要和家长共同探讨分析让孩子变得更好的途径与办法,真正达到沟通的目的。如果家长来和老师沟通时是忧心匆匆的,那么家长在离开时应该是有目标和方向的,而不是带着满肚子怨气回家再向孩子撒去,那样沟通就失去了意义。

  沟通从心开始,教师对待家长要有阳光心态。

  通过杨教授讲的生动有趣的《和尚下山化斋的故事》,我们明白了阳光心态是多么重要。我认为阳光心态首先是对自己的一种保护,它可以让我们的心灵更坚强,不那么脆弱。

  一个班的孩子多种多样,一个班的家长更是形形。老师在和家长沟通时难免会因为各种原因让家长误解、误会,作为老师我们要大度一些,试着站在家长的角度去理解家长,同时要让家长感受到老师是把他们当成朋友,大家都拥有一个美丽的初衷——携手教育孩子成长、成才。这样大多数情况下都能化解不必要的误解和误会。

  当然,我也不认为教师要有阳光心态就意味着要忍气吞声,当我们碰到蛮不讲理、蛮横无理的家长时,领导和老师们就要统一站线,还一片尊师重教的朗朗青空。

  沟通从心开始,教师要理性看待学生。

  我们不可能把每个学生都塑造得100%完美,反过来说我们认为100%完美的学生也并不一定是对的,因为每个人看待事物都有局限性,包括老师。这样想着,我们去和行为习惯不尽如人意的孩子家长沟通时就会心平气和多了,这样宽容的心态有助于达到良好的沟通效果。

  沟通从心开始,教师对待家长请常常微笑。

  俗话说:笑一笑,十年少。杨教授在讲座中也指出,微笑在沟通中有着神奇的魅力。当我们向家长点头微笑,传达友善可亲近的讯息,沟通就无处不在了。

  我想沟通要从心开始,这样的沟通方法就是礼仪,我们要将这些礼仪慢慢养成一种优秀的习惯,因为习惯成自然时,自然就很美!

  让我们争做美的使者,让礼仪之花竞相开放!

学习文明礼仪心得体会2   刚开始选择商务礼仪的时候对这门课的内容还不是很了解,只觉得选门简单的课,容易拿到该有的学分就行了。但是接触了之后,让我越来越重视它,因为这门课真的很实用,而且孙老师很优雅,有亲和力,而且讲课时候经常举很多具体的例子,使我们切身体会到礼仪的重要性,让我从中学到了很多,使我更加注重在生活中与人交往时候的细节。

  一直以来对礼仪只有一个很笼统的概念,就简简单单的认为是对别人的尊重。而它实际上不仅仅如此,通过学习,让我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系,从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。

  商务礼仪课上,孙老师给我们讲了很多,让我们从坐姿,站姿,握手,微笑,递名片,服饰等一系列在日常的商务交往中经常碰到的细节问题中感受商务礼仪的真谛。其中我感受最深的就是着装礼仪,因为我觉得人的第一印象是很重要的,而其中个人着装无疑起着很大的作用。着装礼仪主要强调的是颜色和款式两方面,随着年龄场合的不同,都要有所变化。但首先,最重要的是要保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能给人以衣冠楚楚、庄重大方的感觉。整洁并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,因此这是良好仪态的第一要件。在日常工作与生活中,着装应当因场合不同而异,以不变应万变显然大为不妥。在不同的场合应该选择不同的服装,以此来体现自己的身份、教养与品位。公务场合其着装的基本要求为注重保守,宜穿套装、套裙,以及穿着制服。社交场合其着装的基本要求为时尚个性,宜着礼服、时装、民族服装。社交场合一般不适合选择过分庄重保守的服装,比如穿着制服去参加舞会、宴会、音乐会等。休闲场合其着装的基本要求为舒适自然,适合选择的服装有运动装、牛仔装、沙滩以及各种非正式的便装,如T恤衫、短裤、凉鞋、拖鞋等。老师还给我们讲了衣服搭配的原则,色彩搭配的方法有两种,即亲色调和法和对比色调和法。亲色调和法是将色调近似但深浅浓淡不同的颜色组合在一起。对比调和法是将对比色进行搭配,使之对立,既突出各自的特征,又能相映生辉,也要注意三原色原则。着装上的成功是做任何事情成功的开始。

