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福建教育研究杂志基本信息介绍
《福建教育研究》于2011年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《福建教育研究》杂志是福建省教育科学研究会主办的学术刊物，是研究和推动福建省教育事业发展的重要平台。该杂志旨在促进教育领域的学术交流和理论创新，推动教育实践与教育政策的相互渗透，为福建省乃至全国的教育改革和发展做出贡献。杂志关注教育领域的各个方面，包括教育理论与实践、教育政策与改革、教育管理与评估、教育技术与创新、教师发展与教学研究等。该杂志以推动研究为核心，提倡学术严谨、理论创新、实践导向的研究成果。同时，该杂志也重视教育实践与政策的互动，为政策制定和实践创新提供理论支持和经验交流的平台。该杂志的读者主要包括教育研究人员、教师、教育管理人员、教育政策制定者以及对教育改革和发展感兴趣的人群。通过《福建教育研究》杂志，读者可以了解福建省教育领域的最新研究成果、教育政策的演变和实践案例，以及教育创新和发展的前沿思考。
《福建教育研究》杂志是一本重要的学术期刊，为福建省教育科学研究提供了重要的学术交流平台，推动教育理论和实践的融合发展。通过提供最新的研究成果、理论创新和实践经验，该杂志为福建省的教育改革和发展提供了重要的支持和指导。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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