时间：2022-09-11 09:23:06
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇党员大会支部书记总结，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
关键词：忠诚;党性修养;道德
胜利石油工程有限公司渤海钻井一公司党支部书记标准化实务示范培训是在过去数年“基层党员轮训”基础上的再促进、再深化，立足于综合考评说、写、做基本功，着重突出对党支部书记业务知识水平、实际操作能力、综合素质的强化提升，通过理论与实践结合，对抗与交流互动，思考与论辩交融的模拟培训锻炼模式，帮助和促进党支部书记增强向上发展的惯性、拓宽成长进步的空间，切实解决部分党支部书记能力素质与工作要求不相适应的矛盾，使党建培训教育真正实现“落地”。
1.培训内容
1.1支委会、党员大会、党小组会、民主评议党员大会、民主（组织）生活会：支部书记从本队抽取三到四名党员，进行党内会议模拟，从议事范围、规范程序等方面详细解读如何把党员大会、党支部委员会、党小组会开出效果;从发展党员、民主评议党员的既定程序、易错漏的细节等方面讲解党建基础工作，切实提高党内会议质量。
1.2微型党课：支部书记从本队抽取三到四名党员，进行党课模拟，把党课教育与形势任务教育、主题教育结合起来，把大道理转化为小事例，政治语言转化为群众语言，原则要求转化为信息事例，被动单向说教转化为互动交流，不断提升支部书记对党的理论知识的把握，同时也锻炼其文字组织能力、语言表达能力、现场互动沟通等综合能力。
1.3政策解读：党支部书记是将上级政策方针传达到基层的最关键一环，通过支部书记个人对上级文件精神及重要会议内容进行解读，吃透“上情”并合理准确把握、执行落实不走样，切实把上级精神、党建工作融入生产经营这一中心来谋划、来推进，用中心任务的完成情况来检验工作成效。
1.4思想疏导：党支部书记是民众诉求的调节器，他们能够最直接的了解群众意愿。支部书记通过从本队抽取三到四名党员或群众，进行思想疏导模拟，不断提升党支部书记一人一事思想政治工作能力，把握员工群众思想动态新特征，使其更科学更公正的解决矛盾纠纷，使群众更理性合法的表达利益诉求，促进基层稳定和谐，实现关怀激励。
1.5突发事件处置：党支部书记是基层建设的主心骨，他们是基层队伍管理的核心。支部书记通过从本队抽取三到四名党员或群众，进行突发事件处置模拟，不断提升党支部书记领导能力，使其开阔视野开拓思路，在关键问题紧急情况下更好的指导问题处理，提升基层建设水平。
1.6党建创新成果展示：部分党支部书记虽然工作责任心较强，但完成工作基本上还是老方法、老思路，缺乏有效的创新意识，支部书记通过个人的党建创新成果PPT展示，激发党建工作创新能力，不断用创新思维解决新形势、新任务的发展问题。
2.培训方式
2.1采用党支部书记轮训方式：每期培训为期半天，组织2名支部书记参训，每名支部书记进行两项主题模拟，其中“党内会议模拟”为必选主题，剩余一个选题从“微型党课”、“政策解读”、“思想疏导”、“突发事件处置”、“党建创新成果展示”中选取，采用党支部书记轮训方式，年度实现党支部书记全员覆盖。
2.2采用党建实务现场模拟方式：每期两名参训支部书记带领所在支部建制成员实景培训、实务模拟并进行团队对抗;每名支部书记所选议题必须与基层生产及党建实际相结合，每次培训前组织部门会就各项议题进行严格审核。
2.3采用体验式教学方式：观摩的支部书记与参训人员现场互动，加深印象的同时熟练掌握工作程序和方法;观摩的“学员”书记有机会在培训中与进行实务模拟的“讲师”书记进行角色互换，实现教与学、演与实的深度融合及体验。
2.4采用立体课堂授课方式：现场模拟的同时，配合背景PPT展示党建实务各环节标准化流程，实现理论与实践同步传授。
2.5采用评委点评总结方式：特邀党建专家及上级领导作为评委点评，通过集体“会诊”对支部议事范围内难点、热点问题全方位剖析，运用集体智慧进一步提升党建实务工作标准化水平。
