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团日活动策划书8篇

时间:2022-05-13 18:06:25

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇团日活动策划书,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

团日活动策划书

篇1

校庆团日活动策划书

一、 活动背景与目的:

20xx年,迎来了东方建校这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、 活动主题:“庆东方十年校庆,展学子现今风采”

三、 活动流程:

(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、 活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

4、 活动内容与方式:

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、 活动人员安排:

① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆团日活动策划书范本

一、活动的特色——08006101在行动

1、SHOW出我的DIY

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2、活动中存在的不足及应作的调整。

3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

08006101团支部,我们与母校同在

卷首语

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

三、团日活动简介

1、活动主题

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2、活动形式

1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

歌颂学校五十载功勋

猜猜我是谁

3)同学音频献祝福智力大考验

3、人员分工(活动过程具体分工)

1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

4) 活动负责人:李世君、李凤芬

5) 团日活动总结:李世君、莫云溪

6) 后备主力:各宿舍长

7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

4、活动工作时间

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分为三个阶段:

策划筹备阶段——4月下旬

实施阶段——4月下旬—5月中旬

总结阶段——5月中旬

5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

6、活动经费结算(共计105元)

1) 活动舞台布置材料45元。

2) 计划书、总结书等打印费 10元。

3) 获奖选手奖品45元。

四、活动实现及成效

1活动目标:

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花,就有一个寓意。

2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

2、实际成效

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

五、特色部分

班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

2、知识竞赛开始咯

各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

活动进行中……

哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

活动结束咯!

0800101班,好样的!加油

给大家看看我的奖品!

六、活动感想

1、 活动成功的原因。

总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1) 活动准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2) 密切配合

在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

3) 分工具体安排合理

我们的付出,换来了同学们的开心,

hand in hand,we are one!

在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4) 活动全面深入

我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。 7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

2、 活动中存在的不足及应作的调整。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

团日活动:校庆八十五周年

1933年,建立广东省立第一职业学校,后更名为广东省立广州高级工业技术学校;

1949年10月广州解放后,学校由军管会接管,校址由广州三元里迁往小北登峰路;

1950年,更名为广东广州高级工业技术学校;

1952年9月,广东全省工业中等学校进行调整,由广东广州高级工业技术学校、兴宁高级工业技术学校、湛江工业学校、广州私立天佑高级工业职业学校四校合并为广东广州高级工业技术学校;

1953年春,中南地区中等专业学校进行全区性院系调整,把河南郑州工业学校、湖北武昌工业学校、湖南长沙高级工业学校、常德高级工业学校、萍乡高级工业学校、江西高级工业学校等化工科和糖业科迁并于该校,更名为中央人民政府轻工业部广州化学工业学校,

1953年4月,更名为广州化学工业学校,由轻工业部直接领导;1955年,更名食品工业部广州糖酒工业学校,由食品工业部领导;

1957年,学校与广东食品工业学校合并,成立食品工业部广州糖洒工业学校。

1958年5月迁往广州市海珠区新港路现校址;

1959年与轻工业部属广州造纸工业学校合并,校名改为广东省轻工业学校;

1960年6月,升格为广东轻工业学院,分设大学部和中专部,由广东省轻工业厅领导;

1963年1月,划归中央轻工业部直接领导。学校挂两个校牌:广东轻工业学院、轻工业部广州轻工业学校;

1969年,中央轻工业部在广州的五个直属单位合并(该校及广东轻工机械厂、广东轻工设计院机械动力设计部、糖业安装工程公司、天津安装二队)成立广东轻工业机械厂,学校交由广东轻工业机械厂管理;

1973年,学校从广东轻工业机械厂分离出来,恢复招生,时名广东轻工业学校,由广东省轻工业局领导;

1975年3月,由广东省革命委员会批准成立广东省工艺美术学校,与广东轻工业学校两个牌子,一套人马,由广东省轻工业局领导;

