时间：2022-03-27 23:51:08
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇大学院运会总结，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
摘 要 奥运会会徽是奥林匹克运动会最重要、最基本的标志文化之一。本文以往届夏季奥运会会徽为研究对象，分析奥运会会徽的设计特点，总结分析往届奥运会会徽的发展规律和未来的发展趋势，以丰富有关奥运会会徽的理论研究。
关键词 奥林匹克文化 奥运会会徽 发展规律
一、研究对象与方法
本文以往届夏季奥运会会徽为研究对象，主要采用文献资料法。
二、结果与分析
（一）奥运会会徽的含义及特点
1.奥运会会徽的含义
会徽，可界定为体育盛会可读、可视的标志[1]。是人类进行社会活动、思想交流、信息传播的媒介和手段，是一种独特的形色融于一体的视觉艺术，是人类通用的一种形象语言[2]。
2.奥运会会徽的设计特点
（1）识别性。奥运会会徽，是当届奥运会的主题标志之一，以其自身向大众传递信息，便于公众识别。首先在视觉上，奥运会会徽要准确体现出本届奥运会的主题、传递当届奥运会举办的具体信息，其中包括奥运会举办的时间、举办地点、以及举办地特色代表元素与文化。如1988年韩国汉城第二十四届奥运会会徽，会徽中明确的显示了奥运会的举办时间1988年、举办地汉城、以及奥运五环。除去奥运会举办时间、举办地等明确信息，会徽的图标主体设计“三太极”，极具韩国民族特色，极具识别性。
（2）象征性。奥运会会徽通过图案的设计象征、传递着特殊的内容，用以体现奥林匹克体育精神或是奥运会举办地的独特体育文化精神。会徽的设计都会提取举办地悠久的历史文化或历史体育的代表性特点，总结表达出具有象征意义的颜色、图形及标识[3]。如1988年韩国汉城第二十四届奥运会会徽，会徽的图标设计依据其极具韩国民族特色的“三太极”而设计，蓝、红、黄不同颜色弯绕的色带象征着运动赛场的跑道，同时也寓意着天、人、地三者的和谐统一，三色条带内旋象征各国运动员走到一起、友谊、团结，外旋则寓意着奥林匹克的运动精神，相互了解和共同进步。
（3）艺术审美性。奥运会会徽通过生动的艺术形象向世界传递着举办国的民族历史文化观和审美价值取向[4]。会徽设计离不开人们对它的审美意识活动，它的艺术美只有在人们的审美过程中才能表现出来，所以，会徽的设计要考虑体育爱好者的审美心理，适应体育爱好者的审美需求。如2008年北京第二奥运会会徽“中国印・舞动的北京”，以中国传统文化符号印章作为主体图案表现形式，采用中国传统红色，图案形似“京”字，又似舞动的“人”双臂张开，形如向前奔跑、迎接胜利的运动形态。传递着友好与热情，体现了积极向上的体育精神，充满动感与活力[5]。反映了中国的传统文化而又充满现代气息，呈现了独特的视觉效果。
（二）奥运会会徽的发展趋势
会徽标志的发展从第一届奥运会产生至今，大体可分为三个阶段：写实主义时期、现代主义发展期、后现代主义成熟期[6]。从三个时期总结来看，不论哪个时期，会徽主体内容的设计目的始终为传承奥林匹克文化、传递奥林匹克精神、传播奥林匹克理念。
在会徽的设计艺术风格上，日趋多样化。科技的不断发展、奥运会会徽发展跟随时代的进步更加信息化、数字化，由最初的平面化向三维立体化、静态向动态方向发展。2012年伦敦奥运会会徽以三维立体的数字“2012”为主体，包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦（London），明确举办地、举办时间等信息的同时，清晰地传达2012年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012设计内涵。
现代社会发展的需要，设计日趋简洁化，会徽的形态由写实图形转向抽象图形，造型由复杂繁琐趋向简单明了。1992年巴塞罗那奥运会会徽，仅用三种颜色、三笔绘画构成了一个奔跑的运动员形象。色彩鲜明、令人一目了然的图形，文字才能更快地被人识别和记忆，达到传递信息的目的。
会徽设计更加注重会徽自身内涵的塑造与象征意义的体现，为了体现主办地的文化特点，把独特的民族色彩、吉祥图案、标志性建筑等富有民族元素的图形设计构成精妙的图形符号，2004年雅典奥运会会徽采用象征希腊文明的蓝色和象征希望与和平的国树橄榄枝、2008年北京奥运会会徽采用传统的中国红以及印章元素，这些带有民族烙印的色彩和图形提升了奥运会徽的审美价值与奥林匹克精神之美。
三、总结
奥运会是当今规模最大、影响力最大的体育盛会，奥运会会徽传递奥运会举办地点和举办时间等信息，并反映举办地的民族和文化特征，可以形象的体现奥林匹克运动的精神、理念和文化内涵。是奥运会最重要、最基本的标志文化元素之一，是记录奥运文化的重要组成部分[7]。奥运会会徽的设计特点一方面要准确传递当届奥运会举办的具体信息，以及举办地特色代表元素与文化，极具识别性。另一方面，会徽通过图案的设计象征、传递体现奥林匹克体育精神，并以其自身的艺术审美性向世界传递着举办国的民族历史文化观和审美价值取向。奥运会会徽的发展经历了写实主义时期、现代主义发展期、后现代主义成熟期三个阶段。写实主义时期最为直接的向人们传递奥林匹克文化与精神。现代主义发展期会徽风格更加简洁明了。后现代主义成熟期奥运会会徽的设计将科技融于设计，使奥运会会徽的设计更具形式感和时代特征。奥运会会徽的发展趋势日趋多样化、设计日趋简洁化、也将更加注重会徽自身内涵的塑造与象征意义的体现。未来的奥运会会徽将更好的展现奥林匹克运动的独特魅力、展现举办地的文化之美和奥林匹克的精神之美。
参考文献：
[1] 徐桂霞，卓志伟.体育盛会会徽功能分析[J].南京体育学院学报.2003.8.
