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班长班级总结8篇

时间:2022-12-28 15:27:12

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇班长班级总结,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

班长班级总结

篇1

早在进入大学之前就听一些朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都是一盘散沙。做为班长,我在竞选时就说,我要把我们班团结起来。我是这么说的,也是这么做的,本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了,至少不那么的令大家失望。

团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字,我们班委这一年来一直从两个方面来做。一,积极的组织集体活动。二,有效的开展小型的活动。

积极的开展集体活动。从开学至今,有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。

有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校餐厅,也有在外面。以小带大,以局部带动整体。实践证明这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。同时,我们班委主动与同学们交流,主动的互串寝室,以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

肯定成绩的同时,班中也确实存在不少问题。

篇2

竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。

在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。

在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。

作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。

同学对班级管理上有自己的建议和意见。开始时没有及时的了解和处理,后来辅导员助理建议使用班级意见簿,效果很好,让我能够知道同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改进。

同学之间较陌生,在这个学期由于不是像高中固定教室,导致同学之间沟通较少,在几次活动下来同学们互相熟络,但团结度有待提升

经过这个学期,担任班长中所暴露出来的问题有

我个人

1、 事情安排上不完善。易拖泥带水

2、 在本学期后半段对个人的要求松懈。

班集体

1、 同学参与活动的积极性不高,配合度尚可。

2、 所办的活动形式较为单一,也较少

篇3

冷风吹,冬来到。

快乐的日子总是过得很快,这个学期过得很慢。

波澜不惊的,从领课本开始,到评奖学金,加校卫队,宿舍大检查,装饰教室,进行职业生涯规划,参加各种球赛,参加模拟法庭;再到卫生,防疫,安全小组;再到开各种会,整理纸质材料,整理电子材料,写材料,收材料,发材料… …本学期工作慢慢的,慢慢的进行着,有具体工作的时候总是能不皱眉头不择手段完成,没具体事情的时候总觉得怅然所失。到了总结的日子,发现没有值得骄傲的地方,没有深刻的记忆,没有很大的成功,也许,这算是一个不小的失败。

本来想按部就班,从工作、生活、学习三个方面来分别说说我班在这个学期的基本情况,出现的问题,和解决的办法。但回想起来,没有问题,这也是最大的问题。

好吧!上上一段应当是总结了工作。下一段是学习,下下一段时生活。

我的工作好像很早很早以前就把重心从维护促进民族团结转移到促进班级学习共同进步上来了。也许,会有一部分同学进步快,一部分同学进步慢,进步快的总会影响并帮助进步慢的,最终实现共同进步。然而现实如民族餐厅豆浆,一点也不甜美,进步快的进步的更快了,进步慢的似乎都退步了。很现实的,同学们选择了司考,研究生,公务员等不同的发展方向,踌躇满志的同学们脸上写满了注定不平凡的骄傲。

生活方面,大家都很好。

最近,偶然听到不知哪位同学说大学所在的这个班级是他所在班级里经历的最冷漠的班级。听到这话,我不禁自作多情的以为是我的失职,把班级搞成这个样子。很快,我又在心里自我安慰地为自己开脱:冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我从不觉得班级冷漠。

另外,我想肯定的是,老师看到的同学一定不是生活中的样子,给出的评价也不是准确的,几乎每个同学进办公室的时候都在自己脸上带上了一个正儿八经的面具,就像相亲的时候穿的体面一点是一个道理,然而不期而遇总是比父母之命真实、浪漫。所以老师大不比为此难过,我为我仅有的一次睡懒觉被抓住感到幸福万分,也许这是很多年后我不多的大学回忆之一。类似的,我记忆里有小学一年级擦黑板被同学脱裤子,初二全校朗读比赛忘词,高一迟到在班里读检查……

也许进行法律学习的学生应当是甘于在平凡中学习却又讨厌平淡生活的,可总是平淡。

也许从事法律工作的人应当是甘于平淡生活却又渴望创造不凡事业的,然而总是平凡。

汪国真有一首《因为平凡》:

因为平凡

所以很少有人青睐

因此专心致志生长

因为平凡

所以很少有人热情

因此在平凡中懂得善良

因为平凡

所以很少有人关照

因此不得不学会坚强

因为平凡

后来成了不凡的人

已经大三,也走过了一半。校园里,北风吹下了最后一片树叶,喧闹的大学校园露出了它凄清的一面,大学生们正襟束发,登高望远。

篇4

时光飞逝,掐指一算,我当班委已经三年,从大一时的副班长,大二时的劳保委员,大三时的班长,可以说我是“三朝元老”了!感谢大家这三年来对我工作的支持与配合!真的很感谢大家,谢谢!我深知在我的工作过程中存在着很多的不足,而各位同学总是很包容、很乐意帮我改正!谢谢你们,让我不断进步!

总的来说这一学年我们班各项工作算是顺利开展,也取得了相应的佳绩,我们班在过去一年同样也是硕果累累的!在集体荣誉上,我们班第二次获得优良学风班的荣誉称号,连续两年被评为优良学风班的班级,在奖学金和优秀学生干部的评奖名额上会有适当的增加;而体育类比赛中,我们班的男生捧到勒班级足球赛的冠军,也是三年来我们的第一个体育类冠军,也是一个突破,我想我们的大学也就没有什么遗憾的了!本学年,在党的知识竞赛和首届大学模拟应聘大赛中,我们班都拿到了最佳组织奖,还有其他各项比赛,发现只要我们班一出手,都所向披靡!我们所取得的荣誉都是我们共同努力的结果,给点掌声我们自己,好吗?而个人的荣誉方面同样取得不少,我就不一一列举了!而我当政期间,刚好也是我们班最富裕的时候,因为有两次优良学风班的奖金,共一千块!

大二班委的换届竞选上,我大放厥词,一句“不想再当成功男人背后的那个女人”各位小朋友很给力而且不让我失望的把我推上了抗战的第一线,成功当选班长。这个真的是不胜荣幸,然而我当时的初衷并不是真的想当选,而只是想去讲一下我的理念和想法,很出乎意料之外的当选让我费寝难安,我怕把你们带坏,我本来就不是什么好人!然而没办法,既然撞枪口上了,只能做好它!

大三一开学所有的事情就都汹涌而来,那个时候我承受着很大的压力,因为我肩上扛着的是两个班级,我们班,还有大一的新生,我那时总觉得我把自己当超人了,那段时间只要一沾床我就睡死过去,睡觉之前总担心自己第二天活不过来!然而庆幸的是我有一个团结的团队,我不一个人在扛着,我还有另外17个人和我一起,无论是助学金名单的确定,综合测评,优良学风班参比材料的攥写,我们都是一群人在合作,一起努力!记得当时优良学风班参比材料的最后合成何加工时,我们是三台电脑一起工作,我、波波、马七七 ,当然还有很多的后勤保障工作,那时候波波很可爱的给我一张面膜敷敷,说总熬夜要保养保养才行,而娇娇经常友情提供咖啡让我保持清醒的头脑!其实,我是一个外表看上去很强势,内心柔软到不行的人,特别容易感动,有时候大家的一个小小举动就会让我觉得就算累死也值得了。记得有一次伟民小朋友也跟我说如果有什么需要帮忙的,就说,不要什么都自己扛,又把我感动得稀里哗啦在!而厦门之旅,我们的宏菊带领我们冲出潮州,冲出广东,短短的两天却让我成长不少,明白什么叫担当,什么叫知错就改,学会反省和反思!而女生节上,芝芝的认真负责,更让我感动!从你们身上,我又学到不少东西,谢谢你们!

而这一学期的活动相对比较少,最给力的就是男生们为我们举办的女生节,他们真的很用心,成功地把我们感动到不行!再次谢谢你们!还有由我们班学委精心策划的班级说课比赛,我们班的同学也踊跃参加,在系里面的决赛也取得了佳绩,其中楷玉打败了系里面的种子选手,代表系里面参加院里面决赛荣获二等奖!让我们相信没有打不破的神话,努力了我们同样也能成功!最大的遗憾就是从大二一直筹划的海边篝火晚会到这个学期还是实行不了,我觉得如果可以的话毕业旅行能够在我们实习之后,因为那个时候相对集中一些,童鞋们还没有开始去找工作。接下来的新一届班委可能在通知上会采用飞信来通知,因为到时候大家找工作的找工作,备考的备考,很少能有一起的时候,所以希望大家都要家相关班委的飞信,这样才不会错过一些重要的信息。

篇5

在这一学期的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,我要及时改正让汽车服务工程一班成为一只有竞争力的队伍!

