一、立足岗位，不断提高自身政治理论素养
区政府办公室起着承上启下、沟通左右、协调各方的作用，是反映政府工作状况和精神面貌的“窗口”，作为办公室一员，我深知个人的言谈举止，从大的方面说直接关系到政府机关的形象，从小的方面而言，作为领导联系人某种程度也代表领导的形象。所以，我充分认识办公室工作的特殊性，“常保求知若渴、常存虚怀若谷”，注重加强思想政治和业务知识学习，努力提升个人综合素养。
（一）加强政治学习。认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大及各次全会精神，积极参加单位组织的各类培训及报告会，并利用业余时间和工作空隙自学社会主义政治理论著作，不断提高自身理论素养，并以此指导自己的思想和工作，使自己的思想和行动始终与党的大政方针和省、市特别是我区的工作全局步调一致。2011年9-11月，又参加了市委党校城区中青班培训，通过学习，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论和建立社会主义市场经济体制等理论的理解，增强了坚持党的基本路线的自觉性。
（二）加强业务学习。城市在发展，管理的内涵、管理的标准和群众对政府的要求在不断拓展，城市管理工作也日益被摆上政府工作的突出位置，要适应新变化，应对新情况，服务好联系条线工作，加强业务学习十分关键。为此，我能够保持认真的学习态度，经常利用休息时间认真学习有关文件政策，同时注重理论联系实际，深入调查研究。坚持学以致用，在工作中遇到不懂之处，能主动虚心地向相关部门和街道、社区同志请教，做到不耻下问，不断提高自己的工作水平。
（三）加强文化知识学习。社会不断发展，知识更新的速度越来越快，尤其是综合文字工作，需要熟悉和了解经济社会各方面的理论和动态，我深深感到本领恐慌，在工作较忙、事务较多的情况下，我始终注意学习现行政策、现代经济、科学、文化知识，不断拓宽丰富自己的知识面，以适应时代节奏和工作需要。
二、勤奋工作，认真履行岗位职责
办公室综合文字工作责任重、要求高，而协助副区长和办公室副主任联系的城管工作纷繁复杂，千头万绪，在工作中，我注重处理好政务、事务、服务关系，努力做到统筹兼顾。
（一）综合文字工作方面。作为综合调研科科长，在办公室分管领导的带领下，参与了历次《政府工作报告》、区县长座谈会、区政府全体会议及其他全区性大会的领导讲话、政府年度和换届工作报告等综合性会议文字材料起草工作。在工作过程中，为使文字材料切合政府工作部署，坚持深入了解情况、考证数据，多方面征求意见，力求经得起各方面推敲。为使文字材料准确体现领导意图，认真学习和领会领导讲话精神，努力把握领导个人观察问题、分析问题的独特视角和个性风格。为使文字更加精当合理，常常数易其稿，百改不厌，力求多出精品。《政府工作报告》等综合文字材料，得到了区领导的充分肯定。此外，我还会同办公室同事，认真完成了各级领导检查、走访、慰问等活动的联系协调工作及区政府、区府办领导交办的其他工作任务。
（二）联系城管工作方面。按照区委、区政府提出的建设秀美拱墅要求，协助分管副区长和办公室分管副主任，一丝不苛地做好城市管理有关文字材料起草、会议安排、信息沟通、应急值守等工作，较好地发挥了联系上下，沟通各方的作用，为圆满完成区委、区政府确定的各项工作任务负了应尽之责。在力争保洁保序进前三工作中，我与城管办、执法局同志一起，草拟了分类保洁、街面保序、数字城管等各项工作实施意见和考核细则，并根据领导要求具体参与检查督查，确保了政令畅通。在半山和北大桥地区环境综合整治工作中，每年会同区级10余个部门和街道，理清工作任务，排出工作计划，供领导决策参考，每次上级领导来前，跑现场、看线路，确保了视察检查活动顺利进行。在拆违工作中，我与区拆违办同志共同研究探索，归纳总结出“即查即拆”拱墅拆违模式，得到了上级政府部门的肯定和推广。在防汛抗台、抗雪防冻等应急工作中，主动放弃休息，坚守工作岗位，为管理指挥系统有序运转做出了应有的贡献。三年里，获得了杭州市街面保序先进个人、杭州市半山和北大桥地区环境综合整治先进个人等荣誉称号。
三、廉洁奉公，坚持共员党员操守
在思想作风上，本人对自己严格要求，始终鞭策自己在工作中保持一种昂扬向上的精神状态，在生活中保持一颗知足常乐的平常心，遵守各级党委、政府关于廉洁自律的有关规定。
（一）淡名利。注重树立正确地世界观、人生观和价值观，对待个人利益，始终保持着淡泊的心态，对物质利益没有过高要求，尽管办公室相对工作辛苦，待遇清苦，也毫无怨言，一直严格要求自己，戒骄戒燥，专心致志地做好本职工作。
（二）严自律。能自觉遵守各级党委、政府关于党员干部廉洁自律的有关规定和办公室各项规章制度，抵制和克服拜金主义、享乐主义和个人主义的影响，从未打着领导的旗号为自己谋求私利，时刻维护领导和自身的形象，做到干干净净做事，清清白白做人，无违法违规现象发生。
在第三批深入开展学习实践科学发展观教育活动中，教育局党委认真抓好第一阶段学习调研各项工作的落实，着力在加强领导、宣传发动、统一思想、学习提高、深入调研上下功夫，扎实推进学习实践科学发展观教育活动。现将学习实践科学发展观学习调研阶段工作汇报如下：
一、主要做法
（一）超前谋划准备，广泛组织发动。一是成立领导机构。由局党委委员、副局长李安友（主持工作）任组长，其他党委委员任副组长，各股（室、站、中心）负责人为成员的领导小组，各学区、学校也成立了以校长为组长的领导小组；二是科学制定实施方案。根据上级安排部署，教育局党委制定了切实可行的实施方案，各学区、学校也结合本单位的实际制定了方案；三是全面开展思想动员。截至**月9日教育系统187个参学单位，分别都召开了学习实践活动动员大会，整个学习实践活动顺利启动，全面推开。
（二）抓好学习培训，提高思想认识。按照“分层次、有重点、重实效”的原则，通过以自学为主，结合集中学习、讨论交流等多种形式开展学习教育活动。本系统各单位近阶段坚持每周抽一个下午进行了集中统一学习，并坚持学习考勤制度。在党委委员、副局长李安友同志统一做了“深入学习实践科学发展观要坚持四集中五促进八落实”的专题辅导报告。主要领导亲自带领大家系统地学习了《科学发展观重要论述摘编》、《十七届四中全会公报》等，之后,按照局党委的安排，各学区学校也由主要领导分别进行了专题辅导会，为确保学习质量和效果，各参学单位巨使用统一的科学发展观学习笔记本，要求全体党员认真做好读书笔记，以提高学习效果。**月9日到29日，局机关讲师团到各学区作主题辅导报告14次。
