时间：2022-08-15 20:00:28
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇大学生生活调查报告，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
分工：xx xx，拟订调查问卷，印发收传单 ；xx，收集、统计数据。xx，写调查报告。
调查方法：以调查问卷的方法进行调查xx
调查对象：南昌航空大学大一学生
调查地点：南昌航空大学
一。前言
大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢？而椐这次回访调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化一。
问卷
笔者通过参考有关大学生双休日活动安排调查问卷的分析，与南昌航空大学大一学生交谈深入了解后，编制出《大学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。问卷采用abcd等几个选项中选择，采用匿名记票。
问卷内容
【1】被试者的基本情况：包括性别、学院。（第1-2小题）
【2】大学生课余时间量调查。（第3题）
【3】大学生上自习的频率。（第16题）
【4】大学生主要课余时间（除自习以外）的基本情况。（第5题）
【5】大学生期望及兴趣爱好的课余活动情况。（第4、6题）
【6】大学生主要活动时间量安排情况。（第8-11题）
【7】从大学生课余时间量、时间分布的合理性命题（第17-18）
二。抽样
我们调查分析的总体是南昌航空大一学生。本次调查通过抽样问卷调查，采取自愿填写的形式。为使样本具有更好的代表性，我们选取了不同学院、不同专业的6个班级代表。样本容量为200，调查时注意将男女比例大体控制在1：1，以方便分析、研究。
调查采用面对面的方式，调查选择在晚6点到10点之间，分6天进行，每校两天。调查问卷发放、回收一次完成。本次调查共发放问卷200份，回收165份，有效问卷160份。
调查结果
1、男女比例大约控制在1：1
2、经济管理学院 80 、40%
文法学院 30、15%
材料学院 40、20%
土建学院 20 、10%
音乐学院 10 、5%
软件学院 20、10%
3 课余时间量
经济管理学院
文法学院 30、15%
材料学院 40、20%
土建学院 20 、10%
音乐学院 10 、5%
软件学院 20、10%
4
三。数据的处理和分析方法
得到可靠的样本数据后，根据研究分析目的，统计各项选项的数目及所占百分比。
通过大学生课余活动安排的不同年级间的纵向差异分析和不同性别间的横向差异进行分析；从大学生的课余活动情况与之期望的情况间进行比较分析。
三。数据分析与论证
从总体上看，南昌航空大学大一学生课余时间使用基本合理，能较好利课余时间；但是也有部分同学课余时间缺乏合理的安排，沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者在无聊中徘徊，浪费了大量的时间，对身心造成了不利影响。
1、南昌航空大学大一学生经常课余时间较多
【03题】除了双休日、节假日以外，您平均每天有几个小时的课余时间？
a.1～2小时b.2～4小时c.4～8小时d.8小时以上
【调查分析】由于近几年教育改革，减压、减负成为现代教育的主题。南昌高校大学生课余时间也相应的增多，课余时间相对宽余和自由。南昌航空大学大一学生拥有大量、充裕的课余时间，这与部分同学长期习惯于被动学习和自控力较差这一现实，也成为了如何科学、合理安排课余时间的较大矛盾。由此可见，合理安排大学生课余生活的重要性和必然性。
2、关于上自习已成为大学生学习的重要形式，并且年级差异性分明。
【16题】你是否经常去自习？
a经常自习b偶尔自习c基本上不自习
【调查分析】据社会媒体报道，对大学生自习状况不太乐观。然而本次调查对是否到图书馆，自习室去学习这个问题中：对大一新生，高达到52.0%，且因为查阅学习资料去图书馆的同学占到61.3%以上。可见图书馆、自习室是大学生自习的主要场所，在大学生生活中有着重要地位，调查显示大一学生因为中学时代的学习习惯而坚持上自习，他们大多的生活习惯也依然是“三点一线”---即寝室、教室、自习室。对他们而言，习惯大学生活还需要一定的时间。
3.大学生主要课余时间安排，活动内容分布差异性大。
【5题】课余时间你主要是从事于
a：上自习b；社团活动c：运动锻炼d：社会实践e：上网f：其他
【调查分析】从调查结果可以看出大学生上自习是大学生生活的重要组成部分。从表中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，呈现出多元化的取向。值得注意的是，与以往的调查结论相比，“上网、玩游戏”、“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位和第三位。大学生也普遍承认用在这两方面的时间不少。这表明，网络在大学生课余生活中越来越重要，大学生也钟情于这种新兴的娱乐休闲方式；大学生也已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。大学生在分配其他时间（占所有的32%）具有个体差异性，这主要是由个体兴趣决定的。个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征，对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有非常重要的意义，也是大学生个性和谐发展和自身社会化不可或缺的途径。例如大学生对文学类课外读物的兴趣，满足了他们认识社会、认识人生、认识生活，并借以抒发和寄托自己的生活理想和表达自己对生活憧憬的美好意愿和情感，这对他们强烈的探索人生、探索生活需要联系在一起。但是，我们也要注意到，大学生对文学类读物的过多重视，而埋头于对他人生活的解读，忽视了自己的现实生活，这也显然不利于大学生个体素质的提高。
