《广西职业技术学院学报》的版面费计算方法如下:
1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。
2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。
3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。
4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。
5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。
6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。
《广西职业技术学院学报》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。
《广西职业技术学院学报》杂志创刊于2008年,是一本由广西农垦集团有限责任公司主管、主办的学术性期刊。该杂志为双月刊,审稿周期为预计1个月内,国内统一刊号为45-1360/Z,国际标准刊号为1674-3083。
《广西职业技术学院学报》杂志的主要栏目包括: 茶文化研究、华夏文明传播研究、信息化教学、高职教育教学改革、经济视点,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。
根据最新数据表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。
《广西职业技术学院学报》杂志须知(审稿周期:预计1个月内)
Ⅰ、正文的标题层次:层次序号采用“一、”“(一)”“1."“(1)”。
Ⅱ、摘要用第三人称撰写,要求完整准确地概括文章的实质性内容;300字左右。关键词为5~7个。
Ⅲ、文中出现的次序号,在引文末右上角方括号内注明,参考文献著录书写格式、间隔符号必须按照本刊规定。
Ⅳ、脚注每页重新编号,序号为带圈的阿拉伯数字,不使用尾注。
Ⅴ、文稿应具科学性、逻辑性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
谢清果 | 27 | 老子;华夏;媒介;《道德经》;传播学 |
胡剑凝 | 15 | 广西农垦;农垦;高职;订单教育;走出去 |
宁稼雨 | 14 | 《世说新语》;学术;魏晋名士;故事类型;中国... |
吴砚峰 | 13 | 中国-东盟自由贸易区;物流管理;高职院校;物... |
刘永华 | 11 | 肉桂;香蕉;休闲农业;茶树;绿茶 |
梁裕 | 10 | 职业教育;高职院校;中高职衔接;融通;农业信... |
敖茂尧 | 10 | OPC;OPC技术;PID;高温;机器人 |
李爱雄 | 10 | 高职院校;创新创业;电商;电子商务专业;感知... |
罗云芳 | 9 | 工匠;报警装置;高校消防;物联网技术;物联网 |
胡剑冰 | 9 | 高校;大学生道德;党风廉政建设;党风;高校辅... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
广西职业技术学院 | 532 | 高职;教学;院校;课程;高职院校 |
广西大学 | 136 | 文化;甘蔗;新闻;诗歌;媒体 |
南宁师范大学 | 82 | 教学;教育;信息化教学;教师;院... |
广西师范大学 | 57 | 教育;文化;政府;教学;民族 |
厦门大学 | 34 | 主持人;文化;文明;华夏;按语 |
广西民族大学 | 31 | 文化;小说;曲艺;民族;民族曲艺 |
广西科技大学 | 28 | 碳;能源;碳减排;碳排放;汽车 |
华南师范大学 | 28 | 词汇;语义;女性;文化;小说 |
武汉大学 | 25 | 茶文化;中俄;茶道;农村;小说 |
广西机电职业技术学院 | 23 | 教学;高职;院校;教育;政治 |
涉及文献 | 资助项目 |
66 | 国家社会科学基金 |
17 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目 |
15 | 广西高等教育教学改革工程项目 |
15 | 广西教育厅科研项目 |
12 | 广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题 |
12 | 教育部人文社会科学研究基金 |
11 | 广西壮族自治区哲学社会科学规划 |
7 | 广西高校科学技术研究项目 |
7 | 广西教育科学“十二五”规划课题 |
7 | 广西研究生教育创新计划项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
3 | 国家社会科学基金(12CMZ039) |
3 | 云南省教育厅科学研究基金一般项目(2013Y099) |
2 | 国家社会科学基金(11CXW02) |
2 | 广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA302) |
2 | 广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2012LSZ040) |
2 | 广西教育厅科研项目(201010LX554) |
2 | 河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-QN-138) |
2 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题(无) |
2 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGB210) |
1 | 广西壮族自治区自然科学基金(0779032) |