（三）开展思想讨论，形成发展共识。
在学习过程中，各单位统紧密联系工作实际，扎实开展解放思想大讨论活动，做到五破除五突破。破除“旧”的教育传统观念，在树立教育科学发展上实现新突破；破除“应试教育”思想，在更新素质教育上实现突破；破除小成即满的思想，破除教学质量连年提升而不思进取的守业意识，实现教育强校的新突破；破除畏难发愁、不思进取的思想，在树立事在人为、勇于突破的观念上实现新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，在树立奋发进取、严谨勤奋上实现新突破。在此活动中全县教育系统参加讨论人员达3000余人，通过多种形式，针对不同的主题展开讨论，切实提升了学习实践活动的深入进行。
（四）广泛调研走访，深入查找问题。
在认真讨论、深入分析的基础上，开展以“三入三问”、“一人一题”为主要形式的调研活动。局班子成员及分管股室负责人深入学校、各单位负责人深入师生，就各自分管的工作分别确定一个调研课题。紧紧围绕“立足教育实际，解决教育问题，谋划科学发展。”这一指导思想，力争在四个方面实现新的突破：一是要在缓解城区上学难、促进城乡教育均衡发展方面实现新的突破；二是要在推进素质教育、提高教育质量方面实现新的突破；三是要在进一步深化人事制度改革、加强和改进师德师风建设方面实现新的突破。四是要在进一步规范办学行为、着力改善教育民生问题有新突破。
（五）边学边查边改，解决实际问题。各单位把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，即学即行，促进了作风的进一步转变，在各项工作上努力做到事事有回音，件件有着落，密切了与广大师生的联系。
（六）加强指导检查，确保取得实效。为进一步贯彻落实科学发展观，检验学习实践科学发展观活动开展情况，教育局党委成立了检查指导活动小组，并于**月中旬由局党委委员带队，深入到学区、学校进行检查指导，有力的促进了基层单位学习实践活动的开展。
（七）加强宣传引导，营造良好氛围。充分利用各基层学校的橱窗、板报、横幅等形式，积极开展对外宣传活动，不断扩大全局深入学习实践科学发展观活动的影响。及时宣传深入学习实践科学发展观活动中的新思路、新做法、新经验。积极向市、县报送稿件，广泛宣传深入学习实践科学发展观活动的目的、意义、内容和要求，以及我局在深入学习实践科学发展观活动中涌现的典型和成功经验。
二、初步成效
（一）科学发展的意识明显增强。通过第一阶段的学习，使广大党员干部的思想统一到了中央的各项方针政策和决策部署上来，增强了忧患意识、责任意识、改革意识和实干意识，在本单位是不是科学发展、愿不愿科学发展、会不会科学发展等重大问题上形成新的共识。
（二）“两个加快”步伐明显加快。通过系列的学习和讨论，使基层干部和党员的认识得以提高、思想更加统一，决心不断加强自身学习，不断提高自身的业务素质，为四川加快发展、科学发展、又好又快发展作出应有的贡献。
（三）社会更加和谐稳定。在各单位深入学习实践科学发展活动中，紧密将科学重建相结合，将化解广大教职工等民生工程相结合，有力的促进了社会的和谐发展。
（四）基层党建水平不断提升。教育局党委以扎实开展学习实践活动为契机，要求全面推进党的基层组织和党员队伍建设，在开拓创新中提升党建工作整体水平，使科学发展观学习实践活动在提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作上见成效。
三、下步打算
深入学习实践科学发展观活动是一项长期任务，不可能通过一次活动就解决所有的问题。这就要求我们对已有的成绩不能有丝毫的自满，不能有丝毫的懈怠，必须保持清醒的头脑，进一步巩固扩大教育成果，不断提高党建工作水平，为创和谐教育提供思想和组织保证。
1、进一步深化思想认识，在学习实践上力求深入。前段学习的基础上，紧密联系教育工作的实际和党员的思想工作实际，强化系统、全面的学习，使科学发展观成为党员干部认识世界改造世界的强大思想武器，成为立足本职做好工作的行动指南，力争在认识上有新的提高，在思想上有新收获，在实践上有新突破，不断把科学发展观学习实践引向深入。
根据市委关于开展学习实践科学发展观活动的统一部署，我局紧密结合实际，精心筹划组织，认真开展学习实践科学发展观活动，在学习调研阶段努力把规定动作做足，把自选动作做好，取得了一定的成效。现将我局开展学习实践科学发展观活动学习调研阶段的进展情况汇报如下：
一、周密部署实施，做好组织和思想保障
开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神、在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。我局对这项活动高度重视，全面规划，精心组织，及时部署，努力推进我局学习实践科学发展观活动的深入开展。
一是成立领导和工作机构，组织领导有保障。我局及时成立了由局长__*任组长，副局长__、__任副组长的开展学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设学习实践活动办公室，以有力的组织保障推动了我局有计划、有步骤、有组织地开展学习实践活动。
二是制定实施方案和计划表，全面动员作部署。我局及时制定了《__*市__局深入学习实践科学发展观活动实施方案》， 3月16日 召开了局领导班子成员、局系统全体党员、局机关全体工作人员参加的学习实践活动动员大会，局长__*作了动员报告，对我局开展学习实践活动进行了广泛动员和全面部署，使广大干部职工统一思想，认清形势，明确学习实践活动的目标任务和具体要求，为学习实践活动的深入开展打下了良好的思想基础。
二、紧密联系实际，精心组织落实学习调研
一是研究落实学习培训内容。我们把党的十七大报告，《、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》作为必读的学习内容，并要求读好原著，深刻理解精神实质和内涵。为把学习与体育工作紧密结合，同时还把总书记“在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的重要讲话”、刘鹏同志“在国家体育总局学习实践活动动员大会上的讲话”等学习材料作为学习实践活动的拓展内容认真学习和领会。