4．大学生每天主要活动时间（除上自习）量安排情况。活动种类多，时间安排量差异性也明显
【8-11题】你用于下列项目的时间平均每天会有多少？
a)课外学习a.1～2小时b.2～3小时c.3～4小时d.4～5小时
【调查分析】课外学习顾名思义就是在学习本专业的同时，另外汲取知识。在这个知识爆炸、信息丰富的年代，有着扎实的基础知识和广阔的课外学习是分不开的。越来越多的大学生发现课外的学习是自己腾飞的重要基础。通过课外学习使书本知识更加完善。四、六级等其他证件的获得和平时的课外学习是分不开的。课外学习是竞争中获胜的筹码，切身感到充实自己、提高自己知识素养的重要性。
b)使用电脑a.少于1小时b.1～2小时c.2～3小时d.3～4小时e.更 多
【调查分析】从统计数据看，使用电脑时间过少，仍然是相当一部分大学生的苦恼。尽管各个学校都有微机房和电子阅览室，但由于南昌航空大学教学资源免费开放力度不足和学生经济支付能力的限制，相当一部分大学生特别是经济困难家庭的同学，再加上南昌航空大学大一学生寝室没有联网，因此大一学生得不到充裕的上机操作和实践、练习机会。这与信息化社会对当代大学生信息素养有着较高要求的现实存在较大落差，希望教育主管部门与学校能高度重视这种现象，迅速采取有效措施改变这种现状。
【调查分析】社团是由大学生自己发起、管理、策划、运行的组织。它的精彩之处就是它更接近我们，更懂得我们的需要；虽然也有些不尽人意之处，但它毕竟是我们自己做的，我们更能理解它的意义。社团活动能够锻炼同学们处理事情的能力，提高同学们的素质，为尽快实现培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献。加入社团已经成为大学生融入象牙塔的选择，是培养交际能力的场所，这就是越来越多大学生青睐社团的原因。
5．从大学生课余生活的安排的合理性出发，揭示课余生活安排是否合理。
【19】你觉的你的课余时间是否安排合理
a：基本合理b：不合理c不知道
【调查分析】从上图可以明显看出大学生对自己的课余生活时间安排存在着不明确性，认为合理的只有20%，可见合理安排大学生课余时间成为了当前大学生迫在眉睫的大问题。
四建议
a：给学校与社会的建议
（一）学校要为大学生创造好的环境
学校当然是学习的地方，这要求各高校必须为学生创造良好的学习环境，好的“学风”和安静的环境是一所高校必须达到的要求。当然学习的软硬件设施都要能满足大学生学习的需要，学校在教学设施上的投入要放在首位。好的“学风”形成既有学生的原因，也有学校的原因，这要求学校要从思想上引导和鼓励大学生努力学习。
（二）引导大学生积极安排课余时间
大学生趋向于认为课余时间应由个人去安排，无须学校去管。大学生希望课余活动可以自由安排，所以对于大学生课余时间安排各高校只能采取引导的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介采取启发诱导方式，潜移默化地培养学生积极健康的安排课余。
（三）听听大学生的“声音”
从主客观双方具体情况来看，大学生课余时间中存在着学校、社会客观条件的制约性与学生主观需求的多样性的矛盾。大学生希望“学校开展丰富多彩的业余文化活动，健全各种管理制度来加以引导”，而且大学生也热切要求能利用课余时间走出学校，走向社会，参加社会上的实践活动，从而了解社会，培养自己的能力，为日后能有效地胜任各项工作打下基础。大学生这些主观需求是当今社会、经济生活的现实状况所决定的，是合理的、必然的，所以学校对此应予以重视。即使学校现阶段的客观条件还存在一定的制约性，但我们必须作出行动，作出切合实际、行之有效的选择，在实践中不断积累经验，改善并创造条件，逐步满足学生的多重需求。
（四）开展校园文化活动，丰富大学生的课余生活
开展校园文化活动进行校园文化建设是高校的一个重要特点，对学生的全面发展有着不可低估的影响。它不仅仅是充实学生的课余时间，各种活动的开展对培养学生健康的心理，健全的人格和良好的个性有非常重要的作用。校园文化活动可以从以下几个方面展开：
ⅰ、以“社团”为“基地”展开：各“社团”开展与之有关的各项活动，他的优点是选择性好，因为他的自主性强。
ⅱ、以院（系）为单位开展各种知识竞赛与娱乐活动。它的优点是大众化，没个人只要感兴趣就可以参加。
ⅲ、以班级或是寝室为单位展开。这类活动具有灵活性，时间与地点的限制条件少。这类活动可以促进同学间增进了解、发展友谊。
（五）社会也应该更关注大学生
校园生活是社会生活的一个侧影，大学生的思想观念必然受到社会环境的影响。大学生必将走向社会，大学生是未来社会的“精英”，是建设未来社会的“主力军。”针对南昌市各有关部门的提议：
ⅰ、在物质经济上要多支持贫困大学生。调查显示有许多大学生有过兼职经历，其中一部分大学生是贫困大学生，他们因为家庭经济条件而不得不从事兼职以获取部分生活费用，但是兼职占去过多的时间会影响大学生的学习以及其他娱乐活动的参与，会影响其身心的健康发展。
ⅱ、多开展各种适合大学生的社会娱乐活动和公益活动。诸如“关心老人公益活动”、“学雷峰做好事”、“三下乡志愿活动”这些活动的展开也是大学生接触社会的一种方式，对大学生的人格和公民意识培养形成有着非常积极的意义。与其他城市相比，这点是南昌市做得不够的。
b：给同学的建议
大学校园的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，对于如何安排课余时间，大学新生常常心中没谱。如果完全按照兴趣，随意性太大，很难有效地利用高校的有利环境和资源。
要合理地安排课余时间，首先对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。
另外，最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。而且，你一旦制订出了既愉快又切实可行的休闲计划，那么在这一时间尚未到来之前，你的心情会是愉快而充实的，能精神振奋地投入学习和工作之中。
要留出足够的时间来进行体育锻炼，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。要知道，身体是从事一切活动的“本钱”，也是一个人心理健康的物质基础。
