广州开放大学学报杂志

广州开放大学学报杂志简介

《广州开放大学学报》于2001年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：44-1758/Z，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。是面向国内外公开发行的综合性学术期刊，始终坚持“关注终身教育、兼顾相关学科发展”的办刊特色，旨在搭建一个促进学术交流与研究的平台，服务教育工作者、研究人员及政策制定者。以“推动教育理论与实践创新，服务终身学习体系建设”为宗旨，重点关注远程教育、职业教育、成人教育等领域的理论研究与实践探索。

该学报致力于成为连接理论与实践的桥梁，不仅报道最新的教育研究成果，还探讨教育政策、教育技术、教学方法等方面的热点问题，为构建学习型社会贡献力量。广州开放大学学报的读者群体广泛，包括高等院校的教师和学生、教育科研机构的研究人员、教育行政部门的管理人员，以及关注教育发展的社会各界人士。学报通过高质量的学术内容和专业的服务，为读者提供了丰富的学术资源和信息支持。是一份致力于推动教育理论与实践创新的综合性学术期刊，通过多维度的内容设置和高质量的学术研究，为构建终身学习体系和促进教育事业发展做出了积极贡献。

广州开放大学学报期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、多作者文稿署名时必须排序，应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。

Ⅱ、前言：交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需解决的问题，重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程，不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。

Ⅲ、文稿中图、表和照片力求精简，一般不超过6幅。图表用计算机清晰的打印出来(将绘制好的图存于磁盘中寄给本刊)，表格形式为三线表，并写明图名(标有图注)、表名。

Ⅳ、采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料，为节省篇幅，中文摘要可简略些(200字左右)，英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。

Ⅴ、题名应简明、具体、确切，能准确地概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。

VI、基金项目：格式如：“基金项目类别：(项目编号×××)”。获多个项目资助的，项目之间用“；”分隔，一般情况下不要超过2个基金项目。

VII、注释：是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明，其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出，注释性文字按顺序置于参考文献之前。例：机联网络①。

VIII、本刊只刊登首发稿。为保证作者的署名权和知识产权，作者和课题负责人应在《稿件登记表》上签名。本刊编辑部对来稿有文字修改权，对所发稿有版权。

IX、正文一级标题为宋体，四号，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二级标题为宋体，小四，加粗，两端对齐，首行缩进2字符，固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版，仅加粗，不单独成行。

X、凡是引用他人文献、资料，必须加引证注释，以页末脚注形式按页编排。在正文加注释处右上角以加圈阿拉伯数字标记，脚注编号位于相应标点之外。