时间:2022-02-15 10:36:10
绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇就业情况调查报告,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!
大学生作为祖国未来的建设者,社会栋梁之才,需要的是综合的才能。而大学作为培养人才的摇篮,时刻为锻炼提高我们的能力而努力。丰富的社会实践活动,为我们大学生能顺利地走向社会和融入社会奠定基础。这个寒假,我们班积极响应学校号召,认真的做了社会实践。
我们班围绕这个主题,结合实际确定了采访的主是英语专业在无锡就业情况的调查。每三个人组成一组,负责采访两个人。
任务已经落实了,现在就要行动了。联系的工作还是很顺利的,听到是江大的学弟学妹们,学长学姐们还是很热心的,很快就把见面的时间地点确定下来了。我们第一个采访的是一位英语专业的学姐,现在在无锡一家经营外贸的私企当英语翻译。其实,刚开始接到这样任务的时候,我就担心我们采访的要求会被拒绝,因为这毕竟是占有别人的私人时间,而且他们也没这个义务啊。但事实证明是我多想了,特别是听到她说前几个星期已经有人走访过她了,她还是欣然接受了我们的采访,心里还是有那么点小感动。
采访的过程还是很愉快轻松的,也聊了蛮多题外话的,应该说收益不少吧。我们提了很多的问题,学姐也都耐心回答。采访的时间虽然短暂,但采访过后,我发现还是有许多东西值得我们思考。今年英语师范的签约率就是个警钟,年年走低的数据,不得不让我们有危机感。原先选择英语专业,也不仅仅是从兴趣考虑,也有从就业空间考虑。但事实证明,光光兴趣是不够的,有了兴趣,还需要更大的动力牵引你。专业没难易之分,到了社会就如行业没有贵贱之分。学好专业真的不是件易事,而你专业知识的掌握程度又恰恰决定了你今后就业空间的大小。当然这是针对大多数常人来说,因为社会上也有那些另辟蹊径而成功的人士。我并不热衷于那种形式,人固然要自信,但切记还需实际。所以还是谈些实际的吧。英语专业的就业方向,宽泛得说还是很广的,有英语教师,英语翻译,涉外导游,报关员等。每一种大类里还有小的分类,这儿就不详细说了。看似还是很乐观的,当年年走低的就业率作何解释呢?我是这样理解的:这归根结底有主要的两点原因决定,一是毕业大学生的素质问题;二是毕业大学生的态度问题。大学生素质问题主要就是专业技能。作为一名英语师范的学生,在我看来,毕业时最起码要有专四,专八,教师证,普通话等级证书和计算机二级证书。但又有多少人能全部拿到呢?即使你这些证书都拿到了,只能说明你是个合格的大学生罢了。
要想找到自己心仪的工作还差得远了,不是吗?就拿英语教师来说,有了专八证书,当个高中老师还是可以的,可现在高中教师都要达到研究生学历,大学更是要求博士。更不用提英语翻译和涉外导游了,光英语专业毕业生是远远不够的,只有做到出色才有自己选择的权利,仅用四年的时间,要做到出色,又是何等艰巨的任务。所以,别看大学生活表面自由惬意,但承又受的压力却是前所未有的,但又有多少人意识到了。时间,机会,就在电脑当影碟机,图书馆当网吧,教室当茶馆的生活中消逝。当然社会不是只需要那些只会钻研的科学家,大学生也要拓展综合素质。
一、**镇青年就业现状
**镇土壤肥沃,物产丰富,且可开发利用率高。全镇现共有各类企业400余家,已形成了有色金属、服装、建筑、机械、化工、轻纺、医药等门类较为齐全的工业体系。以种植业、林特业、畜牧业为主要结构的都市农业已成为**经济发展的一个新亮点。
二、存在的问题与分析
近年来,我镇社会就业形势日益严峻,失业人数居高不下,和以下一些因素有关。
(一)就业观念陈旧。
据调查,一些青年就业期望过高,认为工作分三六九等,特别是读书人就该找一份体面的工作,否则宁愿失业在家。
调查中了解到一位**大学英语专业的学生,从2004年学校毕业后就一直在备战公务员考试,据他所言考上公务员是他唯一的目标。市场经济发展到今天,在对待就业择业的问题上,很多人依然保留着计划经济时代的陈旧观念,总想着能端上铁饭碗,一劳永逸。因此在择业上首选行政事业单位,不惜一切代价报考行政或事业单位的青年人大有人在。对于一些社会比较急需的就业岗位,例如一些临时性、季节性、脏苦累等工作,则较少被青年人尤其是大中专院校毕业青年所选择。
(二)职业技能短缺。
近两年**镇工业园不少工业企业,虽然前阶段受到金融风暴到冲击,但是总体上影响不大,企业正常恢复生产的面积还是比较广。一些企业为就业提供了良好的平台,但是在企业用工上,能够适应工作岗位的青年却不多,出现了高要求,低素质,高学历、低水平的尴尬。在企业用工调查问卷中,当问及青年工人欠缺什么时,企业主回答技能短缺占被调查人数的60%。还有××橡塑公司企业,除了普通工人聘用本地人以外,其它高级技术人才90%以上是外地人员。
