《国际高等教育研究》于1978年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《国际高等教育研究》杂志是一本专注于国际高等教育领域的学术期刊,旨在促进高等教育的研究、探讨和理解,围绕全球范围内高等教育的各个方面展开研究,致力于推动高等教育改革与发展,促进国际交流与合作,通过刊登高质量的学术论文、重要研究成果和学术动态,该杂志为学者、教育工作者和决策者提供了重要的学术资源和信息。杂志涵盖了广泛的主题,包括但不限于以下方面:高等教育政策与管理、教学与学习、学生发展与支持、国际化与国际合作、评估与质量保障、高等教育创新与变革等,发表的文章形式多样,包括定量研究、定性研究、理论探讨、实证分析、案例研究和综述等,旨在覆盖各类研究方法和研究视角,丰富学界对高等教育问题的理解和讨论。
《国际高等教育研究》杂志致力于推动高等教育研究的前沿与深化,通过学术论文和研究成果的发表与分享,该杂志为学术界与教育界的交流搭建桥梁,为高等教育的发展做出重要贡献。
Ⅰ、主题范围:关注全球范围内高等教育的各个方面,包括但不限于高等教育政策与管理、教学与学习、学生发展与支持、国际化与国际合作、评估与质量保障、高等教育创新与变革等。
Ⅱ、作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不寄回者,视作自动撤稿。
Ⅲ、正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。
Ⅳ、投稿方式:将电子版(Word 文档)发送至编委会邮箱,并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。
Ⅴ、文稿中的小标题请依次使用:一、二、三、……;(一)(二)(三)……;1.2.3.……;(1)(2)(3)……;①②③……。
VI、来稿应立论明确,论述严谨,语句精练,使用国家通用语言和规范汉字,遵从国家有关计量单位、科技名词、数字、标点符号、汉语拼音等用法的标准及其他规范性文件。
VII、获得基金或课题项目资助产出的文章应注明项目名称,若有项目编号,则在圆括号内注明其项目编号。
VIII、参考文献的著录格式,本刊采用顺序编码制,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注。
IX、摘要及关键词摘要以第三人称对全文进行准确概括,包括研究目的、方法、结论等,勿用“本文”“笔者”等主语,字数在100-200字之间。
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