1977年,学校由轻工业部与广东省轻工业局双重领导;

1980年,成为全国首批国家级重点中专学校;

1980年11月,轻工业部重新接管学校,并将1975年成立的广东省工艺美术学校与该校合并。撤消广东省工艺美术学校的牌子,恢复轻工业部广州轻工业学校校名。

1993年,经广东省政府批准筹建广东轻工业高等专科学校;

1994年8月国家教委再次批准该校为国家级重点普通中专学校;

1995年2月,轻工业部撤消,中国轻工总会通知学校更名为广州轻工业学校;

1998年9月1日起,学校由国家轻工业局划转归广东省管理;

1999年3月12日,经教育部批准,成立广东轻工职业技术学院;

20xx年6月,学校接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,评估结果为优秀;

篇2

——主题团日活动

一、指导思想及目标

学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

二、活动背景

本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

三、活动形式:

通过励志教育电影的活动形式开展

四、活动主题:

倡导优良学风 增强班级活力

五、活动口号:

“魅力班级、绽放校园”

六、活动意义:

良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

七、活动目的:

以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

八、活动对象:

XX物流管理3、4班全体同学

九、活动时间:

20XX年5月7日晚7:30

十、活动地点:

东楼401教室

十一、活动内容及说明:

观看电影《叫我第一名》

这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

十二、活动成果:

1、 团员交流,相互影响、学习

2、 专题讨论报告

3、 团日活动总结

4、 通讯报道

5、 成立学习兴趣小组

篇3

感恩团日活动策划书范文一

活动主题:感恩和回馈

活动背景:感恩是中华民族的传统美德,也是当代人应该继承和发展的优秀品质。作为新时代青年,我们应该进一步加深对“爱”的理解与认识,增强感恩父母、尊敬师长、感谢朋友和同学的意识。青年是民族的希望,是社会最积极,最活跃,最有朝气的一部分力量,我们需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念。青春是我们的资本,我们无需成熟,但我们已不再无知。我们该懂得感恩,懂得回馈社会。共青团的未来是我们的责任,明天由我们主宰。故我院决定开展“感恩与回馈”为主题的团日活动。

参与对象:食工091团支部全体同学

活动时间:2019年11月10日

活动地点:树人大学“党员之家”

活动目的:1.增强学生凝聚力,增加同学们的自身活力,团结互助的氛围以及对丰富多彩的大学生活认识,增加他们在开展团体活动的积极性,展现大学生的青春风采。

2.让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

3.教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,养成有良好的美德素养和珍惜光阴。

活动内容:游戏一:“穿针引线”出自《游子吟》并发表感言;观看由李连杰、文章主演的电影《海洋天堂》发表感言;学唱“感恩的心”以及简单的手语表演。

活动流程:

1.先通知到每一位同学。

2. 准备好针线,下载好电影和歌曲视频。

3. 在党员之家集合。

4. 主持人致开场词,将同学分成三组比赛,男生与男生之间,女生与女生之间,男女各派一名代表比赛2轮。

5. 比赛结束男女各一名同学谈谈感想。

6. 观看电影《海洋天堂》。

7. 同学自主的上台发表感想。

8.先观看一遍“感恩的心”视频,大家一起唱,并学习手语。

活动前准备:

1. 准备好针线,下载好电影和歌曲视频。

2. 申请活动的地点

3. 买好活动所需的用品

4. 安排班级班委维持活动时的纪律

活动所需物品:

针线,礼品三分

活动经费(班费):

50元

感恩团日活动策划书范文二

一、 活动主题:心存感恩 放飞祝福

二、 活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

三、 活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、 活动时间:xx年12月17日

五、 活动地点:sa518

六、 活动对象:国贸103班全体同学

七、 策划主办单位:国贸103班团支部

八、 邀请嘉宾:宣传部部长 秘书处处长

九、 主持人:***

十、 前期准备:

1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

3、申请活动所需要的教室;