出现这种现象,一方面是因为他们过去大多接受的是应试教育,在校学习的目的并不明确,只为一纸文凭。另一方面是相关的职业技能培训不够。共同导致了企业技工岗位空缺,青年劳动力大量闲置,无法就业。
(三)就业信息不畅。
就目前情况来看,本镇仅有的一家劳动力市场每天进出的大多为外来务工人员,从调查结果看就业成功率仅为12%,相对较低的就业成功率也时促使本镇青年不愿光顾的主要原因。另外一些大型企业或单位的用工则多数在市一级的劳动力市场或在互联网上用工信息,致使许多外地劳动力进入我镇就业市场,导致外地劳动力抢占了本来就为数不多的就业机会。
(四)就业市场狭窄。
部分青年有志于选择自主创业,但这种择业方式受到多种条件制约,所能提供的就业岗位是极其有限的。而要想进入行政事业单位就职门槛较高,同时部门单位招录考试条件奇高,使得一些有业务专长的人才被拒之门外。
三、对策及建议
(一)引导青年转变择业观。
从以上问题可以看出,我镇青年就业选择主要集中在行政事业单位。所以政府应加强对青年正确的职业观念的教育,帮助他们解放思想,克服依赖心理,转变就业观念。引导青年树立职业平等的观念。就业没有高低贵贱之分,只要劳动者本人有一定收入,就算就业。比如大中专毕业生不是以去行政、事业单位作为择业的首要标准,只要学有所用,能充分发挥特长就能成就事业。引导青年树立临时就业、阶段性就业和弹性就业也是就业的新观念。这样,就业的路子就能够越走越宽广。
(二)建设就业信息平台。首先应该完善建立劳动力市场管理,使大量用工信息得以,同时也为青年提供了大量可以选择的就业机会和岗位。其次加强就业信息网络建设,对劳动力和就业情况进行登记,一是便于就业安置,二是可以大量获取外埠用工信息。再次要相关部门加强沟通,及时获取流动的用工信息,使劳动力流动不出现断档。
(三)加大青年职业技能培训。
在走访的行政、事业、企业各几家单位中,就有超过半数的单位反应青工劳动技能短缺。所以政府应帮助需要就业的青年群体提高职业技能,以适应现代企业要求。这就要求:一是要从实际出发,利用现有的职业技术学校,投入必要的师资力量与之共同经营,形成有较大影响力的培训基地。二是加强与相关企业,特别是有一定能力的大中型企业的沟通联系。让企业参与青年职业
一、__镇青年就业现状
__镇土壤肥沃,物产丰富,且可开发利用率高。全镇现共有各类企业400余家,已形成了有色金属、服装、建筑、机械、化工、轻纺、医药等门类较为齐全的工业体系。以种植业、林特业、畜牧业为主要结构的都市农业已成为__经济发展的一个新亮点。
随着__镇企业数量的不断攀升,就业岗位也在不断增加,无形之中给__镇青年提供了广阔的就业空间。然而,从近几年的务工调查数据显示近80%以上为外来务工人员,全镇约4110余在家待业,其中青年占95%,成为__镇就业难题,其中大中专院校毕业生约50人,占失业青年总人数的29%。
二、存在的问题与分析
近年来,我镇社会就业形势日益严峻,失业人数居高不下,和以下一些因素有关。
(一)就业观念陈旧。
据调查,一些青年就业期望过高,认为工作分三六九等,特别是读书人就该找一份体面的工作,否则/!/宁愿失业在家。
调查中了解到一位__大学英语专业的学生,从20__年学校毕业后就一直在备战公务员考试,据他所言考上公务员是他唯一的目标。市场经济发展到今天,在对待就业择业的问题上,很多人依然保留着计划经济时代的陈旧观念,总想着能端上铁饭碗,一劳永逸。因此在择业上首选行政事业单位,不惜一切代价报考行政或事业单位的青年人大有人在。对于一些社会比较急需的就业岗位,例如一些临时性、季节性、脏苦累等工作,则较少被青年人尤其是大中专院校毕业青年所选择。
(二)职业技能短缺。
近两年__镇工业园不少工业企业,虽然前阶段受到金融风暴到冲击,但是总体上影响不大,企业正常恢复生产的面积还是比较广。一些企业为就业提供了良好的平台,但是在企业用工上,能够适应工作岗位的青年却不多,出现了高要求,低素质,高学历、低水平的尴尬。在企业用工调查问卷中,当问及青年工人欠缺什么时,企业主回答技能短缺占被调查人数的60%。还有××橡塑公司企业,除了普通工人聘用本地人以外,其它高级技术人才90%以上是外地人员。
出现这种现象,一方面是因为他们过去大多接受的是应试教育,在校学习的目的并不明确,只为一纸文凭。另一方面是相关的职业技能培训不够。共同导致了企业技工岗位空缺,青年劳动力大量闲置,无法就业。
(三)就业信息不畅。
对就业的50名青年询问“你认为最有效的就业途径是什么”时,回答依靠父母朋友帮助就业的占60%,自己到用人单位应聘的占15%,通过上网等其它方式的占22%,回答通过人才市场的只有3%!