  个人觉得大学生学习商务礼仪真的很有必要,最主要就是它可以提高个人的素养。在当今社会,大学生的就业压力越来越大,为了在庞大的就业压力与挑战中崭露头角,在面试中给主考官留下一个好印象,就需要好好的学习礼仪。很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的.重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。礼仪对每个人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是与人打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人会愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,注重个人的谈吐和修养,建立良好优雅的形象,才会得到更多的机会和别人的赏识。而现在的商务活动离不开交流,没有交流就不会有团结合作和发展,因此商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。它教给我们的不只是一种行为规范,更是一种良好的生活态度和生存技能。

  学习文明礼仪心得体会3

  X月X日,我到XX幼儿园看评幼儿礼仪教育,该幼儿园虽然硬件条件不是很好,设施也不够完善,但幼儿园十分重视幼儿礼仪教育,准备得非常充分,教师专心致注教学,其对幼儿礼仪教育的认真度和专业度值得赞赏,本次幼儿礼仪教育活动取得了圆满成功。这次幼儿礼仪教育活动,在我心中留下了深刻的印象,带给我许多思想感受和新的启迪,特叙述如下:

  一、要重视幼儿礼仪教育

  人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映。礼仪教育要常抓不懈,使全社会深刻认识礼仪的重要,形成学礼仪、懂礼仪、用礼仪的浓厚氛围,促进社会主义精神文明建设。对幼儿进行礼仪教育,使幼儿从小认识礼仪,养成学礼仪、懂礼仪、用礼仪的习惯,对幼儿的健康成长十分有利。因此,要重视幼儿礼仪教育,切实把幼儿礼仪教育抓好,促进幼儿文明健康成长。

  二、对幼儿进行潜移默化的礼仪教育

  幼儿是人生中的第一阶段,其心灵十分幼稚单纯。因此,对幼儿进行礼仪教育要区别于其他年龄段的人,采用特殊的方式方法,做到与小学生的礼仪教育相衔接,使幼儿在潜移默化中接受礼仪教育。潜移默化就是采用讲故事、做游戏的方式,不必说明这是礼仪教育,而是在礼仪教育中,使幼儿明确该怎样说话,怎样做事,怎样与小朋友交往,怎样听父母和老师的话。使幼儿自然而然做到礼仪,成为一个聪明活泼、人人喜爱的`一名好孩子。

  三、让幼儿亲身感知、实践文明礼仪

  要通过实境教育和实践教育,让幼儿亲身感知、实践礼仪,做到文明礼貌、举止行为规范。在幼儿礼仪教育中,切实抓好三方面内容:

  1、做到语言文明。语言文明是礼仪教育中最重要的内容,让幼儿做到语言文明,

  一是要讲普通话,讲尽量不讲方言、土语。

  二是用词文雅,要检点语气,显得热情、亲切、和蔼、友善、耐心。

  三是语言礼貌,要多说“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等日常礼貌语言。

  2、做到交际文明。要教育幼儿在与父母和老师交往中,听父母和老师的话,做父母的好孩子,做老师的好学生。与小朋友交往,要做到团结友爱,互推互让,有玩具大家一起玩,有画图大家一起看,成为小朋友们都喜爱的好伙伴。

  3、做到行为规范。

篇4

东莞是产业工人聚集的重镇,广东省青工作协在东莞设立办事处,将会更好地为当地广大青工作家及文学爱好者服务。青工作协致力于将自身打造为有影响力的文化品牌,正在不断获得各界人士的认可和支持。一贯支持青工作协工作的惠州育仁幼儿园创办者、聚豪教育机构合作者、东莞市荆歌文化传播有限公司董事长王小芳,受聘为青工作协常务理事长。