[2] 薛苏北.世界体育会标图案[M].武汉：武汉出版社.1989.6.
[3] 陈诗南.大型体育运动会标志的设计研究[D].陕西：陕西科技大学.2011.
[4] 白铂，印文晟等.冬奥会会徽设计的审美价值研究[J].哈尔滨体育学院学报.2013（5）：31.
[5] 杨欣.大型体育赛事特许经营策略研究[D].北京：首都体育学院.2007.
【关键词】奥运会 吴静钰 下劈 技战术
1 研究结果与分析
1.1 吴静钰击头技术的运用和得分情况
从表1可以看出，吴静钰在比赛中攻击对手头部共91次，得58分。其中下劈技术为主要使用和得分的击头技术，共使用61次，使用率为67.03%，得33分，得分率为56.90%；其次为前横踢技术，共使用21次，使用率为23.08%，得12分，得分率为20.69%；少量使用后横踢、后旋踢以及其他技术攻击对手头部。
1.2 吴静钰在三种战术中击头战术特点
从表2可以看出，吴静钰在进攻战术、反击战术、迎击三种战术中攻击对手头部主要采用进攻战术，使用进攻战术攻击对手头部共49次，使用率为55.06%，得30分，得分率为51.72%；其次为迎击战术，共使用23次，使用率为25.84，%，得19分，得分率为32.76%；吴静钰使用反击战术击头次数较少，共17次，使用率为19.10%，得9分，得分率为15.52%。
1.3 吴静钰在三种战术中使用下劈技术击头情况分析
从表3看出，在进攻战术中，下劈技术使用次数最多，共使用32次，使用率为80.00%，得9分，得分率为30.00%；在反击战术中，吴静钰主要采用前横踢技术攻击对手头部，下劈技术紧随其后，攻击对手头部共9次，使用率为45.00%，得6分，得分率为66.66%；在迎击战术中，主要使用下劈技术攻击对手头部，共使用20次，使用率为64.52%，得12分，得分率为63.16%。
2 结论
2.1 吴静钰在伦敦奥运会中攻击对手头部主要使用下劈技术，得分最多的技术依然为下劈技术。
2.2 吴静钰在三种战术中主要采用进攻战术攻击对手头部，其次为迎击战术，较少使用反击战术共击对手头部。
2.3 吴静钰在进攻战术中击打对手头部主要采用下劈技术，得分率最高的同样也为下劈技术；在反击战术中较多的使用下劈技术攻击对手头部，下劈技术得分率最高踢，但主要使用的击头技术为前横踢；在迎击战术中主要使用和得分的击头技术同样为下劈技术。
3 建议
3.1 由于比赛规则的改变和分值的调整，提高比赛的观赏性，应加强比赛中击头的比重，鼓励使用击头技战术。
3.2 在保持积极主动攻击对手头部的同时，增加击头技术在反击战术和迎击战术中的运用，使击头技战术多样性。
3.3 加强下劈技术在比赛中的成功率，同时鼓励旋转技术击头在比赛中击头的使用。
【参考文献】
[1]高谊、陈立人，跆拳道[M]，北京体育大学出版社，1998.8，
[2]田麦久，运动训练学[M]人民体育出版社，2000，
[3]兰孝国，跆拳道的基本战术探析[D]，体育世界，2008.5，
[4]谢云，中国优秀女子跆拳道运动员技战术特征研究[D]，北京体育大学，2005.6，
[5]张会景，我国跆拳道优秀女选手历届奥运会技、战术特征研究[J]，北京体育大学报，2011.8，
[6]姚强、高志红，第29届奥运会男子跆拳道技战术特点分析[J]，河北体育学院学报，2009.5，
[7]孙茂君、朱海燕，对跆拳道战术运用的分析[J]，首都体育学院学报，2001.12，
各学院团委：
今年3月5日，是“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，采取措施推动我校学雷锋活动常态化、机制化，激发广大青年参与群众性精神文明活动的热情，推动青年志愿者事业深入发展，将志愿者服务精神辐射整个校园，校团委决定在全校范围内开展“践行雷锋精神，争做精英学子”主题志愿服务活动。现将活动安排通知如下：
一、活动时间
全年常态化推进，真心实意践行雷锋精神。
二、活动主题
践行雷锋精神，争做精英学子。
三、活动内容
1.继续深入开展“__万名大学生跟着__学雷锋手拉手”活动
各学院团委按照我校开展“学雷锋手拉手活动”的通知要求，做好该项活动的宣传、实施工作，将学雷锋活动与大学生思想政治教育和中小学生思想道德建设结合起来，创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力，并按文件要求做好总结。