3.培训成效
渤海钻井一公司基层党支部书记标准化实务示范培训围绕落实基层党支部委员会议事规则，把涉及党的建设、队伍管理及人、财、物的重要事项纳入支委会议事范围，解决了支部书记“抓什么”的问题;围绕培训设置各项实务模拟课题，结合基层工作实践解决了党支部书记“怎样抓”的问题。培训切实提升了党建实务工作内容、操作方法和途径的标准化水平，引导支部书记从自身的角色定位，从应发挥的作用，从应具备的素质能力，从创新改进工作等方面，思考、探索和实践，并充分转化好、发挥好政治优势和政治资源，切实把蕴藏在党员群众中的智慧和力量转化为单位发展动力保障。
4.探讨与思考
4.1为避免党建培训内容上贪“大”求“高”，过分追求深层次理论，远离支部工作实际和支部书记的急需，公司党委在基层党支部书记实务标准化示范培训内容和方式上凸显针对性。
4.2为解决工学矛盾，公司党委在实务标准化示范培训进度安排上凸显时效性。
机关（直属）党委：
根据收到关于同意我支部进行换届改选工作的批复，**党支部召开了支部委员会，对换届改选工作进行了认真的研究和部署，目前各项工作已基本就绪，召开党员大会的条件已经具备。现将有关事项请示如下：
一、党支部工作报告的起草
根据有关要求，对党支部三年来的工作情况进行了认真的回顾和总结，找出了存在的问题和不足，明确了努力方向，提出了今后一段时期内党支部工作的设想和打算。工作报告紧紧围绕机关党委和**党支部的工作思路，对今后的工作起到了重要的指导作用。报告草案已下发到支部全体党员手中，并经过讨论、修改，取得了一致的意见。
二、党费收缴情况报告的起草
按照机关党委的要求，我们对我党支部从2017年起至今的党费收缴情况进行了统计，对党费收缴情况在报告中进行了详细的阐述，找出了存在的问题及今后的整改措施。
三、党支部委员候选人的产生经过
按照《关于做好机关党（总）支部换届选举工作的通知》的有关要求，我支部应换届选举新的支部委员4名，我们按照有关程序的要求对候选人的产生首先采取自下而上、自上而下酝酿讨论的方式，由全体党员提出候选人推荐名单。其次，根据党支部和党员的意见，按照多余正式候选人20%以上的比例提出候选人初步人选名单。第三，经党支部委员会讨论研究，确定候选人预备人选。第四，经党员大会讨论，最终确定正式候选人。（下届候选人预备人选登记表、花名册）
四、下届党支部委员会及书记人选情况
**党支部现有党员22名，支部委员会由3名委员组成。委员人选的候选人是xxxxxxx。
五、选举办法
选举采用无记名投票方式进行，先进行差额预选，然后进行等额选举。新的委员会产生以后，召开第一次委员会选举产生党支部委员会委员，并进行具体分工。
六、党员大会召开时间及地点
定于2020年X月2X日上午X:X在X办公楼X会议室召开党支部换届选举党员大会。
七、会议的主要议程
一、宣布党员大会开会；
二、全体起立，奏国歌；
三、通过大会议程；
四、由上届委员作工作报告；
五、由上届支部委员作党费收缴情况报告，并审议通过；
六、由上届支部委员宣读《**党支部换届选举党员大会选举办法》，并经有表决权的正式党员举手表决通过；
七、由上届支部委员介绍**党支部新一届支部委员会委员候选人预备人选简历；
八、通过监票人XX、计票人XX名单；
九、进行差额预选，从委员预备人选中选出委员正式候选人：XX、XX、XX、XX、XX；
十、进行等额选举，选出新一届支部委员会委员XX、XX、XX、XX、XX；
十一、由上届支部委员宣布选举结果XX为支部书记、XX为组织委员、宣传委员、XX纪检委员；
十二、由上届支部委员宣读对大会决议，并审议通过上届支部委员会工作报告、大会决议；
十三、上级领导讲话；
十四、奏国际歌；
十五、宣布选举结束，散会；
妥否，请批示
**党支部
2020年5月29日
换届选举党员大会
新一届党支部委员会委员候选人预备人选简介
xx党支部换届选举选票
（按姓氏笔画为序）
符号
候选人姓名
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
