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在家考试总结8篇

时间:2022-07-04 03:39:23

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇在家考试总结,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

在家考试总结

篇1

取得好成绩,因为我考试前一个星期没上学生病在家.不过妈妈对我说考试时不要紧张,要认真看题不能落题.

上午第一节课考数学,数学对我来说轻而易举,第二节考英语我最害怕也是最担心的一门课程,老师发下卷子说:“广播播放听力部分的题目,”广播开始了,让我听不过来觉的有点快,接下来第三节考语文……。

总之,我决定在期末考试之前一定把听力练好,在下次考试中取得好成绩。

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期末考试前的感言

篇2

每次考试都是让我捏一把汗的时候,进入了考试,心里就像有一只兔子一样忐忑不安。等到出来后,终于松了一口气,却不得不提心吊胆,还有分数呢!

分数出来了,考“糊”了,回到家里后,迟迟不敢拿出成绩单,在家长的再三逼问下,终于把成绩单拿了出来,然后就是一场“暴风雨”。生活是苦的,考试过后,冥思苦想,经过了再三总结,得出一个结论:上课不认真、好溜号、不老实,应加强听课效率。

总结完之后,付诸实际行动,从第二天早自习开始,认真地、仔细地、一字不差地“啃”书本和练习册。

书本“啃”的差不多了,也已临近期末,抓紧复习。期末过后,取分,效果显着,升格了,喜上眉梢,长时间的努力没有白费,那时感觉生活是先苦后甜的。

篇3

【关键词】小学数学 学业评价 策略

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.200

不论从老师的角度或者家长的角度,甚至学生自身的角度出发,学业评价均是一项很重要的存在。目前小学的学业评价不同于以往单纯的依照考试成绩进行判断,而是有了更加多元化且人性化的评判标准。能够让学生更加真实的感受到学习带给自己的变化,改善了学生被动学习的现状,激发学生自主学习能力。学业评价体制的完善也推动了小学教育的完善。

一、学业评价的内涵

学业评价是依照国家规定设立的,通过对学生学习情况的搜集汇总,依照相关的评定依据进行归纳的、能够反映学生学习状态的一种机制。学业评价的存在给老师和家长了解学生有了系统性的参考,方便学生查漏补缺,方便老师因材施教,同时也激励着学生不断地进步发展,以成为祖国的栋梁之才。

二、学业评价的方法

(一)平时表现

这个包含了学生对课后作业的理以及课间的表现。正如人们所说态度决定一切,在评价学生的发展时,不能只依照成绩。有的学生十分的勤奋,认真的完成了老师的任务,但对于部分学生而言,数学是他的短板,考试成绩不理想,教师并不能因此就否定了该学生。全面考虑学生为该学科所做的努力,如果此时只片面的看到考试成绩,只会打击学生学习的积极性,还会扼杀学生的进步空间。因此,平时表现也应该是学业评价的重要组成部分。只有参考了平时的表现才能保证最终评价结果的客观公正。

(二)课堂表现

这个方面主要考察学生上课的表现,是否在听讲,是否认真做笔记了,有没有开小差等方面。课堂听讲的效率直接影响了最终的成绩,只有看学生课堂上的表现,是否是有效率的在进行学习才能看出学生是否专注于本学科。数学是一门理性的学科,有很多的演算过程运算步骤,老师应带领学生参与到这些过程中来,让学生亲身体会数学的奥妙。

(三)社会实践

数学是一门来源于生活的学科,它可能高于生活但不会脱离生活。老师可以组织学生观察生活中对数学的应用,如买菜,家里开销的预算,这些小小的实践都是对数学的运用,看似不起眼,但能让学生切实的了解到数学在生活中的重要程度,让学生对于为什么要学习这一学科有更深的认识。同时让他们熟悉了解该学科,加深对其的喜爱,更能帮助学生的思维跳脱出课本,不局限发散的思考。由此可见,社会实践也应该是对学生学业评价的一方面。

(四)考试

考试的方式主要包括口试和笔试,在数学这门学科中,笔试是主要的方式。通过集中学生统一参加,在规定的时间内答出由出题者精选的题目,由老师统一评判,以检验学生对该学科知识的获得程度。考试作为对学生学习成果的最终检验,在整个学业评价中占有很重的分量,但是老师应该时刻记得,成绩只是评价标准中的一种,并不能代表全部。最终的成绩应该不要给学生具体的分数,造成学生的心理压力,而是给等级,优良中差等,这样的方法要让考生明白,成绩不是为了凸显他在班级中的位置,也不是对学生学习好坏的衡量,而是让考生以成绩为参考进行下一步的学习。