就目前情况来看,本镇仅有的一家劳动力市场每天进出的大多为外来务工人员,从调查结果看就业成功率仅为12%,相对较低的就业成功率也时促使本镇青年不愿光顾的主要原因。另外一些大型企业或单位的用工则多数在市一级的劳动力市场或在互联网上用工信息,致使许多外地劳动力进入我镇就业市场,导致外地劳动力抢占了本来就为数不多的就业机会。
(四)就业市场狭窄。
部分青年有志于选择自主创业,但这种择业方式受到多种条件制约,所能提供的就业岗位是极其有限的。而要想进入行政事业单位就职门槛较高,同时部门单位招录考试条件奇高,使得一些有业务专长的人才被拒之门外。
三、对策及建议
(一)引导青年转变择业观。
从以上问题可以看出,我镇青年就业选择主要集中在行政事业单位。所以政府应加强对青年正确的职业观念的教育,帮助他们解放思想,克服依赖心理,转变就业观念。引导青年树立职业平等的观念。就业没有高低贵贱之分,只要劳动者本人有一定收入,就算就业。比如大中专毕业生不是以去行政、事业单位作为择业的首要标准,只要学有所用,能充分发挥特长就能成就事业。引导青年树立临时就业、阶段性就业和弹性就业也是就业的新观念。这样,就业的路子就能够越走越宽广。
(二)建设就业信息平台。首先应该完善建立劳动力市场管理,使大量用工信息得以,同时也为青年提供了大量可以选择的就业机会和岗位。其次加强就业信息网络建设,对劳动力和就业情况进行登记,一是便于就业安置,二是可以大量获取外埠用工信息。再次要相关部门加强沟通,及时获取流动的用工信息,使劳动力流动不出现断档。
(三)加大青年职业技能培训。
调查目的和调查方式
一. 调查目的
1. 了解人们对工作的要求和满意度。
2. 了解人们在选择工作时的价值取向。
3. 了解人们对大学生就业的看法。
二. 调查方式
主要以问卷的形式对调查对象进行了解,获取其对于求职、待遇、工作等方面的态度和看法。共发放问卷98份,回收有效问卷96份。
调查结果分析
一. 对调查对象的分析
二. 关于就业等问题的分析
首先值得一提的是,有高达九成的被调查者在4个月内找到自己的第一份正式工作,这说明大部分留京工作的毕业生都是在短期内找到了工作,这也从另一个侧面反映了当代大学生就业的趋向,即尽快找到工作(这和外地人在毕业生中所占的比例有关),想留京发展就要尽快站稳脚跟。
调查显示在工作的待遇问题上,有近四成的被调查者对当前的待遇不满,而仅有12%的人对现在的工作待遇表示满意,半数的被调查者表示比较满意,看来大部分的年轻人都很难找到一份称心如意的工作,但从这些数据能看得出,当代大学生并不像有些人所说的眼高手低,从基层干起以是一种共识。调查还显示,在选择工作时,58%的被调查者以个人喜好作为第一参考,18%的人选择待遇较好的工作岗位,18%的人更倾向轻松的工作环境。由此可见大部分人希望找到一份合乎自己兴趣的工作,在工作中找到乐趣这样才会长久,干劲也更足,但如此感性的选择也有其弊端,是找自己喜欢的工作,还是将能力运用到所需要岗位,其中的轻重还得多权衡权衡。毕竟盲目求职是无法在当今这个竞争激烈的社会上站住脚的。
活动总结
我们的调查采用了据实填写“xxx县农村劳动力就业情况调查表”、与个别在家务农的村民座谈和电话调查个别外出务工农民的基本情况等形式。针对农村劳动力就业类型、就业方式、就业区域、就业工种、就业收入等作了详细的调查,掌握了第一手资料,并对增强就业能力、提高农民工素质等方面询问了在家务农村民和外出务工农民的建议。现作简要分析如下:
一、被调查的**个村共有**人,其中劳动力**人(劳动力系指男16周岁至60周岁、女16周岁至55周岁的农村人员,下同)占总人口的**%。经过各种职业培训和参加过正规职业学校培训几乎没有。
二、劳动力在本乡就业共有**人,占总劳动力的**%。其中农业生产达**人,高居**%;从事专业养殖**人,仅占**%;从事农产品经营**人,占**%;从事专业农产品加工**人,仅占**%。
三、农村富余劳动力在省外就业共有**人,占总劳动力的**%。主要分布在上海、江苏、浙江(**人,占**%)、广东、福建(**人,占**%)、其他地区(**人,约占**%)等。
