在选择《桂林师范高等专科学校学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《桂林师范高等专科学校学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《桂林师范高等专科学校学报》杂志基本信息
主管单位:桂林市教育局
主办单位:桂林师范高等专科学校
国内刊号CN:45-1302/Z,国际刊号ISSN:1001-7070
创刊时间:1987年
出版周期:双月刊
出版地:广西
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 桂林历史文化资源研究、思想政治研究、语言·文学研究、社会·文化研究、高等教育教学研究、桂林教育论坛,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
石群山 | 29 | 叙事;汉语专业;生态;教学;视域 |
朱明秋 | 23 | 《三国演义》;研究性学习;《红楼梦》;《水浒... |
陈炜 | 17 | 非物质文化遗产;旅游开发;少数民族;民族地区... |
唐干武 | 17 | P;P-;泛圈图;泛圈性;边数 |
刘丽琼 | 17 | 外国文学;民间文学;创业能力;课程实训;侗族 |
雍桂军 | 16 | 高校;体育教学;运动会;高校体育;教学改革 |
李东 | 16 | 版画;明代;版画教学;实践教学;石刻 |
张秀珍 | 16 | 高职高专;文科生;高职;朗诵艺术;朗诵 |
何丽莹 | 15 | 体育教学;学校体育;体育;青少年;体质下降 |
梁福根 | 15 | 高职高专;桂林山水;平声;艺术兴学;古代文学 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
桂林师范高等专科学校 | 1529 | 教学;教育;高校;高职;课程 |
广西师范大学 | 452 | 教学;教育;英语;文化;高校 |
桂林理工大学 | 173 | 高校;旅游;教学;英语;文化 |
桂林市教育学院 | 105 | 教学;教育;英语;文学;语文 |
桂林旅游学院 | 58 | 教学;旅游;英语;高校;院校 |
桂林电子科技大学 | 55 | 英语;教学;英语专业;教育;翻译 |
广西大学 | 51 | 教育;英语;大学英语;同音;同音... |
广西民族大学 | 49 | 民族;教学;教育;生态;文化 |
广西师范大学漓江学院 | 48 | 教学;英语;教育;汉语;平话 |
桂林医学院 | 43 | 教学;英语;大学英语;小说;课程 |
涉及文献 | 资助项目 |
93 | 国家社会科学基金 |
68 | 广西壮族自治区哲学社会科学规划 |
56 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目 |
48 | 广西教育厅科研项目 |
41 | 广西高等教育教学改革工程项目 |
32 | 广西研究生教育创新计划项目 |
28 | 教育部人文社会科学研究基金 |
16 | 广西高等学校科研项目 |
13 | 广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题 |
13 | 广西教育科学规划课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
5 | 广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA298) |
5 | 广西教育厅“十一五”规划重点资助项目(2009A034) |
4 | 广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB30S) |
4 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(无) |
4 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010JGB141) |
3 | 国家社会科学基金(09BYY013) |
3 | 国家社会科学基金(12XZJ028) |
3 | 广西教育厅科研项目(200420) |
3 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010JGA033) |
3 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010JGZ060) |