时间：2023-01-08 08:57:28
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇园长演讲稿，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗，是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强学校干部队伍建设的有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己，今天我勇敢地走上台来，竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。
请允许我作一个简略的自我介绍：我1995年毕业于苏州幼儿师范学校，98年获得江苏教育学院学前专业大专学历，20__年获得南师大学前专业本科文凭，工作以来能刻苦钻研业务，不断提高教学理论和实践水平，曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号，先后有5篇在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上，有8篇论文分别在苏州市、省级论文评比中获奖。
首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解：
我认为作为幼儿园后勤副园长，要甘当园长助手，当好助手；甘当园长参谋，当好参谋；甘于奉献，乐于奉献。还要自觉维护园长的权威，自觉服从园长的领导，做到思想上合心，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。
我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。
我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦，空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎，要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。一方面要力戒空谈干实事，少说多做，另一方面，要讲究方法干好事，干就干好，干就干实，减少工作失误，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。
我感到自己参加幼儿园后勤副园长岗位的竞争还是有一定优势的：
首先业务比较熟悉。我有在该岗位多年锻炼的经历，熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准，业务熟悉，可谓驾轻就熟。长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实施，带出了一支过硬的员工队伍，先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验，特别是在省示范复查中，我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评；
其次组织协调能力我还是有一点的，能独挡一面开展工作。近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等，组织开展了消防知识讲座、消防技能演练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动，负责的各项工作均取得了良好效果，得到了领导和同志们的认可。
再次我工作责任心较强，对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成，事事有回应，不讲价钱，不拖拉，不推诿。由于后勤条线工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。有一个特别的例子：幼儿园搬迁那个学期，由于生源充足，临时要扩2个班，领导通知我已经是8月30日下班时间，我在短短的一天时间内，将2个全新班级幼儿教学、生活用品配置齐全，保证9月1日顺利开学，工作效率得到了领导充分肯定。我还不断探索物材管理的科学性，坚持勤俭办园的原则，在全园上下倡导“商幼是我家，勤俭治园为大家”的节约风尚，收效明显。
我也能注重团结，与同志们和睦相处。我一直认为大家能够走到一起工作，本身就是一种缘分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜团结二字，接人待物做到以诚相待，和同事都以姐妹相称，为开展好工作营造出团结和谐的氛围，使大家都有一个好的心情，齐心协力搞好工作。
虽然我有一点优势，也取得了一些成绩，但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助，离不开老师们对我的理解与支持，在此，请允许我借此机会向大家表示感谢！
当然，人无完人，我也有许多有待提高的地方。相信我在以后的工作中将不断改进与提高。如果说我有幸当选副园长，我要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争力出谋划策，发挥副职的参谋智囊作用。还要一如既往地为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。更要进一步完善后勤工作管理制度，形成管理网络，结合本园实际，落实操作规范，进一步提升管理水平。简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励人，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