符号
另选人姓名
说 明
1、本次选举支部委员3名，只能少选，多选无效。
*********：
根据*******要求，为开好这次专题组织生活会，******党支部经过精心安排部署，通过集中学习、开展谈心谈话以及广泛征求意见等会前准备，已具备开会条件，*****党支部拟于12月9日上午9：:30召开组织生活会，会议由党支部书记主持，会议分为五项内容：1.党支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况；2.个人自评；3.党员互评；4.局党总支有关同志点评；5.党支部书记作表态发言。
会后工作
1.组织整改。班子成员都要制定组织生活会整改事项清单，并在支部党务公开栏内公示。班子成员3个月内向党员群众通报整改情况,党员每季度在党员大会报告1次承诺整改情况。党支部还要制定整改方案。
2.总结上报情况。党支部于12月31日前将组织生活会工作总结和组织生活会情况统计表上报党总支。
3.材料归档。组织生活会结束后，按规定要求做好会议资料的归档工作。
妥否，请批示。
一、主要职责
1、负责召集党支部会议和党员大会，结合本村实际情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和政府的法令，以及上级的决议、指示。
2、组织和带领全村党员干部和群众深入进行改革，大力发展农村经济，脱贫致富奔小康，搞好精神文明建设，建设富裕文明的社会主义新农村。
3、制定党支部工作计划并组织实施，将党支部工作中重大问题及时提交党支部会议和党员大会讨论决定，对党支部工作计划、决议的执行情况进行检查，抓好落实，定期向党支部会、党员大会和上级党委报告工作。
4、经常与村两委班子成员交流情况，充分调动各方面积极性。
5、深入细致地做好群众的思想政治工作，积极向群众宣传党的路线、方针、政策和法规，切实提升群众的思想政治觉悟，充分调动群众建设社会主义新农村的积极性、创造性。
6、抓好党支部自身建设，严格组织建设，按时召开党支部会议，积极开展批评与自我批评，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。
7、加强党员的教育、管理和监督。了解掌握党员的思想、工作和学习情况，充分调动党员的积极性，重视和加强入党积极分子培养、教育和考察工作，做好经常性党员发展工作，不断壮大党员的队伍。
二、经济发展目标及完成情况
我村根据镇党委、政府年初下发的主要经济目标工作任务，不折不扣地开展各项工作，其中重点有针对性的抓好了三项工作：一是水稻种植和烟叶生产，随着农村农业机械化的发展，我村农田水稻种植覆盖率100%，没有浪费一分耕地，粮食的产量也是稳中有升，烟叶种植面积在村干部的带领下，也是逐年增加,烟叶生产已成为我村的特色品牌；二是交通、水利工作，我村大力向上争取项目资金，新修了通村路，维修了水渠和渠道清淤等，大大改善了村庄通行和水利基础设施；三是计划生育工作，我村下大力气搞好社会抚养费的征收，结扎和上环等各项工作，基本能完成各项指标任务。总体来说，我村的主要经济目标工作任务基本完成，各项工作都取得了一定成效。
三、财政收支情况
（一）、财政收入
2012年1月1日至2014年10月31日总收入596397.78元，主要包括以下各项收入：
1、补助收入：64100元
2、其他收入：532297.78元
（二）、财政支出
2012年1月1日至2014年10月31日，总支出618348.4元。主要包括以下各项支出：
1、管理费用：253302.6元
2、其他支出：365045.8元
（三）、财政结余
2012年村集体经济结余151313.59元，截止2014年10月，村集体经济结余97870.24元。
四、廉洁建设