合理的参加社会实践活动、适度接触社会，锻炼自己或是证明着自己的抱负，可以选择兼职。还应该积极的参加社会志愿活动，诸如“无偿献血”、“学雷锋活动”等社会爱心活动。这对培养自己的爱国热情和民族荣誉感、完善自己的人格、树立正确的人生观和价值观有着积极的意义。
大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。
此外，还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学生身心的健康发展非常有利。
五、结论
从调查结果看，我们的结论是：
（一）南昌航空大学大一学生课余生活整体上积极健康。
从以上调查可以看出大部分学生能够合理的安排时间，对自己的课余生活也感到满意。丰富多彩的课余生活展现了当代南昌市大学生的精神风貌，虽然在年级间与性别间存在诸多的差异，但这些差异是因为个人的兴趣爱好与人生目标的不同造成的，这一方面说明了个人间的价值观异同。
（二）南昌航空大学大一学生在安排和处理课余时间上还存在着许多问题。
姓名:李慧 学校:江西医学院上饶分院班级:10级影像(1)(2)班 学号:xx110201###
一转眼，离背上行囊,踏入大学校园的时候已经过去一年半了。在这段时间里,我深刻感受到大学生活的个中滋味。在现在这个时代,大学生的自由时间越来越多，每个人都在利用这段时间做着不同的事情,彰显自己的个性，点缀和丰富自己的生活。由此，我不禁感叹:大学生们在课余时间到底做些什么呢?于是，我就此展开了一个有关于大学生课余生活的社会实践调查报告，希望可以引发大学生的思考。
为了了解当代大学生的课余生活情况,我对100名大学生进行了调查，并且在这次调查中,我采取了任意抽样调查的方式，和给出了10个选项。在过一段时间后,我再对他们做出的选择进行了收集和分析。
结果如下:1.打球等体育锻炼 17% 2.院校活动及工作 6%3.课余学习,巩固专业知识 21%4.阅读课外书刊及报纸，增长见识 9%5.看电视，电影及小说等 10%6.勤工俭学 6%7.上网聊天，打游戏 13%8.睡觉 5%9.社交活动，与朋友聊天，逛街 7%10.打牌及其他活动 8% 从调查报告中看出,大学生选择的多元化,而这也正是因为社会的不断发展与进步。他们不再只是围绕着学生最基本的职责-学习,更多的出现了新的活动方式。打球等体育锻炼和课余学习成为了大学生的主要选择。对于每一个人来说，都需要一个强健的身体。于是，大学生在学习的同时,积极锻炼。这样,他们不仅收获了知识,也拥有了健康。从而，他们更有本钱,用今天搏明天!其次，随着科技信息的不断更新换代，更多的大学生都手持一部手机甚至电脑。于是，他们便能更方便的上网聊天，打游戏和看电视，电影及小说等。他们总是认为在沉重的课业负担下,需要通过这种方式好好释放一下。只不过,有时在其中也可以收获点什么,他们这么对我说。例如:游戏中的战友情谊，电视里的深刻道理...还有，6%的大学生积极参加院校的活动和工作,6%的大学生勤工俭学,他们似乎收获了更多，在工作中不断锻炼和提升自我的交际能力和自主能力,这对于未来的就业也是很有帮助的。另外还有一部分人参加社交活动，和朋友聊天，逛街,其中大多数都是女孩子的选择。女孩子对事物有着特殊的审查能力,于是聊起天来或逛起街来都似乎特别带劲。对于课本以外的知识有着强烈求知欲的人也占了一定比例，他们喜欢看自己没有看过的世界,或是时时关心世界各地的新闻,手里总是拿着一份阅读材料。事实上这可以增长我们的见识，不至于成为一只井底之蛙!还有一部分人也许习惯追求简单的生活节奏，于是选择了睡懒觉。确实，睡觉是最简单方便的，也同样是最经济实惠的。除此之外，睡觉还可以养颜，这让某些女孩子特别心动。最后，还有8%的大学生选择打牌或其他活动,没事便三四人凑一桌，可以一边打着牌，一边吃着小零食，好像挺惬意的。
也许正因为世界上的人都不尽相同，便产生了这么多不同的想法,做出了不同的选择。另外,从调查结果上看,大学生的课余生活似乎不再太有意义,也许是经历了就不会有新鲜感,就不会那么激情澎湃，所以就有更多的人追求较低级的趣味来调味。但是，作为一名大学生,还要以学习为主要任务,尽早把生活重心放在学习上,娱乐活动只能为辅。这次做这么一个调查报告,是想了解当代大学生的态度和方式，希望可以引发大学生们的思考。
大学生假期生活调查报告
暑假生活马上就要过去了，对过去的假期，你有什么感受呢~~
非常感谢您能抽出宝贵的3分钟填写这份调查问卷
性别 男 女 年级 大一 大二 大三 大四 主修专业 文 理 工
1、对假期的整体感觉___
a、无聊 b、充实，很喜欢
c、无聊但也很喜欢 d 无事可做，不如上学
e 没什么感觉
2、假期中你有计划做什么吗?
a、有，且很具体 b、有，但只是个方向
c、没有，就是随意做一些自己喜欢的事 d、完全不知道做什么
3、 若有计划能按计划进行么?
a、都能 b、一般能
c、计划总是赶不上变化 d、完全实现不了
4、假期生活的主要活动?
a、打工 b、去公司实习
c、主要就是在家待着，休息 d、旅游了
e、学习 f、其他_______
5、假期闲暇时的最常做的事?
a、上网 b、睡觉 c、看电视
d、打游戏 e、逛街 f、看书
g、学习 h，其他
6、你对打工或做兼职怎么看?
a、可以锻炼自己，并且也积极的寻找机会
b、有这样的想法，但只是想想而已，没有实际行动
c、放假就是要休息，没有这方面的打算
7、如果假期里你要学一样东西，你会选择____?
a、外语 b、 下学期的课程
c、游泳 d、 驾驶
e、音乐 f、 其他__________
8、如果假期里没事做时，有什么感觉呢?
a、 会觉得日子很逍遥自在，很舒服呢
b、 暂时还没出现过这种状况
c、很自责觉得浪费了很多时间
d、有点不知所措，有点慌
e、就是觉得自己很颓废，但也很无奈
9、你认为理想的假期最重要的是_____________________________?
(比如玩的开心或锻炼自己之类的观点)
10、假期里有没有特别的烦恼?