二是大力营造学习氛围。我局通过在__*体育信息网上开设学习实践活动专栏、印发学习资料、张贴标语等形式，宣传学习实践科学发展观活动的意义、目的、要求，使整个学习实践活动深入人心。
三是围绕20__年__*市实施体育__*试点工作任务，为试点工作实施方案更加科学严谨周密，我局按照科学发展观要求，成立了由苏州大学体育学院__*教授、上海交通大学体育系____教授、东南大学体育系__*教授等国内外知名的体育学科专家学者组成的__*市体育__试点工作专家组，并组织了体育__*试点工作实施方案的专家论证会。通过实地考察和公开论证的方式，请专家学者在了解我市体育事业发展现状的基础上，对我市实施体育____试点方案建言献策，帮助我们理清体育__*试点工作的发展思路，使整个试点实施方案、措施更具科学性、前瞻性和可操作性。
四是深入抓好调研工作。局领导班子以这次学习实践科学发展观活动为契机，要求各科室、事业单位紧密结合部门工作实际，确定重点调研课题，利用参加比赛、会议等各种机会开展调研，提出解决问题的对策和措施，撰写高质量的科研学习论文，并作为各科室、事业单位年度考核的主要内容。
三、学习调研阶段中存在的问题
学习调研阶段是确保整个学习实践活动取得实效的基础阶段，我局开展了一些活动，取得了一定成效，但对照市委的部署，我局在学习调研活动中还存在以下问题和不足：
一是个别党员对开展学习实践活动重要意义的认识不足、信心不足，出现畏难情绪的现象；
二是理论学习尚需进一步狠抓落实，力争学深、学透，达到真懂、真用；
三是各科室、
事业单位开展调研和解决实际问题的力度还要进一步加强；
四是信息稿件的质量和报道时效性有待进一步提高。
以上问题和不足，我们将在下一阶段的学习中加以改进和完善。
一是继续抓好理论学习的组织，完善学习制度。真正落实领导班子学习制度、科室学习制度、个人学习制度、签到制度、考勤制度，做到领导干部模范带头，党员群众全员参与，要求有计划、有要求、有考勤、有记录、党员个人有笔记。
一、全面启动，学习实践活动扎实有序
自三月份开展学习实践科学发展观活动以来，在学习调研阶段中，供销社党委及时召开专题会议，加强了对学习实践教育活动的组织领导。讨论研究了供销社第二批学习实践科学发展观活动的开展和安排，成立了供销社科学发展观学习实践活动领导小组，组长由党委书记亲自担任，设有学习实践活动领导小组办公室，负责对整个学教活动的开展，制定了学习实践科学发展观活动开展实施意见，召开了动员大会，掀起了我社学习实践活动的热潮，为整个学习实践活动奠定了思想基础、组织基础、工作基础。
二、学习不走过场，注重学习效果
学习、宣讲、宣传是学习调研阶段的关键和主要任务。从区社党委、机关到各支部认真组织开展学习、主题宣讲，宣传造势活动，较好的解决了“工学矛盾”。
1、集中学习不走过场。组织集中学习活动，学习过程做到了有计划、有安排、有专题、有座谈、有记录、个人写有心得体会和调研文章，确保了学习效果。
2、宣讲辅导扎实深入。按照区社学习实践领导小组的安排分别由区社领导讲授“深入学习实践科学发展观”及谈建国60周年、__区__区10周年成就看实践科学发展的重要性和必要性，理清供销社科学发展脉络。领导重视、带头开展学习实践活动极大提高了党员、干部的学习热情。
3、宣传造势氛围浓厚。为使学习活动开展的扎实活跃，各级基层党组织在宣传实效上下功夫，区社学习实践活动领导小组给每位参加学习的同志发放了学习笔记本，编写了有关学习实践科学发展观名词解释，组织了系统内的学习实践科学发展观理论测试，参加考试的在岗党员100%参加。对学习教育对象的学习笔记进行督查，据统计，全系统设立学习园地二处，出学习实践活动简报二期。
三、突出主题、创新形式，坚持学与做相结合，解决节点难点问题。
学习实践活动的开展在于狠抓落实，创造性的开展工作，区社以“五个抓”为核心内容，就我社开展解放思想大讨论进行了认真组织和开展。领导班子成员深入基层、深入群众，做到“三问”即：问计于民、问情于民、问难于民，“三谈”即：谈理论、谈成就、谈发展，以期达到“三促”即：促作风转变、促体制创新、促发展提速，通过调查了解，结合我社实际，拟提出了“五项工作目标”;
1、积极开发企业闲置资产的理由和增效。
2、继续新建完善再生资源交易市场（二期工程）。
3、着眼提高农民素质，加快农民专业合作社经济组织建设步伐。
4、一如既往地做好“双抓双促”工作。
5、整合基层维稳力量，着力夯实基层维稳基础。
以上“五项工作”目标，经区社党委研究决定分别由班子成员负责组织实施。目前“五项工作”目标，各位领导正在积极努力的开展前期工作。
四、积极开展督查指导，确保学习实践活动有序开展
积极开展督查指导是顺利开展学习实践活动的重要手段，区社学习实践科学发展观活动办公室在领导的带领下，先后两次对责任主体单位开展了学习调研阶段活动开展情况的督查和指导，采取一项一督查，一查一通报一整改的方法，较好的推进了学习实践活动的开展。
市规划和建设局党委：
在全市上下深入开展学习实践科学发展观活动中，市房管局党支部严格按照上级党委学习实践科学发展观活动领导小组的统一安排和要求，高度重视、精心组织、周密部署、扎实推进，认真抓好学习调研阶段的各项工作任务，着力在宣传发动、统一思想、学习调研、思想大讨论等方面下功夫，按要求扎实推进学习实践活动的各项工作，并取得阶段性成效。现就局党支部学习实践科学发展观活动学习调研阶段各项工作进展完成情况总结如下：
一、开展情况
（二）深入宣传动员。10月17日，局党支部专门召开全体党员干部职工大会，再次对开展学习实践科学发展观活动进行动员部署。会上，局长周裕伦学习传达了开展学习实践科学发展观活动的相关文件精神，提出学习调研第一阶段活动的主要内容，并对我局开展学习实践科学发展观活动做了具体安排部署。要求全体党员干部职工要统一思想，提高认识，按照上级党委相关精神和指导要求，扎扎实实地开展好学习实践科学发展观活动试点工作，并通过开展学习实践科学发展观活动，准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，并切实落实贯彻到实际工作中。