2.开展“学雷锋 迎全运”主题志愿活动
以第十二届全运会为契机，积极做好我校全运会礼仪、赛会、城市志愿者的选拔工作的同时，围绕“生态环保”、“便民服务”、“科学健身”等内容，广泛调动团员青年参与志愿服务的积极性，走入教室、系楼、社区等，开展卫生清理、科学健身、宣传环保等活动，真心实意服务学校、服务社会，坚持活动常态化进行。
3.继续坚持做好原有志愿服务活动
各学院需坚持做好原有的志愿服务活动，以实际行动传承雷锋精神，推动我校雷锋活动常态化、机制化。
四、活动要求
1.高度重视，精心组织
各学院团委要以“向雷锋同志学习”题词发表50周年为契机，高度重视，精心组织，认真落实，提高活动质量。各学院可结合自身情况开展富有特色的学雷锋志愿服务活动，不断增强志愿服务行动的影响力。
2.加强管理、注重规范
各学院团委要切实加强对青年志愿者的规范化管理，做好志愿者的信息收集、整理工作。积极推进志愿服务项目化运作，力争做到有完备计划、有推进措施、有长效机制，从而推动学雷锋志愿服务工作常态化运行。
3.积极宣传，营造氛围
首先，组委会委员金铁霖、杨瑞敏、吴斌、颜拓石、倪赛力、谢嘉幸分别做了重要讲话，吴斌委员则对筹备工作做了周密、具体的分工，并确定了大会秘书组、学术组、会务组、商务展览组、对外宣传组、演出组、经济保障组、注册组、协调组，以及参观组等部门的负责人及其工作职责，公布了2010年北京“第29届世界音乐教育大会”的会徽、会标，同时对招商引资、网页更新、媒体宣传、会员注册、学术交流、文艺演出、志愿者招募等相关事项也做了部署。各分会承办单位负责人针对“社区音乐教育”、“学校音乐与教师教育”、“音乐教育研究”、“专业音乐家教育”、“文化、教育与大众传媒音乐政策”、“早期儿童音乐教育”等专业会议的筹备状况也做了汇报与交流。最后，杨瑞敏委员对此次筹备会进行了总结，她指出：短时间内能将各方面繁重的筹备工作理出头绪，非常及时。北京的主会场与各地的分会场同等重要，必须加强领导，步调一致，共同努力。在经费问题方面，无论是主会场还是分会场，都必须向奥运会学习，全面地向社会宣传，广泛地向社会募集资金，以确保2010年“第29届世界音乐教育大会”的成功举办。
事实上，为申办2010年“第29届世界音乐教育大会”在中国举行，由中国教育学会音乐教育分会与中国音乐学院联合组成的筹备组已经付出了极大的辛劳与努力。早在2005年3月，从大会筹备组正式向我国有关方面提出在中国北京申办2010年“第29届世界音乐教育大会”的申请，到2007年10月我国最终在与同时提出申办本次大会的俄罗斯、巴西两国的激烈竞争中赢得了举办权至今，大会筹备组除多次与国际音乐教育学会进行了一系列相关问题的深度探讨与磋商外，2008年7月又组织了由学术专家和音乐家组成的代表团，在中国教育学会音乐教育分会与中国音乐学院领导的率领下，亲赴意大利出席了在罗马、博洛尼亚两地举行的第28届世界音乐教育大会闭幕式，以及第28届与第29届“世界音乐教育大会”庄严、隆重的交接仪式……
历史证明，中国人不仅素有“兵马未动，粮草先行”的缜密与周全，更有“百尺竿头，更进一步”的高远志向。我们有理由相信，2010北京“世界音乐教育大会”必将成为中国继2008北京奥运会之后的“国际音乐教育界的奥林匹克盛会”。
放飞梦想的翅膀，谱写青春的乐章
过去的一个学期里，我们学院学生会在校团委的正确领导、学院团委的具体指导下，把握时代脉搏，贴近校园生活，以服务全院同学、提高全院学生综合素质为目标，开展了一系列缤纷多彩、独具特色的活动，取得了优异的成绩。
今天，我们将以此为契机，与在座的每一位共同见证我们的成长，分享我们的收获。我们将认真总结，并虚心接受意见和批评，使我院学生会的工作再上新的台阶！
我将 从思想，工作和收获三个方面对我们学生会的工作做出总结，首先是思想。
思想特色，传统与创新共存
我们学院历来注重学生会文化建设,致力于打造、建设特色学生会文化。在服务的同时，在工作的过程中，注重自己的学习、快乐与收获。
在结束了紧张而辛苦的军训活动后，我们举行了学生会纳新。参与纳新活动的10级新生多达一百多人，我们通过简历筛选，初试、复试层层选拔，最终选出三十人加入学生会，为学生会注入了新鲜的血液。
