在选择《福建水产》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《福建水产》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《福建水产》杂志基本信息
主管单位：福建省海洋与渔业厅
主办单位：福建省水产学会;福建省水产研究所
国内刊号CN：35-1097/S，国际刊号ISSN：1006-5601
创刊时间：1979年
出版周期：双月刊
出版地：福建
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目： 资源与环境、养殖技术、病害防治、水产加工，这些栏目不仅为不同农业阶段的研究者提供了展示平台，也满足了农业实践者对各类农业问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在农业领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，在农业学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动农业事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 吴成业 | 70 | 水产品；保鲜；抗氧化；降血脂；海藻 |
| 曾志南 | 36 | 泥东风螺；菲律宾蛤仔；牡蛎；三倍体；二倍体 |
| 陈世杰 | 35 | 对虾；饵料生物；活饵料；营养；育苗 |
| 许永安 | 34 | 史氏鲟；鱼皮；罗非鱼；生产工艺技术；生产工艺 |
| 颜尤明 | 31 | 渔业；台湾海峡；渔业资源；渔获量；鱼类 |
| 戴天元 | 30 | 台湾海峡；渔业资源；海洋捕捞；拖网；海洋捕捞... |
| 刘智禹 | 28 | 牡蛎；营养成分；河豚毒素；菊黄东方鲀；生物活... |
| 阮金山 | 28 | 重金属；养殖贝类；贝类；沉积物；体内重金属 |
| 卢振彬 | 28 | 鱼类；养殖容量；贝类；渔业；渔业资源 |
| 沈长春 | 27 | 仔稚鱼；渔业资源；群落结构；海洋捕捞；近海 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 福建省水产研究所 | 818 | 养殖；渔业；水产；对虾；捕捞 |
| 福建省淡水水产研究所 | 126 | 养殖；饲料；鳗鲡；欧洲鳗鲡；苗种 |
| 厦门大学 | 116 | 养殖；对虾；渔业；水产；鱼类 |
| 集美大学 | 66 | 养殖；水产；渔业；牙鲆；病害 |
| 福建农林大学 | 59 | 纯化；活性；生物活性；蛋白；分离... |
| 福建省海洋与渔业厅 | 48 | 渔业；水产；水产品；养殖；质谱 |
| 上海海洋大学 | 46 | 鱼类；渔业；捕捞；渔船；水产 |
| 厦门水产学院 | 35 | 水产；养殖；鱼类；对虾；饲料 |
| 厦门海洋职业技术学院 | 32 | 渔业；海域；水产；卫星；罗非鱼 |
| 集美水产学校 | 28 | 养殖；渔业；生物学；拖网；鱼类 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 68 | 福建省海洋与渔业局重点项目 |
| 31 | 福建省自然科学基金 |
| 24 | 国家海洋公益性行业科研专项 |
| 22 | 国家自然科学基金 |
| 21 | 国家科技支撑计划 |
| 21 | 厦门市科技计划项目 |
| 14 | 福建省省属公益类科研院所基本科研专项 |
| 13 | 海洋公益性行业科研专项 |
| 12 | 国家科技基础条件平台建设计划 |
| 12 | 公益性行业(农业)科研专项 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 10 | 国家科技支撑计划(2006BAD05A18) |
| 6 | 福建省海洋与渔业局重点项目(2007) |
| 5 | 福建省海洋与渔业局重点项目(20050306) |
| 5 | 国家现代农业产业技术体系建设项目(nycytx-47) |
| 3 | 国家科技基础条件平台建设计划(无) |
| 3 | 国家科技支撑计划(2007BAD43B01) |
| 3 | 国家自然科学基金(49636220) |
| 3 | 福建省科技厅公益类科研院所专项(无) |
| 3 | 福建省科技厅资助项目(2006N0011) |
| 3 | 福建省省属公益类科研院所基本科研专项(2011R1003-8) |