（五）认真组织解放思想大讨论。11月19日，局党支部按照市规划和建设局党委的统一安排部署，结合工作实际，组织中层以上党员领导干部重点围绕“推动遂宁科学发展，关键在于构建现代产业高地”这一专题，召开思想大讨论。在讨论过程中，局党支部提倡发扬民主，要求每人找一个问题，每人提一个建议，并深入查找自身在存在的差距，深刻剖析产生问题的根源，增强在本职工作中创新奉献的意识。特别是局长周裕伦同志撰写的《落实科学发展观，助推房管工作再上新台阶》这篇大讨论交流文章，加深了全局党员干部对科学发展观的理论内涵和精神实质理论认识以及如何用贯彻落实科学发展观指导我局房地产管理更大发展，得到与会人员的一致好评。
二、主要成效
在学习实践科学发展观学习调研阶段，局党支部始终紧紧围绕本阶段学习、调研、思想大讨论等重点来开展工作，着力从提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任等方面入手，全体党员干部尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。
（一）统一思想，提高认识。通过广泛动员，开展学习培训和解放思想大讨论，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署，是党中央在新的房地产关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，结合当前我局面临的新形势、新机遇，对促进房管工作的发展具有深远的房地产意义和重大的现实意义。学习讨论中，大家表示，要紧跟党中央的部署，以高度的政治热情和责任感，投入于学习实践活动，进一步增强党性党风锻炼，进一步解放思想，在全面贯彻落实科学发展观中创建新业绩。
（二）强化责任意识和使命感。针对当前工作内容和工作目标，党员集中进行讨论，党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想，对照科学发展观的要求，查找差距。大家表示要在本职
岗位上争创一流成绩，积极打造一支心齐、风正、劲大、实干，政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，让上级领导和人民群众信得过的房管工作队伍，房管事业的发展做出新贡献。
三、主要特点
（一）领导重视，率先垂范。在学习实践活动中，局党支部十分重视此项工作，经常组织召开支委员、党小组长会、局领导班子会，专门研究；特别是局支部书记周裕伦同志，严格按照党员领导干部“八项带头”的要求，以身作则，带头学习、带头辅导、带头调研、带头解放思想、带头撰写报告、带头分析检查、带头破解难题、带头整改落实。凡要求干部职工做到的自已首先做到，凡要求干部职工不做的自已首先不为，为全局干部职工做出了表率。
（二）创新载体，扎实推进。在深入学习科学发展观实践活动中，局党支部结合工作实际，大胆创新宣传载体，搭建网络宣传平台，在房管局信息网中开设“学习实践科学发展活动”专栏，将开展实践活动的相关文件精神在网上公示，宣传实践活动强势有力。让每一个群众都了解开展实践活动的重要意义、步骤程序和基本政策，让群众监督，确保该活动在我局有序开展，不走过场。
（三）合理安排，统筹兼顾。近期，我局工作任务相当繁重。住房保障、裙房卡口拆迁等各项工作正在紧锣密鼓进行之中。为了做到学习工作“两不误”，局党支部提出围绕工作中心抓好学习活动，确保重大任务的完成。我局把学习活动同推动当前工作紧密结合起来，把学习实践活动当
作推动工作的重大机遇和强大动力，正确处理、统筹规划好学习实践活动与做好各项工作的关系，妥善安排时间，合理分配精力，活动的各个环节工作酝酿早、启动早、抓得紧，确保了中心工作和学习调研活动“两不误”。
自县委3月30日召开全县深入学习实践科学发展观活动动员大会以来，__镇党委根据中央和省委、市委、县委的部署和要求，紧密结合__实际，精心准备，广泛动员，周密部署，统筹安排，全镇深入学习实践科学发展观活动稳步推进。现将活动开展以来的工作汇报如下：
一、认真准备，精心谋划，为活动的开展奠定基础
根据县委的统一部署和要求，镇党政班子及时学习传达上级会议精神，成立镇学习实践科学发展观活动领导小组和办公室。领导小组及办公室经过认真调查研究，摸清情况，理清思路，研究制定了紧扣活动主题、切合__实际、可操作性强、工作具体翔实的指导全镇学习实践活动的《__镇学习实践科学发展观活动实施方案》和《__镇党政领导班子学习实践科学发展观活动工作方案》等，为活动的顺利开展作好了充分的准备。
1、开展调查研究，摸清情况。我镇作为第二批开展深入学习实践科学发展观活动的试点乡镇，参学范围包括：镇党政班子、各党总支(支部)、中心、站(所)，参学单位包括8个村（社区）党总支（支部）、1个机关支部（含退休支部）和3个非公企业党支部，1137名党员，其中：识字少党员41名，老弱病残党员104名，流出党员23名。
2、科学制定《实施方案》，突出实践特色。在坚持中央提出的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标要求的基础上，镇党委结合实际，研究提出了“突出五抓，实现五保”和“五个一”特色，即：抓项目，保增长，力争经济目标顺利实现；抓惠民，保民生，千方百计增加群众收入；抓基础，保稳定，不断营造和谐发展的环境；抓意识，保生态，切实加大环境保护力度；抓制度，保中央、省、市、县委和镇党委决策部署的落实，不断提高执行力和着力推进一个园区（酱菜加工）建设、突出一项工作（维护稳定）、盘活一批存量土地、建设一批农产品营销人才、抓好一支队伍（基层组织）建设的目标要求，为指导各参学单位制定针对性、可操作性强的《实施方案》，顺利开展学习实践活动奠定了坚实的基础。
