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学雷锋活动月总结8篇

时间:2023-02-21 09:37:29

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇学雷锋活动月总结,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

学雷锋活动月总结

篇1

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围。

三月伊始,学校召开了“把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生”动员大会,各中队积极响应少先队大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期五,学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动,并受到了社区居民的一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋”主题班队会。

通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。

篇2

3月5日,学雷锋活动月正式启动,美术系全体学生于美术楼大厅举行了学雷锋活动月签字仪式。

为响应学雷锋活动月,我系学生自愿打扫校园,为我校的环境做出出色贡献。

3月10日,正逢我国植树节,我系由玉岚老师带领一七级二十九名同学,前往黄壁庄小壁林区参加植树活动。

3月23日,我系学生会联合系团委组织前往石家庄市烈士陵园扫墓。

篇3

一、广泛宣传,让活动目的深入人心

1、3月2日,利用国旗下讲话,围绕“我是关爱他人的小雷锋”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,由大队长宣读了题为“我是关爱他人的小雷锋”倡议书。

2、校组织队干部出版“争当新时代的小雷锋”的主题黑板报、宣传栏,并通过校园广播等,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

3、大队、各中队制定活动方案,各班组织*了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、成立学雷锋行动小队。

通过宣传、动员活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,促进学校良好校风的形成,营造学生自觉学习,健康成长的环境。

二、立足校园、立足身边学雷锋。

1、积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾,树下的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……教育学生都敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难*的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

篇4

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

篇5

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

篇6

   学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……这首激励着一代又一代的经典歌曲被人们广为传唱,今天,在这个特别的日子里,我们又唱响经典!

   雷锋,似一滴水,滋润了一寸土地;雷锋,似一缕阳光,照亮了一片黑暗;雷锋似一粒粮食,哺育了有用的生命,可雷锋更似一颗最小的螺丝钉,永远的坚守岗位。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸.

xx小学以班级为单位开展了向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神的一系列活动。

    x村小学以此次活动为契机,组织学生参观村史馆,学习先烈革命意志,弘扬先烈革命精神,组织学生到困难家庭,残疾学生家帮助他们做一些力所能及的家务,既帮助了别人。也升华了自己。

    xx小学 xx小学组织学生走出校门,将大街小巷打扫得干干净净,得到了老百姓的一致好评。

  通过此次活动,同学们充分认识到,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”! 弘扬雷锋精神,从点滴小事做起,从自我做起:。“赠人玫瑰,手有余香。”在别人需要的时候伸出友爱之手,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 

篇7

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

篇8

“关爱孤寡老人,弘扬雷锋精神”

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到很多感人的好人好事。在雷锋月第一天,我院志愿者协会便组织了慰问孤寡老人的活动。

本次活动对同学们的受益是很大的,对于生活,生命等都有了新的认识,本次慰问孤寡老人大多都是没有劳动能力的。从他们话语中我们得知他们的难处,不容易。从老人的眼泪中道出了他们的辛酸,还有一句的感谢,勉励话语,对于这些我们只能说是应该做的......其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。同时感谢我们志愿者协会的同学,你们可能只是付出了十分之一的爱,但是收获了百分百的爱,因为有你们,我们会更加团结更加和谐更加充满爱。

“但行好事,莫问前程”学雷锋

雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,具有内在的先进性、浓厚的民族性、强烈的实践性、光阔的拓展性、永恒的传承性等特征。雷锋精神为科学发展、社会和谐、人类进步提供道德资源,具有丰厚的时代价值和重大的实践意义。通过开展“弘扬雷锋精神,树立时代新风”活动让学生了解雷锋精神、传承雷锋精神、发扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心。开展雷锋精神活动,深入推动公民道德建设和社会主义核心价值体系建设,让当代大学生树立正确的人生观、世界观。大力培养有道德、有文化、有思想、有纪律的四有公民。

此次活动由旅管162班的同学参与。本次活动由负责人带领参与人员到敬老院看望老人,给予老人关怀,给老人表演节目和老人聊天从小事上关怀老人。经过本次活动的举行,同学们进行了一次心灵的触动。通过和年过半百的有丰富人生经历的老人对话,同学们认识到作为一个青年人的正确生活态度同时对雷锋精神也有了一个新的程度的认知,为雷锋精神注入了新的时代意义,使之传承发展。

“重回故地,心系养老院”

公益是一种精神,是一种感悟,是一种正能量的传播。自入校以来,市营142班全体同学发起了“关爱老人,服务社会”公益活动。3月15日,迎着春日温暖的阳光,我们班同学们再次来到开心养老院,给老人们带去牛奶、水果及生活必需品,让老人们再次感受到了农大人的爱。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,通过此次关爱之行,深切地感受到孤寡老人作为社会的弱势群体确实需要每一个人的关心和帮助。与此同时希望同学们在学习生活中,努力践行自己的责任与使命,为成为社会有用之才做好积淀。

“雷锋月”系列活动主题班会