4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

5、准备活动所需要的材料;

6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

8、买一些活动中要用到的饮品等。

十一、 活动流程:

1、嘉宾及同学们入座;

2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

3、由宣传委员梁春致开场词;

4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

8、嘉宾先退场;

9、班里同学打扫活动现场。

十二、 活动特色:

1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

十三、 预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

十三、 任务分配:

1、活动总负责:何碧洁

2、前期宣传:梁春

3、活动组织者:陈财

4、活动拍照:陈财

5、接待嘉宾:王苏南、于青林

十四、 注意事项:

1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

2、 活动中现场保持安静;

篇4

南京青奥会期间部分国民反映出的素质问题令人叹惋:先有假冒的“残障人士”坐轮椅骗过排队入场。后又有观众席里有些观众的一系列不雅行为:辱骂某国的工作人员,哄 抢台湾馆发放的免费环保袋,在馆内大声喧哗、接打电话,在草坪上随意坐卧,随地吐痰,有的还拿着相机对着每一个金发碧眼的老外狂拍,更有甚者,一边猛拍桌子、一边对着外国游客狂喊,嘿!嘿!嘿……

二、 活动目的

(一) 公民形象是一个国家形象的重要组成部分。国民素质是个人内在修养和社会环境影响共同 的结果。素质,是我们在追求经济发展中被忽视的一门功课。无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者,还是在其他行业中数以千计的群体,提高素质、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动帮助同学们更好地了解我国国民素质方面仍存在的一些问题,引发同学深刻思考、树立“做好大国民,从点滴做起,从自我做起”的观念。

(二) 通过演讲比赛形式,让同学们在以寝室为单位的小组讨论中体悟合作的重要性,另外给更多的人提供舞台,多一些上台演讲的历练。

三、活动主题:做好大国民

四、活动时间: 11月25日下午3:30

五、活动地点:j2

六、活动对象:金试q1341班全体同学

七、前期准备

1、 以寝室为单位,通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素质问题”相关材料,准备演讲稿,各寝室推选一至二名演讲代表,提前上报演讲主题。

2、 确定主持人,与主持人沟通,安排活动相关流程问题。

3、 确定布置教室、收集图片视频等的相关负责人,分配任务。

4、 组织学习团歌

5、 绘制宣传板

6、 为演讲优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。

八、团日活动流程

(一) 布置教室

1教室布置一简单肃穆为基调,更能切合本次活动的主题,重点在黑板报的结构和内容上。主要由团支部讨论决定,宣传委员主负责。

2、相关负责人在周四下午3:00到达活动教室布置。

(二)具体活动

1、全体起立,齐唱团歌。

2、组织全体同学参观收集的主题相关的视频及图片,以此引入活动主题。

3、支持人发表观后感。

4、同学们可自由发表观后评价及感想,时间为10分钟左右。

5、支持人进行简短总结后宣布开始演讲比赛环节。

6、各寝室代表依次上台演讲。每人演讲时间为3~5分,演讲总时间为40分钟左右

7、自由投票选出最佳演讲者前三名

8、主持人为获奖者颁发奖品

9、刘泉同学吉他独奏

10、集体玩小游戏

11、结束语

九、活动后期

(一)班干部及负责小组留下来清理现场,做好教室卫生工作。

篇5

团日活动策划书方案格式范文

一、活动背景:应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立用心向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同建立阳光活力的校园。

二、活动资料:

1。活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、用心的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2。时间:20xx年10月25日下午2:00

地点:

3。活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,能够是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自我不许看自我的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自我牌点是不是最小的。如果觉得自我最小,能够放下,理解轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放下时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。

4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学务必按照纸上写的做。

5)主持人作总结,活动到此结束。

4。相关工作安排:

1)***负责活动点的拍摄记录工作。

2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点),并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

5)***负责以信息的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5。附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6。活动中应注意的问题及细节;