自担任我村党支部书记以来，我就严格的要求自己要做一名“清官”，决不利用职权为自己谋取不正当利益。工作当中，严格执行公开监督制度，贯彻落实《廉政准则》和厉行节约制止奢侈浪费八项规定，以保障村民利益、集体利益为目标，按照财务公开制度，按时公布财务，接受党员群众的监督;同时不断完善内部各项廉政制度，加强廉政建设，严格要求两委成员，清清白白做人，干干净净做事。通过各项廉政制度的完善和贯彻落实，有效地实现了全村廉洁自律工作的规范化和制度化。
五、存在问题及原因分析
存在问题：
个人方面：对政治，经济、文化、科技、法律等方面的知识学得不深,带头致富的本领仍需加强。
村委工作方面：“无钱办事”的问题较为突出，基础设施建设资金往往捉襟见肘，干部工作往往有心无力。
究其原因：
关键词：“两学一做”；“四学三微”
中图分类号：D26
文献标识码：A DOI：10.13677/65-1285/c.2017.01.01
新疆油田公司百口泉采油厂油田工艺研究所成立于2002年，位于克拉玛依市东北70公里，主要承担百口泉采油厂采、注、输、井下作业、工艺技术管理、设备管理、油田建设管理和科研、新技术推广及设备技术革新等工作。现有员工30人，其中党员23人，大学以上学历占比86.7%，副高职称占13%，队伍整体素质高。在“党要管党，从严治党”政治新常态的要求下，基层党建工作得到加强，但还存在党员教育“重形式轻效果”，党建考核“有标准难落地”的问题。为此，党支部以“两学一做”为契机，细化方式方法，用“四学三微”将“两学一做”学深做实，有效解决了基层党建存在的问题。
一、着力“四学”，将“基础在学”学到深入
学习要有目的，也要讲方法。要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学。党支部紧扣“两学一做”要求和科研单位专业知识需求制定年度党员学习运行大表，组织党员学习的方式方法突出两点：党员轮流导学，学习必须讨论。检验效果突出两点：专题学习必查不足，学习效果必有检验。归纳来说就是做好“四学”。
党员轮流“导学”。被动吸收不如主动研究。“导学”的目的是对学习任务的主动研究。实现这个主动的前提就是让每个党员轮流当老师，让党员都紧张起来。利用讲党课的机会，通过“导学”讲解，达到对学习内容提前准备的目的。党员在准备课件的过程中完成了对学习内容的归纳提炼，一方面保证了自己的学习效果；另一方面让其他党员在听课过程中紧张起来，考虑下次轮到自己怎么“导学”，提高整体讲党课效果。
主题讨论“拓学”。带着问题学，才能学得深入。“拓学”的目的是结合每次学习内容制定针对性讨论，解决某个方面的具体问题。党支部结合“两学一做”学习内容，开展“我为工艺所做什么、怎么做”主题大讨论，促进党员干部强化担当意识、创新意识。党员不用次次发言，但要求每年至少发言3次，让党员在学习中主动思考，促进党员思想上达成共识。
突出问题“查学”。“查学”就是要求党支部书记从“能不能正视问题，有没有揪出根源，是不是措施可行”三个方面审核党员的学习认识，不合格的返工，达到自我净化，自我提高的目的。依托“四讲四有”四个专题，要求党员撰写学习认识，不论内容长短，要真学真写，要把自己摆进去，触及问题，对照先进查找不足，做到言之有“悟”。
载体活动“促学”。“促学”就是对党员学习结论的监督。党支部借助每月党员大会、每次专题学习两个平台，对党员进行“微测试”。“微测试”突出三点：考啥不通知，考谁不打招呼，抽考采用口头提问。这种方式简单易行，借助会前5分钟提问2到3人，每人一个知识点，均为近期安排学习的内容。不用抽出专门时间，制作专门试卷，组织集中考试，反而能让党员对抽考的知识点记忆更深。
二、着力“三微”。将“关键在做”做到扎实
一改上级党委年度考核为党支部季度考核，通过“微制度”将具体条款细化、量化。2016年制定了《油田工艺研究所考核规则》，提出对党员考核扣分项在每季度奖金中兑现。规则明确三方面内容：一是对于党员考核的加分项，年底统筹考虑进行党员专项表彰。二是对于党员的一票否决项，包括对党的政策说三道四，在党不言党等行为，党支部书记在一周内对其进行教育帮助。三是对于党员考核的扣分项，包括对党员参加党员大会、主题实践活动、党员集中学习等组织生活情况进行量化，每季度在奖金考核中兑现。