做人方面,作为班长我能以身作则,时时注意自己的形象。其次,在是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。我认为做出友善的姿态倾听他们的意见,是最重要的。

但很多同学暴露出了严重的的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,如今平时成绩占了百分之四十,现在四十分万岁了。在这样一个竞争激烈的年代,四十分的成绩能干什么?对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。所以以后的工作仍然充满挑战!但是,我们也有好的一方面,我们班有一个积极的学习委员刘帅同学,他个人以参加了六级考试。我想我们班的学习环境会更好。总之,在学习上,我要及时督促同学们抓紧学习,努力营造较好的学习氛围。

在活动中,我要作为一个乐于做一个组织的人。积极参与管理和组织活动中,与其他班委共同商量。以至于让我们的大学生活过得充实。为了同学间交流方便,我们建立了自己班级的qq群,积极响应学校领导和辅导员的号召。

篇6

一、刻苦钻研,攻克难题。 

经多年的井下一线工作经验,他发现井下巷道人工运输迎头所需材料时,劳动强度高,且运送时间长,途径上山巷道湿滑,存在一定安全隐患。为此他决心改装设计一台能够代替职工运料、安全的运输的设备。

经过反复揣摩,他在仓库发现一台长期闲置废旧原捣实机后,经过多次研究、改装,将原来的电控系统改装为风动系统带动驱动马达进行运输,风动系统管路全部采用H型接头即对接牢固又密封严密。运料车操作装置是由EBZ-230综掘机的操作装置改装而来,根据井下巷道条件设计运输车(长4m*宽1.5m*高1.2m)经过反复试验装载负荷为2吨,制动系统灵敏可靠、安全配置齐全,运输速度为每小时500米,爬坡能力为15°。利用井下巷道内的风管接头接入作为风源(源动力)进行物料运送。

风动运料车减少了职工的劳动强度、提高了工作效率,消除了运送物料期间存在各种程度上的安全隐患。保障了掘进迎头支护材料及其他配件的供应。

二、务实进取,严细管理。 

他始终认为,设备的正常运行是安全的保障,抓机电设备管理就是抓安全,对于存在隐患的细节,坚决进行整改。制定机电班管理制度,严格控制工人作业行为,杜绝了违章指挥,在他的带领下,机电班人员每人分配责任设备,每班进行检查、维护、保养。

作为一名鄂庄煤矿项目部青年职工,深知学习对工作发展的重要性,他始终把学习放在工作及生活中的第一位,经常刻苦学习岗位技能知识,在领导和前辈们的带领下提高技术技能。积极参加矿举办的各类学习和培训,除此之外还学习了企业文化、规章制度等知识。使自己的综合素质得到了全面提升。

篇7

大家好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行“公司年度总结表彰暨文艺板块颁奖活动。市委领导XXX在百忙之中,来到了我们的活动现场。首先,让我们以热烈的掌声对XXX等领导的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同志们,今天的大会,目的就是要深入贯彻市委X月X日总结表彰大会和X月X日大型庆典活动等会议精神,认真落实X书记的一系列重要指示。大张旗鼓地表彰、奖励今年以来在“三个文明”建设方面做出突出贡献的同志。刚才,X副经理宣读了公司的表彰决定,我们隆重地对这些同志进行了表彰。XX、XXX等2位同志,代表公司优秀的知识分子作了经验介绍,他们的介绍朴实无华,催人奋进,他们的经验可信、可学、可用。在此,我代表公司和公司党委,向所有获得市委、市政府和公司表彰的单位、同志们表示热烈的祝贺!希望你们再接再厉、勇攀高峰!