***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,用心参与。

7。活动负责人:***

8。活动对象:***

团日活动策划书格式

一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园就应是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日pm7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、资料、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:<让世界充满爱>

c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(1)抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

(2)合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

(3)必答题

规则:听题完毕后,各组组员能够讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

(4)评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)男女合唱<明天会更好>

七、工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的推荐。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都就应自觉地肩负起构建和谐校园的职责,构建和谐校园不仅仅有利于建设一个良好的学习环境,也能够提高我们对构建和谐社会的使命感和职责感。

2、现将本次活动开展状况总结

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅仅调动了同学们参与的用心性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,到达了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1)对本次班会的事先准备工作不足,个性是在收集题目这方面没有作充分准备。

2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(但是很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们透过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们用心性,大家热情的发表了对构建和谐校园的推荐与看法。

团日活动策划书格式范本

一 ·活动目的:

为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

二·活动主题

“友谊,从运动开始”

三·活动对象

13级体教2班和13级运训1班全体学生

四·活动时间

XX年10月22日

五·活动地点

南区足球场或是中区篮球场

六·组织机构

13级体教2班团支部与13级运训团支部

七·活动形式

1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。

2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

八·活动流程

1 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:

(1)齐心协力

规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

(2)贴膏药

规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

(3)开火车

规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

(4)倒着说

规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

九·注意事项

1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

十·奖项设置

篇6

青春感动你我

二、活动背景

祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。

三、指导思想

以邓小ping理论和“三个dai表”重要思想以及科学发展guan为指导,以倡导90后的先进精神为主线,以构建和xie班级氛围为向导,来展现当代共青团员的新形象。

四、 活动目的

为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。

五、活动流程

1.准备工作

⑴召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性

⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用

⑶在全院新生范围内进行抽样调查,并统计结果

⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见

⑸结合老师们的建议,学长们的经验,同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节

2.活动环节

㈠实践活动

⑴青年志愿服务——走进福利院活动

活动时间:5月4日下午

活动地点:扬州市福利院

主要负责人:蒋连玉

活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题团日活动的实践部分

活动方式:生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采,主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等

活动流程:乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福,留影

⑵宣传活动

活动时间:5月4日(星期四) 中午11:00-13:00

活动地点:扬州大学文汇路校区食堂门口

活动形式:用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹,制作条幅,邀请过往同学签名

⑶放飞孔明灯

活动时间:主题班会结束后

活动地点:荷花池公园

活动形式:通过实践与理论的结合学习,相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。班会结束后,同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。

㈡报告部分

理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。

1、资料准备

⑴以小组为单位,每组选出负责人一名,负责统筹规划

分组情况如下:

第一组 负责人 蒋连玉,第二组 负责人 顾金凤

第三组 负责人 曹伟 ,第四组负责人何付凡

⑵各组分工由组长负责,具体有以下职责:

搜集90后的先进事迹(要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可);以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);将本组内容转化为幻灯片

⑶整理资料并以电子形式上交

2、活动时间:感恩节

3、活动地点:扬州大学文汇路校区生技报告厅

3、活动负责人:袁园,陈冠舟

4、活动流程:

⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料

⑵请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)

⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价

⑷总结活动,进入放飞孔明灯环节

6、其它:由袁园及陈冠舟负责主持班会;由陈冠舟负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩

六、活动预期效果

篇7

在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动

二、活动目的:

通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义

三、活动主题:

学会自我增值,突显实践魅力

四:活动形式

以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。

五、活动时间:XX年6月15日 六、活动地点:韶关化工厂

七、活动人员:10现分01班全体人员

八、活动前期准备

1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。

2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数 3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。

4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

九、活动流程:

1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。

3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。

4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

篇8

二、活动地点:街道社区

三、参加活动人员:社会工作班全体团员

四、活动指导思想:

进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。

五、活动主要内容:

1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。

六、活动要求:

希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。

七、汇报总结:

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