福建教育研究杂志目前被维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等数据库收录。
福建教育研究杂志基本信息
级别:省级期刊
周期:月刊
国际刊号:暂无
国内刊号:暂无
出版地区:福建
杂志社地址:福州市五四路217号14层
邮编:350003
杂志主要栏目: 高教管理、德育与学生工作、教学改革、等。
杂志获得的荣誉:暂无
杂志特色:
Ⅰ、主题:关注教育领域的各个方面,包括但不限于教育理论与实践、教育政策与改革、教育管理与评估、教育技术与创新、教师发展与教学研究等。
Ⅱ、文稿要求内容正确、准确、专业、完整,强调创新性,注重实践过程中的发现与创见,避免和回避带有宣传性质的纯粹经验介绍,文字精炼,结构严谨,数据可靠(重要数据请注明出处)。
Ⅲ、标题层次的划分不宜超过4节,4节不够时,可将层次再细划分。第一级标题用1;第二级标题用1.1;第三级标题用1.1.1;第四级标题用1.1.1.1;各级标题均顶格写,分级号后不用顿号,空1字后写标题。
Ⅳ、摘要只需简明、准确地概述论文内容即可,不要增加注释和评价性文字,以150-200字为宜。
Ⅴ、文后须列出参考文献条目(序号和文中出现的顺序相对应)。主要责任者如超过3人,可在第三个责任者后加“,等”,否则需列出全部著、译者。
VI、图表形状的选择:当图表中百分比大于100%,需要注明是多选题,或者造成该结果的原因,同时建议使用柱状图,而非饼状图。
VII、作者姓名用楷体小四号字,居中。作者署名位于文章题目之下,如有多位作者,右上角用数字“1”“2”……标注,单一作者不用标注。
VIII、多次引用同一著者文献时,只编一个号,即在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。例如:张三[2]8-12;张三[2]66-80。
IX、基本要求:文献引用和说明性注释均采用当页脚注形式。脚注序号用①,②,③……标识,每页单独排序。
X、基金项目名称应按照国家相关规定的正式名称填写,若属多项基金资助项目应依次列出,其间以分号隔开。