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就业先进集体申报材料8篇

时间:2022-02-23 14:08:47

绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇就业先进集体申报材料,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

就业先进集体申报材料

篇1

各位领导、同仁大家好:

今年以来,我校在县委、县政府的高度重视和大力支持下,坚持以科学发展观为统领,高举发展的伟大旗帜,以招生、省重达标工作为重点,以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆,全校上下团结一心,新一届校领导班子空前团结,攻坚克难,求真务实,各方面的工作成绩斐然,特别是我校于20__年10月23日顺利通过了省重专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,开创了我校发展的新局面,为高邑县职业教育事业和高邑人民奉上了一份满意的答卷。现将09年工作汇报如下:

一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人,其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创历史新高,相当于近三年在校生的人数总和。

年新一届学校领导班子面对职教学校招生难、毕业生就业难的现状,及时调整办学理念,迅速树立了“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学宗旨,我校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓。树立“以出口带动入口,以就业推动招生”的招生新理念,抓好就业,积极解决就业难的问题。我校积极与县域内骨干企业积极沟通,并且和北京、天津、上海、石家庄等大城市的企业进行广泛联系,积极推荐我校优秀毕业生前去就业和实习,取得了良好的效果,扩大了我校的影响力,促进了招生工作。从今年年初开始就大力动员和发动教职员工投身招生工作,定目标,定奖惩,广泛调动教职工的积极性,利用电视台、报纸、网络媒体、户外广告等多种形式进行广泛宣传高邑职教的发展和国家对职业教育的一系列优惠政策,全体职教员工在中层领导带领下头顶烈日入户招生,走遍了全县一百多个乡村并把招生延及附近的元氏、赞皇、临城、赵县、柏乡等县。经过坚持不懈的努力,今年我校的招生工作取得突破性进展,共完成各类招生1346人,创历史新高,圆满的完成了县委、县政府规定的招生任务。

二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收,不仅为高邑的教育挣了光,也为高邑县挣了光,为职教今后的发展开本文来源:文秘站 辟了道路奠定了基础。

“一花独放不是春,万紫千红春满园”。在这次创建省重的活动中,全校78名教职员工在校领导的带领下心往一块想,劲往一块使,紧紧团结在一起,拧成一股绳,组成一个具有活力和凝聚力的集体。在创建省重的近一年多的时间中,全体职教人自觉牺牲节假日,晚上加班加点,经常干到深夜,从不叫苦,从不喊累,不折不扣的完成自己的工作和任务,还积极为省重达标出谋划策,因为全体职教人只有一个共同心愿:为省重达标奋斗、为集体争光、为高邑职教中心的荣誉而拼搏!“我是一个小分子,集体是大分母。”职教人深深得懂得这一道理,并身体力行竭尽全力为学校这个大集体贡献自己的力量。

经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施进一步完备,教学条件得到改善,校园文化建设得到提升,校容校貌得到改观,全体职教人时刻准备迎接省专家组全方位的检阅。20__年10月23日终于迎来了河北省重点中等职业学校验收组专家一行,全体职教人的努力和奋斗得到了省专家的首肯,并成功晋级为省级重点中等职业学校,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的发展,进步搭建了一个坚实的平台。

三、创新办校机制和办学模式。通过引入民间资金,创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业,高标准修建了汽车驾驶专业实训场,改扩建电气焊实训基地,努力打造电气焊特色骨干专业,以上五个专业共引入民间资金近50万元。

学校领导班子深刻认识到,在市场经济的条件下,职业学校关门办学无疑是走向绝路。在市场竞争中,市场需求是学校办学的主要依据。一方面为掌握准确、全面、详细的市场信息,全体职教人组织人力物力进行社会调查,在充分掌握市场变化与企业需求信息的基础上,确定与部分经济效益好、具有发展潜力的企业实行联合办学。另一方面深入挖掘教学资源和教学条件的潜力,进一步探索校企合作办学的新路子,提高办学效益。积极与先进兄弟学校、高校对接,开展广泛的联合办学,开辟学校发展的新空间。采用1+2的办学模式,与石家庄市职教中心联合开办了幼儿艺术专业,与天津翔宇科技贸易学校联合开办了电子电工专业,与江西弋阳工业经济学校联合开办了列车服务和列车机修专业,发展前景十分广阔。这一切都使我校扩大了影响,壮大了我校的办学实力,为我校的发展输入了新鲜的血液。 本文来自四、校容校貌焕然一新,办学条件明显优化,办学档次显著提升。学校加大对基础条件的建设,对所有建筑物房顶,进行了防雨防漏处理,对教室、宿舍进行整修粉刷,更换塑钢门窗,整修了线路,新上饮水锅炉,新增教学及办公微机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设,对学校院落、教学活动场所进行了修整美化并引入积极的文化内涵。

