《甘肃教育》的版面费计算方法如下:
1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。
2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。
3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。
4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。
5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。
6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。
《甘肃教育》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。
《甘肃教育》杂志创刊于1980年,是一本由甘肃省教育厅主管、主办的学术性期刊。该杂志为半月刊,审稿周期为预计1个月内,国内统一刊号为62-1024/G4,国际标准刊号为1004-0463。
《甘肃教育》杂志的主要栏目包括: 卷首语、热点聚焦_微评、热点聚焦_奋斗百年路 启航新征程、热点聚焦_校园、热点聚焦_言论、热点聚焦_学理论 知党史、热点聚焦_百年教育奋进录、思政教育、五育融合、管理论坛等,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。
该杂志在学术界具有较高影响力,被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录,这意味着论文能够被更广泛的学术群体检索和引用,有助于提升研究成果的传播范围和学术影响力。
根据最新数据表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。
《甘肃教育》杂志须知(审稿周期:预计1个月内)
Ⅰ、文题避免使用简称、缩写、标点符号、化学结构式及药品商品名等不规范名词。论著类文章应有英文题名,其含义应与中文一致,一般以不超过10个实词为宜。
Ⅱ、正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。
Ⅲ、文中注释一律采用脚注(即页下注)。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号,编号形式为Word自动生成的数字加圈,注码样式为:①②③④⑤等。
Ⅳ、遵照GB/T7714—2015《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出;中文参考文献须有对应的英文列于其上。
Ⅴ、图表随正文列出,每幅图表应冠有图题和表题,说明性的文字应置于图(表)下方注释中,表格统一使用三线表(顶线、表头线、底线)。
VI、论文来稿需保证原创性,未曾在国内外公开期刊和公开出版的著作中发表,遵守学术规范,遵守国家相关规定,不得涉及国家机密,不得侵犯他人知识产权。
VII、中文摘要(200字以内),英文摘要与中文对应,关键词(3-8个),每词之间用分号分隔,置于正文之前。
VIII、如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容,颁注明基金或资助机构的名称、项目编号,交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。
IX、作者单位加圆括号排在作者署名下方,单位应写全称、所在省份、城市和邮政编码。外国作者单位应注明国名。不同单位的作者应标注清楚。
X、文章题目应准确表达文章内容、简短明确,一般不超过20个字,尽量不用副标题,缩略语和标点符号。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
陈新一 | 20 | 周期解;中值点;微分方程;重合度;存在性 |
张伏龙 | 16 | 量子化学计算;相关分子;量子化学;磷;烯酮 |
雷桂林 | 15 | 静电场;电磁学;公理化体系;稳恒磁场;立体角 |
张会凌 | 11 | 高校;N;数学;命题公式;命题逻辑 |
宋之刚 | 10 | 三元配合物;邻菲啰啉;配合物;邻菲罗啉;生物... |
薛昌兴 | 10 | 不等式;HOELDER不等式;范数;积分不等式;内... |
寇宗燕 | 8 | 分光光度法;光度法测定;溴酸钾;钌;铑 |
黄应堂 | 8 | 课程评估;课程建设;卫生士官;教学研究;教学... |
庄善学 | 8 | 实验教学;分光光度法;药物释放系统;药物控制... |
寇明泽 | 8 | 褪色光度法;分光光度法;铑;褪色光度法测定;... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
甘肃联合大学 | 112 | 教学;体育;教育;积分;定理 |
甘肃教育学院 | 96 | 体育;教学;微分;教育;函数 |
西北师范大学 | 43 | 教育;计算机;教学;数学;体育 |
庆阳师范高等专科学校 | 24 | 体育;教学;配合物;高校;高校体... |
兰州大学 | 21 | P;矩阵;积分;积分泛函;泛函 |
兰州师范高等专科学校 | 12 | 正交性;匀速圆周运动;匀速运动;... |
天水师范学院 | 10 | 体育;教学;教育;高校;体育教学 |
中国人民解放军兰州医... | 10 | 军队;数据库;指标体系;面向对象... |
乌鲁木齐军医学院 | 8 | 课程;课程建设;课程评估;指标体... |
兰州商学院 | 7 | 身体;身体素质;体质;极限环;教... |
涉及文献 | 资助项目 |
17 | 甘肃省教育厅科研基金 |
10 | 国家自然科学基金 |
7 | 甘肃省自然科学基金 |
2 | 北京市教委基金资助项目 |
2 | 内蒙古自治区自然科学基金 |
1 | 南京师范大学校科研和教改项目 |
1 | 军队医学科研项目 |
1 | 北京市教委资助项目 |
1 | 安徽省教育厅科学研究项目 |
1 | 甘肃省环保局科研基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
4 | 甘肃省教育厅科研基金(S0012-01) |
2 | 甘肃省教育厅科研基金(0213-04) |
1 | 内蒙古自治区自然科学基金(980201) |