读与写·小学生之友杂志属于省级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《读与写·小学生之友》于2003年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：51-1650/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《读与写·小学生之友》杂志是一本专为小学生设计的阅读和学习资源，旨在提高小学生的阅读和写作能力，激发他们的学习兴趣，并培养他们对知识的渴望和创造力。杂志通过丰富多样的内容和形式，为小学生提供了一个愉悦的学习氛围，使他们在阅读和写作的过程中收获知识和成长。杂志的内容丰富多样，包括故事、诗歌、科普知识、历史故事等多种文章类型，既能吸引小学生的兴趣，又能帮助他们扩展知识面。杂志还设有专门的写作板块，为小学生提供写作指导和练习，让他们在实践中提高写作技能。杂志采用了适合小学生阅读水平的语言和表达方式，让他们能够轻松理解并享受阅读的乐趣。杂志还鼓励小学生进行自主阅读，培养他们的阅读习惯和兴趣。杂志提供了丰富的写作素材和指导，让小学生能够在写作过程中得到充分的启发和帮助，通过杂志中的写作练习和示例，小学生可以学习到各种写作技巧和方法，提高自己的写作水平。杂志还注重培养小学生的创造力和思维能力，杂志中的一些创新性和启发性的内容，让小学生在阅读和写作的过程中能够发挥自己的想象力和创造力，培养独立思考的能力。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国期刊全文数据库（CJFD）、等。
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