这些数据，是长沙学院的4名“校报”记者雷鸿涛、丁琴琴、赵爽、张瑜，在5月至6月间走访调查了湖南省7所高校的205名大学生而得出的。
调查省会7所高校
长沙学院新闻专业大二学生雷鸿涛是此次调查报告的负责人，也是调查小组4个成员中目前唯一在谈恋爱的。
雷鸿涛说，进行这个调查的初衷，是因为校报老师交付了他们一些和大学生息息相关的调查选题，大学生恋爱是其中的选题之一。“我们4个人首先将设计出来的调查问卷初稿，在长沙学院进行了调查，然后回来完善，再分别到湖南中医药大学、中南大学、大众传媒学院、长沙师范(大专)、湖南农大、湖南大学进行调查，绝大多数大学生对来自同龄人的问卷调查比较配合。
从5月13日至6月3日，每个周末他们都没有闲着，恋爱调查采用人工问题调查，合计205名大学生。
“成功率”太低女友生疑
调查完毕，4个成员都对大学生谈恋爱的成活率仅为1.5%表示意外。
“大学时代的爱情竟如此脆弱?”文秘专业大一女生、调查小组成员赵爽还没有谈男朋友，她坦言会认真对待大学时代的爱情。
正在谈恋爱的雷鸿涛为这个低得可怜的“成功率”和女朋友吵了嘴。女朋友浏览了调查的草稿，结果两人吵了一架。雷鸿涛说他尊重自己的调查数据，然后再跟女朋友做工作。
还有一个数据也是让调查小组觉得“不太真实”。只有7.1%的有恋爱经历的大学生承认自己曾有过性行为或同居，调查组认为这只是“冰山一角”，在一些高校附近，一些大学生租房同居，共筑小巢，与合法夫妻相比，有过之而无不及。
数据不一定准但体现了眼界
一名毕业生说，他打算毕业后在长沙工作，可女朋友坚持去深圳，现在都轮到彼此互道“珍重”的话了——好聚好散。
一名男生在填写问卷调查，女朋友一旁看着，最后两人吵了起来。因为男生在问卷上一个又一个的钩，把两人之间的一层纸给捅破了，她也许看到了他对以后结婚的态度是选择了“想过，但好像不现实”，这个大实话对恋爱中的女孩子来说，无疑是致命一击。无独有偶，一位女生看了调查结果后，说她在大学一定不谈恋爱，因为谈了也白谈。
但雷鸿涛说，如果一味把焦点放在结果上，也许错了。他们的调查只是一种原生态的展示，不一定准确，但至少可以告诉社会，当代大学生在思考那些更深远的问题，在这种思考中，他们的目光也将锤炼得更深邃。
[调查摘要]
[数字]
在问到你如何看待“门当户对”这一观念时，52.7%的受访者选择了“没必要，真心相爱就行”。37.1%的受访者认为“门当户对”还是有参考价值。看重的仅占8.8%。
[观点]
新时代的“门当户对”应该是指人生观、价值观、教育背景、兴趣爱好等精神方面的“门当户对”。——中南大学的罗同学
[数字]
51.7%选择“靠别人不如靠自己”。16.1%赞成“学得好不如嫁(娶)得好”。
[观点]
财富解决不了人的幸福问题。
——长沙学院学生工作处处长夏湘远教授
[数字]
7.1%的有恋爱经历的大学生承认自己曾有过性行为或同居。认为对待婚前性行为“要慎重考虑，最好不要”的受访者占了53.2%，而坚决反对的仅为11.7%。35.1%的受访大学生对婚前性行为的态度是“只要双方愿意，可以接受”。
[观点]
大学生应学会更理性地对待性，并有意识地加强对性知识的正确学习，将婚前性行为的风险降到最低。
——长沙学院心理健康教育中心主任贺革
[数字]
23.9%有恋爱经历的大学生很希望和自己的恋人结婚。22.1%有恋爱经历的受访者是为了“寻找未来伴侣”。大学生谈恋爱能结婚的仅占1.5%。
一、研究背景
近年来不断出现大学生漠视生命的重大事件，不管是轻生还是恶意杀人，都无不令人痛心与反思。不断增高的大学生轻生率已引起高校和社会各界的广泛关注。
二、数据来源和样本选择
本文选取肇庆学院经济与管理学院600名在校学生作为数据样本，采用问卷调查方法开展调查，本次问卷共设置了28个问题，从个人基本资料、在校情况、压力情况等方面逐步深入。调查共发出600份问卷，收回592份，回收率98%，其中有效问卷592份，有效率为100%。
三、数据分析
1.调查对象的基本资料
（1）由调查对象的基本资料可以看到，在有效样本中，男性214人，占总数比例的36.15%；女性378人，占总数比例的63.85%。
（2）调查对象的学习成绩分布较均衡，这说明选取的样本是具有代表性的，能让我们更好地分析不同学习成绩层次学生的心理情况。
2.调查对象的在校情况
根据选择的心理排解方式的数据分析可得，每当意识到心里有偏差r，他们会选择多种多样的方式来排解，其中大多数人愿意选择找朋友聊天倾诉，而选择轻生这样的极端方式的比例较低，可见大多数学生能够找到正确的排忧方式，但还需进一步心理开展辅导工作。
3.调查对象的压力情况
（1）大学生的心理压力来源渠道多种多样，有家庭的压力、学业的压力、就业的压力、人际关系的压力，其中就业压力占了48.82%。
（2）超过一半的大学生认为如果由于压力过大而采取轻生的行为，是对家人，对社会不负责的一种表现。只有极少同学认为这是可以理解的。
（3）造成大学生轻生的原因主要是人际关系失败，学习压力过大，其次是失业、失恋、家庭原因等。
四、建议
1.预防高校学生轻生的对策
（1）制定隐性自杀的发现与预防机制。制定完整体系的心理健康建设机制，明确心理健康建设内部各部门的职责，充分调动各个团体的力量，密切注意学生的心理健康情况，及时发现学生的心理健康异常和反常举动，提前预防，将危险压制于苗头之中。
