《国外外语教学》于1981年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1964/H，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《国外外语教学》现已更名为《外语教学理论与实践》
Ⅰ、基金项目名称按照国家有关部门规定的正式名称填写，注明项目编号。
Ⅱ、正文结果：在正文和图表中按逻辑顺序描述结果，紧扣主题。正文不得重复图表中的数据，仅需强调或概述重要的观察结果。
Ⅲ、参考文献：在文章正文的后面，著录格式：专著：[序号]作者（多作者只列出前3位，以后用“等”）．书名[M]．出版地：出版者，出版年．起止页码（任选）。
Ⅳ、论文摘要150～300字，关键词3～5个。
Ⅴ、来稿需在文章后附上作者姓名、单位、邮箱、详细地址、联系方式以及作者简介。作者简介要求写清作者姓名、性别、出生年月、籍贯、职称（如有），研究方向等。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 徐锦芬 | 11 | 实证研究；学习者；大学英语；外语；外语教学 |
| 陈新仁 | 10 | 语用学；身份；话语；语用学研究；语用能力 |
| 倪传斌 | 9 | 影响因素；外语磨蚀；外语；磨蚀；二语习得 |
| 章昌云 | 9 | 非言语行为；外语；沉浸；本族语；外语授课 |
| 林正军 | 9 | 构式；英语；隐喻；语法隐喻；体认 |
| 文秋芳 | 8 | 英语专业；外语教学；思辨能力；外语；外语专业 |
| 张春柏 | 8 | 文学翻译；汉英对比；翻译；翻译教学；直接翻译 |
| 王勇 | 8 | 骑行；分子筛；鞍座；烷基化反应；ZSM-5 |
| 刘森 | 7 | 英语语音教学；大赛；语音语调；语音；多元评价... |
| 王文斌 | 7 | 空间性；时间性；英汉；英语；特质 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 278 | 教学；语言；英语；外语；教师 |
| 南京大学 | 72 | 英语；教学；翻译；语言；文学 |
| 北京外国语大学 | 71 | 英语；教学；外语；教师；语言 |
| 上海外国语大学 | 64 | 英语；外语；教学；语言；教育 |
| 上海交通大学 | 44 | 英语；教学；语料；语料库；语言 |
| 复旦大学 | 37 | 英语；教学；英语教学；外语；翻译 |
| 南京师范大学 | 35 | 语言；教学；词汇；口语；语句 |
| 广东外语外贸大学 | 35 | 英语；教学；翻译；大学英语；语言 |
| 同济大学 | 20 | 语言；英语；教学；翻译；交际 |
| 华中科技大学 | 20 | 英语；语料；语料库；语言；习得 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 207 | 国家社会科学基金 |
| 84 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 34 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 15 | 江苏省社会科学基金 |
| 14 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 13 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 13 | 山东省社会科学规划研究项目 |
| 13 | 中国博士后科学基金 |
| 11 | 上海市哲学社会科学规划课题 |
| 10 | 中国外语教育基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 4 | 国家社会科学基金(07AYY003) |
| 4 | 国家社会科学基金(13AYY010) |
| 3 | 国家社会科学基金(08CYY006) |
| 2 | 江苏省社会科学基金(09YYD014) |
| 2 | 国家留学基金(2005) |
| 2 | 国家社会科学基金(11BYY055) |
| 2 | 国家社会科学基金(11BYY039) |
| 2 | 国家社会科学基金(11BYY088) |
| 2 | 国家社会科学基金(09BYY007) |
| 2 | 国家社会科学基金(09BYY027) |
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