3、坚持因地制宜，突出活动重点。围绕“突出五抓，实现五保”和“五个一”特色的目标要求，结合镇情实际，因地制宜，分类开展活动：一是突出抓好党政班子学习实践活动：根据党政班子分工，认真制定了《工作方案》、《工作日程表》及《调研点和联系点一览表》，提出了班子成员“联系指导一个村（社区），确定一个发展滞后、问题多的小组，深入一户企业，承包解决一起件，负责抓好一个项目建设，建好一支队伍建设，办好几件实事”的实践要求，并对要求进行细化分工，明确责任。同时要求班子成员认真完成规定的学习实践任务外，以普通党员的身份参加机关支部学习实践活动，强化班子成员在学习实践活动中的模范带头作用。二是对机关支部（含退休支部）提出了要在参学单位中发挥示范带头作用的要求，按照领导分工、职能相近、联系紧密等原则，结合机关站所实际，突出“五型”机关建设，开展 “十送”活动，切实办好基层群众期待的实事、好事，促进社会和谐稳定。三是对8个村（社区）和3个非公企业党组织按照参学党员“三知道、三提高”的起码要求，结合村（社区）、企业实际，按照“规定动作不走样，自选动作创特色”的活动要求和村组“四型”班子建设要求，制定有针对性和可操作性的《实施方案》，为参学党员全员参与、全程参加创造条件。
二、确保时间，按照步骤，全面推进学习实践活动
1、抓领导责任，确保学习实践活动有效开展
自3月30日全县深入学习实践科学发展观活动动员大会后，镇党委及时召开党委班子会议，成立了镇深入学习实践活动领导小组，镇党委书记担任领导小组组长，对活动开展亲自部署、亲自过问、亲自督导，并抽调得力人员充实到活动办公室，明确工作职责、任务和要求。各党总支（支部）及时成立以书记为组长的领导小组，总支（支部）书记对本级党组织学习实践活动负总责，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。截止4月20日止，全镇12个参学单位都制订了《实施方案》，成立了领导机构，召开党员、村组干部学习实践动员大会，使全镇开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。
2、抓思想发动，确保全镇党员干部积极主动参加学习
实践活动
各参学单位按照《实施方案》的时间安排和学习要求，精心组织召开动员大会，12个参学单位应到党员1137名全部通知到位，因事因病请假186名，流出党员23名，实到党员918名，占80.7%。动员大会结束后，各参学单位根据党员实际，对未参加动员大会的党员，组织
本总支（支部）的党员采用“送学上门、结对帮学和集中领学”等方式，形成104对帮学对子，送学上门46人，通过邮递方式邮寄学习材料23份，对不同方式的学习建立了台账记录，做到跟踪管理、跟踪指导。3、抓舆论宣传，确保科学发展观深入人心、党员干部人人皆知
为大力宣传学习实践科学发展观活动，在全镇营造浓厚的学习实践活动氛围，镇学习实践活动办公室以丰富多彩、群众喜闻乐见的形式，认真开展舆论宣传工作：自4月2日以来，我镇开展以宣传科学发展观为主题的电影巡回展映活动，深入村组放映20场次，观众（党员群众）达2500余人次，党员观看率达98%；以“工作简报”形式，大力宣传学习实践活动的重要精神、重大部署和重要活动；宣传学习实践活动的各项工作要求，宣传报道学习实践活动取得的实效。各参学单位积极参与宣传报道活动，踊跃提供宣传素材，大力宣传好的经验和好方法，并及时上报学习简讯。截止4月底共编发简报7期；各参学单位出黑板报12期，标语宣传80余条等，为学习实践活动有效开展营造了良好的舆论氛围。
4、抓学习调研，确保党员领导干部科学发展能力得到提高
各参学单位从实际出发，坚持个人自学与集中学习相结合、领导带头与专家辅导相结合、个人思考与研讨交流相结合，采取中心组理论学习、个人自学、专家辅导、案例分析、集中培训、专题报告、讨论交流等多种形式，形成了以党委学习为中心、领导干部为重点、广大党员为辐射面的三级联动的良好局面。各级班子成员及全体党员在原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》、《、邓小平、论科学发展》以及中央、省、市、县委领导同志关于科学发展观的重要讲话精神，特别组织党员干部学习了白恩培书记的“三个一”重要讲话精神和有关文件精神外， 4月16日，邀请县委副书记唐建民同志为全镇机关、站所干部职工，各村（社区）领导、各分支部书记、村（居）民小组长共240人作了题为《深入学习实践科学发展观，推动__经济社会又好又快发展》的专题辅导。镇领导班子理论中心学习组在参加机关支部学习的基础上，进行了6次专题学习，并相互交流了学习体会，完成规定的学习任务。为强化学习效果，4月24日，镇党委理论中心组召开学习扩大会。会议以孟连“7.19”事件和阳宗海水体砷污染事件为典型案例，进行剖析和反思，会议围绕“加快__经济和社会发展，我们做什么”展开讨论，镇综治维稳副书记、纪委书记和镇长结合工作实际作了专题发言，既突出理论特色又突出实践特色，找差距、差问题、寻对策，围绕“五抓五保”、“五个一”特色工作和全镇当前各项工作，谋求__新的科学发展。
据统计，全镇共举办学习班、培训班18期次，参加人数累计1560人次，县镇领导作专题报告12次，有力地促进了学习培训工作的深入开展，全镇参学率达100%。
按照县委和镇党委学习调研阶段的要求，镇党委召开3次专题会议，于4月13日至20日组织由镇党政班子成员带队、相关站所人员参加的13个调研组深入村（社区）、企业开展广泛的学习调研活动。截止目前，13个组共深入基层单位 19个（次），其中村（社区）16次，非公企业3次，召开调研座谈会13次。在掌握了一批符合__实际，有情况、有问题、有分析、有对策的较高质量的调研第一手资料的基础上，镇党委学习实践活动领导小组及办公室结合镇情，围绕“促进科学发展、维护社会稳定、增进民族团结、构建富裕文明生态和谐__”目标和落实“五抓五保”要求，确定了涵盖经济、社会和党的建设等8个重点调研课题：①如何加快推进我镇工业发展进程；②如何盘活集体经济，发展第三产业；③如何培育一批营销队伍；④如何实现畜牧业增长方式的根本性转变；⑤如何促进社会和谐稳定；⑥如何加强农村基层党风廉政建设；⑦如何加强基层组织建设；⑧如何进一步推进酱菜加工园区建设。
通过学习调研，提高了党员干部学习的积极性，增强了工作主动性和责任感，为着力建设镇、村、组三级“四型”班子，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，促进我镇科学发展、和谐发展奠定了坚实的基础。
5、抓好当前工作，确保做到“两不误、两促进”