三、评价角度

(一)他人评价

他人评价通常是最为客观公正的,如古人所说当局者迷旁观者清,旁观者更能清楚的了解学生的动态,对数学这门学科当前的状态如何等等。所以这一角度的评价在最终的评价结果中占有很重要的位置。这一评价角度对教育工作者的要求就比较高了,要求老师细致的观察学生,要关注学生的学习进度,也要关注学生的情绪变化,发现问题及时纠正,看到进步及时表扬。有时候老师的一句小小的激励可能带给学生质的变化,影响孩子的一生。他人评价只是老师的评价是不够的,也需要家长的评价。学生在家里的情况同样重要,课后的巩固不可忽视,温故而知新,因此需要家长的配合参与,督促学生在家里的学习。在家可以采取相对轻松的方式,培养孩子对数学的兴趣为主,兴趣才是最好的老师,兴趣会指引学生不断的走下去。这种情况下就不用给学生施加过多的压力,理解学生,在家不用过分的苛责学生,找到学生容易接受的方式学习,才能达到事半功倍的效果。

(二)自我评价

自我评价要求学生客观的对待自己的优缺点,自己才是最了解自己的,小学生在自我评价中能检验自身对知识的掌握程度,完善自己脑中的知识框架。学生在自我评价的过程中能够梳理思路,认识自己的不足之处,同时总结专属于自己的学习方法。当学生对自己的评价不够切合实际是,过高或过低应该由老师帮助修正,评价过高时帮助学生脚踏实地认清自己,让学生养成不浮躁不激进的习惯;当评价过低时由老师进行鼓励,发掘学生的潜力。自我评价要求学生养好总结的习惯,每次学习以后让学生自己总结,找不足,寻进步。在学习的过程中,只有对每阶段进行总结,才能做出最为中肯的自我评价。也能让长辈做出最合适的判断,找到适合该学生的方法。

四、学业评价的作用与意义

学业评价能够总结学生的现状,在总结现状的条件下发现问题,发现了问题才能制定学习的方案方向,在有方向的情况下砥砺前行。学生通常对自己的认识并不是那么的清楚,靠着学业评价让学生对自己的学习现状有着清晰的认识,看到自己的问题所在,及时的纠正,发现的进步的地方,也能使学生相信自己,相信自己能够克服当前的困难,能够学好这一学科。学业评价能够让学生对自己的未来不那么迷茫,在迷雾中看清前行的路,不怀疑不畏惧的走下去,慢慢的取得进步。由此可见,学业评价是多么的重要,甚至能帮学生构造更好的未来。

篇4

在前几个星期,我们学校来了个全校摸底——期中考试,那次大考,我自认为考的不怎么行,所以我要争取下次考好!

老师对每张试卷都评价了一番,我也对我的试卷做了一次评价。先讲一下语文吧!语文,我总结了一下,主要错在课外积累,那天,我一拿到试卷,审视了一下题目,不得不让我大惊失色,课外题与课内题之比竟是6:4,当时我心里就想,如果平时多读读课外书,减少一点玩的时间,这样的话,在做题时就可以胸有成竹了,所以,我认为上课要不分心,不做小动做,认真的听老师讲课,在课外要多阅读,多练笔,才能做到“下笔如有神”。

说语文难,数学也不例外,也是灵活多变。

我总结了一下数学,数学是一门:不能马虎,不能死记硬背的科目。我就错在了兴趣题和概念填空,先来说说兴趣题吧!虽然兴趣题很难,但班上还是有些人做出来了,但我却没做出来。这是,我又不经想起每天老师布置的奥数,很少自己在家里做,所以这也是我考差的一大部分失分点;还有一个就是概念填空,平时语文,英语多,但读数学概念少,所以概念题扣了3分,所以我认为学数学,要头脑灵活,思维活跃才能提高。

篇5

在这次中考,我语文成绩得了88.5分,数学得了94分,英语得了98分.虽然得了全班的第4名,全校的第15名,但是我对这个分数还是不满意.因为有许多题目我都不应该错的.例如语文试卷的一题“

,要留清白在人间.”这句诗,我不是不懂,而是一时疏忽大意,居然写了“千磨万击还坚劲”.数学试卷就有三题都是计错数,如果这四题都做对了,总分就在多四分了.