幼儿园是启蒙教育，是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期，学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此，就我们施教区的孩子和家长情况来看，让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育，接受早期开发、早期教育，为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础，是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环，"一个好园长，就是一所好幼儿园"。作为幼儿园的园长，我认为园长应做好桥梁作用，要成为校领导的助手、教职工的知音；要带领好全体教职工，严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动积极开展幼儿园各项工作，努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养；要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用，督促财会人员规范做好收支帐及管好物品，作好当家人，园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此，我认为园长德、才、学、识兼备，将极大的提高幼儿园的保教质量。
假如我是园长，我将从以下几个方面管理幼儿园：
1、不断加强学习，努力提高自己管理幼儿园的能力。当今，学前教育在飞速发展，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地提高，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，同时也对我们提出了更高的要求，因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导，首先了解什么是领导？而领导就是服务，就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性：一方面，园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师，教师有其自身的特点：自尊、自信、责任心强，不屈从于权威；另一方面，幼儿园虽小，五脏俱全，牵涉上（上级）下（群众）、前（过去）后（未来）、左邻右舍（社会、家庭各方面）、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同，而一园之长，实际上不过是个“大家长”。由此可见，园长必须树立服务意识，深入实际，掌握实情，脚踏实地，多做实事，努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境，在生活上给予关心照顾，时刻把每位职工的冷暖放在心上，尽职尽力，为她们服务。每一位园长应当铭记：凡要求职工做到的，自己首先做到，凡要求职工不做的，自己首先不做，在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面，要给职工做好榜样，不能搞特殊，在个人利益上要做到先人后己，要有奉献精神。那种高高在上，指手划脚，说空话，走形式，缺乏服务意识和实干精神的园长，在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着"领导就是服务"的观念，将拿出更多的时间和精力，用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作，以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小，要努力学习的地方很多，那么作为园长要考虑的东西很多，如何引导我园教育事业持续健康发展，如何使我园上一台阶，办出属于我们的特点呢？。因此，幼儿园要制定出今后的总体目标，特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手，真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用，制定出远期目标、近期目标，力求目标切实可行，比如：定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活动，形成我园特色，成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长，为今后学习打好扎实的基础。
3、深入学习研究，争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台，教育改革的深入，幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此，我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习，深入班级了解各班保教状况和开展情况，做教育改革的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者，要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来，率先学习和运用新知识新技术，刻苦钻研，自找压力，负重奋进，不断提高自身素质。
4、以身作责，调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有"知"才能"任"，幼儿园的教师都比较年轻、有干劲，但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此，我要注重在实际工作中来考察了解人，对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会，对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责，将尊重信任与严格要求相结合，努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容，不断反思自己在管理中的不足，有过则改，注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工，让