五、积极推进人事制度和绩效工资改革,建章立制,解决了干与不干一个样,干多干少一个样,干好干差一个样的痼疾,全面调动老师工作积极性。

加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在08年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展 注入了新的生机和活力。

着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,盘活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施“向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬”的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。

六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设,今年阳光工程培训200多人。送教下乡,通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标,由原来的200人增加到550人。送教进企,成立了校企合作开发小组,定期到我县支柱企业授课。

经过认真研究、结合我校实际情况,我们积极与用人单位联系,开展“订单式”教学,为市场“量身定做”,培养急需的人才。同时,瞄准本地急需的技术人才,定向培养一些“种植能手”、“养殖能手”、“土秀才”等,实施“送教下乡”大力培养高邑经济建设急需的实用型人才,促进高邑经济的发展。大力开展农村剩余劳动力转移培训、下岗工人再就业、农村双带头人、阳光工程等社会培训,累计培训学员达20__多人次。

篇2

这几年来,我校以科学发展观为指导,坚持“服务为本,责任为根,创新为魂”的理念,各项工作稳步推进,扎实有效,教育教学管理、师德师风建设、校风学风建设、党风廉政建设等工作都有了新的突破与发展。特别是在新一届领导班子的带领下,一年来,学校围绕长远发展这一命题,积极地进行了一系列创新性、求实性的探索与努力,影响学校发展的一些主要问题、重点难题也得到了科学有效的解决。学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“全国素质教育百面旗”、“山西省文明学校”、省五一劳动竞赛集体一等功等荣誉称号。

一、树立科学发展理念,形成科学发展模式。

随着“旧三级”师范教育向“新三级”教师教育的战略过渡,以及中小学教师队伍整体素质的不断提高,教师教育从总量不足、全面紧张转变为结构性矛盾和对高学历高素质教师的需求,这就迫切要求作为地方基础教育师资培养主体力量的地方师范学校提升办学层次。据上级部门有关要求,我省17所师范学校将通过合并、撤消、转型等途径,压缩到9所。我校地处偏僻,学校发展尤其受到地域限制,无论是周边环境氛围、师资力量或是生源,与其他同等学校相比,都拉下了距离。

面临困难,学校领导一班人不等不靠,直面挑战,将学习实践科学发展观活动作为学校实现安全发展、转型发展、和谐发展的契机,进行了一系列创新性、求实性的探索与努力,并取得了阶段性成果。第一,我校高度重视,组织党员领导干部积极参加学习实践科学发展观活动,树立科学发展理念。在学习实践活动中,坚持深入学习与注重实践相结合,征求意见与调查研究相结合,分析检查与认真整改相结合,创新化工作与解决实际问题相结合。在分析检查阶段学校就自身存在的问题剖根究源,对症下药,就梳理总结出的四方面问题制定出了十三个科学有效的解决方案,力求问题求准求真,原因求深求透,目标求高求远,措施求好求实,目前,已有七个方案落到实处。市委常委、组织部长陈振亮带领市县有关领导对我校学习实践活动开展情况进行检查调研,并给予了充分的肯定和赞扬。第二,在上级有关部门和领导的支持下,学校领导一班人多方奔走,积极筹划,确定了新的发展模式,与运城师范学校合并,升格为“运城高等师范专科学校”,全国师范学校改革实践证明这是一条可行的路子。目前,新校区建设正在积极筹备中,土地已与盐湖区政府达成协议,资金也正在多方筹措中。同时学校也正采取多种科学有效的措施,加强师资队伍建设、优化专业结构、提升科研能力等等,努力创造条件以适应升格要求。

二、加强教育教学管理,冲破招生就业瓶颈。

近几年来,由于师范院校在招生、就业上已并轨,没有了国家的优惠政策,师范院校对考生的吸引力大大降低。又由于社会对教师资源配置的高学历化趋势和人才需求的多样化,使广大考生纷纷涌向综合大学或本科师范院校。招生计划的缩减、生源质量的下降、就业前景的渺茫,成为制约学校生存与发展的瓶颈。教学质量与招生就业相互制约,相互促进,为了推动学校和谐发展,可持续发展,重点抓好了以下几项工作:

第一,加强教师队伍建设。一是开展以“责任与爱心”为主题的师德教育,先后进行了师风建设座谈会、“我的教育生活”典型经验报告会、师德标兵评选,引导全体教职员工树立“服务为本,责任为根”的工作理念,树立教书育人的使命感和责任感,时刻关注学生的利益、学生的成长、学生的前途;二是坚持“走出去,引进来”,千方百计提升教师队伍整体素质,定期选派骨干教师外出培训学习,积极支持在职教师攻读研究生,目前已有12名教师攻读研究生,1名硕博连读,同时还通过多种途径引进高学历人才,充实教师队伍;三是开展“传、帮、带”活动,要求副教授与青年教师“结对子,一对三”;四是定期开展课堂教学竞赛、教学技能竞赛,促进教师能力提升。第二,坚持“创新为魂”,革新工作理念、创新工作举措,积极推进教育教学管理。一是成立“教学指导委员会”和“教学评价督导组”,坚持定期听课、评课,促进日常教学工作,提高教学质量;二是开展文化课学习、体育达标、校园文化建设、基本功过关、新教育实验五项竞赛,每周一次的学术讲座、国学经典诵读、校园文化艺术节、演讲比赛、读书笔记展评、周末文艺大舞台等等一系列的活动既丰富了学生的学习生活,更提高了学习的积极性、主动性,促进了教育教学 管理的优化;三是通过开展文明礼貌月、学生自治管理、班主任经验交流会等活动,促进学生管理工作安全、民主发展。第三,开展了招生宣传、新专业开发、岗前培训、就业市场开拓、就业信息平台设置、毕业生招聘会等一系列讲创新、求实效的工作,推动招生就业工作向着更优更快发展,继而带动全局工作。目前,我校已经形成师范教育与中职教育并行的教育模式,今年将新开设外语导游专业,同时09届毕业生招聘会签约率达到80%。

三、重点关注民生民计,凝聚力量抱团发展。

民生民计关系到每一位师生的切身利益,同时也是凝聚人心,凝聚力量的着力点。主要开展了以下几项工作:

第一,制定了领导值班制度,值班领导坚持每天深入一线,检查工作,了解情况,最大限度地为师生员工解难题、办好事、谋利益。第二,将安全工作放在重中之重,开展安全专项整治,打造安全、和谐的生活环境,目前已对校内及周边环境的安全隐患进行了一次全面排查,同时发放安全工作手册,组织学习,使学生对自然灾害、突发事故等有了更明确的认识,并学会了一定的防范措施。第三,从解决实际问题入手,实施爱心工程,新领导班子上任以来共为师生办理实事好事16件,比如设立教工食堂、公务电话、成立俱乐部、改造学生公寓楼卫生间、增加热水供应量等等,让群众真正得到实惠。第四,建立健全保障民生的长效机制,坚持开展活动不搞一哄而起,解决问题不搞形式主义,切实把解决和改善民生纳入学校发展总体规划之中,目前教职工的婚丧嫁娶、身体健康检查、新分配人员的生活困难、患病住院人员的慰问等细节性工作,都有了一整套行之有效的机制,并由工会、总务处等部门专职负责,真正让群众打消顾虑、得到实惠、看到希望、坚定信心。

篇3

一、活动目的

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕市政府关于金融生态环境建设的战略部署,大力开展以农村信用、企业信用、社区信用、区域信用为主题的“四大信用工程”建设,着力促进区域金融生态环境改善,推动区域经济环境、行政环境、信用环境、司法环境、信用中介环境和金融内部环境等六大环境优化,为推动我市信用体系建设,维护金融稳定,培育诚实守信的社会信用文化,促进全市经济金融和谐发展做出积极贡献,提升在全省金融生态建设中的位次。通过创建活动,达到我市信用环境进一步改善,金融创新内容进一步丰富,金融支持地方经济发展力度进一步加大,实现信用软环境提升和经济全面健康快速发展。

二、活动范围

各县市区人民政府,信用环境(金融生态)建设成员单位,市直各金融机构。

三、竞赛活动时间

年全年。

四、组织领导与工作步骤

本次活动由市信用环境(金融生态)建设领导小组办公室负责组织承办。具体工作步骤如下:

(一)安排部署阶段。在6月底前,结合实际,制定活动方案,对活动进行安排部署。

(二)组织实施阶段。7月至10月,各相关单位按照活动要求组织实施,市信用环境建设领导小组管理办公室组织人员对各责任单位活动开展情况进行督查。

(三)检查考评阶段。10月至12月,市金融办和市信用环境建设领导小组办公室围绕活动内容和相关考评指标,组织检查;年元月开展考评,并将考评结果报市政府。

(四)总结表彰阶段。根据考评结果,市政府对本次活动中成效显著的单位和个人给予表彰奖励。

五、活动内容

(一)实施目标责任管理。

1、与相关部门和机构签订金融信用县市区创建目标责任书。

2、根据《年省信用环境和金融生态工作建设意见》和本方案,结合实际,制定本辖区信用环境和金融生态建设工作方案。

3、召开专题会议,及时研究解决信用环境(金融生态)建设工作中遇到困难和问题。

(二)实施企业信用工程。

1、积极培植A级信用企业,确保全市A级以上信用企业增长12%。

2、推进中小企业成长工程,使更多的优质中小企业加入到A级信用企业群体之中。

3、通过一系列守信光荣、失信受惩等措施的贯彻落实,共同为A级信用企业培植创造一个良好的外部环境。人民银行要建立和完善中小企业信用档案,工商行政管理部门要建立和完善企业信用信息归集披露制度,税务部门要建立健全纳税人信用档案,司法部门要加强对金融犯罪行为的打击力度。

4、积极推进项目融资对接活动,加快银行与企业的沟通,实现市政府确立的重点项目与银行资金成功对接。

5、为中小企业融资开辟绿色通道,对有市场、守信用、有发展前景的中小企业探索多元化融资渠道,加大信贷支持。

6、进一步完善信用担保体系,增强担保机构信用能力,降低经营风险,有效解决中小企业融资担保瓶颈。

(三)实施农村信用工程。

1、按信用乡镇创建要求,拟定工作计划,签订信用乡镇创建目标责任书。

2、以农村信用工程为载体,加大对“三农”的信贷支持力度,实现涉农贷款“三个高于”工作目标,即涉农贷款增速高于贷款平均增速,增量和占比均高于上一年。

3、进一步加大农村金融风险的化解力度,继续降低农村信用社不良贷款比率,引导农村金融机构规范自身信贷管理,改善农村金融生态环境。

4、培养农村信用示范户,推进农户信用档案建设。逐步为每个农户建立信用档案,让更多农户通过信用档案建设获得贷款支持。

5、继续推进“诚信政府”建设,进一步加大对行政事业单位及个人拖欠金融机构不良贷款本息的清收力度,确保不良贷款比率明显下降。

(四)实施社区信用工程。

1、按照信用环境建设要求,签订信用社区创建目标责任书。各县市区政府要成立信用社区创建工作专班,制定工作职责。

2、社区与劳动保障部门、担保机构、经办银行签订创建信用社区的合作协议。

3、建立社区个人信用档案,包括社区人员基本情况、下岗失业人员基本情况、小额担保贷款发放、收回情况、借款人的经营状况、社区跟踪检查等台账。

4、搭建社区金融服务平台,做好就业再就业小额担保贷款、生源地助学贷款发放工作,支持自主创业的高校毕业生和下岗失业人员再就业,让更多有创业愿望和有就业能力的人通过政府政策扶持和金融信贷支持实现就业再就业。

5、落实下岗失业人员就业再就业小额担保贷款的有关规定,有社保基金存款业务的金融机构必须承办小额担保贷款业务,保障就业再就业小额担保贷款余额增长80%。

6、进一步完善贴息程序,财政部门要保证贴息资金按时足额划拨到位。

(五)加大金融支持地方经济发展力度。

1、各金融机构要加大对地方经济支持力度,创新服务方式和金融产品,确保完成年度责任目标。

2、加大不良贷款处置力度,促使不良资产绝对额和不良贷款率明显下降。

3、各保险机构要加大营销力度,本年保费收入比上一年至少增长20%。

(六)实施企业上市培植工程。

根据《市人民政府关于鼓励和推进企业上市的若干意见》,加快对上市企业的培植步伐,力争有1到3家企业上市申报材料进入发审会审核程序,3到5家企业进入上市辅导期,实现1家企业通过发审会。

(七)推广应用“省金融生态环境监测评价系统”。

按照政办函[]85号《关于转发省金融生态环境监测评价实施办法的通知》要求,财政、统计、工商、房管、民政、国土部门要向市信用环境建设办公室报送金融生态环境监测评价统计数据,特别是“企业办理抵押贷款缴纳的各种费用和抵押贷款累计发生额报表”等数据,应及时、真实、准确报送,以保证金融生态监测评价指标系统数据的完整性。

六、活动要求

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