随后举行的文学论坛,着重探讨了“底层文学”的话题,在场的很多打工作家都曾经在工厂里经历枯燥的流水线生活,对于打工生活都深有感触。打工青年应该以什么态度去面对现实中的苦难?文学应该如何表现这些苦难?这些问题引起与会代表的热烈讨论。

周崇贤主席表示,广东省青工作协的成立表明打工文学经过近30年的发展历程,已经成为全社会不可忽视的存在,他鼓励打工作家以阳光心态面对苦难,用自己的笔勇敢地表现苦难,追求文学梦想的同时努力改变自己的境遇。打工者既然为这个时代做出了巨大贡献,就应该发出自己的声音,证明自己的存在,而不是等着别人来同情。青工作协将把这一群体凝聚起来去争取共同的尊严。

篇5

心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。以下是小编整理的财务管理人员学习培训心得体会范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

财务管理人员学习培训心得体会范文一

两天的财务管理培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我们的收获却是比当初想像的要多的多,以前也学过财务方面的知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我们懂得一个优秀的预算的重要性,一个优秀的预算将在企业的运营过程中起到非常重要的作用,好的预算将使得企业的运转完全掌握在决策者手中。

对财务的理解使得我们可以更好的掌握好成本控制,老师的话“成本控制是无止尽的”这句话让我们记忆深刻,刚开始大家都觉得成本到了一定的时候就变成死数了,再也无法降下来了,上完课以后,听完讲师的讲解后,我们对于成本控制有了更加清晰的认识,当产品质量、技术、服务、资金都在同一水平后,最重要的是什么样的企业更加注重细节,从每一个细节来落实成本控制,这样的企业必将更具有竞争力。现在比较流行的说法细节决定成败也就是这个道理。

从我们公司的实际情况来看,公司的某些成本好像是在不断的下降中,但在整个行业里来看,不光是我们在下降,别的公司也在下降,比如说户均的工程成本,设备成本,这些成本是全行业都在降,而且在工程成本下降的过程中也并不是说降的越多越好,要着眼于后期的实现运营情况来降低成本,公司的整体成本控制相对于往年来应该说是比较不错的。

但在某些方面,仍然有可以改进的地方,比如从年初到现在的备用电源插线板中,有为数不少的一批品牌为公牛的五孔插线板用在了只有一个设备交换机设备的机柜里,而这类插线板质量好但价格也高,五孔在只有一个设备的机柜内只能用上一个其他的都被浪费了,在采购此类设备的过程中,不能一全而概,应该根据实际情况有所区别。

比如说在机房内由于用电的设备比较多,要用质量的多孔的插线板,在同时有光收发器和交换机的机柜内用三孔或是四孔的插先板,在只有一个交换机设备的机柜内则用普通的两孔或是三孔的插线板就可以了,很显然多孔的比少孔的电源插线板的价格是要贵的,而在实际过程中小区所有机柜内都用同一种插线板,这样做显然比根据需要来采用要花更多的成本,这就需要在工程设计和预算中提前想到,然后在根据不同情况分层次采购。

以上仅是一个例子,在整个公司的所有运营环节中,还有不少可以细挖成本控制的地方。这需要所有的员工在工作中更加留心我们的每一个工作环节,群策群力来深挖成本控制。

同时通过这次培训使得我们可以清楚的通过财务报表来分析出什么样的企业是真正挣钱的,又有那些看起来很风光的企业其实是很危险的。深入细致的财务分析使得决策者能更好把握企业的运行轨迹,能更加清晰的看到企业的运行环境。

公司的销售回报率高不高,资产周转率是否正常,报资回报率是否达标,这些其实不仅仅是领导层要考滤的问题,从股东、客户与我和价值链接图表中可以看的出员工和企业和股东和客户是一个环环相扣的过程,任何一个环节出了问题,都将会对这个企业产生不良的影响,企业发生问题的同时员式的利益也将会相应受到影响。