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中，园长应做到宽严结合，刚柔相济，既要有硬管理，又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度，实行严格的管理和考核，使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束，以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理，也只能解决必须干的问题，很难解决愿意干、主动干的问题，园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此，严格的制度虽然很有必要，但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理，即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众，在人们心中产生一种信服力，显然，这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。
各位来宾、各位家长，亲爱的老师、小朋友们：
大家上午好！
首先，我仅代表安盛幼儿园全体教职工感谢家长委员会为我们今天的活动与宴会选择这样一个舒适的场地，并牺牲自己的休息时间做了大量的前期准备工作。谢谢你们！
今天，我想借此机会与大家分享从事幼教工作这些年得出的几点最深的感悟，希望对在座的各位家长有所帮助。这也是我认为我能送给孩子们最好的节日礼物。
一、孩子为什么要上幼儿园
前几天，我接待了一名3岁半的孩子，他的妈妈报上名后说要等到9月份再送，原因是家里有人照看孩子，自己平时也能教孩子一些东西，边说还边让孩子给我展示背唐诗、数数、认字。的确，孩子知道的还不少，但我觉得她培养孩子的目的似乎有些偏离轨道，便问她："你认为孩子上幼儿园的目的是什么呢？"
记得有人问一位荣获诺贝尔奖的科学家在哪所学校学到自己认为最重要的东西，这位科学家平静地说："幼儿园。"在幼儿园学到了把自己的东西分一半给小朋友，不是自己的东西不要拿，东西从哪拿的放到哪里去，饭前便后要洗手，午饭后要休息，要仔细观察大自然。这位科学家让人出乎意料的回答，直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。
幼儿园是孩子走进的第一个小社会，在这里孩子们学会了分享，学会了团结，学会了合作，这就是交往能力，而交往能力发展的关键期就是学前这几年。一个人成功与否，可能并不是看你自身有多大本事，更多的是看你的交往能力有多强，你是否有本事调动你身边的人为你所用，为自己搭建一个合适的发展平台。人一但失去自身发展的平台，失去他的团队，那么，即使你自己的力量很强大，或许也很难成功。
刚入园的孩子尤其是托班的孩子，由于环境的改变难免出现哭闹甚至生病等现象，有些家长见状便打了退堂鼓，可大多数家长还是选择坚持送孩子入园，因为他们知道送孩子去幼儿园的目的到底是什么，不会和同伴一起玩耍比不会学习更可怕，这里我要向这些家长致敬，谢谢你们对我们工作的配合；同时也替你们的宝贝庆幸，是你们的坚持让他们一步步融入集体，和伙伴们一起体验成长。
第二、 别逼老师放弃你的孩子。
有一个孩子习惯特别不好，专注力很差。一天早上，孩子爸爸送孩子入园，班里正好不忙，老师叫住了爸爸，想和他沟通一下，可没等老师说上几句，爸爸便说："老师，我们孩子还小，我喜欢散养，只要他快乐就行。"
还有一位上一年级就考了不及格的孩子的爸爸，他当着孩子的面对老师说，他不注重孩子的成绩，一二年级成绩看不出什么，只要孩子玩的开心就行了。
也许在座的各位家长认为这两位家长文化程度肯定很低，可恰恰相反，两位都是90后大学生。因他们从小就不希望家长对自己有过多管束，便得出一套自己的理论，或者"外国如何",或者"我小时候也没认真学习，长大一样考上大学".他们似乎看开了，放手了，什么都不管了，只要孩子快乐就行，他们不会要求孩子去做什么，说兴趣是最好的老师，不能压抑孩子的天性，孩子想学什么就让他学，不想学就放弃，孩子想一出是一出，今天学美术，明天学乐器。
可事实呢，事实告诉我们，往往被这种理论教育出来的孩子多数会因为一次次放弃而缺乏了韧性，减少了自信，他们不会坚持，做事耐心不足。这些90后家长往往认为，孩子长大了所有的能力便会自然获得，但是，直到小学四、五年级孩子的学习成绩没有变好反倒越来越差，父母才慌了，此时再回头就难了，因为他们错过了孩子从他律到自律转换的关键期。
孩子小的时候可能会觉得你好，"不逼我","不管我",可慢慢地长大了，孩子会觉得你并不是真的在意他，因为你对他无所谓，随他便，更细腻的孩子会认为你根本不爱他。在这里，我不是说反对正确的散养，和兴趣是最好的老师这种观点，但如果你用这两句话做幌子，而放弃对孩子的管教，我认为，你是对你小时受过过多管束的抗议，"养不教，父之过"你是在偷懒，你是在坑害孩子，同时，你也是在逼老师放弃你的孩子。
三、孩子的自信需要我们去呵护。
有这么一个故事，一个黑人出租车司机载了一对白人母子，孩子问妈妈："为什么司机伯伯的皮肤和我们不一样？"母亲微笑着回答说："上帝为了让世界缤纷创造了不同颜色的人。"到了目的地，黑人司机坚决不收钱，他说："小时候，我曾问过母亲同样的问题，但母亲说我们是黑人，注定低人一等。如果她当时换成你的回答，今天我可能是另外一个我。"
在我们的生活中，又有多少孩子因家长不经意的言辞而丧失了自信。上帝对人是公平的，有的人口才好，有的人思维敏捷，有的人美若天仙。但为什么总有的人怀才不遇，有的人却大有作为，这里原因很多，但其中有一条很重要，那便是，有作为的人大多都信心满满，看好的事情绝不回头，就像大名鼎鼎的马云，虽然他多次拿自己的外表开玩笑，但从他的神态中我们看到了一种自信，一种打不到不服输的精神，当我们知道马云的能力与价值后，你还会觉得他丑吗？每个人都有优缺点，作为家长和老师，我们应做的就是引导孩子扬长补短，利用孩子的优点与长处让孩子树立起自信。千里马常有而伯乐不常有。我认为，评定一所幼儿园好坏的标准，并不是简单的硬件条件、老师学历，而是它能否给孩子提供展现自己、培养自信的舞台，它是否同时拥有一支充满爱心与能量、能发现孩子优点、培养孩子树立自信的教师队伍 .
