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高教探索

影响因子:1.82

审稿周期:预计1-3个月

高教探索杂志

主管单位:广东省教育厅  主办单位:广东省高等教育学会
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1673-9760
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:510045
  • 国内刊号:44-1109/G4
  • 邮发代号:46-297
  • 全年订价:¥ 280.00
  • 发行地区:广东
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 高教管理
  • 教育基本理论
  • 高等教育学
  • 研究生教育
  • 粤港澳大湾区研究
  • 课程与教学
  • 比较教育
  • 高职教育
  • 教育史研究
  • 大学生成长
  • 综述
杂志简介 期刊须知 历史收录 数据分析 发文分析 常见问题 相关期刊

高教探索杂志简介

《高教探索》于1985年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:44-1109/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊,坚持科学性、专业性、理论性和前沿性,保持学术高品味,成为全国高等教育学界的知名刊物。

高教探索期刊须知 (审稿周期:预计1-3个月)

Ⅰ、凡属部级、省部级或其它基金项目资助的论文,请在文稿首页地脚标明基金名称及基金项目编号。

Ⅱ、本刊拟用稿件,编辑有删改权,不同意删改者,请来稿时申明。

Ⅲ、正文应层次清楚,方便阅读,行文符合规范。正文中的各级标题分别为:“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

Ⅳ、标题使用小二号字,宋体,加粗显示;正文使用五号字,宋体;图题、图注、表格、标注、参考文献使用小五号字,宋体。文中英文均使用Times New Roman字体,根据其在文中所处位置选用相应字号。

Ⅴ、参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为1~3位时应全部列出,多于3位时只写前3位,后面加“,等”即可;多位作者之间用逗号“,”隔开,参考文献的著录项目要齐全,顺序要规范。

高教探索历史收录

杂志咨询服务流程

高教探索数据分析

期刊发文量和影响因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

高教探索发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
柯森 20 高等教育;基础教育;课程标准;高等教育大众化...
李盛兵 14 高等教育;高校;高等教育发展;中外合作办学;...
吴福光 12 高等教育;高校;职业技术教育;香港高等教育;...
卢晓中 11 高等教育;粤港澳;教育;高等教育发展;教育现...
袁祖望 11 高校;高等教育;教学改革;高考;教学模式
李江源 10 教育制度;论教育;教育;高等教育;教育机会平...
马凤岐 10 医案;高等教育;临证经验;通识教育;学术自由
蒋洪池 10 学科;高校;学生事务管理;高等教育;文化
武学超 10 高等教育;协同创新;知识生产;向度;技术转移
潘懋元 9 高等教育;中国高等教育;民办高等教育;高等教...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
华南师范大学 372 教育;高校;高等教育;教学;教师
中山大学 233 教育;高校;高等教育;教学;大学...
暨南大学 213 教育;高校;教学;高等教育;课程
华南理工大学 178 教育;高校;教学;高等教育;双语
华中科技大学 133 教育;高等教育;高校;学术;院校
厦门大学 120 教育;高等教育;高校;本科;民办
广州大学 118 教育;高校;教学;高等教育;办学
华东师范大学 106 教育;高校;高等教育;教师;学科
北京师范大学 103 教育;高等教育;教师;高校;大学...
华南农业大学 103 教育;高校;教学;大学生;高等农...

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
319 国家社会科学基金
316 教育部人文社会科学研究基金
84 中央高校基本科研业务费专项资金
71 国家自然科学基金
52 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
51 全国教育科学规划课题
30 江苏省教育厅哲学社会科学基金
28 中国博士后科学基金
25 广东省哲学社会科学规划项目
25 广东省教育科学“十二五”规划项目

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
4 教育部人文社会科学研究基金(13YJC880130)
4 全国教育科学规划教育部重点课题(DFA050089)
4 上海市哲学社会科学规划课题(2004JYS006)
3 国家社会科学基金(13CKS055)
3 国家社会科学基金(BIA060041)
3 国家社会科学基金(CGA120131)
3 国家社会科学基金(AGA080340)
3 国家社会科学基金(CIA110145)
3 国家自然科学基金(71373274)
3 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
高教探索杂志

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