从公司的现状来分析,经过一段时间的高速发展后,在近期面对几大运营商的打压下,公司始终在坚持自己的步伐一步步向前迈进,虽然人员的气势和工作激情方面和以前相比有所下降,但这与整个市场的激烈竞争是分不开的。

公司现在存在的问题可能是现金流跟不上,在发展扩张的同时要保证现有用户的正常运转,没有一个较好的资金支持对于宽带行业将是一个可怕的迹像但由于今年国家财政政策的紧缩导向,许多企业不可避免的遇到了资金瓶颈,在内部严格控制成本的同时,寻求积极的融资方式是必须要做的。

对于我们公司而言,除了集团支持、外部贷款、内部融资等方式外,更应该往上市融资的方向上发展,深圳中小企业板开市以后,众多的中小企业得以上市融资借此进一步发展壮大,中小企业相对于主板市场而言除了各方面的条件比主板上市要低以外,更合适像我们这样规模较小但前景较好的成长性企业,上市中小企业板的一些基本条件如:公司应当先改制设立或依法变更为股份有限公司,开业时间是否在二年以上,是否符合管理层稳定的要求,即法定代表人、董事、高级管理人员,核心技术人员以及控股股东,在提出发行申请前二年内是否曾发生重大变化。是否符合主业突出和持续经营的要求,是否进行过资产剥离(非经营性资产除外),是否以经审计的净资产额作为折股依据等一些基本条件

我们公司应该说符合了大部分的基本条件,但是最重要的是要有一个有实力的有话语权的证券公司能为我们公司作前期辅导,在这个方面,集团下面的方正证券也许可以帮的上忙,如果公司能够在不久的将来上市中小企业板不仅解决了融资的问题,对于品牌及整个公司的运营都将起到重要的积极的作用,哪个宽带企业能第一个上市场融资哪个企业必将更有希望成为未来宽带行业的。

财务管理人员学习培训心得体会范文二

为期一个星期的培训虽然已经结束了,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,几天来,我认真聆听了老师就社会资金运行与市政财务管理创新、新预算法解读、财税体制总体改革中的预算改革-体制机制性障碍及__、行政事业单位税收热点问题、阳光心态、管理会计、行政事业单位内部控制政策解等课程的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。

这次财务人员学习培训让我进一步了解了税收热点、新预算法、内部控制政策等内容。特别是东北财大老师李晶教授对税收热点问题分析知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。

具体来说有以下几点体会:

一、提高思想认识,坚定职业操守

作为林业系统的一名财务工作人员,不光是要有精湛的专业技术和技能,而且更重要的是要有良好的职业道德和职业荣誉,不然什么事情都做不好。虽然我从事财务工作也将近十年了,平时也没想那么多,通过这次培训,对我的思想也是一次触动,因此,我认为在会计工作中应当遵守职业道德,树立良好的职业品质、严谨的工作作风,严守工作纪律,努力提高工作效率和工作质量。

二、广泛积累经验,提高业务技能

学会了很多记账方法,作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,这些年虽积累和掌握了一些专业技能,对会计记账分录等等都己掌握,但现在政府收支分类在改革,记账方式也在改变,所以需要学习更新的地方还很多。因此,在今后工作中,我应当热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应所从事工作的要求,并熟知财经法律、法规、规章制度,并结合会计工作进行广泛宣传,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。

三、工作努力奋进,争做行家里手

现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学___台,我作为一名财务人员,在今后的工作和生活中,我会不断提高自身业务素质,树立正确的人生观,做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理好国家、集体和个人的利益。时刻自重、自警、自省、自励,在是非面前坚持正确的立场和态度,端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,廉洁自律清白做人。争取做好本院的“内当家”,为单位的财务管理做出应有的贡献。

几天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。

财务管理人员学习培训心得体会范文三

20__年经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。

在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,整天和钱打交道,既大权在握又清闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。

