在选择《高校辅导员》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《高校辅导员》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《高校辅导员》杂志基本信息
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:山东大学
国内刊号CN:37-1471/C,国际刊号ISSN:1674-9618
创刊时间:2010年
出版周期:双月刊
出版地:山东
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 新时代中国特色社会主义思想研究、思政聚焦、疫情防控中高校思想政治工作研究、行思论理、工作方略、调查研究,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王永友 | 11 | 意识形态;中国共产党;高校;社会主义核心价值... |
潘建红 | 8 | 科技社团;伦理风险;社会主义核心价值观;道德... |
陶志欢 | 7 | 青年;高校;处分;思想政治教育;学生处分 |
金绍荣 | 6 | 大学生;个性化培训;校长成长;教师专业化成长... |
刘建军 | 6 | 思想政治教育;马克思主义;信仰;中国共产党;... |
钟一彪 | 6 | 社会工作;青年;大学生;高校;高校贫困生 |
叶定剑 | 5 | 思想政治教育;GMAW;熔池流动;大学生;横焊 |
郑敬斌 | 5 | 思想政治教育;思想政治理论课;内容衔接;思政... |
黄蓉生 | 5 | 思想政治教育;大学生;社会主义核心价值观;高... |
白显良 | 5 | 思想政治教育;马克思主义;学科建设;隐性思想... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
山东大学 | 102 | 高校;大学生;教育;政治;辅导 |
北京大学 | 70 | 高校;教育;辅导;大学生;辅导员 |
西南大学 | 58 | 高校;辅导;辅导员;教育;高校辅... |
北京师范大学 | 54 | 高校;教育;政治;思想政治;大学... |
武汉大学 | 38 | 高校;辅导;大学生;政治;思想政... |
浙江大学 | 37 | 高校;教育;大学生;政治;思想政... |
教育部 | 33 | 高校;教育;政治;大学生;思想政... |
中国人民大学 | 33 | 教育;政治;思想政治;青年;主义 |
华东师范大学 | 27 | 大学生;高校;教育;辅导;辅导员 |
上海交通大学 | 23 | 教育;政治;高校;大学生;政治教... |
涉及文献 | 资助项目 |
82 | 国家社会科学基金 |
75 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 |
45 | 教育部人文社会科学研究基金 |
25 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
20 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
18 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
11 | 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目 |
10 | 山东省高等学校人文社会科学研究计划项目 |
10 | 山东省社会科学规划研究项目 |
7 | 辽宁省社会科学规划基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
2 | 湖南省哲学社会科学基金(04B04) |
2 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(13JDSZ3026) |
2 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JDSZ3023) |
1 | 国家大学生创新性实验计划(WA10048) |
1 | 国家社会科学基金(13CKS044) |
1 | 国家社会科学基金(10BKS058) |
1 | 国家社会科学基金(13BKS064) |
1 | 国家社会科学基金(13BKS107) |
1 | 国家社会科学基金(12BKS071) |
1 | 国家社会科学基金(10zd&048) |