四、被调查劳动力的就业方式以“亲帮亲”、“邻帮邻”和自谋职业为主,有少量劳动力通过“师傅带徒弟”的形式就业。
五、被调查的农村富余劳动力中外出务劳动力就业工程主要是制造、建筑业,采矿、其他服务业,另有少量人员就业工种不固定。
六、对就业收入的调查,我们发现,文化程度高的月均收入可达1000元以上,而文化程度低的的务工人员月均工资一般为400元至800元,有的低至月均工资300元,仅有少量劳动力月均工资可达近1000元。
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(一)本篇调查报告因个人水平、时间、精力有限,仅如实反映金融专业就业现实状况,并不做,也没有足够信息来做相关研究分析。报告中的设计到的任何观点均引自其它研究报告,非本人观点,仅作参考。
(二)调查范围为金融证券业及金融银行业;调查样本为申银万国证券公司成都分公司及中国工商银行四川省分行;调查方式为个别样本观察;调查对象为公司基层,中层各职位;调查内容为金融专业毕业生在证券,银行宏观就业现实状况及趋势和具体样本岗位工作状况。
(三)调查时间精力限制,调查资料除来自实地考察记录整理以外,在一定程度上的参考了网路上一些大型、权威的相关内容调查研究报告。
(四)作者现今水平有限,信息搜集有限,内容在一定程度上反映情况,读者在浏览本报告时请有选择的进行参考。
二、报告前言
金融是现代社会和经济全球化背景下产生的标志性产业,也是一个典型的高收入弹性产业,会随着社会经济的发展而占据越来越重要的地位。随着经济全球化的深入发展,金融日益广泛渗透到经济社会生活的各个方面,与人民群众切身利益紧紧相连。因此一种观点认为,如今金融人才短缺,就业前景广阔。
然而在大学扩招的浪潮中,金融学个专业的扩招是极其明显的。另外,2006年广东省高考有70%的学生首选金融和商业相关专业,而在商业极其发达的美国,这个比例也只有30%。经统计资料表明,许多本科毕业生毕业之后进入银行都是从站柜台开始,最终能够熬出头的也是其中的小部分。面对金融行业越来越高的入行门槛,另一种观点认为,金融从业压力大,就业前景看坏。
那么,到底哪种观点更符合现今金融就业状况呢?从招聘公司来说,对当今毕业生有着什么样的 招聘要求呢?从招聘者来说,在金融行业工作又应该具备何种学历和哪些能力呢?工作在金融岗位的职员又有着什么样的生活形态和收入福利呢?本报告将从但不限于这些问题的角度,通过对证券公司的整体调查,公司经理的述说以及对相关职位职员的采访来反映就业现实状况,事实甚于雄辩,在对事实有过一定的了解后来回答以上两个问题也许会有新的感悟。
三、报告正文
(一)证券公司调查 调查单位(地点):申银万国证券股份有限公司成都分公司
调查对象:该公司总经理王,职员肖、徐等。
1、证券业金融专业宏观就业状况(总经理介绍)
以下所提及职位均指除基层职位如文员、柜员等外的与金融专业有直接联系的职位。基层职位的学历要求一般是本科生,职业能力要求是交际能力强,亲和力强,细心,耐心。但一般无论是证券或者银行的职位如今都会将职员安排到基层进行一段时间的锻炼。
证券公司业务分为证券经济业务、投资银行业务、资产管理业务、自营业务等。其中证券经纪业务及咨询顾问业务由分公司执行,其它业务均由总公司开展。在总公司(更高级的业务)中对学历和能力总体会比分公司高,一般为优秀的本科生和研究生。
证券经纪业务中,为金融学专业毕业生提供的有证券经纪人、证券(期货)分析师、理财师等,学历要求一般为本科生。经纪人要求人际交往能力强,亲和力强,细心,耐心;分析师则要求对证券行业敏感、熟悉。经纪人薪水根据业务水平而定,多则月薪一万左右,底则月薪2000-3000。
投资银行和资产管理业务等其他业务有诸如保荐人、负债管理师、行业分析师、风险控制人员等等职位。学历要求一般都为研究生以上,且具备一定的科研分析能力,对法律、财务、金融、会计、计算机、管理的复合型人才有迫切需求,这也是证券行业对人才的要求趋势。在这些业务中,一般职员起薪会在年薪十万以上。