会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报——公司财务人员天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说:报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但需要处理的事情却很多。有句话说道,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

一个好的财务人员,往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧,不但能为企业管好财,也能为企业创造财富。

篇6

童喜喜老师作为著名的儿童作家,用自己的教育经历,诠释怎样做幸福的老师,通过做好与家长沟通,实现有效的家校共育关系,让学生养成爱读书的习惯,提高学习能力,实现为教师減负。

郭明晓老师告诫我们以行动承载师德,并引用陶行知老先生的“学高为师,身正为范”强调师德的重要性,老师及库亚鸽老师以自己的亲身经历讲述了教师的职业理想和职业追求。对于孩子们的关心要平等的,不但是只去关心那些优秀主动的孩子,或者调皮捣蛋的孩子,其实对于比较沉默,在班级里面普通的孩子也是需要多一些的关心,不能说他们认真的上课,没有犯错,也是没有特别优异的表现,就不去关心了,其实并不是如此的,而是只有都平等的去对待每孩子,去关心他们,才能让班级变得更为融洽,也是能更好的带好班级,孩子们其实也是有很多的想法,我们作为老师,爱也是不要偏心,要都好好的对待才行的,而培训里面也是对于这份爱给予了很多的讲解,让我也是知道,之前自己的工作其实也是有挺多的方面做的还是不够好的,特别是对于这些表现一般的孩子没有太多的关心,他们不需要我们老师操心,也是没有什么亮眼的表现来让我们表扬,但是其实依日是有一些闪光点的,我们老师也是要去挖掘,去发现,从而让他们得到更多的关爱和肯定,让他们在学校的活动之中去表现的更加积极,得到更多的成长。

王艳老师和李云跃老师结合自己的教学实践,具体讲解了线上教学的方法,让信息技术成为学习交流的利器,给了我们更多的启发和思考。让我学到了很多关于教学方面的技巧,如何的组织活动,如何的去和孩子们交流。教学方面其实也是多和老师的沟通中可以相互的探讨彼此的经验,更好的去把孩子们带好,教学工作有好多的细节要去做好,同时教育孩子的方式也是不会一成不变的,更是需要我们多一些的掌握,特别是此次培训的老师经验也是非常的丰富,拿一些实际的例子告诉我们,也是让我们感受深刻,更是懂得要去做好,自己也是要把培训讲解消化好。

这次线上学习,丰富了我的教育思想,开拓了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我的教育热情和信心,在今后的教学路上,我会一路前行!

2020暑假小学教师线上培训心得体会2有一首诗《一路采撷一路歌》中所说:“我从山涧过,芳香满山坡。俯拾处处有,繁英心底落。”2020年暑假,来自不同的地方的几百名教师在线上相遇,开展了一场美丽的学习盛宴。既有大家的前沿教育理念,又有专家的示范引领。这是一场精神洗礼的盛宴,为我们指明前进的方向。

常乐老师的讲座《生如夏花,科学规划我的后半生》和焦宇芳老师的讲座《规划人生,收获幸福》,讲述如何避免教师成长中的哪些坑,如何规划自己的职业和成为学生的成长规划师,成为自己喜欢的样子。常乐老师说:教师这个职业是最容易成功的职业。那为什么成功的人那么少呢?是职业倦怠,导致不成功的原因有很多:我们大多都是穷忙族,打工族,跟风族,无奈族。我们只是把工作作为谋生的手段,认为上班就是打工。这就是我们大多数人的心态。常乐老师说:我们这种消极的心态很有问题,父母是孩子的第一任老师,父母对工作的态度,孩子会看在眼里,记在心里,直接影响孩子的未来。与其整日抱怨收入低,不如努力去创造价值。淘宝把作坊带入竞争的红海,疫情把老师带入品牌的时代。也许是对幸福感要求太低,没有过多的物质需求。在这个商品社会,年过四十的我,还没来得及规划好自己后半生的生活,更谈不上科学的规划,听完常乐老师的这节课课后,不禁自我反思:作为一名教师我要提升自己的认识,建设自己的品牌,规划自己的未来,努力打造自己的后半生!

