在选择《公安教育》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《公安教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《公安教育》杂志基本信息
主管单位:中华人民共和国公安部
主办单位:中国人民公安大学
国内刊号CN:11-2963/D,国际刊号ISSN:1009-0371
创刊时间:1986年
出版周期:月刊
出版地:北京
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 专稿、经验交流、队伍建设、警训研究、培训课堂、实战技能、执法探索、教育论坛、学科建设、教学研究、院校管理、域外警务、资讯集萃,这些栏目不仅为不同政治阶段的研究者提供了展示平台,也满足了政治实践者对各类政治问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在政治领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊等,在政治学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动政治事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
黄庆贵 | 19 | 警察;战术;查缉;公安院校;武力 |
张兆端 | 18 | 警察;警察文化;警察管理;警察学;公安高等教... |
于群 | 18 | 公安院校;警察;辅警;警务;公安教育 |
邹继京 | 15 | 射击;射击教学;手枪;公安民警;警用 |
曹礼海 | 14 | 公安思想政治工作;公安队伍;公安文化;公安管... |
尹伟 | 14 | 警务实战;公安民警;警察;警察执法;执法执勤 |
石子坚 | 13 | 警察;现场急救;美国警察;92式手枪;靶标 |
郭宝 | 13 | 公安教育;公安院校;现代警察;公安高等教育;... |
尹伟中 | 11 | 侦查;视频侦查;禁毒;通联;侦查方法 |
吴大保 | 11 | 公安机关;公安民警;公安工作;心理健康;构建... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国人民公安大学 | 673 | 教育;院校;教学;警察;公安院校 |
浙江警察学院 | 205 | 院校;公安院校;教育;警察;警务 |
江苏警官学院 | 180 | 教育;院校;公安院校;民警;警察 |
中国刑事警察学院 | 175 | 教育;院校;公安院校;教学;警察 |
上海公安学院 | 117 | 警务;教学;院校;教育;公安院校 |
广东警官学院 | 109 | 教育;院校;警察;警务;公安院校 |
上海公安高等专科学校 | 106 | 教育;警察;公安教育;院校;警务 |
四川警察学院 | 93 | 警务;教育;院校;公安院校;警察 |
北京市公安局 | 88 | 民警;警察;机关;警务;公安机关 |
中国刑警学院 | 82 | 教育;院校;教学;公安院校;警察 |
涉及文献 | 资助项目 |
26 | 公安部公安理论及软科学研究计划项目 |
20 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
19 | 国家社会科学基金 |
15 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 |
15 | 江苏高校优势学科建设工程资助项目 |
14 | 中国人民公安大学教学研究项目 |
13 | 教育部人文社会科学研究基金 |
10 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
10 | 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 |
10 | 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
2 | 湖南省高等学校科学研究项目(10C0132) |
1 | 教育部规划基金项目(FIB040086) |
1 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(2011SK45) |
1 | 江苏省社会科学基金(IISHC005) |
1 | 河南省政府决策研究招标课题(2011B627) |
1 | 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb09080) |
1 | 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb07081) |
1 | 安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(无) |
1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSGXG029) |
1 | 湖南省哲学社会科学基金(2010YBB122) |