2、案例采访
1)证券经纪人
工作内容:为证券公司介绍证券交易客户,从客户交易资金中提取交易费用作为工资来源。
工作坏境及地点:由于与不同客户打交道,经纪人的工作环境经常变化,到处奔波,地点不定。
工作所需能力:本科学历以上;良好的人际交往能力;良好的身体素质;有着亲和力、细心、耐心的心理特质。
工作薪资范围:根据业务水平而定,在2000-10000左右。
工作形态:为了拉客户而到处奔波;也可以悠闲的享受客户的交易费用。
职业发展展望:没其它的,拉得好坐着来钱,拉的不好,累死了也没多少。
2)经理文员
工作内容:证券交易资料录入、整理
工作坏境及地点:经纪经理后台办公室
工作所需能力:本科学历;基本的金融常识;耐心、细心的特质
工作薪资范围:2000-3000左右
工作形态:面对电脑录入资料
3、小结
目前金融专业的毕业生太多太滥,证券业基层岗位的需求是供不应求,竞争很激烈;然而对于中高层职位的专业化人才的需求仍然很大;对于复合型的人才更是供不应求。因此证券人才的趋势是复合型人才,同学在学习自身专业,锻炼自己实践、研究能力的同时,应该注意其它专业知识的培养,拥有双学位的金融、法律、计算机等人才在招聘市场始终供不应求。
(二)商业银行调查 调查单位(地点):中国工商银行四川省分行
调查对象:中国工商银行四川省分行稽核合规部处长王
1、银行业金融专业就业现实状况(王处长介绍)
以下所提及职位均指除基层职位如文员、柜员等外的与金融专业有密切联系的职位。基层职位的学历要求一般是本科生,职业能力要求是交际能力强,亲和力强,细心,耐心。银行招生基本是大类招生,金融专业的口径大,可以做很多工作,但无论任何职位刚开始都会到营业部从柜员等基层做起。
银行支行主要负责负债业务、咨询业务、理财业务的执行,因此职位设置有柜员、信贷经理等,如今任何新职员都会被安排到这类工作中熟悉基层情况,学历要求基本是本科生,工作工作跟人打交道很多,相对会比较忙,工作压力和竞争会比较大,因此需要职员有耐心,细心的特质和良好的身体素质 2、稽核合规王处案例采访
工作内容:银行操业务作规范监督检查
工作坏境及地点:稽核合规部办公室
工作所需能力:本科学历;金融常识、法律法规知识;耐心、细心的人格特质
工作薪资范围:年薪15万左右
3、小结
同样,金融专业的毕业生太多太滥,银行业基层、中层岗位的需求是供不应求,竞争很激烈;然而对于中高层职位的专业化人才的需求仍然很大;对于复合型的人才更是供不应求。因此银行人才的趋势是复合型人才,同学在学习自身专业,锻炼自己实践、研究能力的同时,应该注意其它专业知识的培养,拥有双学位的金融、法律、计算机等人才在招聘市场始终供不应求。
四、报告总结 因此对于金融毕业生就业而言,通过以上的调查,我们可以归纳出几点建议:
1、夯实自己的专业能力,并且努力提升自己的研究水平,在平时学习中,多多注意研究能力的培养,是不二法门。
2、在夯实专业能力的同时,参加一些实习工作,具有一定的工作经验有很大帮助,在工作时也能够快速上手。
关键词: 高职外国语学院 毕业生 就业情况 调查报告
一、引言
随着职业教育的迅猛发展,职业教育的工作重心不但要注重规模发展,而且要注重质量的提高,最终还要看毕业生“就业”的现状如何。为了了解我院毕业生在单位的工作情况,并及时了解和掌握用人单位对我院毕业生在综合素质方面的评价,以期按市场需求培养毕业生,同时也为了更好地落实学院办学的宗旨,我院对2009届毕业生及其所在单位进行了跟踪调查。本次调查对象主要针对毕业生和用人单位两方面,采取了发放问卷和访谈的方式,对毕业生就业情况和用人单位对毕业生称职情况、满意度情况的评价等方面进行调查,并加以分析。
二、2009届毕业生就业情况跟踪调查情况
(一)调查结果
共发放调查问卷486份,回收有效答卷395份,回收率81.27%。调查结果显示。
