广东第二课堂·下半月中学生阅读杂志属于省级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《广东第二课堂·下半月中学生阅读》于1985年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：44-1330/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《广东第二课堂·下半月中学生阅读》杂志是一本面向中学生群体的综合性教育刊物，自创刊以来，始终秉承“知识性、趣味性、教育性”的理念，为广大中学生们提供了丰富多彩的知识内容和有益的活动。本杂志已成为众多中学生喜爱的阅读伙伴，陪伴他们度过求学的岁月。杂志注重知识性的内容，涵盖了科学、历史、地理、文化等多个领域。通过深入浅出的文章，帮助学生扩展知识面，提高学习成绩。同时，杂志还关注时事热点，让学生紧跟时代步伐，了解国内外的发展动态。为了激发学生的阅读兴趣，杂志设有丰富的趣味性内容，如科幻故事、侦探小说、漫画等。这些故事情节引人入胜，人物形象生动，让学生在阅读过程中感受到快乐，提高他们的阅读兴趣。此外，杂志还设有智力游戏、谜语、笑话等板块，使学生在轻松愉快的氛围中收获知识。杂志关注学生的成长，设有教育性内容，包括成长指导、心理健康、人际关系等。这些内容旨在帮助学生更好地处理学习和生活中的问题，促进全面发展。同时，杂志还通过优秀的人物事迹、励志故事等，培养学生正确的价值观和人生观。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国期刊全文数据库（CJFD）、等。
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