通过这次考试,我挖掘了自己的很多缺点,一是粗心大意;二是不够认真、细致;三是脑袋不能转弯;四是不够镇静.我决定了,以后坚持每天做两三篇阅读,争取自己的阅读水平提高,在家空闲的时候,可以做一些阅读题、数学题、英语填空题等的练习,争取自己取得更大的进步.

篇6

虽遍地荆棘

却无法磨灭那心中的执念

无数次梦梦醒醒

纵韦编三绝

亦非只获那一纸证书江

江湖人言,注册会计师考试,难考也,个中艰辛,酸甜苦辣,言语难表。

历年参加全国注册会计师考试者数以十万计,能一次通过考试的考生更是凤毛麟角,屈指可数。2009年,又逢拥日制度之变,新制度下加增“公司战略与风险管理”科目,并且两日之内连考六门。车轮战下,难度可想而知。

中华会计网校(www,),会计类考试培训素成绩斐然,享誉海内。毫无意外,2009年注册会计师新制度考试,共有二十多名网校学员一次通过了专业阶段审计、财务成本管理、经济法、会计、公司战略与风险管理、税法六科目的考试,诚可谓“名门辈有人才出”。

天赋?抑或运气?还是勤奋?

细细探究,这些青年才俊,勤奋律己、善于规划、信念坚定、心态积极,他们的成功秘籍,更是值得我们学习借鉴。小编此处不再赘言,且看CPA考试英雄志第二季。

王兆卿

毕业于北京大学阿拉伯语系,现任职于普华永道会计师事务所从事审计工作。

英雄秘籍

我主要分三轮学习,第一轮通读整本教材,通常用2-3天时间一口气看完单科,不要用考试和死记硬背的心态来看,期间注意对教材逻辑性的把握,掌握教材的逻辑结构。第二轮是精读教材和做习题,这个阶段我一般是两门课一起看,单科不会连续做题和学习超过两个小时,注意劳逸结台。第三轮是强化巩固,我是通过“重”做《梦想成真》的综合题和简答题,以及每科后面汇总的综合题来完成的。冲刺阶段主要翻书和做模拟卷。

各科还有一些注意事项:会计比较强调做题,建议多做分录,后期的企业合并的综合题也需要反复练习,做题时,必须要把分录写下来,不能织在脑子里想,审计主要还是做题,尤其是历年考题,最好联系会计处理,同时从流程、风险、控制的角度自己多思考-经济法考点多,建议多思考为什么法律会这样规定,这样规定有什么益处,可以帮助记忆;税法跟着叶青老师学,一般所有必要的东西就可以掌握了,财管以理解为主,需要多做题目练习,简答题、综合题可能需要多做几遍才能熟练。公司战略考点其实很多,审计和财管均有所涉及,普遍预期不会难。除了经济法相对独立外,单科之间均有一定的联系,所以几科同时准备也有事半功倍之效。至于是集中精力攻克一两科,还是遍地撒网就要视时间、精力等自身情况量力而为了。

小编煮酒

王兆卿,一名文科语言类本科生,在准备考CPA之前上过一门学校会计的通选课,除此之外没有接触过会计相关的课程。

无疑,他是善于学习的,善于把握核心内容,也善于有效利用时间,2月中旬开始准备,5月收到教材后开始集中学习,每周学习时间约50小时,对于同时准备六科来说,时间并不太多。然而,他首先对六科能有清晰的认识,理解各科的逻辑联系与特点,能够迅速掌握各科的学习方法与学习技巧。他对各科实质的认识深入,其方法亦经证明是行之有效的。此等备考秘籍,大家何不借鉴参考?