（2）建立发现学生消极情绪的更多渠道，建立心理健康保障制度。制定班级心理日记制度，定期春季、秋季心理排查制度、定期团体辅导制度、心理月刊制度、专业心理辅导派遣站制度以及心理委员反馈制度，等等。为班级同学提供更多排解抑郁的途径。
（3）注重对有特殊情况学生的个人隐私保护。建立全校的个人心理健康信息站，由校领导、各学院党委副书记、专业心理健康老师等人员作为心理健康信息站的成员，为以后对学生的观察与干预提供真实可信的资料。
（4）建立心理委员以及心理健康辅导站成员的培训制度。建立完善的学生心理自助与互助的干预机制，帮助心理健康辅导站得到学生心理异常的第一手信息。
2.大学生对建立良好心态的建议
（1）多参与心理健康课程。大学生应该多学习心理健康知识，避免对心理健康知识方面的无知，让自己能够将自身的不良情绪转化成为积极的情绪。
（2）积极参与社会实践。大学生应积极参加一些实践活动，在学生社团活动、机构工作、社会实践、公益志愿活动中接触更多的人，在活动中实践自己学习道德心理健康知识。
（3）培养自己的兴趣爱好，选择正确的排遣压力的方式。让自己能够在全面发展、肯定自我的同时建立良好的心态；选择正确的减压方式，学会热爱生活，珍惜生命。
参考文献：
为了解河北高校大学生课余文化生活状况，河北调研团队利用假期对石家庄、保定、唐山等河北主要高校所在地进行了实地走访，并通过与大学生面对面交流、电话访问、问卷调查以及利用微博、QQ、Email等现代通讯工具开展了全方位、多层次的调查，汇总数据具有广泛的代表性和较强的参考性，现把本次调研情况总结如下：
第一部分 基本情况
一、 调研地点选择分析
本次调研主要对河北石家庄、保定、唐山等三个城市在校大学生进行了课余文化生活调查，石家庄作为河北省会，是河北高校主要集聚地，驻石高校约占全省高校总数1／3多，对其调查具有广泛的代表性和可信度；此外保定、唐山也是河北高校主要所在地，所以选择以上三城市作为本次调研地，具有广泛的代表性和较强的指导意义。
表1：2012年河北省及调研三市高校数量及比例
二、 调查方法
调研河北高校大学生课余文化生活调查小分队明确分工深入到三地主要高校进行调研，调查方式主要采取面访、电话随访以及问卷调查三种方法，为保证调查质量，前期对一线调查小分队成员就调查方式和调查内容进行了集中培训，以保证本次调研有效性和可信度。
三、 样本描述
本次调研共选取24所高校，其中本科院校8所；高职高专8所；独立学院和民办高校8所，占三市高校总数的40.0%；调查样本中研究生20名；本科生280名；专科生300名，共600名学生，其中男生400名；女生200名，调查对象分布在三地不同高校，涉及不同的专业和年级，调查样本具有广泛的代表性。
第二部分 调查情况
一、 分年级调查
本次调查表明，当今大学生课余时间比较充裕，除了学校安排的课程和活动以外，大学生平均每天都有2-3小时的自由支配时间，尤其是周六日更是许多大学生想方设法填补的空白时间，调查显示，下面是当今大学生课余文化生活主要内容见图1：
同时调查还发现，不同年级大学生课余文化生活差异较大，其中低年级学生受学校活动或课程安排影响较大，而高年级学生课余生活自主性比较强，文化活动主要根据自身兴趣决定。
通过图2可以发现，低年级学生课余文化生活相对比较丰富，其中参与各种社团活动占到1/3多,尤其是大学一年级学生，由于他们刚从紧张的高中生活脱离出来，进入大学全新的生活，当面对各种社团的纳新，许多学生热情高涨积极参与其中，有的甚至一个人同时报名参加两个或三个社团，但是进入大学二年级后，参加社团学生人数明显减少，大三以后参与社团活动人数更是寥寥无几，由此可见，随着年龄的增长以及年级的升高，学生参与社团的热情逐渐减退。
图3显示，大学生课余时间上网占到被调查人数的近1/4，已成为大学生文化生活的重要组成部分。随着高校基础设施的不断完善，许多大学生在寝室就可以实现自由上网，但上网主要以娱乐为主，其中看电影、玩游戏、网络聊天位居前三名，利用网络辅助学习的学生仅占8% ，有的学生甚至沉迷于网络不能自拔而荒废学业，因此，如何引导大学生正确使用网络，是我们应该思考的显示问题。
图4表明大学生利用课余时间进行阅读的占17%，但阅读的内容比较单一浅薄，由于市场经济社会竞争激烈，客观上对高校大学生阅读内容也产生了潜移默化的影响，其中高达36%的学生热衷于阅读励志成功类书籍，以此来树立榜样汲取力量，此外网络小说，时尚杂志等也非常受大学生喜爱，课余时间阅读相关专业书籍的只有19%，由此可见，文学性的，史学性的书籍以及中外名著对当代大学生吸引不大，这一现象应该引起我们重视。
高年级学生随着入学初新鲜感的衰退以及面临就业升学的压力，他们日趋理性，与之相对应的课余文化生活也发生了转变，根据本次调查，高年级学生课余生活逐渐变得单一，其中考证、兼职、为专接本、考研做准备占据了他们大部分时间。
二、分性别调查
本次调查显示，男生和女生的课余文化生活存在较大差异，其中女生课余时间主要有逛街、购物、聊天以及上网看电影（大部分比较爱看青春剧、韩剧等）；男生课余时间参加体育运动、玩网络游戏、兼职、睡觉是常态，由此可见，由于性别差异，男女生的课余文化生活也大不一样。
第三部分 调查分析与建议
一、课余文化生活单一 皆因活动不够精彩
