在选择《广东技术师范学院学报》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《广东技术师范学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《广东技术师范学院学报》杂志基本信息
主管单位：广东教育厅
主办单位：广东技术师范大学
国内刊号CN：44-1746/Z，国际刊号ISSN：2096-7764
创刊时间：1980年
出版周期：双月刊
出版地：广东
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：信息技术与人工智能、技术应用、数学研究、课程教学、体育研究，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、RCCSE学术期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 郭正涛 | 18 | 失地农民补偿；民族地区；流动人口；少数民族；... |
| 陶红 | 18 | 职业教育；高职院校；产业结构；中等职业教育；... |
| 王晓军 | 17 | 控制器；底板；拉线；滑块；平皮带 |
| 姚屏 | 16 | 底板；双丝；螺栓连接；滑块；脉冲MIG焊 |
| 刘兰 | 13 | 子网；网络流量；小波分析；网络安全；简单网络... |
| 谢赞福 | 13 | WEB；仿真平台；面向对象；仿真系统；软件工程 |
| 杨永 | 11 | 砂纸；数控机床；一体化；模芯；刀具磨损 |
| 陈松柏 | 11 | 《水浒传》；贬谪文人；故事；艺术论；曹操形象 |
| 吴振华 | 11 | 诗序；艺术成就；艺术特点；李白诗歌；诗歌创作 |
| 刘付靖 | 10 | 民族；传说；百越民族；楚文化；百越文化 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 广东技术师范学院 | 2112 | 教学；教育；高校；课程；文化 |
| 华南师范大学 | 152 | 教育；高校；大学生；教学；影响因... |
| 广州大学 | 113 | 高校；教学；体育；教育；英语 |
| 广东农工商职业技术学... | 76 | 高职；教育；职业教育；教学；院校 |
| 中山大学 | 66 | 文化；教师；水族；教学；高校 |
| 广东工业大学 | 64 | 教学；教育；高校；知识产权；产权 |
| 广东技术师范大学 | 46 | 教育；中职；教学；高校；媒体 |
| 暨南大学 | 45 | 教学；媒体；教育；考订；新闻 |
| 广东轻工职业技术学院 | 45 | 高职；教育；院校；高职院校；教学 |
| 广东工贸职业技术学院 | 42 | 高职；院校；教育；教学；课程 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 78 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 69 | 国家社会科学基金 |
| 69 | 国家自然科学基金 |
| 52 | 广东省自然科学基金 |
| 27 | 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目 |
| 24 | 广东省高等职业教育教学改革立项项目 |
| 23 | 广东省高等教育教学改革项目 |
| 21 | 广东省科技计划工业攻关项目 |
| 19 | 广东省高等职业技术教育研究会课题 |
| 18 | 广东省教育科学“十二五”规划项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 7 | 国家自然科学基金(10671075) |
| 6 | 广东省自然科学基金(8151063301000004) |
| 5 | 广东省软科学研究计划(2011B070400017) |
| 4 | 国家社会科学基金(12FZW009) |
| 4 | 国家自然科学基金(10371045) |
| 4 | 广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题(06-YZ8-27) |
| 3 | 广东省哲学社会科学规划项目(09sjyy013) |
| 3 | 国家社会科学基金(2012-16110-4103002) |
| 3 | 国家社会科学基金(12BZS029) |
| 3 | 广东省学位与研究生教育改革研究项目(11GXMMS36) |