陈菊华

广西师范学院会汁专业自考,现任职干广州智合会计师事务所

英雄秘籍

我平均每天坚持7小时以上的学习时间,并将学习计划贴在书房最显眼处,每天提醒自己。学习过程中我总结了几点心得:

一、首先要对自己有信心,坚信自己一定行。真正用心,专心去学习,并持之以恒。

二、制定合理的学习计划。对于每门课程的学习一般分三个阶段学习:第一阶段,通读全书,了解教材的知识体系。第二阶段是精读书本,理解透彻,全面掌握,并进行习题练习。第三阶段是抓重点并进行强化记忆,做适量试题。

三、抓住重点,对于每年必考的章节,比如合并报表和长期股权投资,类似这些重点的章节一定要弄懂弄透。

最后,我还想说一句就是千万不要死读书,多去理解,多想想为什么要这么做,当你真的理解时,我想离考试通过就不会太远了。

小编煮酒

凡事预则立,不立则废。陈菊华非常自律,有条理,有计划。她为制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行之。备考CPA,或者寻找成功之路,都离不开持之以恒的执着信念。

学习是一个富有成就感与痛苦的漫长过程,我们不能奢望能一步登天,运气永远是眷顾有准备的人。相信自己,相信天道酬觐坚信努力就会有进步,坚持必定有效果。

执着不等于蛮干。学习又是一个讲究方法的过程。要多思考,多总结,多问几个为什么,理解字面背后真正实质后,你会发觉豁然开朗,CPA考试或许真不过尔尔。

李飞元

现供职于安永会计师事务所上海分所

英雄秘籍

很早就听说CPA考试很难通过,那时的我还真有些不服气,于是从一开始就打定主意一次报六门。当然我心里清楚,要想实现这个目标,没有辛勤的付出是不可能的。事务所的工作比较繁忙,我每天都在争分夺秒看书,听网校老师的授课。在备考CPA时,看教材是至关重要的。看书可不是一件简单的事情,也要讲究方法,看书要有一定的连续性,不急不躁,看它到底要我们学什么,要多利用且善于利用网校资源,不懂的地方,可以多听几遍课,或者隔三差五回来听听那些不懂的疑难知识点。要详细研读新教材:每句话,每个字都要看到,看明白,抓住每一个知识点,可以在书中作标记,以便后来加快看书的速度,一定要注意新增或者有改动的部分,因为这些新增知识点每年考题中基本都会涉及乳复习过程中,时间分配也要合理,一般在新教材出来时开始,我们可以边看教材边做练习,这样每一章节的内容都比较容易消化,也更容易把握住重点。

小编煮酒

准备CPA考试,看教材至关重要,正所谓万变不离其宗,我们只要把教材读懂,那便是成功的基础。李飞元将其读教材的秘籍毫无保留倾囊相授,您掌握了吗?

请大家一定要记住这句话:“有者事竞成”。只要你拥有了自信心,目标就完成了一半。自信+努力=成功。为了不要心惊胆颤地上考场,不要忐忑不安地等待成绩公布,不去承受失败的痛苦,总的原则托是:从现在开始,我们必须充分利用每一分毒,一定要尽早地达到胸有成竹的程度。这样,我们才可以轻松地走上考场。发挥出最好的水平,收获自己的理想。

杨立敏

复旦大学生物化学学士,遗传学硕士

英雄秘籍

我是一个零基础学员,报名中华会计网校注会辅导班之前从来没有学过会计,更不知会计上的借、贷为何物。单凭自己在家啃书本,我绝对不可能在这么短的时间内通过六科考试。我觉得对我帮助最大的是基础班和答疑板,其次是冲刺班和模拟题。网校名师考试辅导经验丰富,讲课深入浅出,能帮助我很快抓住每一科的重点和精髓,轻松突破难点。

个人感悟:早期学习中要以考100分为目标,以考100分的精神来学习,注会考试难就难在既有广度,又有深度,要在全面学习的基础上对重点深入练习才有希望通过;考前3天,再调整心态,想60分万岁。不要神话任何模拟题和所

谓的重点,模拟题的作用是帮助你了解出题风格套路、训练解题思路和检查你对各个知识点的学习效果,漏洞,如果不整体系统复习,就算把模拟题倒背如流也别指望通过注会。

小编煮酒

杨立敏的秘籍非常值得大家借鉴。

首先,必须树立正确的学习态度,不急于求成,重视平时的扎实学习,一步一个脚印,充分利用参加网校辅导的各种资源,在基础夯实的平台上积极进取,成功不再遥远。

其次,保持良好的考试心态。杨立敏曾说,既然报了名就要参加考试,看着空荡荡的考场,能出考就已经说明你比那些人强了;考试时感觉不好也不要紧,毕竟神人很少,你不会的别人也不会,你觉得难的别人也觉得难,坚持考完也许奇迹就会发生。