在开展深入学习实践科学发展观活动中，镇党委紧紧抓住发展这第一要义，认真抓好当前工作，确保做到“两不误、两促进”。 截止一季度，完成现价生产总值2975万元，同比增长11.7%。其中：第一产业1205万元，同比增13%；第二产业540万元，同比增8%；第三产业1230万元，同比增16%。完成地方财政收入314.55万元，同比增7%；完成财政支出139.21万元，同比减41%。完成投资总额1482万元，同比增62万元，增4%，完成年初计划5700万元的26%。农民人均纯收入1188元，同比增206元，增幅21%。
一是切实解决民生困难：
1、争取上级部门投资14.8万元，从水源地新安装dg50管954米、dg40管840米、dg25管3270米，解决亚尼村洒树依、勒达、岔河三个小组、亚尼村委会、亚尼小学共130户558人的饮水难问题。
2、开始实施由太平桥至马命、头塘的公路建设。
3、开始实施小东街、大北门、三眼井等老城区多段共计5.9公里的道路修复，已安装路灯 118盏。
4、完成清理村组内垃圾45吨，清理路障32处，拆除占道房屋5幢、占道围墙9处；完成村庄道路铺筑6360平方米，次道路铺筑3480平方米，新建村庄排水沟776米，852立方米，建垃圾投放坑9个。
5、投资50万元完成大坝山、大野坪公墓道路建设。
6、实施青龙社区各个小组亮化工程，安装路灯66盏，完成工程量的50%。7、党员干部捐赠各类图书750余册。
二是全力抓好发展：
“三农”工作稳步推进。一季度预计实现农业现价总产值1880万元，同比增4.3%，完成年初计划数的25%；完成畜牧业产值1084万元，同比增6.3%；投资34.4万元，完成__社区沙河拦河坝工程和亚尼村岔河4道拦河坝、河堤修复等农田水利工程建设。全镇8个新农村建设试点小组建设及时启动，已完成投资100多万元，完成计划总投资的52%。
工业生产稳步增长。抓好大、小横山、斗戛工业聚集区建设，新平印刷厂、华兴食品厂已进入小横山工业园区；积推进酱菜加工园区项目建设，切实推动镇域企业进入工业聚集区发展。一季度，全镇共完成工业总产值1810万元，工业增加值418万元。
以镇带村项目建设稳步推进。现已完成五桂出租房建设项目、五桂客运物流中心建设项目，年内力争完成青龙电子城、太西综合楼、__小河边汽车快修店3个项目建设；城南大小啊秀集贸市场建设顺利启动；核查上报4户农民进城镇建房购房定居创业；完成部分县城南区主干道、西园路等路段铺筑；正在实施平甸河古城段防洪治理工程、完成平甸河县城段河床铺筑、橡胶坝等防洪水系景观治理项目。
三是高度重视稳定工作：
充分发挥综治维稳办、司法所、派出所等职能单位作用，重视调动调解、治保等基层组织的作用，实行党政领导班子包案制，制定了《__镇矛盾纠纷排查调处奖惩办法》(试行)，建立和完善突发公共事件应对机制，有效应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件和环境安全事件，坚持每月 一 次的维稳例会，及时化解和调处社会矛盾纠纷。全镇共排查出49件案件和矛盾纠纷，已调处、答复21件，正在调处的有28件。
四是建立健全一批制度：
镇党委、政府结合实际，以加强村组管理为重点，在完善《__镇农村集体经济组织财务及资产管理办法(试行)》等制度的基础上，制定下发了《__镇村级接待费管理(暂行)办法》、《__镇村组规范执行“三重一大”集体决策制度的实施细则》、《__镇党风廉政监督员管理办法（试行）》、《__镇党风廉政监督员考核办法（试行）》、《__镇党员领导干部诫勉谈话制度》、《__镇廉政承诺制度》、《__镇述职述廉制度》、《__镇民主理财小组工作制度》、《__镇农村财务公开备案制度》、《__镇个人重大事项报告制度》10项制度。各中心、站(所)在严格落实责任政府“四项制度”的基础上，推行“阳光政府”建设，进一步建立健全农村基层党建工作责任制和党风廉政建设责任制，完善机关干部绩效考核机制，村级党组织班子及领导干部绩效工资等综合考核办法，提高干部的服务意识，促使行政权力公开透明运行，做到上情下达，下情上报，政令畅通、令行禁止，使中央的决策部署和省、市、县委及镇党委的各项措施落到实处。
一、完善科研制度，健全网络，分工负责，责任到人：
本学期学校教科研组进一步完善和落实教科研管理制度：重新学习了教科研例会制度、课题实施定期汇报制度、课题成果总结推广制度、教科研成果评比奖励制度等，真正落实科研兴校，使教育科研向更自觉的理性水平提升。根据学校实际情况建立了四个子课题小组，教科室责任到人，具体负责四个子课题组，并设立了新的课题组长，负责子课题的日常研究工作。
二、注重学习，加强课题的研究力度，完成中期汇报：
各课题组认真学习有关科研工作的学习材料，学习先进的教育理念，继续做好教育科研的常规管理工作，加强课题的研究力度，抓实研究过程，在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和资料积累工作。使课题的管理、实施、操作更规范、科学、有效。教师的研究更加主动、自觉、扎实。本学期在各教科组活动的基础上，汇编出《八一小学教科研成果集》，结合教研组团队活动，组织青年教师开展了中期课堂教学汇报课，受到了区教科室领导的肯定。教科室还完成了08年度课题汇报。评选校教科研组及先进个人。
立志气象研究，不改变，不后悔
1957年考进北京大学物理系时，丁一汇的专业是天气动力和大气物理；1994年走出中国气象局气象科学研究院时，他已经是气候变化专家。
对于丁一汇来说，这一切都是歪打正着。中学时，丁一汇最喜欢物理，报考北京大学物理系成了他高考时的钟情之选。万事俱备，体检时他却被查出色弱，当时北京大学物理系只有两个专业，物理学和气象专业。限于身体原因，丁一汇只能选择后者。那个年月，连天气预报都只有在广播里听到，而且很专业，对于天气预报和大气物理是学什么的，气象学是怎么回事，少年丁一汇也是一头雾水。“不过，能跟物理沾边应该就不错的。”
迈进北京大学大气物理系的门槛，丁一汇再次因为色弱的问题而面临转系。摆在他面前的选择还有很多，数学、外语或其他文科专业，思来想去，还是想把天气动力和大气物理作为立身之本，他不肯转系。最后时任系副主任的谢义炳教授拿来几张天气图，指着上面的红线、绿线让丁一汇辨识，这种线不像测试色弱的图片那么杂乱无章，丁一汇顺利完成，谢义炳拍板道：“那就学嘛!还转什么系!”