(1)毕业生认为大学对就业作用最大的前三位分别是学习思维能力、综合素质、做人和处事之道;(2)认为学院的教学计划、课程设置和教学实践安排合理的为67.8%;(3)认为学院开设的就业指导课对就业的作用一般,为52.4%;(4)毕业生寻找单位的主要途径是通过熟人介绍和自找,占31.2%;(5)76.4%的毕业生所在单位为民营企业;(6)在选择职业时毕业生主要考虑的因素前三位分别是个人今后发展、兴趣爱好,以及自身情况是否符合该工作;(7)所从事工作与专业相关度,相关20.3%,基本相关34.7%,不相关45%;(8)46.7%的毕业生换过一次工作,未换过工作的占31.1%;(9)工资待遇在1000―1500元之间的占47.5%,2000元以上的45.2%;(10)对目前工作满意度为73.4%。
(二)毕业生的意见和建议
毕业生对学院专业设置、课程安排、实践教学及学生素质能力培养等方面提出了一些意见和建议。
1.在注重知识传授的同时,加强学生综合能力和人文素质的培养。在目前的教学中,教师只是教会了学生“是什么”和“怎么做”,而学生对事物的产生、发展及其变化规律认识不深,反映到工作上就是学生只能或只会“做事”,而在如何“做人”方面有待进一步加强学习。毕业生们一再强调,大学教育不应只是教会学生某项技能,而应重在“树人”。学院应注重学习综合素质的培养和能力的提高,教给学生一种思维方法和学习方法,只要学生掌握了开启社会和知识大门的钥匙,就能通过自身的奋斗,实现自身的价值。
2.开展丰富多彩的学术活动、社会活动,增强学生对社会的了解和能力的锻炼。外国语学院学生课时普遍多,平均每周28―30节,且女生比率大,自我参与社会实践的主观意愿比较低,很多女生在校的生活都是教室、食堂、宿舍三点一线,很少接触社会。希望学校合理安排学生的学习时间,每年多安排社会实践活动,到实际工作中学习工作经验,锻炼工作能力,使学生得到全面发展。
3.加强专业课课程教学,课程设置和教学内容应尽量贴近生产实际,不断更新。毕业生反映,目前某些课程与实际应用有一定差距,只是让学生凑学分,学了没用。由于在校学习时间缩短,反而是专业课程遭到一定程度的削弱,这个对于外语专业的毕业生来说可能是致命的;由于外语学院学生毕业后很多从事外贸工作,在贸易课程和职业资格证考级方面也应加强,便于学生毕业后与工作的顺利衔接。计算机应用水平有待进一步提升;希望学校在基础理论课、核心课、主干课的教学质量上再上一层楼。
4.加强学生职业技能教育。有45%的毕业生初期所从事的工作与专业不相符,经过进一步调查,他们大多从事的是销售或者文秘等相关工作,此类工作在初期对外语专业要求不高,随着个人的发展,将会对他们今后起到非常大的促进作用。但同时也提醒我们,要加强对学生的职业技能教育,引导学生根据个人情况参加职业资格认证考级,如会计师、报关员、报检员等,增强学生的就业竞争力。
三、毕业生称职度及用人单位满意度调查
我院教师累计走访毕业生就业单位82家,与单位人事总管进行访谈。通过本次调查,我们发现用人单位对我院毕业生评价较好,普遍表示虽然学生在单位工作时间不长,但是已经表现出极强的组织协调能力,吃苦耐劳,能虚心听取老同志的指导,善于学习和总结,能在极短的时间内掌握工作技能,仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难,独立完成负责业务,获得领导认可。不少学生在工作的第一年就被评为单位的优秀员工,得到嘉奖,在自我价值得到体现的同时提升了在企业中的声誉,为今后的毕业生上岗就业奠定了良好的基础。
同时,用人单位也对我院今后的教学提出了中肯的建议。用人单位表示,对于外语学院学生而言,除了在学院学好专业基础知识以外,德育教育极为重要,知识可以学习,能力可以培养,但是对工作认真、负责、尽心尽力的道德品质是潜移默化的,希望学院在平时的教学能够加强培养和引导。
用人单位也提出,我院的学生需要更多地参与到社会实践中去,在进入社会大课堂时掌握必要的技能,如应参加考报关员、商检员、物流师等技能培训考核,更重要的是培养学生良好的心理素质和抗挫能力。对于专业能力,用人单位提出,外国语学院学生除了本专业的学习外,应加强双语学习,尤其是英语的学习,学生大多注重语法阅读知识的学习,在口语交流方面还是有薄弱,希望学院能够多设置一些外教课程,加强口语实践。