调查中发现了一个有趣的趋向,即7成大一新生积极参加社团活动,但到了大二以后,大部分学生渐渐少了参加社团活动的热情,到了三年级或四年级,鲜有学生参加社团活动，同时调查发现,有近八成学生对自己学校的社团活动评价为“一般”,对自己的成长“没有什么帮助”。
建议：重视选聘优秀指导教师，提高社团品味与质量，精心策划活动内容，努力服务学生成长成才。一个社团是否受学生喜爱，指导教师的作用不容忽视，我们最好选聘一些德高望重，业务精湛，热爱学生工作的人来担当；其次活动内容一定要精心策划，宁缺毋滥，切实提高社团活动的质量，满足学生的口味和需要；最后社团活动的目的与人才培养目标必须相关联，为学生成人成材助力，只有这样，社团活动才能重燃学生热情，吸引学生积极参与。
二、就业深造竞争激烈 文化生活被严重挤压
随着就业竞争压力的增大以及就业招聘时用人单位对相关证书、学历很看重，于是许多大学生在课余时间忙于考取各种证书或考研，特别是英语四六级考试，占用了大学生的大部分时间。保定某高校的大二学生李某说，她身边的很多同学课余时间都在备考英语四六级、普通话、计算机等级证书，几乎看不到有人看“闲书”。
建议：大学生活是人一生最美好的时光，本应丰富多彩，当代学生如果“两耳不闻窗外事，一心只为考证书”，必将是一种短视行为，大学生应该正确处理考证深造和文化生活关系，充分利用课余时间，充实自己的文化生活，锻炼提升自身综合素质，才是竞争立业之本。
三、实用功利倾向增长 快餐文化趁势而上
现代大学生接受新事物快、独立性强，善于运用新媒体获取各种信息，加之现在学生的学习目的过于功利化,社会上的浮躁气息也侵入校园,学生静不下心来读书。于是浅度阅读,快餐式的阅读出现,经典读物逐渐退出大学生的视野。“像砖头一样厚的书,我不愿意看。经典读物是对提升文学修养很好,但是上了一天课,实在提不起兴趣。还不如上网看看帖子,找部轻松电影休息一下。语气中加了一点严肃,石家庄某高校大一学生小李说。
建议：培养学生积极向上的人生态度，营造恬静浓郁的校园读书氛围，使学生远离社会的喧嚣与浮躁，静心学习、潜心研究，踏踏实实做学问。
四、学校氛围潜移默化 影响学生文化生活
在“你认为校园文化与你文化生活有如下哪些关系”的调查中,有70.73%的学生选了“校园文化的发展和自身文化生活是相互决定,相互影响的”。
建议：重视校园文化大环境建设，积极影响学生个体文化生活，因为面对生活还须磨砺和锻炼的大学生而言,学校的引导、评价和管理直接会影响高校良好学风、教风和校风的纯化。不仅高校的宗旨、校训、传统会对学生有多方面的影响,而且师生们认同的价值观、世界观、方法论等,也会在学校生活的各个方面对学生产生潜移默化的影响。
大学生谈恋爱的成活率仅为1.5％；五成大学生反对学得好不如嫁（娶）得好；7.1％的有恋爱经历的大学生有过性行为……
这些数据，是长沙学院的4名“校报”记者雷鸿涛、丁琴琴、赵爽、张瑜，在5月至6月间走访调查了湖南省7所高校的205名大学生而得出的。
调查省会7所高校
长沙学院新闻专业大二学生雷鸿涛是此次调查报告的负责人，也是调查小组4个成员中目前唯一在谈恋爱的。
雷鸿涛说，进行这个调查的初衷，是因为校报老师交付了他们一些和大学生息息相关的调查选题，大学生恋爱是其中的选题之一。“我们4个人首先将设计出来的调查问卷初稿，在长沙学院进行了调查，然后回来完善，再分别到湖南中医药大学、中南大学、大众传媒学院、长沙师范（大专）、湖南农大、湖南大学进行调查，绝大多数大学生对来自同龄人的问卷调查比较配合。
从5月13日至6月3日，每个周末他们都没有闲着，恋爱调查采用人工问题调查，合计205名大学生。
“成功率”太低女友生疑
调查完毕，4个成员都对大学生谈恋爱的成活率仅为1.5％表示意外。
“大学时代的爱情竟如此脆弱？”文秘专业大一女生、调查小组成员赵爽还没有谈男朋友，她坦言会认真对待大学时代的爱情。
正在谈恋爱的雷鸿涛为这个低得可怜的“成功率”和女朋友吵了嘴。女朋友浏览了调查的草稿，结果两人吵了一架。雷鸿涛说他尊重自己的调查数据，然后再跟女朋友做工作。
还有一个数据也是让调查小组觉得“不太真实”。只有7.1％的有恋爱经历的大学生承认自己曾有过性行为或同居，调查组认为这只是“冰山一角”，在一些高校附近，一些大学生租房同居，共筑小巢，与合法夫妻相比，有过之而无不及。
数据不一定准但体现了眼界
一名毕业生说，他打算毕业后在长沙工作，可女朋友坚持去深圳，现在都轮到彼此互道“珍重”的话了——好聚好散。
一名男生在填写问卷调查，女朋友一旁看着，最后两人吵了起来。因为男生在问卷上一个又一个的钩，把两人之间的一层纸给捅破了，她也许看到了他对以后结婚的态度是选择了“想过，但好像不现实”，这个大实话对恋爱中的女孩子来说，无疑是致命一击。无独有偶，一位女生看了调查结果后，说她在大学一定不谈恋爱，因为谈了也白谈。
但雷鸿涛说，如果一味把焦点放在结果上，也许错了。他们的调查只是一种原生态的展示，不一定准确，但至少可以告诉社会，当代大学生在思考那些更深远的问题，在这种思考中，他们的目光也将锤炼得更深邃。
[调查摘要]
［数字］
在问到你如何看待“门当户对”这一观念时，52.7％的受访者选择了“没必要，真心相爱就行”。37.1％的受访者认为“门当户对”还是有参考价值。看重的仅占8.8％。
［观点］
新时代的“门当户对”应该是指人生观、价值观、教育背景、兴趣爱好等精神方面的“门当户对”。——中南大学的罗同学
［数字］