葛教授在《教师的阳光心态与和谐人生》讲座中讲到阳光心态的核心是积极的思维。我们的烦恼不是源于我们的遭遇,而是源于我们对事件的看法。要学会换位思考,要站在对方的立场上考虑。所以不管遇到什么事情我总是先进行换位思考,有了对事情积极的思考和评价,心态也就平和了,总是会消除消极的情绪,缓解压力。所以很庆幸我现在是一个拥有阳光心态的人。与人相处的黄金法则:喜欢别人怎样对待你,就用这种方式对待别人,对别人宽容。与人相处的铂金法则:对别人进行赞美与欣赏。回想自己的工作与生活,我觉得在与同事相处的时候,能够做到黄金法则与铂金法则,因此我在学校感觉同事关系比较融洽,工作也很顺利。葛老师举了很多调节情绪的方法,有很多是我已经用到的,也有很多没有用过的,有了这些法宝,相信以后再遇到不好的情绪和压力,我一定会很快调整好自己,快乐过好每一天!听了刘辉老师的讲座《教师常见职业病和解决对策》之后,自己俄工作之余,要劳逸结合,加强体育锻炼,预防颈椎病、肩周炎、腰间盘出等各种职业病,要自己照顾好自己。

通过倾听李进丽老师《教师的文化礼仪课二》的讲座,我了解到教师的文化礼仪以下三部分内容:一、优雅仪态举止礼仪。二、微笑礼仪技巧。三、与学生家长的交往礼仪。认识到一个人的教养体现于仪态,仪态展示素质,教师的仪态举止礼仪包括走姿、站姿、蹲姿、行姿等方面内容,教师仪态举止的原则是沉着、稳重、镇定优雅,切忌粗鲁、仓促。教学中教师是学生的一面镜子,教师的举止学生每时每刻都在进行模仿。教师仪态举止礼仪的好与坏,对学生的价值标准、审美标准的形成,有着重要的示范与影响作用,要明白“教育无小事,教师无小节。”教师的一言一行,一举一动会对孩子的一生会产生影响。学习了教师的文化礼仪课让我懂得了礼仪是一门必修课,作为教师,要注意自己的着装形象,要有优雅的仪态举止,要注意微笑的技巧,更要注意和家长沟通的交往的礼仪,要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,做一个懂礼仪,守礼仪的好教师。

卢老师的《教育的目的不是成功而是幸福》讲座带我走进了沉思,作为一个一线老师,深刻的反思了一下,幸福到底是什么?卢老师的课让我豁然开朗,幸福其实很简单,作为教师有自己清晰而成熟的教育教学理念是一种幸福,有自己有魅力的教育教学艺术是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛开在学生满意的答卷上;教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上!学生的毕业证和入学通知书是幸福,教师节学生送来的问候和关心是幸福,满天下桃李的认可还是幸福,所以我认为教师的幸福源于奉献。

常乐老师的《名师的秘密武器--信仰》和《成为幸福的种子》讲座,守正创新,不忘初心,牢记使命职责。我懂的了作为一名教师,位卑不忘忧国,要做到眼中有学生,肩上有责任,心中有使命。