我园引以为豪的就是我们的课程设置，课程决定幼儿园的质量，私立园和公立园相比最大的优势就是它的灵活性，他不仅体现在幼儿园制度上，更加体现在课程上。我们可以突破旧模式，随时引进国内外所有先进的思想和教育理念。我们的目的是为孩子步入小学奠定知识基础，为孩子的一生发展奠定人格基础。
四、不能给予陪伴你要孩子干什么？
每次看到成功人士巡回演讲或接受媒体访问时说我为了追求事业，只能选择放弃陪伴家人时，我总想问他：你比美国总统奥巴马都忙吗？没时间给予陪伴你要孩子干什么？
现在二胎政策下来，让70后左右的父母非常纠结，要还是不要？要，美其名是为老大找个伴，但想想俩孩相差十几岁，甚至二十岁，有相伴的必要吗；如果说是防老，你培养一个孩子的费用足够你高水准安享晚年；如果你指望你老时他来陪伴，那平等的，你从小就要好好陪伴着他，要不想想将来一个二十左右的孩子会无怨无悔的陪伴六七十岁、并可能卧病在床的父母吗？我看悬。
现在的父母，尤其是妈妈们实在不易，因为她们既要照顾老人，又要陪伴孩子，还要面临二胎政策带来的各方面的压力。所以，借着孩子们的节日，为了孩子们能得到更多父母的陪伴，我想大声呼吁，在我国二胎政策放开之后，政府能 给无论是事业单位还是企业单位或是没有职业的妈妈们五年带薪休假的时间。
近日，我园开展的百日诵读活动，因参加的孩子越来越多，在"妈妈圈"中掀起了一股潮流。从家长的一份份感言中，我发现这个活动的意义不知不觉地拓宽了，从让孩子爱上读书，养成好习惯，到促使每个家庭建立了良好亲子关系、让家长看到孩子的内心世界，这其中每一个改变都让我惊喜万分。这里我要说，没加入我们百日诵读的孩子们还等什么？我们安盛的特色就是早期阅读。大量事实证明，不会拼音，不会算数并不是所谓的输在起跑线上，但从小没有养成阅读习惯，才是真正输在了起点。
也许有些家长持有这样的观点，孩子小，就应该开心尽情的玩，想玩什么就玩什么，看书等上学再看也不迟，的确，快乐的童年很重要，可快乐的来源有很多种，疯玩疯跑是一种快乐，沉迷于电子游戏是一种快乐，当一个孩子捧着一本书开怀大笑时他获得的快乐也不少，甚至更多。
我们参加百日诵读的孩子家长在感言中写道：现在孩子回到家再也不像以前那样抢着父母的手机不放，周末很少去玩具店而是央求着去书店，一呆就是一个多小时，走时还要买上一本。这些孩子，在他们看来读书不是用来学习的，而是用来感受快乐的，从小喜爱读书的孩子，学习不会差的，尤其是占高考比重越来越多的语文成绩。我的女儿今年上大一了，从小喜爱读书，语文成绩一直不错，但平时却很少看见她复习语文，去年经历高考的时候，她周围的同学尤其是理科很好语文较弱的常问她，古文选择题是怎么选出来的？她跟我说，其实有很多古文她也不懂每个字的具体意义，但读过一遍之后总能不知不觉地感觉到正确答案。你可能不相信，但我要说，古人曾说"书读百遍，其义自现",语文的确不是学出来的而是读出来的。
既然阅读好处如此之多，那就请没加入我们阅读大军的家长别再找任何理由和借口，从今天，从现在，陪着孩子一起拿起书，一百天，仅仅需要一百天。
在今天我要为陪伴孩子读书一百天而且继续坚持的家长和推掉所有事情来陪伴孩子的家长点赞，同时也祝愿我们的孩子在你们的陪伴下健康快乐的成长。
最后祝大家工作顺利，预祝我们今天的大朋友小朋友玩得快乐！吃得开心！
安盛幼儿园
各位领导、老师们：一、 我的主要优势--
1、在不断地学习和实践中，我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证，为我的园务管理工作打下了扎实的基础。
在担任幼儿园园长期间，在上级领导的关心下，我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中，我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程，对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解，经过省级和市级的相关考核，我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来，幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中，经受了重重考验，我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人，园务管理卓有成效，这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色，先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中，我也先后代表苏州市教委、常熟市教委，去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作，学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得：幼儿园管理是一门艺术，更是一种文化。因此，我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。
2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功，能全面指导全体保教人员进行保教工作，能独立开展幼儿园教科研课题，能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。 (1)(2)(3)
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
早上好。今天又是一个永远值得纪念的日子，我们在美丽的校园，载歌载舞、欢聚一堂，为田东县第二幼儿园200多名最优秀的孩子举办毕业典礼，在此我代表全体教职工，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