51.7％选择“靠别人不如靠自己”。16.1％赞成“学得好不如嫁（娶）得好”。
［观点］
财富解决不了人的幸福问题。
——长沙学院学生工作处处长夏湘远教授
［数字］
7.1％的有恋爱经历的大学生承认自己曾有过性行为或同居。认为对待婚前性行为“要慎重考虑，最好不要”的受访者占了53.2％，而坚决反对的仅为11.7％。35.1％的受访大学生对婚前性行为的态度是“只要双方愿意，可以接受”。
［观点］
大学生应学会更理性地对待性，并有意识地加强对性知识的正确学习，将婚前性行为的风险降到最低。
——长沙学院心理健康教育中心主任贺革
［数字］
23.9％有恋爱经历的大学生很希望和自己的恋人结婚。22.1％有恋爱经历的受访者是为了“寻找未来伴侣”。大学生谈恋爱能结婚的仅占1.5％。
一、调查对象及样本选择
本次调查所针对的对象是目前在读的驻济高校大学生，学历涵盖专科、本科和研究生等三个层次。
此次抽样我们采取了“分层+随机+偶遇”的方法。首先，我们将驻济高校划分为三个层次，即部属高校、省属本科和普通专科三个层次。然后，在每个层次内部用随机抽样的方法选取一所作为调查对象。通过选择，我们确定了山东大学、山东师范大学和济南城建学院三所院校。在确定了调查院校之后，我们在每个学校发放了100份调查问卷，并利用中午或下午吃饭时间在各个学校的食堂门口进行偶遇拦问。通过调查，我们共发放问卷300份，回收有效问卷286份。
二、数据分析
⒈在读报习惯一栏中，有248人填写有阅读都市生活类报纸的习惯，占被调查总数的86.7%，仍有13.7%的学生几乎不看都市类报纸。这说明，目前济南的大学生普遍具有读报的习惯。但是学生与学生之间读报的频率具有较大差异，其中有大概10.5%的人每天阅读都市类报纸，26.6%的人一周阅读3次―5次都市类报纸，更多的人则是每周有选择的阅读一两次该类报纸，这些学生占到学生总数的43.4%。
由此可以看出，大学生群体对都市生活类报纸的忠诚度还很低，但是，从另一个角度来看，这恰恰说明都市生活类报纸在大学校园中还有很大的潜力尚待开发。
⒉在感兴趣的报纸版面内容方面，新闻类和娱乐类版面受关注的程度较高，分别占到受访学生的65.7%和62.2%。这非常符合该年龄段人的心态，也说明了在网络极为发达的今天，报纸仍然是人们获取新闻信息的重要途径之一，其原因主要是报纸特定栏目的吸引（29.4%）、新闻报道的深度（23.8%）和对其他媒体的信息印证（18.2%）等。财经类和广告类栏目受关注程度较低，特别是报纸广告，受关注程度只有1.4%，这充分说明了广告在媒介信息中所处的绝对弱势地位丝毫没有得到改善。另外，性别的差异基本上没有影响到对都市类报纸的阅读，但是很明显地影响到了对报纸版面内容的关注，这一点集中体现在对于娱乐和体育内容的取舍上。调查显示，在受访的186名女生中，76.3%的人选择了关注娱乐类栏目，只有21.5%的选择了关注体育类栏目。相反，在受访的100名男生中，有70%的人选择了关注体育类栏目，有40%的人选择了关注娱乐类栏目。
⒊在新闻的地域性选择方面，大学生也表现出了不同于济南当地市民的某些状况。一般来说，新闻关注有地域性限制，也就是说本地人更加关注本地事。但是，调查显示大学生这个特殊的群体有着不同于当地人的关注点和媒体视野。在新闻关注的地域性方面，30.1%的大学生首先关注的是国内新闻，24.5%的是所在高校新闻，18.9%的是国际新闻，16.8%的是山东新闻，只有9.7%的学生选择首先关注济南新闻。
造成这种情况的原因是多方面的。首先，大学生的主流是济南以外的学生，济南本地的学生所占比例不大。外地来济的大学生更多扮演的是“过客”的角色，毕业之后大部分离开济南，缺乏一种对济南的认同感和归属感。其次，大学生的文化素质较高，更加关注国内外的重大新闻事件。在受访的50名济南当地的大学生中，将济南新闻列为首选的也仅有4人。当然，大学生尽管有其特殊性，但也不会背离新闻规律太远，有时只是用一种特殊形式表现着新闻规律。例如，对所在高校新闻的关注程度排名第二（24.5%），这一点就说明了新闻的接近性规律仍然在起作用，学生们仍然关心身边发生的事。另外，在受访的学生中，回答了解“济南新闻”时会选择济南当地都市类报纸的占到了50%。因此，作为一家济南当地的主流媒体，《济南时报》仍然有机会成为驻济大学生了解济南大事小情的首选媒介，前提是帮助他们在济南找到归属感，使他们想“了解”济南。
⒋在影响大学生选择一份都市类报纸的原因方面，受访者的回答较为集中：有70%的人选择了“报纸内容”，分别只有11.9%、6.3%、5.6%和2.8%的人选择了“购买方便”“版面设计”“价格”和“精美广告”，另外还有极少数学生自行填写了“习惯”“换零钱”等购买原因。由此可见，都市类报纸吸引大学生购买的主要法宝是报道内容，“内容为王”在现代报纸竞争中显得异常重要。当然，大部分同学选择“报纸内容”的原因，恐怕也说明了目前都市类报纸在内容上还存在很多不尽人意之处，如多家报纸内容雷同、缺乏反映大学生日常学习、生活的新闻报道等。读者在这方面的要求比较突出，从而使另外几个方面显得不那么重要。
⒌经过在济南市场上十余年的打拼，《济南时报》如今已经成长为济南当地的一家主流报纸媒体。既然如此，如今的时报带给大学生的是一种什么样的印象呢？从调查结果来看，大学生对时报的评价基本上是积极的。其中有37.1%的人选择了用“人文”一词来评价时报，19.6%的人选择了“时尚”，18.2%的人选择了“责任”。合计下来，正面、积极的评价达到了74.9%。这几项评价之所以选择的人较多，与时报这些年的办报思路恐怕有直接的关系。