刘惠老师的《教师的家庭经营之关系之道》讲座和钟杰老师的《教师家庭的幸福之花》,扎实细致,实操性强。听两位老师的讲座,如沐春风,她们讲座更像是一场及时雨,点醒了在家庭经营上迷路的我。钟老师的确是一个很有智慧的女人:工作能力强、有想法、有原则、有技巧,是个女强人;而在家庭中却是一个小女人的形象,会撒娇、明事理、有生活原则。其实这就是成功的女人!听完两位老师的讲座,我深深的懂的了拥有一个幸福的家庭,首先,自己要成为一个幸福、快乐的人;其次,要明白我工作就是为了我快乐、幸福的生活着!再者,夫妻间要性格互补,一个是讲故事的人、一个是听故事的人;接受彼此本来的样子,让对方活成自己想要的状态;有精准的定位。爱其实是有限的,在我们对孩子、对工作、对家庭,以及其他面对中会一点一点的消耗掉,虽然他们也会回报我们爱,却远远不足以令我们的爱满杯。爱其实也是无限的,我们爱自己,用自己喜欢的、令自己舒服的方式照顾好自己,那些消耗掉的爱的能量,又会慢慢满杯,这是一种无限循环的幸福力。作为一名教师,我们更应先做好自己、爱自己、爱离自己最近的人,才能谈得上爱更多的人!

蒋校长的讲座《有温度的教育做幸福的教育人》,热情洋溢,魅力四射,用实力说话!看着自己优秀的老师,看着自己阳光向上多才多艺的学生,脸上洋溢的那份幸福真让人羡慕!蒋校长自身的成长故事很励志,正如她所说,成长是辛苦的,但成长中能体会到教育的幸福。“一位好教师,引领一所好学校。”蒋校长大篇幅向我们介绍德艺双馨的大吴老师,大吴老师是艺术育人的实践家,是打造全国素质教育实验校的引领者,是走“一育带全育”融合育人之路的开创者。艺术教育,滋养心灵的成长,好生羡慕啊!蒋老师一再强调,“教育是面向全体学生”,“教育最需要耐心”,“教育是给孩子更多可能”,“教育,应该给学生一个美丽的期待”把孩子们当作活生生的人来看待,让老师、学生在爱中接受教育,我非常认同他的这些观点。教育确实很简单,一腔真爱,一份宽容。我真心希望我所在的学校也能开设多样的艺术课程,看到更多的孩子展示于舞台,做好教育。

十二天的线上培训,有专业理论知识,有经典教学课例,专业理论与教学实践的结合,获益匪浅。陶行知先生曾说:“要向学生好学,必须先生好学,为有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”我深知作为一名教师,任重而道远。感谢一点师院这样一个研修平台,一路风景一路歌,感谢这次学习机会,一生愿做教师,做幸福的教育人,加油!

2020暑假小学教师线上培训心得体会3教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以'德高为师,身正为范'这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

2020暑假小学教师线上培训心得体会41、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点,它为教师节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动,从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可,体现了网络培训的魅力。

2、领悟有效教学。专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性,在从有效性走向优质教学呢?我认真学习着专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

3、理论联系实际,学以致用。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维。

4、提高自身素质,学会终身学习。

篇7

8月19日,按照市2017年青年干部培训班课程安排,本人来到美丽的杭州城,享有“东方剑桥”美誉的大学参加了为期一周的理论学习。一周的学习虽然短暂,但是在此期间却增长了知识、开阔了眼界、收获了友谊。主要有以下几点心得体会:

一是深感自身理论学习欠缺。自走出校园步入工作岗位以来,成天只是忙于完成工作任务,疏于主动思考,缺少系统的理论学习,个人的思维也受到很大的局限。此次学习涵盖了经济、“互联网+”、依法行政、产业发展、创新思维、政务礼仪、博弈论与国学智慧等多门课程,每位授课老师在讲课时通俗易懂、深入浅出,对于当前的时事政治、市场经济、古典文学都能旁征博引、融会贯通,使我们的思路大大拓宽,也让我深切的感受到自己的知识面太过狭窄。此次学习课程安排合理,针对性非常强,毛文佳老师的经济新常态与中国经济走势课让我了解了中国经济发展的现状以及在世界各国中的影响力;倪旭东教授的领导干部阳光心态塑造让我懂得在工作压力之下如何解压;徐枫老师的政务礼仪与形象管理课程与谢伦波老师的国学智慧与领导修养课程让我深受启发,用于指导我们日常工作中的一言一行非常受用。各位老师的授课风趣幽默,不仅仅在于传授知识,更多的是引导我们去思考,拓宽我们的思维,感觉受益良多,也更加坚定了我不断加强学习的决心。

