读写算·小学低年级杂志收录论文主要类型有：开心果、阅读跷跷板_故事魔盒、阅读跷跷板_短笛轻吹、阅读跷跷板_卡通影院、阅读跷跷板_学词学句、阅读跷跷板_巧识妙记、作文溜溜球_写话引路、作文溜溜球_名师导航、作文溜溜球_名师导航_优秀例文、作文溜溜球_雏鹰展翅、数学碰碰车_教你一招、等。
读写算·小学低年级杂志创办于1985年， 是由荆门市教育科学研究所主办的 一本教育类期刊。
国内刊号：42-1078/G4
国际刊号：1002-7661
杂志论文格式：
Ⅰ、作者应遵守科学道德与学术规范，稿件文责自负，请勿一稿多投。本刊对采用的稿件有删改权，对实质性内容的修改将征得作者同意，不同意删改的作者，请在来稿时作出说明。
Ⅱ、范围：包括但不限于学习方法和技巧、学科知识讲解、创意写作和表达、生活实践和体验、心理健康和成长辅导等方面。
Ⅲ、文题一般不宜超过30个字，应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。
Ⅳ、正文：文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清晰，文字精练，用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行，用阿拉伯数字编排序号，如：1，1.1，1.1.1。
Ⅴ、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（400字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
VI、图、表要能适应数字网络环境的识别、传输、显示，完整清晰、有自明性，要求黑白图表，应标明图序、表序，以阿拉伯数字连续标号；图题居中置于图下方，表题居中置于表上方。
VII、作者姓名置于标题下一行。作者单位等内容置于姓名下一行（单位全称，院系，所在省市，邮政编码）。
VIII、同一注释里如需罗列多条同类文献的，一般按时间顺序排列，用分号隔开（但依论证重要程度排列的文献次序除外）。同一注释里中外文文献混合排列的，结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。
IX、参考文献一般不少于4篇，必须是公开发表且在文中确实引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、技术标准等，按文中引用的先后顺序编号。
X、基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
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