时报是“人文”的。翻看时报，文人办报的痕迹较为明显。特别是评论和副刊，经常让读者“从文学的角度，去认识时报，认识时报生于斯长于斯的这个城市，认识这个城市的人文底蕴和文人气质”①，“人文”一说或许由此而来。
时报是“时尚”的。“我们的时报，我们的时代”是时报的一贯口号。在年轻人眼里，她的时尚更多地体现在时报的文娱和体育板块中。特别是“时报体育”这块金字招牌，已经成为时报“时尚”的标志。在受访的100名男生中，有70%的人选择了关注体育类栏目就很好地说明了这一点。
时报是“责任”的。到目前为止，由时报发起的“泉城义工”这项大型公益活动已坚持两年之久，“报名人数近4万人，累计有6万多人参与各主题活动，收益市民多达12万人次”②。如此长时间、大规模的公益活动，没有强烈的社会责任感是无法坚持下来的。
⒍与济南市场上的其他同类报纸相比，《济南时报》有自己的优势，同时也有自己的劣势。在优势方面，排名第一的是时报的“特色”，有52.1%的受访者认为时报的特色鲜明。与“特色”优势相比，排名第二的“关注面”只得到了34.5%的大学生的认可，二者相差近20个百分点。其他的优势则更加不明显，“知名度”有17.6%，“权威性”只有12%。与优势相差悬殊不同，大学生对时报劣势的选择较为接近。认为《济南时报》在“知名度”方面劣势较大的人最多，占到了30.3%，“权威性”“关注面”“其他”都在20%上下，差距极小。由此可以看出，作为一家市级都市类报纸，对于来自全省各地乃至全国各地的大学生来说，尽管“特色”鲜明，但“知名度”有限。没有知名，何来接受？因此，相当一部分学生在给时报的建议中提出：增加时报在校园内的宣传力度，增设校园售报点，方便学生购买。
⒎既然对《济南时报》的评价没有到100%满意，那就说明读者对时报仍有不满之处，这些可能就是时报应该加强和改进的地方。大学生读者就这个问题给出了自己的看法。回答应该加强“就业指导”的人次最多，占到了49.7%；回答应该加强“高校新闻”的次之，占到了35%；排在第三位的是加强“时政评论”，也占到了32.2%。剩余的几个选项选择的人次不是太多，分别是“济南民生”17.5%、“体育报道”11.2%和“其他”7.7%。
从数据中可以看出，“就业指导”已经成为当代大学生迫切需要从媒体中得到的信息。而且从问卷中所设置的最后一道开放式问题的回答来看，大学生对《济南时报》进校园所给出的建议中，“提供就业指导”仍然是答案中涉及最多的问题，甚至有的学生用“我们很需要”来加以强调。其次，“贴近校园（大学生）生活”、“增加高校新闻”、“开辟大学生专版”等类似的建议出现的频率也比较高，这与前面提到的时报应加强“高校新闻”报道的回答是相吻合的。这再一次印证了加强高校新闻报道的必要性。
三、几点建议
通过对调查数据的分析，我们对目前驻济高校大学生在接触济南当地的都市生活类报纸方面的情况有了一些初步的了解。针对这些情况，我们对《济南时报》如何更加有效地进入驻济高校、密切与大学生之间的关系提出以下几点建议：
⒈坚持目前业已形成的、被大学生广泛认可的办报风格，继续在“人文”“时尚”和“责任”等方面下功夫。特别是年轻人喜爱，同时又是时报所擅长的文体类新闻报道，要继续做深、做透。
⒉对某些版面加以适当改进，在一定程度上满足大学生的读报需要。加强深度报道和“时政评论”是许多大学生对时报提出的改进建议，在这方面他们的需求较为强烈，时报不妨尝试开辟深度专版。另外，在“不经常购买《济南时报》”的原因调查中，有36.6%的学生填写了“垃圾广告太多”的选项，这一点也值得时报注意。
⒊增设某些新的栏目或版面。目前的《济南时报》每周都会出版一期招聘专版，但是这些招聘信息大部分是针对社会上的求职人员，真正适合大学生的招聘信息并不多见。一方面是大学生的就业压力十分巨大，但是他们缺乏必要的择业技巧或相关指导；另一方面则是目前的各种媒体，特别是都市类报纸缺乏针对大学生群体就业指导方面的专门栏目。开辟这片广阔的“蓝海”，或许能为时报打开大学生市场提供一个不错的契机。
⒋利用各种机会走进校园，帮助大学生找到归属感。作为济南当地的媒体，时报应该利用好各种机会走进校园，和大学生“亲密接触”。每年的新生报到和老生离校是可以利用的时机。其余时间，在济南高校组织各种学生喜闻乐见的活动也是不错的选择。另外，很多学生提出的“增加校园售报点”也应该是时报走进校园的一个重要途径。
⒌关注校园动态，及时反映大学生身边的事。既然报纸上“没有太多大学生关注的东西”成为了大学生不购买时报的首要原因，那么时报或许应该以此为突破口，适当加强济南高校新闻的报道力度，使学生感到有人在时刻关注着他们。在各个高校招聘学生充当业余通讯员或许是个不错的办法。这样一方面可以给大学生一个实习锻炼的机会，另一方面也可以及时捕捉到最“生鲜”的校园新闻，可以做到一举两得。
（新闻调查组的其他成员：马云云、季静静、李振、刘艳艳、纪楠、李斌、蔡清香）
注释：
①尹波：《时报十年》，山东友谊出版社，2006年1月第1版，序言
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