同志们,今天的大会是一次总结经验,表彰先进的大会。今年以来,面对前所未有严峻形势,公司在集团、集团党委的关心厚爱和巨大支持下,认真贯彻落实市委、市政府加快企业发展工作会议精神,挑战极限,迎难而上,实现了各项工作绩效的大突破;广大技术人员用自己的智慧和汗水,与兄弟公司密切配合,成功完成了XXX、XXX等项目的技术改造;成功开发了XXX、XXX等大批优秀软件;创造性地开展了国产化替代,优化堆场,扩大自修等节支项目,取得了XX个月节支XXX万元的可喜成果。XXX名技术工人秣马厉兵,全部通过了集团技术工人资格考核,并且在技术比武中奋勇争先,大显身手。创造了前所未有的崭新业绩。

在集团深入开展的科技创新、技术比武、行业专家、员工品牌、优秀队长等项目的评审表彰中,公司获得了X个技术革新奖项、X个软件开发奖项;XX、XX等4名同志喜获集团荣誉称号。公司成为全市获奖项目最多、档次最高的单位。这是市委、市政府对我们的极大厚爱和褒奖,是我们无尚的光荣。

同志们,今天的大会也是一次统一思想,决战决胜的誓师大会。距年底还有XX多天的时间,我们的安全形势、生产任务、货源市场等方面仍然面临着巨大的压力。明年我们要确保完成XX万吨的生产任务,实现XX亿元的经济收入,任务光荣而艰巨。公司全体员工都要认清严峻的形势,明确所肩负的神圣使命。

这次大会结束后,希望各单位:

第一,要层层贯彻。各单位要认真贯彻市委、市政府近期一系列重要会议精神,再学习、再动员,切实把思想统一到六中全会精神上来,统一到X书记、X市长一系列重要讲话上来,统一到新的发展形势上来;要进一步贯彻市委、市政府和公司的表彰大会精神,开展好本单位的总结表彰工作,大长先进之气,大扬先进之风。

第二,/:请记住我站域名/要确保平安。安全是天,是压倒一切的头等大事。全体员工同志们都要牢固树立“平安就是福”的意识,本着对个人、对家庭、对企业负责的态度,重视安全、抓好安全、保证安全。

第三,要以人为本。各单位要通过抓好增资教育,落实市委、市政府一系列倾斜政策,充分调动大家的积极性,尊重员工的首创精神,挖掘员工的无尽潜能,力争年底以前再创出一大批优秀成果。

篇8

一、创设了一个合作、共进、和谐的氛围

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围.,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐.合作.共进的同事关系. 。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教学能力

年级组和备课组扎实和创造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成. 在这里,尤其值得表扬的是数理组,他们在和各个方面给大家带了个好的开头和榜样。有时跨学科的老师去听课,更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。

三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动

年级组里绝对脱不了班级管理,我们班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一个管理方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范战斗英雄化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心.细致.无私的工作密不可分。

四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步

开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时了解学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路.期中后,我们又及时开了一个家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好.家长会后,反响极热烈,对家长良好认可,我们虽辛苦着却快乐着。

五、年级组加强对教师特别是对班主任的培训

这学期召开全体八年级教师会议,对教师在新形式下如何开展各项工作都一一作了较为详细的指导,如对学生的思想道德教育工作、课堂纪律和晚自习的要求、班级财产、电脑管理问题、学生的安全教育和安全防范问题,召开了大小近10次的班主任会议,对班主任工作技巧和班级管理作了培训,以及对出现的和可能出现的问题及时提醒。跑在事情的前面,每天大、小课间都在走廊和教室查看,事无巨细、事必躬亲,对出现的和即将出现的问题及时预防和制止。

六、目前存在的问题

1、个别班主任还是存在班级管理经验不足和严重不足的问题

2、个别教师工作态度的问题

3、初二学生的教育教学和管理难度大的问题

4、教师认为应付和形式性工作太多,工作任务加重,工资却降低了的问题。

七、目前的效果

不管怎样,八年级各班级目前已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切常规都在有序的落实,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面,是否让班主任有自己的管理特色?对青年教师怎样做才能帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?诸多的事情还等着我们去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展.