三年来，田东二幼的老师培育了你们良好的思想品德，教会了你们许多知识和本领，送给了你们开启知识大门的第一把钥匙。教育你们活泼大方、勇敢和自信，让你们求真，崇善，尚美，为你们幸福人生奠定基础，为你们更高更好的飞翔做好准备。你们的进步，凝聚着老师们智慧和爱心，无怨无悔地奉献，在这里让我们一起把最热烈的掌声，送给辛勤培育祖国花朵的园丁们!毕业典礼园长演讲稿
亲爱的老师、小朋友们：
上午好！我是你们的园长阿姨。3月5日，我们刚刚开展了向雷锋叔叔学习的活动，小朋友不仅认识了雷锋叔叔，而且我们城内幼儿园的小朋友还涌现出了不少小雷锋。小班杨一珊小朋友，每天帮助老师拖地、虽然力气小但拖的很认真、很干净；中班的裴思桐小朋友主动帮老师倒垃圾，秦雨轩小朋友特别喜欢帮助别人，照顾别人；大一班的张紫馨、车圆圆、王子怡等小朋友主动在园内和园外捡垃圾。大二班的裴乾丞小朋友不但讲究个人卫生还很爱护园里面的卫生。希望小朋友们都像他们一样争当小雷锋。我们给这些小朋友鼓鼓掌。我想问问大家，今天是3月7日，那明天是3月几日呢？又是谁的节日呢？是啊！是你们的妈妈、奶奶、外婆和所有女老师的节日！
三八国际妇女节是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。今年已经是第103个妇女节了。明天就是妇女节，你想为奶奶、妈妈做些什么呢？想怎样为她们祝贺节日呢？
奶奶、妈妈太辛苦了！妈妈每天又要上班，又要洗衣服。奶奶年纪大了，还要做饭照看你们。你们爱她们吗？你们愿意给妈妈做张贺卡吗？愿意为奶奶捶捶背吗？我就知道小朋友都是好样的，希望小朋友们都能像说的那样去做，我相信奶奶、妈妈一定会很高兴的，会夸小朋友是个懂事、乖巧、有爱心的好宝宝！
大家好！
一条好的渠道，会引来一池活水；一个好的用人机制，能使无数人才脱颖而出。参加这次竞聘，我的心情是非常激动，因为幼儿园是我的母校，我怀着这份感激之情，犹记得当初踏上这个岗位时，有一种豪情万丈的激情，充斥在胸怀，随着岁月的变迁，这份激情直至今日也无法消退，反而在长久的工作，愈演愈烈，也正是这份激情让我走上了今天的岗位竞聘！首先要感谢领导和同志们对我的信任，以及曾经培育我的老师们，使我有机会在这里竞聘演讲，相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。
我叫，今年岁。2001年7月毕业于云南省思茅师范学校，又于2002年考入云南省艺术学院舞蹈学专业，经过多年的努力拼搏，2005年我带着多项国家级、省市级奖励，回到了我的母校（幼儿园名称）任教。回顾往昔，岁月如梭，在这个岗位岁月已是个年头，这些年里，我真切地感受到了我们幼儿园在现任领导和老前辈的带领下发生的巨大变化，更是吸引着我将青春与热忱投入到自己所从事的平凡岗位上，履职尽责，努力工作，从一个教师新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。
回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导的关心，更有各位前辈的默默奉献。我想，幼儿园副园长不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我将从以下几个方面努力工作，为我们的发展做出更大贡献。
一是找准定位，做好参谋。我园能够快速发展与院领导的带领是分不开的，为此，如我能够走上副园长这个工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则，全面完成上级下达的各项工作任务。
二是提升三个水平，推进我园发展。第一个水平是理想信念水平。要在正职的领导下，带头树立正确的人生观和价值观，树立创新发展的新观念，把为幼儿奉献作为一种职责、一种骄傲、一种追求，不断激发员工的凝聚力和创造力。第二个水平是工作水平。作为副园长，任何工作都要思考在前，计划在前，既要立足当前，又要着眼长远，分清轻重缓急，有的放矢，努力以最小的投入获取最大的效益。第三个水平是教育水平。要紧跟时代的发展，应对日益激烈的市场竞争，就必须提高幼儿园的教育质量，因为质量是我们幼儿园发展的生命线，除了办园的硬环境之外，另外一个就软环境，软环境最直接的就是教育质量，要不断努力学习新知识，掌握新技能，适应新需求，以最好的教育质量，为幼儿园发展服务。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同事们的信任、来提升幼儿园的社会地位。
幼儿园是我成熟的地方，这片沃土培育了我养育了我，我感谢这里给予我的一切。无论我能否通过副园长一职，我将一如既往，一步一个脚印向前迈进，服从组织安排，牢固树立为幼儿服务的观念，尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己。
一是进一步扎实教学技能。教学技能是教师在教学中顺利达成教学目标的一系列有效的行为方式，是智力技能与动作技能的综合体现。我将以“传道、受业、解惑”为使命，扎实的教学技能。不但加强专业知识素养，强化教学设计能力，做到能够灵活应用系统方法，分析教学问题，确立教学目标，设计教学步骤，选择教学策略，选用教学媒体等；并不断推进课堂教学能力，包括授课的技能，课堂管理的技能，板书板绘的技能。
二是进一步强化的科研技能。当前教育是“以人为本”的教育，这就需要做研究型、专家型教师，只有达到了研究型、专家型教师的水平，才能使教师工作实现由“教书”向“育人”的转变，使幼儿们从被动“接受”转变到主动“创造”，使教育起到质的转变。这就需要我从根本上，不断完善自己，积极参加教育教学科研，勇于探索，勇攀高峰，做到与时俱进，使自己成为教育专家和教育学者。