我们学院于xx年首次创建了网络交流平台——（点亮生命激活青春）博客，每个部定期将活动计划、总结，及心得上传，方便同学们及时的分享与沟通，相互间借鉴学习，这也是在记录大家一点一滴的成长历程。
第二方面就是工作，工作又分为学生会，青协和社团三个方面，异彩纷呈，首先说说学生会，大学生丰富多彩的课余活动包含了学习，生活，文艺和体育等方面。
学无止境，课堂显示本领
为了给学生搭建实践操作的平台，积极响应校团委方面“顶岗支教技能大赛”活动精神，我们举办了“赢在起点”八项比赛的初赛，吸引了300余名学生的积极参与，我们还邀请了石家庄一中教师，书法协会的老师等相关专业人士担任大赛评委，他们对我们的活动给予了很高的评价，赛后同学们也表示受益匪浅。
为了让同学们领略辩论的精彩，感受头脑飞速旋转的激情，让同学们更好的领略当代大学生的风采，我们还举办了“舌舞春秋辩论赛”及“清音菁语朗诵比赛”。同学们纷纷反映，本次活动让他们锻炼了口才，展现出了自己的风采。
为了迎接英语四六级考试，让同学们更进一步了解四六考试题型，我们邀请了奥运会首席讲师、教育总监杨亮进行英语四六级的讲座，讲座吸引了全校四百余名同学参加，使他们更有针对性地进行备考，同时提高英语学习能力，全面发展个人素质。
这些活动在同学中产生了非常好的影响，充分调动了大一学生的积极性，增进了学生会与学生的交流。
活力无限，体育释放激情
生命不息，运动不止，体育本身蕴含着青春，力量，友谊，和平，进步和发展。体育使生活充满活力，生活也因体育勃发生机！
1、激情校运会
10月25日我们组织本院的学生参加了xx年的学校运动会。比赛前，我们进行了合理而有效的训练，经过激烈的角逐，我院的体育健儿取得了许多骄人的成绩，（获奖情况），同时学院获得了“体育道德风尚奖”。
2、精彩排球赛
我学院高度重视此次排球赛，精心准备，运动员们在比赛中精诚合作，顽强拼搏，经过层层的选拔，我学院取得了全校第二名的优秀成绩。
3、迎新足球、篮球赛
新生的到来为我们注入了一股新鲜的活力，为加强与大一新生的沟通与合作，是他们更好的融入大学的集体，我们组织了“迎新杯”男子足球赛和活力篮球赛。同学们在比赛中积极表现，团结合作，注重友谊，体育比赛不仅锻炼了学生的身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神。
4、趣味亚运行
为倡导阳光健身，积极响应“激情盛会和谐亚洲”的亚运理念，我们学院500余名同学在东校区操场举办“亚运有我”亚运校园行活动。同学们在欢声笑语中紧锣密鼓地参与到每一个环节中，体会到了团体活动的乐趣。
多才多艺，青春绽放风采
大学生活是丰富多彩的，同学们在文艺的舞台上绽放自己的青春，[莲 山~课件]为了给同学们搭建一个展现自我的平台，我们学生会也举办了各种各样的文艺活动。
学期伊始，我们举办了“以心迎新”文艺晚会，向新同学初步介绍大学生活，让新生尽快融入大学生活，尽快融入化院这个大家庭。晚会包括歌曲、舞蹈、乐器、曲艺等各类节目，向新生展示了大学生活的丰富多彩，也让激发他们对大学生活向往之情。为了满足同学们跳舞的愿望，我们还在化院楼前举办了理化生联谊舞会，三个学院的合作非常默契，虽然那天天气很冷，但是同学们依旧热情不减，优美的舞姿，轻快地舞步，随着音乐，同学们沉浸在快乐中。
宿舍文化，彰显自我个性
摘 要 本文运用文献资料等方法对福建省两届大运会跳绳竞赛相关内容进行对比分析，指出福建省大运会跳绳竞赛中存在的问题，并提出参考意见和建议，以便为福建省今后更好的普及与提高高校跳绳项目奠定基础，同时也为其他省份更好的开展高校跳绳项目与竞赛提供参考。
关键词 大运会 跳绳竞赛 对比
福建省教育厅、福建省体育局为进一步推进阳光体育运动的开展，将跳绳项目列入福建省第十四届大学生运动会比赛项目[1]。福建省大学生运动会4年举办一届，福建省第14届大学生运动会是2010年举办的，时隔4年组委会把2014年的大运会命名为福建省第15届运动会，文中将其认作为两届大学生运动会。
一、研究对象与方法
（一）研究对象。福建省高校两届大学生运动会跳绳竞赛
（二）研究方法。文献资料法、数理统计法、用逻辑分析、对比分析法。
二、研究结果
（一）福建省两届大运会跳绳竞赛组别划分、项目设置、赛制的对比