1958年五四青年节，也是北京大学校庆。“五四科学报告会”上，一位物理系研究台风的老教授的演讲，让丁一汇下定决心，将气象研究作为终身追求。再没更改，也未曾后悔。
大学三年级时，北京大学地球物理系成立。丁一汇和其他研究方向的同学组成了这个新学系。大家都主攻地球物理，但是方向各有不同，“那时学习气氛很活跃，大家都很用功，也经常在一起讨论问题”，那是一段令丁一汇很怀念的时光，也就是在那时起，不同专业同学之间的探讨让他的视野和思路都有所开阔，专业功底也越发深厚了。大学毕业时，丁一汇考取中国科学院地球物理研究所硕士研究生。
“我们这一批研究生是新中国自主培养的比较早的一批。”在众多从美国回来的老教授的带领下，丁一汇和同学们的科研生涯正式起步。而他们，正在撑起新中国的气象事业。
对话大气，季风和海洋
从大气物理平流层研究，到高空风分析、季风试验、海洋预报，到中小尺度气象直到气候变化……将近半个世纪的光阴，丁一汇的研究方向几经变换，每次转弯，都是因为“祖国需要”。每一次，他都毫无怨言顶在一线。
1963年考入中科院大气物理专业时，丁一汇的研究方向是大气平流层。这跟日常天气预报所预测的对流层变化并无太多关系。然而等到毕业时，部队里出于军事需要而要对高空风进行研究，丁一汇被派去进行高空风研究后，他在1970年又从事卫星云图和资料分析，并担任中国气象局、北大地球物理系和中科院大气物理所联合云图分析组长。五年时间里，他在中科院院士、著名气象学家陶诗言的指导下，开始在我国应用卫星云图。
1975年8月，河南暴雨成灾，驻马店板桥水库溃坝。因为天气预报水平有限，通讯设施也不完善，损失很大。丁一汇又临危受命，和另外两名同志组成“暴雨组”。他们所发展的暴雨预报“落区法”，被评为中国科学院自然科学一等奖。这是建国后比较早的应对极端天气研究。
1979年，国际组织在印度洋组织印度洋季风试验。丁一汇作为中国气候专家，进驻试验团队。差不多半年的时间里，他同各国专家一起辗转阿拉伯海、孟加拉湾，再到新德里，完整地跟踪了一个印度洋季风周期。这次试验，丁一汇很受教益，“和各国气象专家在一起研究、试验，让我开拓了视野。”
经过两年的赴美交换学者生活，丁一汇于1982年从中科院大气物理所再次进入国家海洋局海洋预报总台，任台长和国家海洋环境预报中心副主任。在时任中国气象局局长邹竞蒙等领导和前辈的鼓励下“开辟新天地”，两年中他将视线锁定海洋，因为“海洋很重要”。
转向海洋研究，是丁一汇至今为止最大的一次转型。他总是受命于国家需要的时候，而这些服从组织安排的选择，丁一汇用自己的科研足迹勾勒出建国后我国气象、气候研究部分领域的发展脉络，也为后来转向气候变化研究铺垫了深厚而广泛的基础。
前瞻“气候变化”
按照时下流行的说法，丁一汇对气候变化的关注属于“被关注”。
1980年，丁一汇在美国圣地亚哥参加美国气象学会大会，主题是“气候变化”，在那次会议上，全球气候是在变暧还是变冷，已经成为一个重要议题被拿到桌面上研究讨论。
虽然也在这次大会上做了发言，但是丁一汇内心里还是深受刺激。1979年10月走出国门时，国内气象学界刚刚从动荡中慢慢恢复，百废待兴。而美国已经将气候变化的科研触角伸向了感知地球变化的立体层面。当我们还在单纯地进行研究时，美国已经将“厄尔尼诺现象”、“拉尼娜现象”及其对全球天气与气候系统的影响列入气候变化的范畴进行统筹研究。1982年年初，丁一汇回国，回到中科院大气物理所，从此气候变化成为他密切关注、且矢志不渝研究的领域。
当丁一汇1986年终于走进中国气象局气象科学研究院时，开始正式着手气候变化研究。彼时中国进行气候预测还处于传统人工阶段，表格图纸是手绘的，统计是人工计算的……在美国“见识”过先进计算机处理、定量、自动化气候预报与气候模型建立的丁一汇，内心着急而痛苦。建立我们自己的气候预测科学体系，丁一汇决心先学习先进的技术，再努力赶超。
丁一至今提起仍念念不忘时任国家气象局长邹竞蒙和副局长章基嘉的理解和鼓励，在这种支持下，他们终于在上世纪90年代初启动了预研究。1994年，国家气候中心成立，丁一汇为首任主任，他们还得到了宝贵的2600万科研经费，聚集了700位科学家。那正是“搞导弹不如卖茶叶蛋”的说法满天飞的年代，科学家是清贫的代名词。丁一汇他们也是如此，挣着干巴巴的工资，没有各种补贴，他们却拼命用五年时间建成了观测、预测等于一体的气候监测、预测和服务系统，再用三年时间调报，我国第一代气候预测模型终于“可以用了”。丁一汇说，这个项目最大的意义是填补了一项空白，在气候变化领域我们国家终于在场了。这项研究获2003年国家科技进步一等奖。