二改班子成员述职为有担子的党员都述职，通过“微述职”实现层层传导压力。党支部要求支部委员、“青年攻坚队”队长和有一对一联系群众的非支委党员定期“微述职”。“微”体现在述职时间，五分钟以内，但述职频率和侧重点不同。支委每月一述职，侧重“三必谈”；“青年攻坚队”队长结合“两学一做”专题两月一述职，侧重汇报年度攻坚指标完成情况；联点党员每季度一述职，侧重汇报联系群众情况和“传帮带”情况。
一是采取“自学式学”，定期开展测试。党支部根据实际情况，对党员自学列出清单、提出要求。充分利用微信、手机报等网络媒体，及时推送学习内容，复习提纲，引导党员开展自学。定期开展测试，检验学习效果，调整学习方式。
二是采取“提升式学”，定期组织授课。各支部联系实际，由支部书记本人或选择单位理论水平较高、业务素质较强的职工，上专题党课和业务培训。分管领导带头给分管处室讲党课，讲心得；重点科目，邀请专家、教授讲党课，有针对性重点辅导，提升学习效果。
三是采取“警示式学”，定期剖析案例。密切关注全国、全市违反中央八项规定精神及违纪违法等案例，尤其是安全生产领域的违纪违法案例，及时传达学习，全面剖析案例，分析成因，总结教训，用身边的事教育身边的人，以警示促教育警醒。
四是采取“共勉式学”，定期心得交流。充分利用和结合支部党员大会、处务会、局长办公会、全局职工大会及青年论坛，抽取学有所获、学有所做、学有所率的党员干部，登台交流学习。重点讲学到了什么？收获了什么？做到了什么？是怎么学、怎样做的？通过交流学习，相互共勉学习成果。
关键词：学生党员 组织生活 提升 实践
组织生活的质量影响到党员的自我成长与自我教育，是高校学生党建工作的重要内容之一。当前，高校学生党员组织生活整体情况良好，但吸引力下降、凝聚力滑坡，党员组织生活存在过场、形式、跟风等现象，这其中既有认识不足、形式单调、内容乏味等主观原因，也有大学生党员特点丰富、变化不定及社会观念冲击等客观原因。笔者在工作中统计了一些问题、提出了一些针对性策略，并在实践中予以研究、考证，就是希望大学生党员通过组织生活，促使自身通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我，调整改善自己的价值观、责任感，学习新的态度与行为方式，以增加社会适应性，逐步提高组织生活质量，促进党支部先锋模范作用的发挥。
本科生党支部先锋模范作用的发挥和学生党员组织生活质量的提升相辅相成、联系紧密。如何让大学生党员通过组织生活的平台，学会系统思考，从而通过提升组织生活的质量,提升自己的党性修养,促进支部的先进性发挥，这是一个相辅相成、互相作用的过程。同时，在网络等载体的发展日新月异的时代，如何提升组织生活质量，是一个值得探索的课题。
1.目前高校学生党员组织生活的现状
从目前高校组织生活的现状看，主流是好的，能弘扬主旋律，操作上有序和规范。但仍存在不少问题，如组织生活过于程序化、呆板化，进行到一定时段容易陷入一定模式和程序中，使组织生活的形式和内容过场化、形式化等。这些都影响组织生活的质量，也影响支部整体战斗力的发挥。
随着高校发展党员步伐的加大，发展党员的任务加重，审批活动增多，两周一次的组织生活内容基本上都是在发展和审批，内容与形式单一缺少变化。而整个支部则由于个体的惰性或潜意识的抵抗难以达到预期的学习期望，再好的学习内容、再具有时效性和实践意义的学习价值都有被削弱的可能。
效度深度欠缺。学生党员的个人素质相对来说比较优秀，但他们在个人进步的同时往往忽视了对班级等集体的联动作用，在同学中的威信不高。学生在座谈交流中普遍反映，有些学生党员与普通学生没有太大区别。另外，部分党员对周围的一些不良行为采取“事不关己，高高挂起”的态度，同时又不向组织反映，组织生活很难深化。
支部力量配备不足。教育功能是学生党支部的基本功能之一，支部力量不足导致教育功能表现不够充分，“一个党员一面旗帜”、“发展一个带动一批”的辐射效果有待加强。有的支部书记由辅导员担任，而辅导员要负责的学生人数太多，组织生活很难深入细致进行；有的支部书记由学生担任，学生在忙于应付学习和就业的同时，自身尚欠积累，很难调动广大党员的积极性和创造性，组织生活作用难以体现。