邱雷

毕业于墨尔本大学应用金融专业,现就职于某基金公司从事财务工作

英雄秘籍

我主要是通过中华会计网校相应的讲义进行自学,不懂的地方再着重听课件,讲义十分有用老师总结概括的十分好,基本考点都触及了。其实有了好的资源,关键是要每天抽时间看书,时间是挤出来的。我的时间安排是基本每天看书4小时以上,周末基本是排除干扰,一切以读书为主,看完一章做一章的习题,难题做记号,下次复习时再看,应试指南题目我基本做了2遍以上,再加上网上课程的每章练习题也做了2遍。8月起开始做最后六套模拟题及网站上的模拟题。

考前一个星期,最好能请假,在家调养身心,集中精力备考。注意一定要保持睡眠,注意饮食,适当运动,以最佳状态迎接挑战a在这一周,主要是查漏补缺,建议平时把一些难点、重点写在一张纸上,这一个星期主要看这张纸。

小编煮酒

别人优秀的学习经验、学习方法,我们都看了不少,然而,仅仅看过而已,真正能“拿来主义”坚持长期为我所用却并不多见。我们多数人都是工作之余备考GPA,工作、生活的疲惫与压力,总是能成为我们“两天打渔、三天晒网”的借口。时间是挤出来的,就如邱雷所言。任何好的学习方法,都是建立于一定时间付出之上,从来没有一蹴而就的捷径。勤习内功,方能有朝一日打通任督二脉。

张帆

我从2009年2月正式辞职在家学习,5月考完中级会计职称后,全力学习注册会计师新制度6门课程以及参加考试,每天的学习时间为早8点至晚9点,前后共进行了六阶段的复习:第一阶段:在听课的同时,将重点在书上划出,以便以后的学习阶段总结、复习;第二阶段:将所有的重点分门别类的全部总结出来,以便以后的学习阶段复习;第三阶段:做习题,并且将错题特殊标出,以便以后再次练习;第四阶段:做模拟试题,并且将错题特殊标注,以便以后再次练习;第五阶段:听冲刺串讲,再次总结重点;第六阶段:将每门课程的教材反复看3遍以上,重新做一遍所有的错题,最后,考试前将所有总结的重点以及教材再浏览一遍。

小编煮酒

张帆很有破釜沉舟的魄力与勇气,树立坚定的目标,按自己的设想与计划去追求成功,掌握其节奏,安排成功的进度,决不急功近利,踏实前行,一步步的去实现自己心中的梦想。

有时,我们艳羡他们的成功,必须看到背后的付出。备考CPA,是一个枯燥的持久战,要耐得住寂寞,顶得住压力。通过一轮又一轮的细致学学习,夯实每一知识点,有所付出,必有所积累。

祝顺阳

2008年本科统计学专业毕业,现就职于某会计师事务所。

英雄秘籍

注会这一路走来,我发觉自己一直默默地低着头在坚持着。放弃的念头不时干扰我的准备,更多的是在准备的后期,经常想采取通过放弃某几门来确保其他各门的通过,最终我还9是坚持下来了。考试时更需要坚持,我已不记得第一天考的是什么了,反正第一天我有两门没有做完就被强行收卷了,当时我也很失落,但是我还是坚持下来了,心想付出那么多,放弃能对得起谁呢?

关于复习方法,教材是最最最最重要的。搞懂了它们,你就拥有了通过注会考试大门的钥匙。少量的辅助资料也是必不可少的,它们将帮你加速搞懂教材。各科之间关联很大,所备考时应当将相关的内容放在一起复习,一定要打足十二分的精神,要特别关注共同之中的不同。

小编煮酒

祝顺阳的成功,我们可以归纳几个关键点:

1 坚持,坚持,还是坚持

2 良好的心态

3 自助者天助之

篇7

对于你这个准高三的同学来说.这个暑假是你跟上或超越的最佳时机!改掉你的坏习惯.找到好的学习方法!

加入你还有什么疑问!.我会尽力帮助你的!

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为上高中考大学做准备. 物理以数学为基础,首先要学好数学.

学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.

在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.

其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.

每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.

安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.

通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.

眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!

成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.

我将我自己写的评论介绍给你,希望对你有用.