不仅如此，丁一汇还带着国家气候中心为省、地市建立了气候中心，培训了一批能从事气候服务业务的气象工作人员；他同时和气象学家、中科院院士李崇银主持了南海季风实验，也获得了成功，在国际上影响很大；他还配合中科院院士赵柏林进行了淮河水循环试验……拼命干，是丁一汇唯一的秘诀。家里他根本帮不上忙，全靠妻子和老人；生活并不富裕，他也毫无怨言，“不是物质挂帅，全
靠精神支撑”，而最强有力的精神支撑来自于他们内心的使命和责任
这项工作对国家很重要，―定要赶超。
而今，国家气候中心已经成立将进17年了，其对国家发展的作用也在一次又一次的气候预测结果中显现出来。1998年中心成功地预测了长江流域的严重洪涝灾害；连续四年成功地监测预测了厄尔尼诺事件，并对近几年气候趋势做出了基本准确的预测。各种动力气候模式业务系统也在不断地完善，虽然早已离开国家气候中心一线岗位，丁一汇谈到这些仍旧欣慰不已，“这作用可不小。”
IPCC二十年
1990年，丁一汇时任中国气象科学研究院副院长，被派往联合国。那里已经集结了近千名全球顶尖科学家，1989年IPCC(联合国政府间气候变化专门委员会)成立，他们将代表全球和各国政府，共同对地球气候变化问题的科研成果进行有效评估。
这是人类第一次对自己所居住环境进行气候变化评估，重要性不言而喻。丁一汇是主席团成员。通过两年时间的论证商讨，《IPCC第一次气候变化评估报告》及《补充报告》于1992年出炉，报告首次提出“持续的人为温室气体排放在大气中的积累将导致气候变化”这个观念。这项报告直接促成了1994年《联合国气候变化框架公约》生效。
IPCC气候变化评估报告的审核过程很严格，每次评估报告都要分别经过专家和政府的两轮审核才能进行最终讨论。而每一轮讨论都意味着连续几个不眠之夜，丁一汇记得，他们当时总是讨论到深夜甚至通宵，然后在熹微的晨光中走回房间稍微休息一会，早上八九点钟又要开始新一天的讨论了。
评估报告形成的过程如此艰辛，丁一汇作为专家却毫无怨言。在这样的严谨态度下'最终形成的评估报告才更客观、公正、科学，可信。这是科学家的良心。
1992年，丁一汇在激烈竞争中竞选第―工作组副主席成功。第―工作组是评估气候变化科学，负责探讨气候变化的科学问题。“当选副主席当然很重要，可以代表发展中国家发出更多的声音。”丁一汇努力为发展中国家说话。《IPCC第三次气候变化评估报告》起草时，他已经是第―工作组联合主席，与英国气象专家豪顿搭档，这意味着大家更认可他的工作，也意味着更多的付出。
2007年2月，IPCC第四份评估报告。这一次，已经69岁高龄的丁一汇没有参与报告评估工作，但他还是受到IPCC主席金德拉・帕乔里的邀请，成为报告第一章的合著人。“帕乔里说，他希望报告的第一章能够详细介绍气候变化发展的历史观，包括人类对气候变化科学认识的演变过程。由于我参与并主持过前面三份报告的评估工作，写这些内容还是很得心应手。”
亲历三次IPCC气候变化评估报告的形成过程，参加过许多次国际会议，丁一汇深知评估报告的通过正在变得越来越艰难。眼看着评估报告的结论越加接近各国对气候变化影响的实质，开始真正触动利益核心，丁一汇认为，“真正的焦点在于两处：一是气候变暖，变暖了多少度；二是人为和自然原因各占多大比例，对于人为原因造成的气候变暧，不少国家政府当然是不愿意承认的。”
应对气候变化，中国在路上
“气候变化是今天摆在我们面前的最为严重的问题，甚至比恐怖主义还要严重。”2004年，英国政府首席科学顾问戴维・金在《科学》杂志刊发的文章中，如此描述气候变化问题对当今世界的影响。
一语惊醒梦中人。气候变化对未来人类生存的影响一下子让各个国家警醒，纷纷成立气候变化应对机构。2007年1月12日，中国气候变化专家委员会成立，丁一汇成为副主任委员，并连任至今。这是中国应对气候变化的智囊，他们被誉为“为坐在谈判桌上的人输送武器弹药”的一群人。
在气候变化专家委员会里，丁一汇的第一个任务，就是带着团队分析《IPCC第四次气候变化评估报告》。虽然历经IPCC二十年风云变幻、艰难险阻，对IPCC的立场和风格了如指掌，但是作为中国气候变化专家委员会，站在国家立场上对这份获得了诺贝尔和平奖的报告进行解读，丁一汇也是第一次。2008年初，丁一汇在电脑面前敲打完《气候变化专家委员会对(IPCC第四份气候变化评估报告>的评估报告》的最后一个字，终于长长地舒了口气。这份被盖上“秘密文件”的《评估报告》打印后被装订成册。“IPCC(联合国政府间气候变化专门委员会)气候变化评估报告是国际科学界对气候变化问题最权威、最全面的研究，代表了目前全球气候变化研究的最高水平，也是国际政策制定的重要依据。‘智囊团’花了七八个月对它进行解读，分析出报告的哪些结论对中国有利，哪些结论对中国不利，这些信息在中国参加国际气候谈判中发挥着相当重要的作用。”丁一汇说。
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