组委会把14、15届大运会跳绳比赛分别分为甲组（本科院校）、乙组（高职高专）、丙组（独立学院）和甲A组（14届大运会甲组和丙组的合并）和丙组（高职高专）；按照项目性质分为单项、混合计时计数赛、花样赛；按照性别把单项计时计数赛又分为男、女两个组别进行比赛。2010年计时计数赛共11个项目，花样赛2个项目；2014年计时计数项目削减为7个项目，花样赛2个项目。
2010年除了集体计时计数赛和3分钟耐力赛是预决赛外，其他单项赛和花样赛都是先预赛后决赛，而2014年除了花样赛是先预赛后决赛外，计时计数赛都是预决赛。
（二）福建省两届大运会跳绳竞赛的参赛人数、成绩、器材的对比
2014年跳绳参赛人数483人，比2010年参赛人数少了307人。两届跳绳竞赛所有计时计数项目的最好成绩均由本科院校组创造。两届成绩具有可比性的是2014年和2010年都有的项目。其中30秒双摇跳男、女成绩都有不同程度的提高，男子提高9下，目前最好成绩92；女子提高3下，目前最好成绩81。3分钟10人“8”字跳目前最好成绩470，整整提高了20下。以上成绩均是零失误的结果，也就是说零失误是跳绳比赛制胜的关键。其他项目的成绩与目前国内外大赛的成绩相差甚远，还有很大的提升空间。从花样赛成绩来看，由于评分办法不同，导致两届总分相比差距悬殊。2010年跳绳比赛花样赛采用的是健美操的评分办法，满分10分。而2014年花样赛是采用国内花样赛的标准评分办法，此届组委会要求的动作难度无上限，也就是说满分无上限。要知道花样赛制胜的关键不在于难度有多高，而在于上报的难度能够零失误或少失误完成的同时，注重对整体动作质量的把握。
2010年组委会不允许运动员使用金属材料制作的绳具，其它不限，赛前经组委会检查合格方可带进场比赛。所有成绩都是人为计数。2014年比赛用绳允许用组委会赛前检测合格的钢丝绳进行比赛。个人计时计数赛采用电子仪器计数；团体计时计数赛采用机械电子计数器计数[2]。2014年首次将电子仪器应用到大运会跳绳竞赛中来，该电子仪器在比赛过程中对参赛队员的失误次数不做统计，一旦断电或机器出现故障，比赛成绩将受到严重影响，所以即便用电子仪器计数，比赛全程也要配备裁判员来保证比赛的顺利进行。
纵观两届跳绳比赛，2014年福建省第15届运动会（大学生部）跳绳竞赛与2010年福建省第14届大学生运动会跳绳竞赛相比，裁判员执裁能力、教练员的执教能力、运动员的技术水平都有很大的提升。跳绳场地、绳具、器材的改进，大大提升了竞赛成绩，减小了成绩误差。但是项目设置都较国内外大赛单一，竞赛规则不统一；调整后的组别，由于各队实力相当，竞争激烈，导致参赛人数减少，不利于跳绳项目的普及。2014年组委会忽略了赛后的颁奖环节，感觉比赛准备不够充分。
三、建议
（一）组委会应该深刻思考大运会跳绳竞赛的意义，深刻反思赛后的颁奖环节对运动员、教练员的意义和参赛积极性的影响，从“心”出发、以“人”为本，给参赛人员营造一个互相激励、互相拼搏、互相团结的盛会，这样的竞赛环境才能吸引更多的人参与。
（二）建议花样赛中增加花样表演赛。由于花样赛人数要求较多，竞赛中更能锻炼大学生的团队协作意识，更能培养大学生勇于挑战极限、挑战自我的意志品质[3]，培养其想象力、创新能力和不服输的精神，满足学生的表现欲望，增强其自信心。还可以培养积极乐观的生活态度，更能拓展大学生的创新思维[4]。这对大学生的成长及其有利。
（三）希望教练员们能够深刻思考跳绳项目的特点，掌握科学的训练方法；认真总结跳绳赛制、比赛场地、绳具、运动员选材、赛前调整对运动成绩的影响，深究如何在训练中做到零失误或少失误。
（四）希望组委会在以后组织竞赛前，能够多了解国内外跳绳顶级赛事的运作，取长补短，通过不断改进和创新，相信福建省大学生运动会跳绳竞赛定会越来越成熟。
参考文献：
[1] 福建省第14届大学生运动会“体育彩票杯”跳绳比赛秩序册.福建体育职业技术学院.2010.7.20-30.
[2] 2014年福建省第十五届运动会（大学生部）跳绳秩序册.福建医科大学.2014.7.
为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识，也为了促进同学们之间的共同友谊，大多数学校会举行校运会活动。下面小编给大家整理的大学校运会活动策划范文，但愿对你有借鉴作用!