首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗，是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强学校干部队伍建设的有效途径，我一是
拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己，今天我勇
敢地走上台来，竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。 ，不断提高教学理论和实践水平，曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号，先后有5篇在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上，有8篇论文分别在苏州市、省级论文评
比中获奖。
首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解： 我认为作为幼儿园后勤副园长，要甘当园长助手，当好助手；甘当园长参谋，当好参谋；甘于奉献，乐于奉献。还要自觉维护园长的权威，自觉服从园长的领导，做到思想上合心
，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。
我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重
别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温
暖，少一份疏远。
我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦，空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎，要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。一方面要力戒空
谈干实事，少说多做，另一方面，要讲究方法干好事，干就干好，干就干实，减少工作失误，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。
我感到自己参加幼儿园后勤副园长岗位的竞争还是有一定优势的：
首先业务比较熟悉。我有在该岗位多年锻炼的经历，熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准，业务熟悉，可谓驾轻就熟。长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实
施，带出了一支过硬的员工队伍，先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验，特别是在省示范复查中，我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评
；
其次组织协调能力我还是有一点的，能独挡一面开展工作。近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等，组织开展了消防知识讲座、消防技能演
练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动，负责的各项工作均取得了良好效果，得到了领导和同志们的认可。
再次我工作责任心较强，对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成，事事有回应，不讲价钱，不拖拉，不推诿。由于后勤条线工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次
作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。有一个特别的例子：幼儿园搬迁那个学期，由于生源充足，临时要扩xxxx班，领导通知我已经是8月30日下班时间，我在短短的一天
时间内，将xxxx全新班级幼儿教学、生活用品配置齐全，保证9月1日顺利开学，工作效率得到了领导充分肯定。我还不断探索物材管理的科学性，坚持勤俭办园的原则，在全园上下
倡导“商幼是我家，勤俭治园为大家”的节约风尚，收效明显。
我也能注重团结，与同志们和睦相处。我一直认为大家能够走到一起工作，本身就是一种缘分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜团结二字，接人待物做到以诚相待，和同事都
以姐妹相称，为开展好工作营造出团结和谐的氛围，使大家都有一个好的心情，齐心协力搞好工作。
虽然我有一点优势，也取得了一些成绩，但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助，离不开老师们对我的理解与支持，在此，请允许我借此机会向大家表示感谢！
当然，人无完人，我也有许多有待提高的地方。相信我在以后的工作中将不断改进与提高。如果说我有幸当选副园长，我要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争
力出谋划策，发挥副职的参谋智囊作用。还要一如既往地为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。更要进一步
完善后勤工作管理制度，形成管理网络，结合本园实际，落实操作规范，进一步提升管理水平。简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励
人，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
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