暂无高等教育评论杂志影响因子数据； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。
高等教育评论杂志基本信息介绍
《高等教育评论》于2013年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《高等教育评论》杂志是一本专注于高等教育领域的学术期刊，旨在提供具有深度和广度的高等教育研究和评论，发布原创的学术著作、评论和观点，涵盖高等教育的各个方面，包括政策、实践、理论和创新。在杂志上，读者可以找到来自世界各地的学者、专家和从业者的文章，这些文章通过研究和分析，探讨了高等教育面临的挑战、机遇和趋势，它们提供了关于高等教育政策制定、教学方法改进、学术研究与创新等方面的观点和建议。该杂志的内容涵盖了广泛的主题，包括但不限于教学与学习、学生发展、教师培训、课程设计、学术评估、学术自由、大学管理、国际化、跨学科研究、在线学习、技术与教育创新等，也关注教育的公平性、多元化和可持续发展等重要议题。
作为一本高等教育领域的权威期刊，《高等教育评论》杂志在学术界和教育从业者中享有很高的声誉。它为读者提供了一个了解最新研究成果、分享经验和交流观点的平台。无论是教育研究人员、高等教育管理者还是教师和学生，都可以从该杂志中获得有益的知识和启发。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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