大学校运会活动策划范文1一、活动背景
一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上，运动员奋力拼搏、裁判公正执法、同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作，保证了运动会的圆满成功。在这个充满生气的十一月，东华理工大学又迎来了一年一度的充满活力与感动的运动会。
二、活动目的
我们协会本着为运动员服务的原则，为同学们营造一个温馨的环境，在运动会期间为运动会的顺利进行起到一定的作用。同时，通过这些活动带动同学们积极参加一些志愿者活动，培养我们大学生的奉献友爱精神，让我们的校园更加和谐和充满爱，展现志愿者的良好精神风貌。
三、活动意义
在充分的展示学生的强健体魄以及坚韧精神的同时，培养和提高学生们的团队精神，同心协力共同为运动会服务。发扬文法学院青志协作为一个志愿者团队的互爱互助精神，为我们运动会的开展增添一个亮点，一丝温暖，让运动会办得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象，提高我院大学生的综合素质，增强奉献、友爱的精神。
四、活动主题
感动校运 爱心无限
五、活动主办
文法学院青志协
六、活动参与对象
文法学院青志协、东华理工大学全体学生
七、活动流程
(一)宣传工作：
1、在学校挂横幅宣传运动会。
2、海报和宣传单宣传运动会。
(二)清扫跑道积水
1、组织好协会成员准备打扫跑道的基本工具。
2、对运动场跑道进行具体的分工，以提高工作效率和明确工作范围。
3、针对每天打的具体天气情况进行工作的安排，确保跑道的干净和无积水。
(三)拉拉队：
1、前期准备工作
(1)由副会长组织各部门召开会议讨论拉拉队相关事宜组织
(2)明确拉拉队员的主要工作，如何工作，需要注意事项。
(3)选出拉拉队长负责领导指挥成员工作。
(4)明确工作时间地点
2、中期实施部分
(1)啦啦队队长负责带领队员到指定地点签到，工作。
(2)组织部安排人员监督工作。
(3)宣传部负责拍摄个工作人员工作的相片，采集运动场上的焦点。
(4)网络新闻部负责将赛情，工作相片公布到校园网
(四)清扫卫生：
1、前期准备工作
(1)由副会长组织各部门召开会议讨论清扫卫生相关事宜
(2)组织各部门选出打扫人员
(3)准备好清扫时需要的工具，比如扫把，垃圾袋，箱子等，各个部门由寝室带来。
(4)明确打扫时间，地点以及注意事项。
(5)选出卫生队长带领成员。
2、中期实施部分
(1)卫生队长带领成员按时到指定地点签到，工作。
(2)组织部安排人员组织签到，定期检查工作。
(3)宣传部负责采集工作人员工作的相片。
(4)网络新闻部负责将相片收集，储存好。
3、后期总结:会长组织各部门召开总结大会
(1)总结这次活动所达到的效果，指出可取和不足之处。总结工作经验。
(2)表彰在这次活动中表现突出的成员，给予奖励。
(3)总结这次活动的意义，并传承。
(4)宣传部做好文法院运动会成果展。
八、经费预算
横幅、海报、宣传单的费用
九、注意事项
1.参加活动的干事人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流动性。
2、若收集不到废旧箱子，将以袋子取代，或将袋子套在桶内取代。
3、若本应参加活动的干事有事不能参加，应提前告知部长或有关负责人。
4、若有一些无法预测的因素造成活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日负责人的具体安排。
5、准备少量的雨伞(以便下雨时为急需的人用).
6、将三个活动的人员分配好，做到不冲突。
7、组织部要安排人员记录成员的工作情况。
8、工作中工作人员不可以离开工作岗位，要尽职尽责，听从组织人员安排。
十、备用方案
1、运动会期间如有必要可以参加学校的运动场布置。
2、在比赛期间，组织一些人参与注意运动员安全问题，在运动员进行一些较剧烈比赛时，(长跑，篮球等)我们青志协应该在运动员出现状况时及时出现。
3、在人群比较拥挤的地方，组织一些人维护秩序，防止出现受伤的情况，并为运动员营造一个良好的比赛环境。
4、有情况的话，可以设置一个文法学院青志协咨询服务台，提供一些力所能及的服务。
5、向观众、拉拉队出售开水、零食、棋具(让每个人都能以不同形式参加运动会)、报纸等。
6、为每个班级准备废旧报纸。
运用在位置不够时，可席地而坐。
7、在运动会结束后，如果有必要的话，组织各部门协助学校整理运动场，做好善后工作。
大学校运会活动策划范文2为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：
一、竞赛时间：20__年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点：
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目：
乙组(12项，含混合项目)
男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力 .