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篇8

亲爱的各位xx教师:

春节的喜庆和热闹已渐行渐远,在这个特殊的抗击疫情只能宅在家里的假期里,我们享受最多的就是一直以来向往的和家人朝夕相处,还有手机、电视等这些电子产品的功能让我们玩个够,但带给我们的只有无聊、憋闷。实际上任何事情都有个度,超越了就会向往曾经让你生厌的生活。我想大家会不约而同地想念虽然紧张忙碌但又充满激情斗志和乐趣的在学校的日子,想念那些让你欢喜让你忧的“熊孩子们”,想念集体研讨争得面红耳赤又达成共识,想念磨课的准备、思考、评课的焦躁、惊喜和收获,想念xx操场上初升的朝阳、绚烂的落日,想念校园里的行色匆匆、书声琅琅…… 老师们,尽管待在家里,我们的使命和责任不能忘,“我是xx学校的重要一员,我热爱我的学校……用人格引领人格,用智慧启迪智慧,为学校的发展贡献出全部的智慧和力量!”首先我们不能把自己的业务丢了,“一日学一日功,一日不学十日空”,充电加油不可放松。孩子们在家里基本失去了我们的监管,我们如果不督促不严抓他们就会更加放松。当然,我也看到了各群里许多学科领导和课长们带领大家读书学习的通知及反馈,也看到了初四教师正月初三就开始让学生打卡、作业检查的提醒,其他年级包括小学教师在家长群里回复学生作业情况,课长们对教师每日作业检查的小结。这些都彰显了xx教师的风范和责任心。但是现在我们面对的形势是开学时间有可能延迟(这不是我们希望的,毕竟我们要上完上好下学期的课);

兄弟学校也都在家里忙活,这个假期是“弯道超车”的关键期,谁能抓住机遇谁就是赢家,尤其是初四级部尤为重要,竞争不仅要靠实力和努力, 还要靠干劲和巧劲,靠机遇和坚持,靠周密掌控和严格落实。为此,给老师们提以下要求:

1.各级部、各班级严格按照学校和上级主管部门要求及时上报相关数据和信息,不拖后腿,把这些简单的常规的事及时做好,就是对国家工作的支持,就是为医护人员减轻压力。也不占用我们过多精力。

2.积极响应号召不出门,不聚会,戴好口罩,勤洗手,在家里安心静心学习、工作和生活,既照顾好家里人,又把学校工作做好。不听信谣言,不传播非官方的信息,不参与评论负能量的信息,爱国就要体谅国家的难处,众志成城,共渡难关。

3.强化自身学习,年前学科组要求学习的课程标准和推荐的书籍要有计划的学习。骨干教师团队的教师要知道你们还肩负着引领课堂改革的新使命,你们更需要读懂相关内容,做好相关准备,完成相关内容。各级部和学科还要做好教师学习的督促和成果晾晒,增加新学期刷题和选题的要求。

4.密切关注好学生的学习状态和学习效果,把“停课不停学,停课不停教”落实到位,假期中暂定完成期中考试以前的所有内容,初四级部要完成第一轮复习和第二轮复习的前三分之一。根据学部、学科、级部的相关要求,提前一天级部将第二天课程表及学习内容传至家长群,提前认真开展网上集体备课(钉钉可以做到即时视频研讨),根据学校推荐的平台选好新课讲授的精品线上授课以便推给学生,再按照平时上课基本要求准备好导学案,学生的练习,检测(统一检测时间、上传时间、反馈时间),跟踪辅导,微课推送讲评,错题整理等。对于优生要给予特殊的要求,特殊的关爱,特殊的任务,更高的 标准,确保优生走得更远! 对学生作业上传情况、作业质量要及时点评反馈,对不及时、态度不端正的学生及家长电话提醒严肃要求,我已经写了《致家长和学生的一封信》,大家可以利用这封信的内容教育家长。确保我们的家庭授课保质保量。此项工作比我们在学校的授课难度要大,既要管好学生还要要求好家长,出了问题我们也鞭长莫及,但我们坚信管总比不管好,抓总比不抓强,持之以恒总比龙头蛇尾效果好,我们要用我们的真诚感动学生和家长,用我们的执着感化学生和家长,用我们的悉心证明我们的决心。

5.初二地理,初三历史、生物、信息技术会考,初三生物、初四物理、初四化学实验技能测试,初四体育测试,初四所有文化学科考试的相关教师都要做好学生在家里的具体的练习和检测,落实方案,确保开学后不手忙脚乱。

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