四、思考与展望
(一)对外国语学院学生
1.转变就业观念,理性认识就业形势。随着高等院校的扩招,大学毕业生人数逐年增加,就业压力在短期内难以缓解。大学生对自身的就业意向既要恰当定位,又要根据市场的变化及时调整。既不能有“自卑”心理,对自己评价太低,失去竞争的信心,又不能过高估计自己的能力,过于挑剔而丧失良机。
2.认真做好学业和职业生涯规划,制订人生目标和强化自我定位。
3.塑造大学生良好的诚信形象,规范言行,重视职业道德。
4.对自己的求职生涯要有理性认识,先就业,后择业。
(二)对外国语学院教师
1.应该加强培养毕业生所学理论在工作实践中灵活运用的能力,加大实践教学环节的力度,突出学生的专业技能训练和实际动手能力的培养。
2.在加强专业基础知识教育的同时,要注重毕业生人文素质的培养、计算机应用专业水平和职业技能的教育。
3.要积极开拓各种途径,加强学生专业能力、适应能力与求职能力的培养,以提高学生的就业能力,进而提高毕业生的就业层次。
4.学生的培养目标和定位必须由社会市场需求来决定,办学方向、培养目标和定位必须与社会市场的需求接轨。以此来制订英语、日语、韩语、德语教学计划,进行专业设置和培养方向的调整,制订符合外语学院实际的人才培养模式。
5.在进行职业规划教学时,要注意引导学生尽早地对个人的学业和职业生涯进行规划,了解自身的能力,做好自身的定位,便于尽快向企业员工的角色转变。在教学内容要以传“道”为主,目的是让学生了解自己、了解职业,淡化“术”的培养,不要追求简历制作或面试的技巧。在举行就业方面讲座时,注意选择合适的演讲者,并不必请大公司的总裁、经理,可请一些长期工作在外企、合资公司一线的公司员工或者人事经理,与学生一起座谈,分享面试和工作经验。
6.积极引入企业文化,开展毕业生职前教育与培训。很多用人单位感觉到外国语学院的毕业生缺乏应有的职前教育与培训,特别是缺乏企业员工基础职业素质的培训。因此,为提高就业质量,给毕业生提供较高起点的就业前景,应从学生入学时就进行系统的职业教育,让学生明白用人单位需要的是什么样素质的人,在以后的几年时间内不断修正自己的道路,朝这个方向努力,待到毕业时,将各种能力汇总于一身,一切都水到渠成,成为真正的高素质职业人。
参考文献:
本次调查问卷于2009年7月发放,共发出问卷270份,回收有效问卷227份。其中硕士占84.7%,博士占15.3%;男性占74.3%,女性占25.7%,与全院毕业研究生总体的学历构成和性别比例基本一致。
职业生涯规划现状探讨
职业生涯规划,是“鸡肋”还是“熊掌”
调查结果显示(图1),有近八成(78.6%)的被调查者做过自我职业定位和规划,包括进行正式的职业测评、与专业的职业咨询师交流、学习职业规划系列课程等。其中,21.9%的同学认为“职业生涯规划是个人求职的重要依据”;但有56.7%的同学认为“职业生涯规划过于空泛、不切实际,对自己的求职就业并无帮助”。从中可以看到,大部分学生对职业生涯规划有所了解,但是同时,职业生涯规划并没有完全融入大学生活,其科学性、应用性和个性化亟待提高。
特别是在现阶段的中国高校里,大学生职业生涯规划被简单地理解为职业规划,人们普遍关注的是就业率,忽视了大学生作为受教育者的特殊性,也没有从根本上关心个人的职业发展问题,对学生未来职业生涯的教育缺少前瞻性。同时,我们的调查也发现,虽然有近八成的同学做过职业生涯规划,但真正进行过专业职业咨询的人数却较少,说明大多数大学生是自发地去探索自己的职业发展道路,并没有得到比较系统和专门的指导,这与目前我国大学生职业生涯教育的队伍尚未实现专业化的现实背景有关。
图1近八成毕业生做过自我职业生涯规划,
但超半数认为并未产生实际意义
专业与职业,一个萝卜一个坑
如图2所示,有23.4%的被调查者认为“自己的专业与理想的职业发展目标非常一致,喜欢并将从事此专业”;有52.7%的毕业生认为“自己的专业与理想的职业发展目标相对符合,希望找到与专业有一定关联性的工作”;有21.8%的毕业生认为“自己的专业与理想的职业发展目标不太一致,如果有条件,希望换成自己喜欢的专业”;另有2.1%的被调查者表示没有考虑这个问题。
