福建中学数学杂志论文投稿要求：
Ⅰ、根据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规规定，稿件文责自负。
Ⅱ、引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点，能（1）与其他文献、资料等相区别；（2）能说明该文献、资料等的相关来源，方便读者查找。
Ⅲ、如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容，颁注明基金或资助机构的名称、项目编号，交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。
Ⅳ、作者简介在50字以内，如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师，请注明。
Ⅴ、文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用，并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。
杂志发文主题分析如下：
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 数学 | 3707 | 陈清华；任勇；柯跃海；林新建；刘卓雄 |
| 教学 | 2000 | 任勇；陈清华；柯跃海；刘卓雄；王神华 |
| 高考 | 920 | 陈清华；柯跃海；陈智猛；袁方程；黄俊峰 |
| 解题 | 727 | 陈清华；任勇；柯跃海；刘卓雄；林新建 |
| 数学教学 | 674 | 任勇；刘卓雄；王神华；柯跃海；陈德燕 |
| 函数 | 674 | 陈清华；刘卓雄；柯跃海；陈德燕；宋瑛 |
| 试题 | 667 | 陈清华；林新建；王淼生；柯跃海；袁方程 |
| 课程 | 641 | 陈清华；柯跃海；陈木孙；王神华；戴建仁 |
| 思维 | 570 | 李秀明；刘卓雄；任勇；黄昌毅；陈清华 |
| 等式 | 568 | 吴善和；王淼生；田富德；郭要红；孙建斌 |
杂志往期论文摘录展示
复习课也可以很精彩
基于学习分类理论的高中数学教学思考——以“直线与平面垂直的判定”教学为例
核心素养导向下的高中数学单元复习课教学初探
在问题情境探索中串起单元知识脉络——以人教版“一次函数数学活动课”的教学为例
初中数学“问题意识”培养教学初探——以一道“含参”试题评析为例
解析几何专题复习中的几点关注
依托“一题多解”,培养创新精神——以几何体的外接球问题为例
题海拾贝,素养导航——直观想象素养视角下的问题探究与拓展
例谈阿基米德三角形在高考解题中的应用
解题,比方法更重要的是……
购物车(0)
