如何选择《国家教育行政学院学报》杂志的审稿人?

来源:爱发表网整理 2025-03-18 16:56:06

在选择《国家教育行政学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:

一、明确审稿标准

首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。

二、利用数据库资源

通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《国家教育行政学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。

三、参考文献

论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。

四、寻找杂志编委或学术会议主席

杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。

五、认真填写推荐理由

如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。

《国家教育行政学院学报》杂志基本信息

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:国家教育行政学院

国内刊号CN:11-5047/D,国际刊号ISSN:1672-4038

创刊时间:1999年

出版周期:月刊

出版地:北京

出版语言:中文

审稿周期:1-3个月

主要栏目: 学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。

收录情况:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。

期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。

国家教育行政学院学报发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
马陆亭 18 高等教育;高校;教育;教育改革;学科建设
李永贤 16 危机管理;高校;教育;思想及实践;学校管理
周海涛 14 民办高校;高校;高等教育;民办教育;影响因素
李立国 14 高等教育;研究生教育;教育;高校;高等教育强...
钟秉林 14 高等教育;教育改革;招生制度改革;高校;民办...
许杰 14 大学自主;高等教育;新公共管理;现代大学制度...
梁金霞 13 高校;思想政治教育;大学生;公民教育;和谐文...
赵庆典 12 高校;教育质量;办学模式;辅导员;教师
许玉乾 12 哲学;哲学问题;哲学家;邓小平理论;客体
张婕 12 高等教育;教师教育;地方高校;特色专业建设;...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
国家教育行政学院 387 教育;高校;高等教育;干部;文化
北京师范大学 215 教育;高等教育;高校;教师;学术
华东师范大学 96 教育;教师;高校;教学;高等教育
西南大学 91 教育;高校;教师;职业教育;逻辑
北京大学 88 高校;教育;高等教育;本科;院校
中国人民大学 87 教育;高校;学科;高等教育;教师
厦门大学 80 教育;高等教育;高校;教育学;教...
北京航空航天大学 72 教育;高校;高等教育;教学;政治
华中师范大学 68 教育;高校;高等教育;教师;文化
国家高级教育行政学院 66 教育;教育管理;高等教育;高校;...

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
350 国家社会科学基金
181 教育部人文社会科学研究基金
70 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
58 中央高校基本科研业务费专项资金
50 国家自然科学基金
38 江苏省教育厅哲学社会科学基金
28 全国教育科学规划课题
27 教育部人文社会科学研究专项任务项目
23 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
23 全国教育科学“十一五”教育部规划课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
5 国家自然科学基金(71173022)
5 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD043)
5 国家教育部“211”工程(10XNJ006)
4 北京市教育科学“十二五”规划重点课题(AAA12006)
4 国家社会科学基金(BAA100012)
4 国家社会科学基金(12BGL021)
4 国家社会科学基金(10AFX006)
4 国家社会科学基金(12BSH013)
3 教育部规划基金项目(FIB060388)
3 北京市教育科学“十一五”规划课题(ADA09034)
相关期刊
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