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力。
混合项目：疾风三十一、8_100M阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;
混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。
(3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2.团体：(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)10月8--9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。
(2)10月10--11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)10月16--29号做好有关运动员的训练工作。
(5)10月28号--29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)10月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。
(2)10月13--29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，整齐响亮，口号是："发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华"。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排
总协调：雷书记、蒋老师、贺老师
协调: 涛、肖贤、杨露
1.宣传报道组
负责部门：学通社、宣传部、秘书处
总负责人：肖贤
①摄影工作：吴敏 ②通讯稿：徐细玉
③条幅展板：陶刚 ④运动员成绩汇总：陶刚
2.后勤保障组
负责部门：青协、生活部、外联部、科创部
总负责人：
①帐篷：
③协助运动员：
⑤医疗护理：
3.运动项目组
总负责人：辛海
负责部门：体育部、组织部
大学校运会活动策划范文3一、运动会前期准备工作
首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。
现对各个学生部门工作安排如下：
第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好;
第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师，
报名后的回收工作;
第三组：生活部、体育部、事务部(秘书部)，准备好运功会所需的饮水，药品，桌椅，帐篷等必须品;
第四组：体育部、纪检部、新闻部，对回收的报名表进行整理修改，归类后交由学习部、技术部制作表格;
要求:
第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;
第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收;
第三组的工作须在运动会前三天完成
第四组的工作在二十三号完成;
各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管
(训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责，海选前两天
完成好或知道向谁借，保证能借到
由于时间紧迫，所有工作必须按时完成，望主席团成员监督。
二、运动会期间及训练的工作安排
海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：
纪检部：负责将运动员带到集合点;跑道安全，海选时清空跑道上的人，不要让同学随意穿插跑道;
新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地; 事务部：负责100米和400米的测试;
学习部：负责200米和800米的测试;
宣传部：负责1500米和3000米的测试;
外联部：负责跳远和三级跳远的测试;
生活部：负责铅球和实心球的测试;
技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。
每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。
运动会比赛期间安排如下：
体育部:负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发 号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。
纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处;
外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到;生活部：管理运动员的饮水，应急药品，按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水;
技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员;
事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生;
新闻部、宣传部：及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责;
文艺部：负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。
要求及注意事项：
1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成;
2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;
3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。
以上是各部门的主要工作安排，期间有特殊情况时会随时调动，各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作，以东道主的态度对待运动会，给同学们，老师们，运动员，裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定，善于随机应变，把握运动会带给自己的锻炼机会。
相信我们大家共同努力，一定能使机电学院创造好的成绩。
附20__年秋季运动会比赛项目：
集体项目：(1)男子、女子4_100米接力;
(2)携手共进，2男、2女组成一棒，四人手持“院系名称”横幅完成4_400米接力;
(3)20_60米迎面接力，分成男子、女子组，男女混合组。
大学校运会活动策划范文4一、策划背景和策划对象
在20__年广州大运会结束之后，在20__年伦敦奥运会来临之前。为了延续体育强身健体的基本功能，也为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识，也为了促进同学们之间的共同友谊，同时为了我校竞技水平综合实力的的提高。在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月，我校将举行第32届秋季运动会。该届运动会由__大学学生体育部承办，该校学生其他学生会协助举办。这届运动会是迄今为止该校规模最大的一次运动会，其影响力波及该市的众多人群，受关注度极高。此次运动会共设_余个参赛项目，共产生_个名次。该次运动会时间暂定在十一黄金周之前的9月25日至30日。地点在茶山北校区操场。此次比赛坚持公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，希望同学们赛出水平，赛出风格，树立诚信的体育精神，为我校体育事业的繁荣发展而努力，也为中国体育事业发现苗子，，输送合格的体育后备人才。在此，预祝我校第32届运动会取得圆满成功。