二是有感于时代的进步。旅游城市很长一段时间以来都是杭州的一张名片,然而现如今因为互联网使得它又多了个称号——无现金城市。在学习之余,也曾骑上街头的共享单车在杭州城里闲逛,在商场里看到了共享雨伞、共享充电宝以及共享KTV,当前共享经济这一名词可以说已经是遍及每个领域,极大的方便了人们的生活。感触最深的是在一次乘公交时,上车之后发现身上没有零钱,司机师傅告诉我在杭州只要你带了手机什么都可以解决,直接在手机支付宝上注册一个电子公交卡就行了。曾经在上海求学四年的我,在乡镇工作五年之后就这样被这么一个个小玩意所震撼,为自己的无知所伤感,为科技的进步所震撼。在“互联网+时代创新战略”课程中,孙世君老师说道在互联网时代你不去创新不去改变,最终的结果就是被其他人干掉,淘宝干掉渠道商、滴滴干掉出租车、苹果干掉诺基亚等等都是如此。在一些大城市中互联网的应用已经遍及到生活中的各个角落,而我们所工作的地方的大多数干部在开展工作时还没有形成“互联网+”的意识,创新意识也存在不足。当前我们鹰潭正在打造智慧新城,我认为这是一个很好的发展时机,我们这些基层干部也应当多学习互联网知识,将互联网技术应用到传统农业、新农村建设当中去,拓宽农民增收渠道,提升农民生活水平。

三是收获了满满的同窗之情。短短一周的学习,漫步在浙大校园内,游走于教学楼间,仿佛回到了曾经的大学时光。在这里结识了来自各个单位的同学,通过几天的学习和共同生活,增加了相互了解,结下了深厚的情谊。在学习过程中,大家相互交流心得、相互借鉴学习,在学习之余大家相互畅谈各自的工作,交流工作经验,为今后回到各自工作岗位后的合作打下了坚实的基础。

一周的学习虽已结束,但我深知这不是理论学习的终点,而是一个新的起点,在今后的工作中我将进一步强化学习意识,学理论、学文学、学技术,并应用于实际工作当中,当好一名新时期下的基层干部。

篇8

X年x月x日至x日,我有幸参加了X组织的“全省地税系统党务工作培训班”。这次培训班正值春暖花开、万象更新的季节,又恰逢X省“两会”召开之际,是党务工作者的“充电器、加油站、及时雨”,意义非常重大。在省局领导的殷切关怀、专家教授的精彩授课下,我学到了理论,掌握了方法,把握了重点,受益匪浅,感触颇深,启发很大。

一、培训班的三个特点。一是领导重视,安排周密,内容丰富,保障有力。这次培训班从策划到实施,省局领导和省局机关党委高度重视,省局党组成员、纪检组长王莉莉同志和机关党委专职副书记刘键锋同志参加了开班仪式并作了重要讲话。省局机关党委在组织培训、集体学习和考察活动等方面做了大量的沟通协调工作,保证了培训工作的顺利进行。在课程设置上,内容丰富多彩。

省局针对基层党务工作者应具备的知识结构要求,开设了有效沟通、自觉践行社会主义核心价值体系、阳光心态、机关党建工作经验和体会、提高领导干部的执行力、创新思维与管理智慧、提升地税系统机关党建工作科学化水平等X次专题授课、X次对比启示教育活动、X次电影体验活动。既有理论、宏观方面的内容,又有与学员实际工作紧密相关的专业课程,内容丰富,主题突出,形式多样,针对性强。

在师资的配备上,既有行政学院的优秀教授,还有省委讲师团、省委组织部的有关领导授课,同时还邀请枣庄市地税局党组书记、局长段培真同志结合地税工作实际授课。知识容量大、贴近现实,讲解深入浅出,不乏独到的见解,让学员在潜移默化中获得了最新的知识。

推荐期刊