机制建设欠缺。通过调研发现，学生党支部建设存在一些先天不足，如缺乏好的考核评价体系，缺乏好的工作量化指标，缺乏合理的奖励机制。面临的主要问题有：行政化较浓，工作、事务等具体安排的心理偏重；学生党员组织生活的经费太少；组织生活一般是被动参加，党员的主动性、互动性长期得不到发挥；偏重于学生成绩，对学生的全面考察培养欠缺。
市场经济的负面影响。在经济体制转型过程中，一些学生党员的思想观念、价值取向、生活态度和行为方式发生转换、改变与震荡。面对错综复杂的社会现象和各种社会思潮的激烈冲撞，理论研究相对滞后，缺乏一定的指导性；党支部对组织生活认识不深，重视也不够；部分人员心存困惑，工作创新不够；畏难情绪作梗，对存在的问题束手无策等。
2.提升学生党员组织生活质量的策略及实践
2.1了解组织本身
本文中学生党员指本科生党员，隶属组织是支部（或小组），通常由支委和其他党员组成，支委主要包括书记、组织委员、纪律检查委员、宣传委员、青年委员。
支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会决议，负责主持支部的日常工作。组织委员相关职责主要有：会同宣传委员提出组织生活。宣传委员相关职责主要有：围绕本单位的中心任务，做好宣传鼓动工作；指导和推动开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。纪律检查委员相关职责主要有：研究本单位党风方面存在的问题，向支部委员会提出加强党风建设的意见和措施等，[1]保障党员的民利。青年委员相关职责主要有：围绕党的中心工作，指导团支部开展活动。
从上我们了解到，党内分工明确，组织生活虽然是全体参与，但主要在于支部书记的指导、重视，组织委员牵头实施，宣传委员发动。在当今“歪风邪气”严重的情况下，纪律检查委员可推动针对性深入地开展组织生活。
2.2相关策略及实践研究
俗话说：火车离不开车头，帆船离不开舵手。一个党支部如果没有好的班子，将会是一盘散沙，失去战斗力。为此，我们把强化班子建设作为首要任务。一是强化核心，从自身做起。班子成员充分利用支部这个载体，认真学习政治理论，和党的基础知识，社会主义荣辱观，不断提高班子成员的理论水平，提高驾驭全局的能力，增强求真务实，开拓进取的精神。二是健全组织，明确支委成员分工。年初就召开支委会，认真研究支委人员的分工，明确各自的责任。并划分好党员的责任区，负责人主要是以支委成员和非支委的干部党员带头负责。明确“三联示范点”，确保支委成员联系班组和党员联系岗位落到实处。坚持做到党员责任区，三联示范点和干部承包班组工作统一进行，有序开展。
二、抓好支部的制度建设，增强支部的战斗力
每年年初都结合支部的实际，制定切实可行的支部年度工作计划，班子成员廉政建设责任区及廉洁风险防控点，积极分子培养计划和培养措施，“”、民主生活会和民主评议党员制度，主题党日的时间及活动内容等，真正实现按照计划促进支部全面建设，用制度规范党员的言行，发挥党员的模范带头作用。针对支部班子年轻化，党龄都不够长的实际，主动给年轻党员干部压担子，承担责任，尽快熟悉业务，掌握本队生产实际，尽快成长。在我队全能型、务实型队长王树江的带领、培养和指导下，年轻干部成长较快，班子的战斗力得到很大提升。
三、发挥支部作用，增强拒腐防变的能力
充分发挥党支部的作用，做到廉政建设警钟长鸣。按照厂党委纪委的要求，我们每季度至少召开一次党员大会，进行廉政建设的经验分享。并结合不同的节日，不同的时期，传达学习厂纪委下发的相关规定和要求，党员人人签订廉政建设责任书。在支部开展学习、活动的时候，首要任务就是传达贯彻廉政建设的要求，切实做到警钟长鸣，确保本支部党员干部无违纪，员工无犯罪。
四、积极开展各项活动，增强支部的活力
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