二、策划思路
第一步：校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书，然后上报学校团委，党委等部门。第二步：在上面审核批复后，体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会，将此赛事宣告下去，并成立以校学生体育部为中心，其他学生会部门为协助的校运动会办公小组。第三步：各个学院在通过以大一新生为主力的第32届秋季运动会后，要在各个学院广泛动员。第四步：其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备，摄影部做好摄影准备，文化部做好播音准备，体育部做好比赛裁判，善后处理，生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动。最终将报名人数进行核实统计，编排分组，形成一个最后的比赛安排书，然后在规定时间内进行比赛。
三、策划目标
能准确检验大一新生的体教结合的训练成效，要能够展现我校师生的良好的精神风貌和盛满斗志的活力，要能够保证比赛有活力且有秩序的进行，要能够保证参赛者与观看者的竞争意识和集体凝聚力，要能够提高我校学生爱运动的风气，促使学生全面发展，要能够为我市的体育事业我和我国的体育事业发现人才。
四、策划实施过程
(一)举办单位：__学校校级体育部
承办单位：各其他校级及院级学生会
(二)举办时间：20__年9月25日~30日
(三)举办地点：__学校北校区操场。开闭幕式及所有赛事都在这里举行。
(四)活动主要内容：
开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准：
(1)队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。
(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。
(3)服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。
4、评委：学校行政、各级长。
体育项目竞赛
(1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米
(3)接力赛：
4人(100米(男女)和400米(男)赛。
(4)四人五足(考虑)：参加人员：4人一组
(5)三级跳
(6)男子跳远、女子跳远
(7)男女铅球
(8)男女铁饼
(9)男女标枪
(10)男女跳高
备注：所有选手参赛前必须出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。
奖金设制
男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)、三级跳、男子跳远、女子跳远、男女铅球、男女铁饼、男女标枪、男女跳高项目取冠、亚、季军;接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。给获奖者以奖状奖励同时将各班得奖进行排名，对于排名前十的班级给予荣誉奖励。
闭幕
五、对策划案例的评价
通过对大学生运动会的策划，我觉得策划这种事情，要想做的好，最最重要的一点就是要角角落落，事无巨细，每个环节，每个问题都要考虑到。这样才能保证策划能跟的上实际的变化。而如果想要让自己的策划出彩，这必须得在创意上下心思，就拿我这个策划来说，一般的运动会都是田径运动占多数，竞技的成分很大。我就想着可以通过增加一些趣味运动，在保持田径主题的同时，调动参与者的情绪，让观众能够互动，这样就能是运动会更精彩。另外，通过这次策划，我觉得我还有很多不足，比如说我没有进行费用上的预算，因为我觉得很难，因为运动会肯定需要宣传费用啊，人员费用啊，物品费用啊等等，这些对我来说很烦。另外，由于自己是体育的门外汉，我对很多运动的规则，参赛的顺序，人员的组织上，也没进行详细的说明。而且对一些活动步骤没有详细说明，比如开闭幕式参加的领导，领导的讲话等。总之，有很多疏忽遗漏的地方。
今年9月我终于如愿以偿开始了曾憧憬过的大学生活，在这个新起点新环境里，我很荣幸能够成为音乐舞蹈学院第一届学生会干部的一员，在这个平台上我真的得到了非常大的锻炼。在此，我很感激学生会的老师、学长学姐们对我的帮助和给予我这个莫大的荣幸。
时光荏苒，如同白驹过隙。大学的第一个学期仿佛只在眨眼间就即将离我们而去了，我也从一个新生演变为一个有必要对大学学习与工作做一个全面总结的“老生”了。这一个学期以来，我在外联部确实得到了不少的锻炼。当然，一开始竞选的职位并非现在的部门，我是经过复试后被调配到外联部的。虽然不合初衷，但转念一想，我性格最大的败笔是人际交往能力差，我之前参加的一切活动不都是为了想把这个“死穴”给修不好吗？而外联部正是一个最好的平台啊，为何要不乐意呢？别说自己不适合，别怕自己做不好，这个部门需要的是你最不擅长的东西，但同时他不是给你最不擅长的“死门”一个最好的挑战和锻炼的机会吗？好！为了成长，为了发展，为了让自己更有勇气更强，接受它，挑战自己！
正如大家所知，担任了学生会干部势必要花许多精力和时间才能把工作做好的，正确协调好学习与工作之间的关系的能力得到了很大的锻炼这一点对所有学生会成员都是很大的考验，也是很好的能力训练机会。外联部虽平时没什么特别工作，基本本上是到办公室值班，但每逢学校、学院有大活动之时，我们还是忙到焦头烂额的。
尤记校运会临近期间，整个部门只有三个人，因部长外出演出之故，只剩两个大一的毫无经验之谈副部，很迟才接到要拉赞助的通知。我都不记得有多少个午睡没休息了，只琢磨如何与商家谈判才更有成功的把握。因为本来自己不善交际，更没有任何外联经验，对玉林还不熟，亦无曾有联系的赞助商，是真正的“四无”状态，无头苍蝇般穿梭于市中心之间，当时有的心态只是：事到如今，硬着头皮，厚着脸皮都要上了！置之死地而后生！
虽然到头来还是没有成功，但是我真的受益匪浅，收获了许多与人尤其是与商人沟通、谈判的技巧，提高了人际交往能力，还积累了一些客户名录。虽然客观上我没对学院做出了什么实际贡献，但于个体，我确实学到了很多在纸上学不来的东西。
校运会结束后曾萌生辞职、退出外联部一念头，因为经过了一次的外联工作，并且没什么客观实际收获，总觉得愧对外联副部长一职，才不配位；更重要的是觉得自己的性格真的不适合这个领域那一段时间真的很纠结、心里五味杂陈的不是滋味。但终究，能进入学生会的总是有一定的心理承受能力与自我排解能力的，我最终说服了自己——留下吧！万事开头难，凡事都有一个从低到高、从差到好的锻炼、磨合的过程。俗话说：“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”，只有经过一番磨练之后，才能得知你能不能成为金子，第一次失利了就想退缩，哪能做的好事情啊！
刚踏入大学校门不久的大一新生确实是处于要什么没什么的“四无”状态之中，可这也说明了我还有很大的发展空间。能力不足、经验不够这些都不可怕，因为它们都可以通过日后的历练习得，只要有“初生牛犊不怕虎”的激情与干劲，有对自己工作的责任感，那么其他的都是容易解决的就算实践证明我真的不能胜任此项工作，那也得经过多次的实践才能得出正确的结论。如若果真不行，以后才放弃也未尝算晚，所以，多给自己几次机会吧！
既然选择了坚持，那就认真尽责地把工作做好。
大一第一学期结束在即，回顾一下，发现自己总结的总是以自己的历练与成长为主。确实我在本学期没做过特别都学院有帮助的事情，但得到了很好的锻炼机会，因而第一学期的总结亦只能侧重自己的历练过程了。
在一学期以来的工作中，最让我铭记在心的是“团结”二字。我们部门三个人中只有我一个是音本的，也只有我一个是女生，平时大家也没有过多的联系。但即便如此，到有任务之时，我们总是全部集中在一起，相互学习、讨论工作。在此，我想表达一下对部长的感恩之情吧！真的很谢谢部长对我的照顾和指导教给我这么多部门工作上的知识，让我懂得了做好一件事除了团结，还需深谙“反被动为主动”的道理。还有另外一位副部长我的同事，谢谢你们对我的关照和在工作上成长历练的帮助。我相信只要我们齐心协力，一定能把部门工作出色地完成，为学院作出我们的贡献！
购物车(0)
