《福建教育》杂志版面费怎么算?

来源:爱发表网整理 2025-03-18 16:54:55

《福建教育》的版面费计算方法如下:

1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。

2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。

3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。

4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。

5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。

6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。

《福建教育》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。

《福建教育》杂志创刊于1951年,是一本由福建省教育厅主管、主办的学术性期刊。该杂志为周刊,审稿周期为预计1个月内,国内统一刊号为35-1017/G4,国际标准刊号为0427-7058。

《福建教育》杂志的主要栏目包括: 卷首、关注、承百年初心,树时代新人、思考、落实未成年人保护法,健全未成年人学校保护体系、研修、评价、教学、读刊、百味,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。

该杂志在学术界具有较高影响力,被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录,这意味着论文能够被更广泛的学术群体检索和引用,有助于提升研究成果的传播范围和学术影响力。

根据最新数据表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。

《福建教育》杂志须知(审稿周期:预计1个月内)

Ⅰ、投稿时请同步提供:文章所有作者姓名、工作单位、职务(职称)、联系方式(手机号码、办公电话、邮箱、通讯地址及邮编等)、个人简介以及照片。

Ⅱ、正文格式和结构学术论文、研究报告类分为:引言、材料(对象)与方法、结果、讨论4个部分。各层次的编号一律采用阿拉伯数字分级编号。

Ⅲ、基金项目成果应保留项目名称及编号,致谢原则上不予保留。

Ⅳ、论文类文稿一般包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。

Ⅴ、参考文献:参考文献一般应多于10篇,按在文中引用的先后顺序标注(加方括号),并在文末按顺序列出。作者、译者、编者不超过3人时全部写出,超过3人时只写前3人,后加“等”。

福建教育发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
翁乾明 52 教师;校长;教育;教学节奏;学习力
缪剑峰 36 教师;班主任;教育科研;教师培训;中小学教育...
林媛媛 32 集体教学;生活化;幼儿园教师;集体教学活动;...
林高明 31 教师;教育;教育教学;课堂;课堂生活
张锋 29 生物学;高中生物学;初中生物学;生物学教学;...
吴荔红 27 大班;幼儿;幼儿教育;学前教育;游戏活动
黄丹青 22 化学课程标准;化学实验;化学新课程;初中化学...
肖俊宇 22 语文教学;年级;教学;教学设计;教学案例
任勇 22 教育文集;数学;中观;教师;数学教学
鲍道宏 21 语文;阅读教学;课堂;课堂教学;语文教育

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
福建师范大学 388 教学;教育;教师;课程;幼儿
福建省普通教育教学研... 189 教学;教育;课程;学科;生物学
厦门市教育科学研究院 169 教学;教育;课程;教师;学科
北京师范大学 164 教育;课程;教学;教师;课程改革
福建教育学院 141 教学;教育;教师;课程;语文
学研究院 136 教学;教育;教师;课程;学科
华东师范大学 116 教育;教师;教学;课程;课程改革
闽江师范高等专科学校 114 教学;教育;语文;教师;年级
厦门大学 108 教育;教学;教师;课程;文化
福州第一中学 96 教学;教育;课程;数学;高考

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
34 国家社会科学基金
30 福建省教育科学规划课题
21 全国教育科学规划课题
20 福建省教育科学“十二五”规划常规课题
12 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金
12 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
12 全国教育科学规划教育部重点课题
11 教育部规划基金项目
11 教育部人文社会科学研究基金
9 浙江省教育科学规划课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
4 山西省科技重大专项(20131101029)
1 国家自然科学基金(51304115)
1 中国煤炭科工集团有限公司科技创新基金(2013ZD002)
相关期刊
福建教育

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