图2大多数毕业生认为自己的专业与理想的
职业发展目标一致
职业的选择可以体现个人的职业兴趣和价值观。如果说本科阶段的专业学习更大程度上是一种被动接受知识的任务,那么研究生阶段的专业学习就应是一种主动培养职业所需精神及能力的过程。从现实角度讲,单纯的喜欢、兴趣不应该是硕士生、博士生们选择职业的简单原因,经过了研究生阶段的培养,择业出发点首先考虑的应是建立在能力基础之上的人生发展。从这个角度而言,在首次择业时,选择与本专业契合度高的行业和职位,是应提倡并值得鼓励的。这不仅使得他们的求职道路更加顺畅,也在一定程度上预示着在职业发展道路上取得成就的阻碍与困难会相对较小。
理想与现实,孰轻孰重
在被问及“知名企业普通员工和小型企业管理者,你将如何选择”时,有35.4%的毕业生选择前者,其余64.6%的毕业生选择后者(图3)。由此而见,对于刚刚走出校园的大学生来说,未来是充满希望的,他们踌躇满志,愿意承担更多的挑战和责任,渴望拥有不同寻常的职业人生。
图3超过六成毕业生更愿意将来在小型企业做管理者
与此相关的是,我们的调查中显示,约有64.9%的毕业生有过自主创业的意向。在创业动机上,排在第一位的是“实现自身梦想”,占18.2%;其次是“赚更多的钱”,占14.7%;再者是“寻求更自由的生活空间”,占12.4%;创业动机是“为了证明自己的能力”和“已有创业技术或理念,认为前景广阔”的分别占10.7%和8.9%(图4)。大学生创业可以分为“机会型创业”和“生存型创业”两种[1],前述几种都应称为“机会型创业”,本次调查并未出现因为找不到工作而无奈选择创业的“生存型创业”样本。
图4近半数毕业生考虑过自主创业,主要是为了
实现自身梦想
作为北大信息科学技术学院的研究生毕业生,自身的优势背景――名牌大学、热门专业、良好的专业水平和综合素质奠定了他们较高职业人生梦想的基石。然而,无论是自己创业,还是管理小型企业,面临的风险、承担的考验、需要的勇气都是十分巨大的。对于刚刚走出校园的“社会新鲜人”而言,缺乏社会历练,没有资金、技术、人脉资源的原始积累,若想一蹴而就,十分困难。
在这一点上,绝大多数大学生的认识十分清醒。虽然拥有宏大的理想与激情,但对于毕业后的第一次职业选择,他们往往理智又谨慎。除了极其个别在校期间已创办企业并良好运作下去的被调查者之外,绝大多数的同学毕业后的第一份工作仍然是“替人打工”。而同时,大多数同学在面临知名大企业和小型企业的工作邀请时,也都选择前者,准备先进入大型企业工作一定时间,积累了一定经验后再“伺机而动”,或选择创业、或跳槽到发展迅速的中小企业。
择业过程与就业质量分析
多种求职尝试应对就业压力,实践凸显重要
在进行求职准备时,被调查者中的绝大多数首先选择的是“向已工作的人求助”,其次是“争取与求职有关实习机会”,再次是“了解行业与企业”、“参加求职讲座”;只有较少的同学采取过“了解就业政策”、“进行专业的职业咨询”、“考取职业资格证书”等手段(图5)。
图5在进行求职准备时,绝大多数毕业生向已
工作的人求助过
经过调研发现,在校生的求职准备中最重要的一个途径是向同一个专业、已毕业工作的师兄、师姐等“过来人”请教。然而,这种途径带有其两面性:与自己背景接近的人交流,在获得具有可比性信息的同时,也制约了选择职业的视野。
积极参加实习等社会实践也已成为目前阶段大学生职业定位和职业选择的重要途径。一方面,实习有助于在校大学生提高自身专业技能和职业素养,更好地了解自我、认识社会,熟悉用人单位运作方式和各岗位、各行业的工作特质。另一方面,实习过程往往也是一个双向选择的过程,越来越多的用人单位通过实习表现考察学生在实践中的应用能力并择优录取。
“硬能力”重要,“软能力”同样不容忽视
在我们的调查中,毕业生认为自己在求职择业中最重要的优势是“学历和专业”,其次为“专业水平”、“工作或实习经验”、“表达沟通能力”,而其他的选项,如“外语水平”、“学生工作和社团经验”、“求职技巧”等重要性较低(图6)。
图6学历、专业等“硬能力”是毕业生求职中的最重要优势